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會計(jì)畢業(yè)論文答辯流程及

時(shí)間:2024-07-05 14:59:56 論文答辯 我要投稿
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會計(jì)畢業(yè)論文答辯流程及范文

  引導(dǎo)語:畢業(yè)論文答辯是一種有組織、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、有鑒定的比較正規(guī)的審查論文的重要形式。以下是YJBYS的小編為大家找到的會計(jì)畢業(yè)論文答辯流程及范文.希望能夠幫助到大家!

會計(jì)畢業(yè)論文答辯流程及范文

  一、畢業(yè)論文答辯的具體流程。

  1.自我介紹:

  自我介紹作為答辯的開場白,包括姓名、學(xué)號、專業(yè)。介紹時(shí)要舉止大方、態(tài)度從容、面帶微笑,禮貌得體的介紹自己,爭取給答辯小組一個(gè)良好的印象。好的開端就意味著成功了一半。

  2.答辯人陳述:

  收到成效的自我介紹只是這場答辯的開始,接下來的自我陳述才進(jìn)入正軌。自述的主要內(nèi)容包括論文標(biāo)題;課題背景、選擇此課題的原因及課題現(xiàn)階段的發(fā)展情況;有關(guān)課題的具體內(nèi)容,其中包括答辯人所持的觀點(diǎn)看法、研究過程、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、結(jié)果;答辯人在此課題中的研究模塊、承擔(dān)的具體工作、解決方案、研究結(jié)果。文章的創(chuàng)新部分;結(jié)論、價(jià)值和展望;自我評價(jià)。

  3.提問與答辯:

  答辯教師的提問安排在答辯人自述之后,是答辯中相對靈活的環(huán)節(jié),有問有答,是一個(gè)相互交流的過程。一般為3個(gè)問題,采用由淺入深的順序提問,采取答辯人當(dāng)場作答的方式。

  4.總結(jié):

  上述程序一一完畢,代表答辯也即將結(jié)束。答辯人最后縱觀答辯全過程,做總結(jié)陳述,包括兩方面的總結(jié):畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文寫作的體會;參加答辯的收獲。答辯教師也會對答辯人的表現(xiàn)做出點(diǎn)評:成績、不足、建議。

  5.致謝:

  感謝在畢業(yè)設(shè)計(jì)論文方面給予幫助的人們并且要禮貌地感謝答辯教師。

  二、注意事項(xiàng)

  1.克服緊張、不安、焦躁的情緒,自信自己一定可以順利通過答辯。

  2.注意自身修養(yǎng),有禮有節(jié)。無論是聽答辯教師提出問題,還是回答問題都要做到禮貌應(yīng)對。

  3.聽明白題意,抓住問題的主旨,弄清答辯教師出題的目的和意圖,充分理解問題的根本所在,再作答,以免答非所問的現(xiàn)象。

  4.若對某一個(gè)問題確實(shí)沒有搞清楚,要謙虛向教師請教。盡量爭取教師的提示,巧妙應(yīng)對。用積極的態(tài)度面對遇到的困難,努力思考做答,不應(yīng)自暴自棄。

  5.答辯時(shí)語速要快慢適中,不能過快或過慢。過快會讓答辯小組成員難以聽清楚,過慢會讓答辯教師感覺答辯人對這個(gè)問題不熟悉。

  6.對沒有把握的觀點(diǎn)和看法,不要在答辯中提及。

  7.不論是自述,還是回答問題,都要注意掌握分寸。強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),略述枝節(jié);研究深入的地方多講,研究不夠深入的地方最好避開不講或少講。

  8.通常提問會依據(jù)先淺后深、先易后難的順序。

  9.答辯人的答題時(shí)間一般會限制在一定的時(shí)間內(nèi),除非答辯教師特別強(qiáng)調(diào)要求展開論述,都不必要展開過細(xì)。直接回答主要內(nèi)容和中心思想,去掉旁枝細(xì)節(jié),簡單干脆,切中要害。

  三、會計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文答辯稿

  尊敬的評委老師:

  早上好!我叫***,**級會計(jì)專業(yè)x班學(xué)生。我的畢業(yè)論文題目是***。我的指導(dǎo)老師是***老師。從確定選題、擬定提綱、完成初稿,到最后定稿,我得到了x老師的精心細(xì)致指導(dǎo),使我很快掌握了論文的寫作方法,并在較短的時(shí)間里完成了論文的寫作。不管今天答辯的結(jié)果如何,我都會由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動(dòng),感謝各位評委老師的批評指正。

  首先我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文的目的和意義

  回顧中國的民營企業(yè)的發(fā)展,也是中國的改革開放的發(fā)展。隨著中國的改革開放的深入和中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國的民營企業(yè)有三次的提高。、起初,民營企業(yè)被看成是“資本主義的尾巴”那時(shí)的民營企業(yè)沒有充分的發(fā)展。隨著民營企業(yè)的在國民經(jīng)濟(jì)中的作用不斷的提高民營企業(yè)被視為社會主義經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)充,并提出了“國家允許民營企業(yè)經(jīng)濟(jì)在法律規(guī)定的范圍內(nèi)存在和發(fā)展…….國家保護(hù)民營經(jīng)濟(jì)的合法的權(quán)利和利益”。民營企業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位逐漸凸顯,隨著他們的發(fā)展壯大,需要更多的資金來擴(kuò)大規(guī)模,然而融資難卻成為民營企業(yè)發(fā)展的瓶頸。

  在這篇論文中,以企業(yè)融資難的的現(xiàn)狀為研究背景,基于與融資有關(guān)的理論基礎(chǔ)和國內(nèi)外文獻(xiàn),研采用馬克思?xì)v史唯物主義的研究方法,并運(yùn)用了內(nèi)因和外因和歷史等辨證唯物主義思維方法;實(shí)證分析和規(guī)范分析相結(jié)合,并且以實(shí) 證分析為主;注重案例的分析和研究。最終得出研究結(jié)論并提出相關(guān)政策建議。

  其次我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容

  本文分為五個(gè)部分

  第一部分主要通過中外理論論述了民營企業(yè)融資的重要性 第二部分對民營企業(yè)的融資概況進(jìn)行內(nèi)外分析

  第三部分通過對欣陽鋼鐵有限責(zé)任公司進(jìn)行實(shí)例分析

  第四部分基于對欣陽鋼鐵有限責(zé)任公司的分析,給你設(shè)計(jì)相對應(yīng)的融資方案和策略

  限于各種條件的制約,特別是本人理論水平所限,使得本論文對民營企業(yè)融資的論述 分析僅停留在比較粗淺的層面,尤其是理論方面,還有很多問題需要繼續(xù)進(jìn)行深入、細(xì)致的思考和探索。

  最后,再次感謝xxx老師在我的畢業(yè)論文寫作過程中所給予的悉心幫助與指導(dǎo);其次我要感謝各位專業(yè)老師在這四年來對我的教育與培養(yǎng),沒有你們的教導(dǎo),也就沒有我的今天;最后也要感謝本專業(yè)同學(xué)這幾年來對我的關(guān)心與支持,和你們生活在一起的日子我永遠(yuǎn)也不會忘記!

  懇請各位老師、同學(xué)進(jìn)行批評指正,謝謝大家!

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