管理會計職能下財務(wù)人員的轉(zhuǎn)型論文

　　【摘要】隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)之間的競爭日益加劇，管理會計在企業(yè)管理中的作用日益重要。管理會計人才的培養(yǎng)是構(gòu)建管理會計體系的重中之重。目前我國管理會計職能下財務(wù)人員轉(zhuǎn)型主要面臨著以下幾個問題：管理會計理論發(fā)展相對滯緩、管理會計人才的職業(yè)準(zhǔn)入資格體系不完善、管理會計的教育供給不足，財務(wù)人員尋求培訓(xùn)的渠道匱乏以及企業(yè)內(nèi)部管理會計績效考核體系不完善。針對以上問題提供相應(yīng)的解決措施，對管理會計職能下財務(wù)人員轉(zhuǎn)型以及我國管理會計事業(yè)的發(fā)展具有重要意義。

　　【關(guān)鍵詞】管理會計;人才轉(zhuǎn)型

　　一、引言

　　2014年財政部發(fā)布文件《財政部關(guān)于全面推進管理會計體系建設(shè)的指導(dǎo)意見(征求意見稿)》其中明確提出要建立與我國社會主義市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的管理會計體系，力爭在5到10年之內(nèi)我國管理會計水平接近或達到世界先進水平。管理會計是服務(wù)于企業(yè)內(nèi)部管理的會計，它通過加工財務(wù)會計資料及其他業(yè)務(wù)資料等相關(guān)數(shù)據(jù)，向內(nèi)部管理者提供有助于經(jīng)營決策的信息，從而確保企業(yè)的經(jīng)營活動處于最優(yōu)狀態(tài)。隨著現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)之間的競爭日益加劇，管理會計在企業(yè)管理中的作用逐漸突顯。能否發(fā)揮管理會計在企業(yè)管理的作用往往關(guān)系到企業(yè)的生存和發(fā)展。其中管理會計人才的培養(yǎng)是重中之重。此外，隨著現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展，財務(wù)工作開始向經(jīng)濟業(yè)務(wù)具體事項的源頭延伸，財務(wù)核算已不再是主要職能，以預(yù)算、規(guī)劃、分析、管理、績效等為主要內(nèi)容的管理會計職能日益變得重要起來，財務(wù)人員面臨轉(zhuǎn)型問題。在以上背景下，進行管理會計職能下財務(wù)人員轉(zhuǎn)型的研究無論是在企業(yè)發(fā)展層次還是在國家政策層面都具有極其重大的現(xiàn)實意義。

　　二、財務(wù)人員轉(zhuǎn)型困難的原因分析

　�。ㄒ唬┕芾頃�計理論發(fā)展相對滯緩，無法為財務(wù)人員轉(zhuǎn)型提供理論基礎(chǔ)

　　一項改革的實行，改革者必須要了解改革的目標(biāo)、內(nèi)容和預(yù)期效果，才有可能取得成功。推動財務(wù)人員轉(zhuǎn)型也是一樣的道理，要想實現(xiàn)管理會計職能下財務(wù)人員轉(zhuǎn)型，必須首先要對管理會計形成正確清晰地理論認(rèn)識，才可能設(shè)定可行適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)型的目標(biāo)、內(nèi)容，確保推動轉(zhuǎn)型的措施能夠落到實處并取得效果�；仡櫸覈�管理會計理論的發(fā)展歷程，我國于二十世紀(jì)八十年代左右引進管理會計理論，與管理會計的最早出的美國相比，足足晚了60年。且在近三十年間，由于社會各界對管理會計的重視度不高，進行管理會計研究的人員遠遠小于財務(wù)會計且獲得的研究資源極其有限，國內(nèi)學(xué)者的工作主要集中在對國外的研究成果的介紹，沒有結(jié)合我國國情建立屬于自己的管理會計理論體系。這使得管理會計的發(fā)展遠遠滯后于現(xiàn)實經(jīng)濟的需求，也使得管理會計職能下財務(wù)人員轉(zhuǎn)型缺乏清晰地理論指導(dǎo)。

　�。ǘ�）對管理會計人才的職業(yè)準(zhǔn)入資格體系不完善，不利于財會人員的轉(zhuǎn)型

　　技術(shù)性強的行業(yè)為了對從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)提供保證往往設(shè)立職業(yè)準(zhǔn)入考試。比如，對于會計行業(yè)來說，有會計從業(yè)資格證、注冊會計師資格證等。然而，現(xiàn)階段并沒有專門這對管理會計設(shè)計的資格考試，管理會計往往依托著財務(wù)會計的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，這極其不利于財務(wù)會計人員向管理會計職能的轉(zhuǎn)型。建立既具可以考察專業(yè)技能，又著重考察勝任能力的管理會計從業(yè)人員準(zhǔn)入資格體系具有十分的迫切性。

　�。ㄈ�）管理會計的教育供給不足，財務(wù)人員尋求培訓(xùn)的渠道匱乏

　　管理會計的教育供給不足，財務(wù)人員尋求培訓(xùn)的渠道匱乏首先體現(xiàn)在高等院校的管理會計課程體系和師資隊伍建設(shè)滯后。從目前情況看，對于大多數(shù)學(xué)校來說管理會計雖然是會計相關(guān)專業(yè)的必修課，但是很少有將管理會計專門作為一門專業(yè)對學(xué)生進行培養(yǎng)。

　�。ㄋ模┢髽I(yè)內(nèi)部沒有形成完善的管理會計績效考核體系，財務(wù)人員在管理會計職能下的轉(zhuǎn)型缺乏具體引導(dǎo)

　　財務(wù)人員在管理會計職能下的順利轉(zhuǎn)型并不單單是財務(wù)人員自己的事，企業(yè)高管的重視、內(nèi)部職業(yè)規(guī)劃的建設(shè)以及企業(yè)推崇的職業(yè)道德、和企業(yè)文化等企業(yè)大環(huán)境都會對轉(zhuǎn)型的結(jié)果產(chǎn)生很大的影響。從目前來看，很少有企業(yè)具有完善的管理會計績效考核體系，實現(xiàn)財務(wù)人員管理會計職能下的轉(zhuǎn)型，雖然成為企業(yè)的普遍呼聲，但卻缺乏具體可行的考核目標(biāo)。轉(zhuǎn)型完成與否，完成的怎么樣無從把握，極大的阻礙了轉(zhuǎn)型的進度。

　　三、推動財務(wù)人員轉(zhuǎn)型的現(xiàn)實思路

　�。ㄒ唬┘哟蠊芾頃�計相關(guān)理論的科研投入，為財務(wù)人員轉(zhuǎn)型提供理論支持

　　要想推動管理會計理論發(fā)展，必須提高全社會對管理會計的重視程度。隨著社會分工的不斷細(xì)化，管理會計在企業(yè)管理中的重要作用已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)，絕大部分企業(yè)開始意識到它的重要作用。首先，國家要加大對管理會計理論研究的科研投入，發(fā)動高校的學(xué)者和專家積極引進管理會計的國際經(jīng)驗，并結(jié)合中國實際情況，形成中國化的管理會計體系，嘗試構(gòu)建管理會計信息系統(tǒng)。企業(yè)也可以充分利用企業(yè)在管理會計實際操作第一線的實踐優(yōu)勢，積極推動企業(yè)內(nèi)部的管理會計系統(tǒng)的創(chuàng)新，探索適合本企業(yè)的，更有效的管理會計運行模式和信息系統(tǒng)。

　　（二）建立注重職業(yè)勝任能力的管理會計準(zhǔn)入資格體系，推動財會人員的轉(zhuǎn)型

　　管理會計準(zhǔn)入資格體系必須同時涵蓋對專業(yè)技能和職業(yè)勝任能力的考核，對于專業(yè)技能方面可以將現(xiàn)有財務(wù)會計從業(yè)人員準(zhǔn)入體系作為依托，補充管理會計人員從業(yè)的專業(yè)知識，構(gòu)建更適于管理會計的專業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn)。而對于需要著重強調(diào)的職業(yè)勝任能力的考核指標(biāo)的構(gòu)建，可以借鑒發(fā)達國家的相關(guān)經(jīng)驗。美國注冊會計師協(xié)會(簡稱AICPA)特別考慮了管理會計人員的勝任能力制定了相關(guān)規(guī)定并提出了三種勝任能力。第一種是功能性勝任能力，具體包括建立決策模型，進行風(fēng)險分析、計量、和報告的能力。第二種是個人勝任能力，包括職業(yè)風(fēng)度、決策制定與問題解決能力以及領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)作、溝通的能力。第三種是廣闊的商業(yè)視野，具體涵蓋了戰(zhàn)略思維、批判性思維、行業(yè)、部門以及國際視野。

　�。ㄈ�）增加管理會計相關(guān)教育和培訓(xùn)的供給，推動管理會計職能下財務(wù)人員轉(zhuǎn)型

　　增加管理會計相關(guān)教育和培訓(xùn)的供給，首先要積極引導(dǎo)高等院校加強建設(shè)管理會計課程體系和師資隊伍，加強對管理會計專業(yè)的方向建設(shè)，加大對會計高端人才的培養(yǎng)力度，爭取培養(yǎng)一大批專業(yè)技能和勝任能力俱佳的管理會計人才，從而通過優(yōu)秀人才的先鋒模范作用帶動整個財務(wù)人員群體向管理會計職能的轉(zhuǎn)型。此外，加強高校以及社會培訓(xùn)學(xué)校與企業(yè)合作建立實驗性的會計人才實踐培訓(xùn)基地，這樣，既有利于高校獲得第一手的實踐經(jīng)驗，加強管理會計理論研究的深度，又有利于企業(yè)獲得更多的管理會計理論知識，降低企業(yè)培訓(xùn)成本的同時為財務(wù)人員轉(zhuǎn)型培訓(xùn)提供寶貴的機會。

　�。ㄋ模┩晟破髽I(yè)內(nèi)部管理會計績效考核體系，引導(dǎo)財務(wù)人員在管理會計職能下的轉(zhuǎn)型

　　企業(yè)要加快財務(wù)人員在管理會計職能下的轉(zhuǎn)型，就必須積極引導(dǎo)這一轉(zhuǎn)型過程，完善企業(yè)內(nèi)部管理會計績效考核體系。企業(yè)可以根據(jù)管理會計的職能內(nèi)容，并結(jié)合本企業(yè)情況，挑選對于本企業(yè)發(fā)展重要的幾種能力，量化為相關(guān)指標(biāo)。在與員工協(xié)商確定每年的目標(biāo)及發(fā)展計劃時引入這些指標(biāo)，并將其納入年終考核基準(zhǔn)體系，從而引導(dǎo)財務(wù)人員在管理會計職能下的轉(zhuǎn)型。舉例來說，管理會計職能[s1]內(nèi)容主要包括專業(yè)技能和職業(yè)勝任能力。因而，企業(yè)可以將專業(yè)技能和職業(yè)勝任能力細(xì)分為具體的指標(biāo)，比如建立決策模型的能力，進行風(fēng)險分析、計量、和報告的能力；職業(yè)風(fēng)度、決策制定與問題解決能力以及領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)作、溝通的能力等指標(biāo)，并給予各指標(biāo)適當(dāng)?shù)臋?quán)重，得出綜合指標(biāo)后，納入年終考核體系。

　　四、結(jié)語

　　隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)之間的競爭日益加劇，管理會計在企業(yè)管理中的作用日益凸顯。2014年,財政部發(fā)布文件《財政部關(guān)于全面推進管理會計體系建設(shè)的指導(dǎo)意見(征求意見稿)》,提出構(gòu)建與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的管理會計體系，更是將管理會計提升到國家戰(zhàn)略的層次。管理會計人才培養(yǎng)作為構(gòu)建管理會計體系的重中之重，是當(dāng)前急需解決的問題。從目前看，實現(xiàn)管理會計職能下財務(wù)人員轉(zhuǎn)型主要存在著管理會計理論發(fā)展相對滯緩、管理會計人才的職業(yè)準(zhǔn)入資格體系不完善、管理會計的教育供給不足，財務(wù)人員尋求培訓(xùn)的渠道匱乏以及企業(yè)內(nèi)部管理會計績效考核體系不完善等問題。針對這些問題，提供相應(yīng)的解決措施，有利于推動管理會計職能下財務(wù)人員轉(zhuǎn)型，無論是對增強我國企業(yè)的競爭力還是對國家經(jīng)濟的科學(xué)發(fā)展都具有重要意義。

　　參考文獻

　　[1]財政部.關(guān)于全面推進管理會計體系建設(shè)的指導(dǎo)意見（征求意見稿）[Z].2014.

　　[2]彭麒麟.關(guān)于構(gòu)建新的企業(yè)主導(dǎo)型財務(wù)人員管理體制研究[J].現(xiàn)代商業(yè).2011（10）.

　　[3]王曉翔.以財務(wù)人員轉(zhuǎn)型促進管理會計升級[J].財務(wù)與會計.2015(02).

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