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金融專業(yè)畢業(yè)論文答辯常見問題與回答

時間:2024-07-09 11:00:17 論文答辯 我要投稿
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金融專業(yè)畢業(yè)論文答辯常見問題與回答

  畢業(yè)論文答辯會場地的布置會影響論文答辯會的氣氛和答辯者的情緒,進而影響到答辯會的質(zhì)量和效果。因此,學校應該重視答辯會場的設計和布置,盡量創(chuàng)造一個良好的答辯環(huán)境。下面是小編為大家提供的關于金融專業(yè)畢業(yè)論文答辯的常見問題與回答,內(nèi)容如下:

金融專業(yè)畢業(yè)論文答辯常見問題與回答

  1、自己為什么選擇這個課題?

  從主觀上來說 我自己是建設銀行信用卡的客戶,而且身邊有很多同學都漸漸地開始擁有自己的信用卡,作為一名金融二專的學生,我是能夠感受到這個市場的巨大潛力的。加之平時在使用信用卡的過程中也遇到過一些疑問,所以對大學生信用卡這個問題,我是有很真切的切身體會的,在選題階段,我的導師李強老師也讓我選擇比較有切身體會的東西來寫,所以我就選擇了大學生信用卡市場這個問題來進行探究。

  2、研究這個課題的意義和目的是什么?

  對于銀行來說,大學生信用卡市場作為朝陽產(chǎn)業(yè),前景非常的廣闊,大學生群體是一個特殊的客戶群體,他們是銀行的潛在的優(yōu)質(zhì)的客戶,所以大學生信用卡市場的發(fā)展是一個共贏的過程,一方面大學生可以以此為契機了解金融業(yè)務,培養(yǎng)自己的理財能力;另一方面,銀行擴展了自身業(yè)務范圍,為自己贏得了大批優(yōu)質(zhì)客戶。從更大的層面來說,大學生信用卡市場的發(fā)展,對我國個人信用制度的建立與完善存在著巨大利好,這對于整個社會的發(fā)展都是存在重大意義的。因此,信用卡業(yè)務在大學校園中的推廣與普及勢在必行。

  3、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的?

  整體上來說存在一種總分的關系,開頭從總體上論述信用卡的特點等大背景,之后的各部分相互間有邏輯聯(lián)系,相互配合,成為整體的有機組成部分,為展開論題服務。使得論文的結(jié)構(gòu)更統(tǒng)一而完整,為更好的表達論文的內(nèi)容服務。

  4、全文的各部分之間邏輯關系如何?

  全文的邏輯關系交代大的背景——論述現(xiàn)狀——提出存在的問題——分析原因——提出可行性的對策

  5、在研究本課題的過程中,發(fā)現(xiàn)了那些不同見解?對這些不同的意見,自己是怎樣逐步認識的?又是如何處理的?

  對于大學生信用卡市場這個問題,不同的見解不是很多,主要分歧在于造成大學生信用卡市場發(fā)展的諸多問題的原因是在于銀行還是在于大學生。傳統(tǒng)的觀點普遍認為在于銀行,之后很多人又提出在于大學生,在我看來,這個雙方面肯定都是有責任的,如果責任非要分出個輕重的話,我認為是四六開,銀行占60%的責任。

  6、論文雖未論及,但與其較密切相關的問題還有哪些?

  個人信用制度的建立與完善 這一點是感觸最深的, 個人信用制度與信用卡肯定是存在很密切的關系的,據(jù)我所知,大學生對個人信用制度普遍認識不夠,很多大學生畢業(yè)后在打算買房時才發(fā)現(xiàn)自己竟然因為個人信用記錄不良已經(jīng)上了銀行的黑名單。此外,信用卡發(fā)卡量激增的原因,銀行對于大學生信用卡市場的營銷策略等也存在比較密切的關系。

  7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹?

  對于信用卡市場的行業(yè)管理體制與制度這一塊確實不是很清楚。例如信用卡透支利率、最低還款比例、透支額度等銀行具體是怎么規(guī)定又是怎么實施的,都不夠清楚。而且,對于銀行在實際上具體以哪些指標作為本質(zhì)性指標也了解不夠。 第二個就是循環(huán)信用中的一個利息計算問題,可能是由于數(shù)學基礎不好,導致理解不夠,這一點沒有進行一定的論述。

  8、寫作論文時立論的主要依據(jù)是什么?

  大學生信用卡市場起步時間不長,發(fā)展中存在機遇,但是也遇到了許多瓶頸。作為朝陽產(chǎn)業(yè),而且是發(fā)展勢在必行的朝陽產(chǎn)業(yè),大學生信用卡市場急需找準方向,取得飛躍的發(fā)展。在發(fā)展中,要致力于解決大學生未普遍接受信用卡和銀行缺乏好的辦法發(fā)展信用卡市場兩大方面問題,爭取克服困難,推進大學生信用卡市場的發(fā)展。

  9、論文的創(chuàng)新之處?

  本篇論文的創(chuàng)新之處在于在探討大學生信用卡市場發(fā)展的問題時不只從銀行和大學生兩方面論述,也從大學的角度進行了分析。大學生信用卡業(yè)務的推廣是一種商業(yè)行為,它遇見瓶頸,學?隙ㄊ遣恍枰撠煹模菬o論是銀行還是大學生都可以協(xié)同學校來解決這個問題。在論文的第四部分論述的可行性對策中,多次提出大學對于大學生信用卡市場發(fā)展的作用。而更可以算的上是創(chuàng)新之處的便是,我在論文中提出將學校的學費、住宿費、培訓費等一系列費用的繳納列入信用卡消費范圍,將學校變?yōu)殂y行的“特約商戶”

  10、論文的不足之處?

  我認為的不足之處大概在于兩方面:

  一、 對于大學生信用卡市場的優(yōu)化策略提的多,但是各方面論述的都不夠詳盡,對于本文的創(chuàng)新之處,也沒有進行重點的、有偏重的論述。

  二、本文采用了文獻分析法、比較法等研究方法,但是金融學專業(yè)特有的一些方法運用不夠,在實證分析、規(guī)范分析、數(shù)理經(jīng)濟模型分析、計量經(jīng)濟模型分析、案例分析、制度分析幾大研究方法中,只是案例分析有所涉及且涉及并不是很多。

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