新理念下化學實驗綠色化研究論文
如何控制化學污染源，保護生態(tài)平衡，讓化學科學和化學品在促進生產(chǎn)發(fā)展的同時，又減少對環(huán)境的污染呢？于是，綠色化學應運而生。
長期以來，學�；瘜W實驗側重較單一的教材知識和驗證性實驗，缺乏綜合性實驗，學生長期處于一種“實驗—污染—再實驗—再污染”的模式中，這容易使學生形成“環(huán)境保護就是治理污染”的錯誤思維方式。這就需要對化學課程進行改革，改進實驗內(nèi)容，引導學生樹立正確的化學理念，開展化學實驗綠色化就能很好的體現(xiàn)當前素質教育的要求。
一、新課程的理念與創(chuàng)新
教育改革的核心是課程改革，創(chuàng)新是教育制度改革的靈魂，教育制度創(chuàng)新的重點是課程創(chuàng)新。新課程與以往相比有著重大變化，它全面推進素質教育，努力培養(yǎng)學生健全的個性和完整的人格，重視學生的實踐能力、創(chuàng)新精神、健康的審美情趣的形成以及科學和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)等。化學科學尤其是化學實驗需要在實踐過程中融入新課程改革的思想和理念，注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
二、綠色化學概述
綠色化學又稱環(huán)境無害化學、清潔化學、環(huán)境友好化學，是指設計沒有或者只有盡可能小的環(huán)境負作用，并在技術上和經(jīng)濟上都有利的化學品和化學過程。
綠色化學的提出是可持續(xù)發(fā)展對環(huán)境的挑戰(zhàn)。它是一門從源頭上防止污染的化學，其核心內(nèi)涵是在反應過程和化工生產(chǎn)中，盡量減少或徹底消除使用和產(chǎn)生有毒物質，減少化學污染的生成。
1.綠色化學的特點
綠色化學研究的中心問題是化學反應�；瘜W工藝及其產(chǎn)物具有四方面特點：①化學反應的原料是無毒無害的；②反應條件如溶劑、催化劑是無毒無害的；③反應產(chǎn)物是對環(huán)境是友好的；④化學反應具有原子經(jīng)濟性，廢物無污染。
2.綠色化學研究的內(nèi)容
一般來說，一個化學反應受四方面影響：①反應原料的性質；②反應條件；③反應產(chǎn)物的性質；④反應合成的路線。這四方面也是綠色化學研究的內(nèi)容。
當前綠色化學研究的重點是：①改進實驗，研究變換反應原料，設計對人類健康和環(huán)境保護的物質，這是綠色化學的關鍵部分；②改善反應條件，提高產(chǎn)率，減少廢物的生產(chǎn)和排放，降低危害；③選擇更安全、對環(huán)境更友好的合成路線。綠色化學著眼于安全、環(huán)保這兩個概念，不僅針對人類的健康，還包括整個生態(tài)環(huán)境的保護。
三、化學實驗綠色化研究
1.化學實驗綠色化
化學實驗綠色化是以綠色化學的理論和方法為核心和基本原則，對化學實驗進行改進，盡可能減少環(huán)境污染或無污染，使化學實驗過程達到綠色化的方法。
化學實驗綠色化是新世紀化學實驗改革的重點方向和嶄新課題，是用預防化學污染的新思想和新技術對常規(guī)實驗進行改革而形成的化學實驗新方法。它的目標是選擇對環(huán)境無毒無害的反應原料來進行化學實驗，合理的設計實驗裝置，嚴格要求實驗過程，并妥善做好實驗后的處理工作，使整個化學實驗實現(xiàn)零污染。通過上述來實現(xiàn)綠色化學的要求和目的。
2. 實現(xiàn)化學實驗綠色化的.方法和途徑
�。�1）樹立綠色化學思想觀念，增強環(huán)境保護意識
在化學課堂教學和實驗過程中注重向學生灌輸“綠色化學”的理念，具體體現(xiàn)綠色化學的新概念、新方法和新技術。這不僅能夠使綠色化學的概念植入學生的頭腦中，還能使學生在實驗過程中培養(yǎng)預防化學污染的新思想。
�。�2）開展微型化學實驗
在微型化的實驗裝置中進行的化學實驗稱為“微型化學實驗”。微型化學實驗著眼于環(huán)境安全和污染預防的需要，其試劑用量是常規(guī)實驗的十分之一，反應時間節(jié)約三分之一。由于反應的原材料大大減少，實驗設計時更安全，且污染小、效率高，更貼近綠色化學的要求。
（3）改進對環(huán)境危害較大的實驗
許多有機化學反應如溴苯的制備；具有放射性元素參與或生成的反應等，應該廢除或改進。這些化學實驗對人體健康和自然環(huán)境造成了嚴重的危害和污染，應選擇無毒害的實驗或毒性很小的實驗來代替。
�。�4）利用計算機輔助多媒體仿真實驗
對于一些易燃、易爆、產(chǎn)生有毒或污染較大的物質或必須使用有毒試劑的化學實驗，如金屬鈉遇到水會發(fā)生燃燒和爆炸等，對于這些實驗就有必要利用計算機輔助多媒體進行模擬化學仿真實驗。計算機輔助多媒體仿真技術在化學試驗中的具體應用，不僅是實驗方法、實驗手段、實驗技巧的更新，還對降低化學實驗對環(huán)境的污染，保護自然生態(tài)都有深遠意義。
總之，綠色化學是一種指導思想，一種研究政策，一種新的教學理念。我們應該在化學實驗中進行綠色化設計，從節(jié)約資源和防止污染的角度來對傳統(tǒng)化學實驗作重新審視和改革。通過開展微型實驗、利用計算機輔助多媒體技術進行模擬化學仿真實驗等現(xiàn)代手段來更新傳統(tǒng)的化學思維方式，建立化學實驗綠色化的教學理念�；瘜W實驗綠色化新體系的建立和完善，有利于學生樹立綠色化學的觀念和環(huán)境保護的意識，為將來運用這方面知識而打下基礎。
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