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淺論漢語(yǔ)言說(shuō)中的一語(yǔ)雙關(guān)

時(shí)間:2023-03-21 11:26:27 論文范文 我要投稿
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淺論漢語(yǔ)言說(shuō)中的一語(yǔ)雙關(guān)

半年的時(shí)間過(guò)得這么快,還記得第一次上課,被老師震撼了一把。不得不說(shuō)老師是我遇到很有個(gè)性的老師之一,說(shuō)話很有文藝特征,并不是單純的白話,總是感覺(jué)若把老師的話語(yǔ)寫在紙上的話,就是一篇文章。 正如老師說(shuō)過(guò)的一句話,人才不一定口才好,但口才好的人必是人才。雖然單靠話語(yǔ)來(lái)判斷一個(gè)人是否是個(gè)優(yōu)秀的人是片面的,但良好的口才的確對(duì)一個(gè)人的成功十分重要。說(shuō)實(shí)話我本人語(yǔ)文很是不好,話語(yǔ)中,能出個(gè)高深點(diǎn)的成語(yǔ)就不錯(cuò)了。顯然我本人是個(gè)并不怎么會(huì)說(shuō)話的人,因此選了這堂課。經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí),感覺(jué)受益匪淺。說(shuō)到言說(shuō)的藝術(shù),是一項(xiàng)大工程,雖說(shuō)并不像數(shù)學(xué)、物理這類學(xué)科被單獨(dú)分類出來(lái),卻時(shí)時(shí)刻刻圍繞這人們。言說(shuō)需要技巧,在我看來(lái),首先是清晰地吐字,只有別人聽(tīng)清楚你說(shuō)的話,才能講求言說(shuō)的技巧。其次便是言說(shuō)的技巧了,如我們寫作文,句子修飾,分段等,說(shuō)話的時(shí)候也需要講求層次分明,修飾恰當(dāng)。下面我就針對(duì)一語(yǔ)雙關(guān)這一點(diǎn)來(lái)具體論述一下。先來(lái)看一個(gè)例子: 小王給喬局長(zhǎng)送“紅包”時(shí),兩人的對(duì)話頗有意思。   喬局長(zhǎng):“你這位是什么意思?”   小 王:“沒(méi)什么,意思意思。”   喬局長(zhǎng):“你這就不夠意思了!   小 王:“小意思,小意思!   喬局長(zhǎng):“你這人真有意思!   小 王:“其實(shí)也沒(méi)有別的意思!   喬局長(zhǎng):“那我就不好意思了。”   小 王:“是我不好意思!边@個(gè)例子的確頗有“意思”,單看“意思”這個(gè)詞語(yǔ),在這段對(duì)話中就有著7種解釋,若你是外國(guó)人,肯定傻眼了,完全不明白到底是什么意思。我來(lái)解釋一下,首先局長(zhǎng)問(wèn)的“你這是什么意思”,這句話及是問(wèn)的你這么做的目的是什么;“沒(méi)什么,意思意思”,這個(gè)‘意思’則可以解釋為賄賂賄賂;“小意思,小意思”則可以翻譯為小小一個(gè)紅包不成敬意;“你這個(gè)人真有意思”中的意思則是有趣的意思;“那我就不好意思了”則可以理解為那我就收下了,很顯然看出,小王拜托局長(zhǎng)做的事情局長(zhǎng)答應(yīng)了。這是個(gè)很典型的例子,小王用意思這個(gè)詞來(lái)消除走后門的尷尬,局長(zhǎng)同時(shí)也用意思這個(gè)詞來(lái)回應(yīng),當(dāng)然我們不提倡走后門這一行為。 作為一種最為常見(jiàn)的修辭方法,雙關(guān)被廣泛應(yīng)用于廣告、電影、謎語(yǔ)及日常生活中。人們用雙關(guān)語(yǔ)來(lái)充實(shí)語(yǔ)言,使話語(yǔ)幽默且具有吸引力,所以說(shuō)雙關(guān)給人們帶來(lái)好處。在日常生活中,人們經(jīng)?吹胶吐(tīng)到雙關(guān)語(yǔ)。但雙關(guān)究竟如何定義。我們一時(shí)難以回答。一方面是因?yàn)殡p關(guān)太常見(jiàn)了,我們沒(méi)有在意,就像我們無(wú)法馬上給出茶和咖啡的定義一樣;另一方面,雙關(guān)是一種藝術(shù),而藝術(shù)對(duì)于我們普通人來(lái)講太復(fù)雜了。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)雙關(guān)即是同一句話表達(dá)不同的含義。雙關(guān)的妙處無(wú)處不在。演講中,可以提高言語(yǔ)的吸引力;在日常生活中,可以運(yùn)用雙關(guān)來(lái)隱喻一些東西,避免尷尬,正如上面那個(gè)例子,再次強(qiáng)調(diào),不提倡“送紅包”的行為,上面的例子近為實(shí)例。再比如我國(guó)古代,若有人說(shuō)“我去更衣”,則表示“我去廁所”?傊p關(guān)是語(yǔ)言智慧的火花,是人們的靈感突發(fā)。人們用它來(lái)娛樂(lè),用它來(lái)豐富生活。在日常生活中,雙關(guān)處處可見(jiàn)。如何靈活的運(yùn)用雙關(guān),這是很不容易的一件事情,漢語(yǔ)博大精深,提高語(yǔ)文水平只能靠日積月累,一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)習(xí)。把雙關(guān)靈活的運(yùn)用到口語(yǔ)中來(lái)提高口才,首先要掌握足夠的知識(shí)!案褂性(shī)書氣自華”這句話正是這個(gè)意思。肚子里沒(méi)多少知識(shí)的人,說(shuō)出的話不單沒(méi)說(shuō)服力,也不可能靈活運(yùn)用雙關(guān)。 其次加強(qiáng)生活積累,這就要求我們說(shuō)話聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系生活。這樣話語(yǔ)才有人情味兒。最后,把握時(shí)代脈搏,針對(duì)這一點(diǎn)我詳細(xì)說(shuō)一下,現(xiàn)在的社會(huì)進(jìn)步很快,只有緊跟時(shí)代步伐,說(shuō)出的話才有吸引力,正如最近流行的一句諷刺意義的話---“我爸是李剛”,這句話被很多人在話語(yǔ)中引用,若一年后你還引用這句話,很多人必然聽(tīng)不懂了。如今很多流行語(yǔ)有著多重意義,必要的引用流行語(yǔ)能提高話語(yǔ)的幽默感與吸引力,但也要注意不要使用過(guò)時(shí)的話語(yǔ),針對(duì)不同的人,也要說(shuō)不同的話。 總之,言說(shuō)是一門藝術(shù),它包羅萬(wàn)象,也貼近我們的生活,關(guān)乎我們的事業(yè)成功與否,是一門值得我們探討的學(xué)科。論文出處(作者):07信息與計(jì)算科學(xué) 劉曉紅
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