會計(jì)畢業(yè)論文答辯問題及參考答案

　　導(dǎo)語：論文答辯是導(dǎo)師為了進(jìn)一步審查論文，即進(jìn)一步考查和驗(yàn)證論文作者對所著論文論述到的論題的認(rèn)識程度和當(dāng)場論證論題的能力而進(jìn)行的環(huán)節(jié)。那論文答辯中會遇到哪些問題?應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為同學(xué)們整理出了會計(jì)畢業(yè)論文答辯問題及參考答案，歡迎參考閱讀!

　　1、你的畢業(yè)論文采用了哪些與本專業(yè)相關(guān)的研究方法?

　　本文通過學(xué)術(shù)論文的方式進(jìn)行，主要是通過對書籍、報(bào)刊的閱覽與瀏覽網(wǎng)站尋找大量相關(guān)材料及信息，綜合整理，系統(tǒng)分析，并運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理以及分析手段，對如何結(jié)合自身優(yōu)勢，借鑒國內(nèi)外先進(jìn)模式以及經(jīng)驗(yàn)，對平度市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)行了深入的探索分析，對其成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉，并結(jié)合所學(xué)知識對不足之處提出改進(jìn)建議和提升方法。

　　2、論文中的核心概念是什么?用你自己的話高度概括。

　　目前,我國已頒布的會計(jì)職業(yè)存在著體系不完善、條款可執(zhí)行性差等諸多問題。加強(qiáng)我國會計(jì)職業(yè)道德建設(shè),必須完善我國會計(jì)職業(yè)道德規(guī)范體系,強(qiáng)化會計(jì)職業(yè)道德教育,開展對經(jīng)濟(jì)組織法人代表誠信道德教育,加強(qiáng)社會輿論的監(jiān)督和建立健全對會計(jì)人員的激勵(lì)約束機(jī)制。研究發(fā)展的思路和對策，能幫助我們認(rèn)清會計(jì)職業(yè)發(fā)展的未來發(fā)展方向與發(fā)展對策，有利于我們充分發(fā)揮會計(jì)專業(yè)的綜合優(yōu)勢，更好的發(fā)展。

　　3、你選題的緣由是什么?研究具有何種現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義?

　　我國已頒布的會計(jì)職業(yè)存在著體系不完善、條款可執(zhí)行性差等諸多問題。加強(qiáng)我國會計(jì)職業(yè)道德建設(shè),必須完善我國會計(jì)職業(yè)道德規(guī)范體系,強(qiáng)化會計(jì)職業(yè)道德教育,開展對經(jīng)濟(jì)組織法人代表誠信道德教育,加強(qiáng)社會輿論的監(jiān)督和建立健全對會計(jì)人員的激勵(lì)約束機(jī)制。研究發(fā)展的思路和對策，能幫助我們認(rèn)清會計(jì)職業(yè)發(fā)展的未來發(fā)展方向與發(fā)展對策，有利于我們充分發(fā)揮會計(jì)專業(yè)的綜合優(yōu)勢，更好的發(fā)展。

　　4、論文中的核心概念怎樣在你的文中體現(xiàn)?

　　現(xiàn)狀分析、提出問題并進(jìn)行針對性的解決。

　　5、經(jīng)過你的研究，你認(rèn)為結(jié)果會是怎樣?有何正面或負(fù)面效果?

　　首先我必須正面詮釋我的論文性質(zhì)，作為一篇本科學(xué)士畢業(yè)論文，我確實(shí)用心完成了我的學(xué)習(xí)任務(wù)，但如果一旦將論文的框架與概論進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用，它還是淺顯、不成熟的。其結(jié)果也就有可能成為理論性上的成功或?qū)嶋H運(yùn)用上的短板，但也為相關(guān)理論研究提供了一份微薄的補(bǔ)充。

　　正面：通過社會調(diào)查和資料查閱，分析現(xiàn)狀，針對性的提出問題并解決問題。 負(fù)面：理論性過強(qiáng)，實(shí)際運(yùn)用性有待于商榷，實(shí)際操作需根據(jù)不同地點(diǎn)不同旅游產(chǎn)業(yè)點(diǎn)的實(shí)際情況循序漸進(jìn)。

　　6、論文中的結(jié)論、建議或策略是否具有可行性和操作性?

　　具有。雖然相對于專家性的研究、指導(dǎo)具有一定的不足，但根據(jù)資料查閱和社會調(diào)研，所得結(jié)論和提出的建議及策略在配合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況及各界力量努力的基礎(chǔ)上還有具有一定的可行性和操作性。

　　7、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的?

　　分析現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問題、提出解決方案。

　　8、全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何?

　　分析現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問題、提出解決方案。

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