- 相關(guān)推薦
居住小區(qū)公共建筑設(shè)計淺析
［摘要］完善的、良好的、多功能的居住區(qū)公共服務(wù)施體系對滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)、精神文化需求，起著至關(guān)重要的作用。本文分析了居住小區(qū)公共建筑設(shè)計的依據(jù)和方法。希望本文的研究能為小區(qū)公共建筑設(shè)計帶來一定的啟示。［關(guān)鍵詞］居住小區(qū)；公共建筑；設(shè)計
居住小區(qū)作為城市居住區(qū)規(guī)劃的一種基本結(jié)構(gòu)單元，小區(qū)公共建筑是其不可或缺的組成部分。小區(qū)公共建筑設(shè)計的目的是為居民日常生活提供配套服務(wù)，其合理配置和優(yōu)化設(shè)計己成為衡量小區(qū)整體質(zhì)量的一個重要標(biāo)志。小區(qū)公共建筑可以分為四類：保育類、商業(yè)服務(wù)類、鄰里交往類和市政公用類。在具體規(guī)劃中，我們應(yīng)根據(jù)不同類別公建的不同特點，在充分滿足居民生活需求的基礎(chǔ)上進行合理設(shè)計。
1居住小區(qū)公共建筑設(shè)計的依據(jù)
二十一世紀(jì)將是我國居住小區(qū)建設(shè)由較低層次向較高層次跨躍的新紀(jì)元。然而居住水平的高低不僅壬能小、到達(dá)路線盡可能順暢。4）居民的識別性、歸屬感是較高層次上的精神需求，是在基本需求得到滿足后的追求。公建在滿足這個層次上的需求同樣能有所作為。可以通過公建功能的多樣性造成其形式的多樣性來達(dá)到其可識別性，可以通過其功能集結(jié)而成的小區(qū)中心來形成有特征的環(huán)境，還可以和小區(qū)街道、綠化、廣場來共同構(gòu)成有生活氣息的場所，從而使居民產(chǎn)生歸屬感。5）居民的共享和參與是最高層次上的需求。是指居民對小區(qū)文化創(chuàng)造共享的需要，表現(xiàn)為試圖參于到公建的設(shè)計中。
2教育保育公共建筑
這是幼兒受保養(yǎng)，青少年受基礎(chǔ)教育的場所。屬居住小區(qū)級的建筑類型有托兒所、幼兒園和小學(xué)。托兒所和幼兒園宜聯(lián)合設(shè)置這樣既可以節(jié)約住區(qū)用地也便于家長的接送。在規(guī)劃布置中，考慮到安全性和嬰幼兒的健康成長，托幼建筑應(yīng)滿足以下條件：1）幼托宜布置在小區(qū)中心和入口位置，其服務(wù)半徑應(yīng)控制在三百米以內(nèi)，便于家長接送。2）幼托前應(yīng)留有一定規(guī)模的場地以供幼兒室外活動之用，使其得到更多的陽光和新鮮空氣。3）幼托所處的環(huán)境應(yīng)保持相對安靜，不能有噪聲干擾。4）當(dāng)幼托聯(lián)合設(shè)置時也應(yīng)相互隔開，避免互相影響。 小學(xué)在規(guī)劃布置時，應(yīng)考慮到其本身也是一個噪聲源。若單純從服務(wù)半徑考慮，將其置于小區(qū)中心，對居民干擾就比較大。因此，許多居住小區(qū)將小學(xué)布置在小區(qū)翼側(cè)，這樣在合理的服務(wù)半徑下，就能保證小學(xué)對居民生活最小的干擾。另外小學(xué)規(guī)劃布置還應(yīng)滿足以下條件：第一，學(xué)生上學(xué)不應(yīng)穿越城市道路；第二，其服務(wù)半徑應(yīng)控制在五百米以內(nèi)，有方便的道路連接和明顯的出入口，第三，學(xué)校應(yīng)有良好的日照和通風(fēng)條件，第四，遠(yuǎn)離鐵路、城市干道和其他噪聲源。
3商業(yè)服務(wù)公共建筑
商業(yè)服務(wù)設(shè)施是小區(qū)公建的主體，這是與居民日常生活關(guān)系最密切的公建類型。對其進行合理安排將對百姓生活具有深遠(yuǎn)意義。在其位置選擇上，若將其置于小區(qū)幾何中心，雖然服務(wù)半徑小了，卻不符合居民出行，實踐證明這樣的商業(yè)設(shè)施使用率底、效益差。在考察過程中，發(fā)現(xiàn)一些新建的比較成功的居住小區(qū)均將商業(yè)服務(wù)設(shè)施集中布置在小區(qū)的主要出入口。這樣既方便了居民，也提高了效益。其原因己在上一節(jié)關(guān)于小區(qū)公建的商業(yè)性做出論述。
至于商業(yè)設(shè)施的具體形式無外乎以下幾種：1）成街布置。2）成片布置。3）成街成片混合布置。總之，商業(yè)設(shè)施分散布置的形式己逐漸被淘汰，因為其沒有考慮到商業(yè)設(shè)施的聚集效應(yīng)。另外，筆者將物業(yè)管理、衛(wèi)生站也歸入此類公建。物業(yè)管理現(xiàn)在很大程度上取代了居委會的地位，為了方便聯(lián)系，比較適合將其置于小區(qū)主要出入口。
4鄰里交往類公共建筑
這類公共建筑宜和小區(qū)中央綠地結(jié)合布置，并和商業(yè)服務(wù)設(shè)施共同構(gòu)成小區(qū)公共中心。如果把居住小區(qū)看作城市的細(xì)胞，那么小區(qū)公共中心就是這個細(xì)胞的細(xì)胞核，為整個細(xì)胞提供養(yǎng)分。商業(yè)服務(wù)設(shè)施提供的是物質(zhì)養(yǎng)分，而鄰里交往類設(shè)施則提供精神養(yǎng)分。事實上，隨著生活水平的不斷提高，這類公建己顯得越來越重要。其規(guī)模應(yīng)該擴大，形式應(yīng)該多樣化。小區(qū)公共中心現(xiàn)在已形成一種模式：商業(yè)服務(wù)設(shè)施從小區(qū)主入口開始向小區(qū)內(nèi)部縱深沿街展開直至小區(qū)公共活動中心，而且是連續(xù)布置，就如動脈和心臟相連。作為鄰里交往類設(shè)施，這一類公建供居民交往所用，它們有許多名稱：居民活動中心、俱樂部、會所、鄰里中心等。其功能、性質(zhì)差不多，具有人情味是其規(guī)劃布置的重點。
5市政公用類公共建筑
這類公共建筑是小區(qū)得以良性循環(huán)的基礎(chǔ)設(shè)施，如垃圾站、公共廁所、自行車庫等。
1）垃圾站人人討厭卻又離不開它，歷年來想了許多方法，卻都有不如意處。筆者以為最好的方法還是垃圾袋裝化，在每個住宅樓前設(shè)有蓋垃圾桶。由物業(yè)管理部門統(tǒng)一收取，運至垃圾站。2）公共廁所不宜單獨設(shè)置，宜和其它類型的公建聯(lián)合設(shè)置，如商業(yè)服務(wù)設(shè)施、小區(qū)活動中心。它應(yīng)布置在容易找到又相對隱蔽的地方，所以將其布置在沿街又不正面對街，街上設(shè)明顯標(biāo)志是個不錯的選擇。3）自行車庫是個老大難問題，現(xiàn)在一般有下列兩種布置方式：分散布置、集中布置。對于多層住宅，可以將其底層作為自行車庫進行分散布置，每戶一間：也可以集中布置，集中車庫宜布置在組團的出入口，這樣存車取車均不須走回頭路了。而對于高層住宅，車庫一般設(shè)于底下或半地下層。有些小區(qū)采取室外集中停車的方式，經(jīng)過設(shè)計的車棚不僅沒有破壞環(huán)境，其高技的外觀還可以成為小區(qū)獨特的風(fēng)景線。
對于居住小區(qū)公共建筑設(shè)計應(yīng)充分考慮到居民日常生活的便利性、商業(yè)服務(wù)設(shè)施自身的經(jīng)營效益、富有人情味的場所的營造以及資源的合理利用。對于其總體布局，在考察中發(fā)現(xiàn)存在著這樣一種原生態(tài)模型：1）商業(yè)服務(wù)設(shè)施分布于小區(qū)主入口，或成街布置直至小區(qū)活動中心，或成片集中布置。2）小區(qū)活動中心則與小區(qū)中心綠地相結(jié)合共同構(gòu)成環(huán)境優(yōu)美，可達(dá)性好的令腸里交往場所。3）幼托則結(jié)合中心綠地布置在較為安靜的地方，小學(xué)則布置在小區(qū)一側(cè)。
【居住小區(qū)公共建筑設(shè)計淺析】相關(guān)文章：
淺析綠色建筑設(shè)計要點分析03-06
淺析建筑設(shè)計的合理性原則11-26
淺析市公共藝術(shù)傳承傳統(tǒng)美學(xué)03-25