特色學(xué)科對地方院校發(fā)展的作用
關(guān)鍵詞 科學(xué)研究 地方院校 特色學(xué)科 發(fā)展
地方高校是國家高等教育體系中的一支重要力量。與國家重點高等院校一樣,承擔(dān)著培養(yǎng)高素質(zhì)人才、產(chǎn)出高水平科研成果和為地方經(jīng)濟服務(wù)這三大任務(wù)。學(xué)科是高等院校進行教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)的基礎(chǔ),亦是衡量高校總體水平的一個重要標(biāo)志。作為國家科教隊伍的一員,地方高校更側(cè)重于地方特色?茖W(xué)研究是學(xué)科建設(shè)的重要內(nèi)容,它帶有明確的目標(biāo)和特色。進行科學(xué)研究,可以充分利用高等院校的科技資源,產(chǎn)出優(yōu)秀的科研成果,推動著理論和技術(shù)創(chuàng)新,推動高等院校特色學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展,為完成國家賦予高等院校的三大任務(wù)創(chuàng)造更好的條件。因此,正確認識科研對學(xué)科建設(shè)的關(guān)系和作用,是非常重要的。
1 科學(xué)研究在地方高校特色學(xué)科建設(shè)中的重要性
學(xué)科建設(shè)是根據(jù)科學(xué)的發(fā)展和社會的需要,依據(jù)學(xué)科自身的發(fā)展規(guī)律,有意識地對學(xué)科發(fā)展進行規(guī)范。學(xué)科是高等院校進行高級人才培養(yǎng)和發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化的重要基礎(chǔ),是高等院校的基本元素。一所大學(xué)如果擁有自己獨具特色的學(xué)科,就會在國內(nèi)乃至國際上產(chǎn)生影響,就會在社會上立足。加強學(xué)科建設(shè)就要在符合高校三大任務(wù)的前提下突出重點,突出特色。鑒于歷史、區(qū)位、人才、經(jīng)費等多方面的原因,地方高等院校有著自身一定的特色和不足。因此,她在學(xué)科建設(shè)上更應(yīng)注意將自己的特點與社會發(fā)展的需求相結(jié)合,突出自身的特點和優(yōu)勢,揚長避短,來加強自己獨具特色的學(xué)科建設(shè),并以此帶動整個學(xué)校的學(xué)科建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)水平。
長江大學(xué)在學(xué)科建設(shè)上本著“支持重點、發(fā)揮優(yōu)勢、辦出特色、提高水平”的原則,確立了以“石油科技”、“江漢平原澇漬地開發(fā)”、“楚文化”研究為三大特色學(xué)科。也正是有了這三大學(xué)科的建設(shè),不僅使學(xué)校在“油藏描述”、江漢平原澇漬地綜合開發(fā)上取得了突破性進展,在荊州古城墻野生植物保護方面做出了重要的貢獻;還帶動了學(xué)校其他學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展,取得了顯著成績。僅在2004年里,長江大學(xué)就獲得湖北省科技進步一等獎2項,湖北省自然科學(xué)二等獎和科技進步二等獎6項,三等獎5項,居湖北省屬高校獲獎成果數(shù)之前列。
2 科學(xué)研究在特色學(xué)科建設(shè)中的作用
2.1 為傳統(tǒng)學(xué)科的改造增添新的動力
傳統(tǒng)學(xué)科是原有學(xué)科經(jīng)過長期建設(shè),多年發(fā)展的產(chǎn)物。它有著自己獨特的優(yōu)點,也有著一定的局限性,隨著社會的進步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,傳統(tǒng)學(xué)科的局限性日漸突出,各種各樣的矛盾會日漸尖銳。要扭轉(zhuǎn)這一現(xiàn)象,必須加強科學(xué)研究,充實新的`內(nèi)容,不斷發(fā)展,才能適應(yīng)日益加快的社會發(fā)展和科技進步的形勢!稗r(nóng)業(yè)水利土資源利用”是設(shè)在長江大學(xué)農(nóng)學(xué)院的一個省級重點學(xué)科,也是一個傳統(tǒng)學(xué)科。在學(xué)科建設(shè)中,該學(xué)科人員緊緊抓住“江漢平原四湖澇漬地改造與綜合開發(fā)”的科研課題,對以四湖澇漬地進行了深入研究,探索出了以四湖澇漬地特征為代表的南方易澇易漬的中低產(chǎn)田治理與開發(fā)利用的理論與技術(shù)體系,研究出“對同類型的區(qū)域農(nóng)業(yè)可持續(xù)開發(fā)具有重要價值”的成果。在該項科研活動的過程中,項目承擔(dān)者既充分地應(yīng)用了“農(nóng)業(yè)水土資源利用”學(xué)科的理論及相關(guān)知識,又通過研究、探索出了一些新的理論和技術(shù),使400多萬hm2次的易澇易漬的中低產(chǎn)田受益,產(chǎn)生了6億多元的經(jīng)濟效益,也充實了該學(xué)科的內(nèi)涵,為其他學(xué)科建設(shè)提供了良好的范例。
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