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高二化學(xué)自主學(xué)習(xí)策略的運(yùn)用及現(xiàn)實(shí)意義探尋的論文
摘 要:自主學(xué)習(xí)就是學(xué)生通過(guò)主動(dòng)的學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷地提高自主學(xué)習(xí)能力,通過(guò)自主學(xué)習(xí)達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。隨著現(xiàn)代教學(xué)改革的不斷發(fā)展,自主學(xué)習(xí)愈發(fā)引起教師的重視。通過(guò)對(duì)高二化學(xué)自主學(xué)習(xí)策略的運(yùn)用進(jìn)行分析,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更好地提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
關(guān)鍵詞:自主學(xué)習(xí);接受學(xué)習(xí);實(shí)踐
傳統(tǒng)教學(xué)主要就是老師的傳授式教學(xué),很多學(xué)生都是被動(dòng)地接受知識(shí),沒(méi)有很好地掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容,嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量。在高二化學(xué)教學(xué)中,我們更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí),不斷地讓學(xué)生自主思考問(wèn)題,更好地發(fā)揮自主學(xué)習(xí)能力。
在高中教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣十分重要。興趣是最好的老師。學(xué)生對(duì)教學(xué)產(chǎn)生的興趣也就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果具有很大的影響,也能有效地提高教學(xué)的效率,同時(shí)這也是提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的重要手段,在提高教學(xué)效率的同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)課外知識(shí)的探索,不斷地提高自身的知識(shí)水平。同時(shí)它對(duì)老師的要求也十分高,老師在教學(xué)的時(shí)候要善于設(shè)置教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)興趣。比如在學(xué)習(xí)乙醇的時(shí)候,我們就可以結(jié)合生活中比較常見(jiàn)的酒進(jìn)行教學(xué),通過(guò)這些實(shí)物激發(fā)學(xué)生的興趣,老師也可不斷對(duì)酒的文化和物理性質(zhì)進(jìn)行講解,加深學(xué)生的認(rèn)識(shí),這樣有利于激發(fā)學(xué)生研究乙醇結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)熱情。
例如,在對(duì)乙醇物理性質(zhì)進(jìn)行分析的時(shí)候,我們可以通過(guò)我國(guó)文化對(duì)酒進(jìn)行詮釋,通過(guò)描述酒的一些詩(shī)詞,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,要求學(xué)生對(duì)這些詩(shī)詞進(jìn)行背誦。有的學(xué)生說(shuō):“酒逢知己千杯少,話不投機(jī)半句多!边有學(xué)生說(shuō):“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。”“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天!薄昂我越鈶n,唯有杜康!钡鹊龋@些都是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。這時(shí)老師也可以適當(dāng)?shù)卦黾右恍﹩?wèn)題,如酒在生活中有哪些用途。通過(guò)學(xué)生自主討論可以得出,在醫(yī)院里用酒精消毒;可以作為飲料,可以作為燃料等。最后通過(guò)學(xué)生對(duì)日常生活中酒的認(rèn)識(shí),就可以提出乙醇就是酒的主要成分,要求學(xué)生分析其物理性質(zhì)。
在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中,要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,促使學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中自主去探索、去思考,達(dá)到最佳的教學(xué)效果。
參考文獻(xiàn):
[1]鞠東勝.高中生化學(xué)自主學(xué)習(xí)能力現(xiàn)狀調(diào)查[J].化學(xué)教學(xué),2012(12).
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