談網絡化圖書館的信息資源建設及亟待解決的有關題目

隨著信息時代和網絡時代的到來，圖書館正在從傳統(tǒng)的手工治理和服務模式走向計算機網絡，從而實現(xiàn)圖書館的館躲資源數(shù)字化，治理和服務計算機化和網絡化。從國內外圖書館的發(fā)展來看，數(shù)字化和網絡化是必然的發(fā)展方向。由此可見，館躲信息資源的構成、治理和服務將發(fā)生改變，因而，網絡環(huán)境下圖書館的信息資源如何組織和治理是一個新的急需研究的課題。文章主要就我國網絡信息資源建設的現(xiàn)狀，以及存在的一些主要題目進行揭示與分析。1 目前網絡化圖書館的信息資源建設的發(fā)展情況1.1 圖書館計算機網絡化的發(fā)展階段新時期，圖書館的發(fā)展可大致劃分為三個階段：傳統(tǒng)紙本圖書館、現(xiàn)代圖書館和多媒體數(shù)字圖書館。圖書館的網絡化建設，同樣也經歷了三個階段：局域網、廣域網和因特網。20世紀60、70年代，西方很多發(fā)達國家就開始研究開發(fā)圖書館集成治理系統(tǒng)，建立圖書館計算機局域網，實施計算機治理。20世紀70年代后期，他們開始探討資源共享，實施聯(lián)機編目，建設局域網或廣域網。至20世紀80年代，歐美很多國家的一些高校圖書館也實現(xiàn)了聯(lián)機編目，建立了聯(lián)機書目信息數(shù)據(jù)和一些專題數(shù)據(jù)庫，初步實現(xiàn)了聯(lián)機檢索和資源共享。20世紀90年代前后，隨著因特網的普遍興起和快速發(fā)展，圖書館的發(fā)展又步進了一個新的階段，一些圖書館紛紛通過互聯(lián)網探索信息服務的新方法，治理者開始研究電子圖書、虛擬圖書館和數(shù)字圖書館等，圖書館從而進進了網絡環(huán)境發(fā)展的第三個階段

【談網絡化圖書館的信息資源建設及亟待解決的題目】相關文章：

試論高校圖書館網絡化建設03-18

談Web2.0的無尺度現(xiàn)象與教育信息資源建設03-18

地方高校圖書館數(shù)字化建設若干題目的探析03-21

學校圖書館網絡化治理效能之我見03-28

談發(fā)揮圖書館職能03-16

圖書館地方文獻信息資源的管理模式03-19

談圖書館網上信息營銷03-27

談后勤服務企業(yè)品牌建設03-21

談治理道德建設的內容與途徑03-20

論復合圖書館館躲信息資源配置原則03-21