談360°反饋績效法在高校學(xué)生管理中的應(yīng)用

[摘要]本文簡要論述了國外著名的360°反饋績效方法的主要原理，同時(shí)介紹了在實(shí)踐中總結(jié)和制定出的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的指標(biāo)體系，進(jìn)而開發(fā)出了一套考核考評學(xué)生綜合素質(zhì)的系統(tǒng)——ESAPST系統(tǒng)。將國外先進(jìn)管理理論和大型企業(yè)人事考核方法引用到中國高校學(xué)生管理工作中，并通過計(jì)算機(jī)這一工具實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理的計(jì)算機(jī)化，這是一次大膽的嘗試和創(chuàng)新，也是高校學(xué)生管理工作邁向先進(jìn)行列的重要的一步。

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