浙江特級教師楊明明《背篼》教學(xué)賞析

[作者] 廣西小學(xué)教育研究中心黃亢美

[內(nèi)容]

去年4月下旬，在杭州舉行的中國小學(xué)語文教學(xué)名師精品課觀摩大會上，浙江杭州的特級教師楊明明用四年級的.學(xué)生上了五年級的教材《背篼》一課，她扎實的訓(xùn)練風(fēng)格和精湛的教學(xué)藝術(shù)使觀摩者深受啟迪，獲益頗豐。筆者不揣谫陋，擷取她幾個精彩的教學(xué)片斷進行賞析。

教者使用的是江浙版的小語教材，為便于大家了解課文內(nèi)容，特附課文于下：

4.背篼

黃昏，蜿蜓的山道上，打柴的孩子歸來了。他背滿滿一背篼柴禾，他背著五彩的晚霞歸來了。

一路上，山風(fēng)梳理著他蓬亂的頭發(fā)，小溪對他說著悄悄話。鳥兒依依送別，約他明天再來。

村子里，炊煙裊裊升起，飄過了林梢。他知道，那是媽媽高高揚起的手臂，在呼喚自己。

他加快了腳步，拐過一道彎，繞過一道坎，走過一條窄窄的田埂，跨過小石橋，走進村子，走進了自家的小院。

他放下沉甸甸的背篼，輕輕吁了一口氣，掏出一捧紅紅的山柿子，笑著給了圍上來的鄰家小弟弟。

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