室內(nèi)設(shè)計論文答辯問題
答辯是對學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和工作能力、口頭表達(dá)能力及應(yīng)變能力進(jìn)行考核,下面是小編搜集整理的室內(nèi)設(shè)計論文答辯問題,供大家閱讀查看。
室內(nèi)設(shè)計論文答辯問題 篇1
1. 陳設(shè)藝術(shù)在室內(nèi)設(shè)計中進(jìn)行具體運用時都需要考慮些什么問題?
2. 目前陳設(shè)藝術(shù)的室內(nèi)設(shè)計中存在的主要問題是什么?
3. 談?wù)勗鯓咏Y(jié)合具體的室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格選用合適的陳設(shè)藝術(shù)
4. 日式包裝設(shè)計的特點是什么?
5. 你認(rèn)為日式包裝設(shè)計風(fēng)格形成的原因是什么?
6. 日式包裝的哪些優(yōu)點值得我國包裝設(shè)計師的借鑒?
7. 現(xiàn)代主義的主要藝術(shù)風(fēng)格特點是什么?
8. 談?wù)劶揖咴O(shè)計中怎樣結(jié)合具體的功能要求選用現(xiàn)代主義風(fēng)格設(shè)計手法?
9. 你認(rèn)為未來家具中的現(xiàn)代主義風(fēng)格的發(fā)展趨勢是什么?
10. 我國食品紙質(zhì)包裝的發(fā)展現(xiàn)狀如何?
11. 從包裝設(shè)計的角度談?wù)劇懊朗场迸c“美器”的關(guān)系是什么?
12. 在低碳的背景下,如何發(fā)展食品的紙質(zhì)包裝?
13. 談?wù)勗鯓咏Y(jié)合裝飾風(fēng)格的實際選用合適的軟裝飾設(shè)計?
14. 談?wù)勡浹b飾在家居設(shè)計中應(yīng)用的優(yōu)勢與局限性
15. 室內(nèi)設(shè)計中 “軟裝飾”怎樣與“硬裝飾”怎樣結(jié)合,才能更好地體現(xiàn)設(shè)計的藝術(shù)性
16. 目前室內(nèi)設(shè)計中存在的主要問題是什么?
17. 如何看待室內(nèi)設(shè)計與審美發(fā)展的關(guān)系
18. 請結(jié)合實例談?wù)勀銓κ覂?nèi)設(shè)計中的人性化設(shè)計的思考
19. 在傳達(dá)媒介多元化的背景下,你認(rèn)為電影招貼的未來發(fā)展方向是什么?
20. 目前電影招貼在視覺表現(xiàn)形式上有什么新的表現(xiàn)方法?
21. 你認(rèn)為電影招貼的與公益招貼的不同點表現(xiàn)在哪些方面?
22. 室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)的人性化處理主要表現(xiàn)在哪幾個方面?
23. 目前室內(nèi)環(huán)境的人性化處理手段還存在什么局限性?
24. 考慮怎樣才能實現(xiàn)“量體裁衣”的針對性較強(qiáng)的室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)的人性化設(shè)計?
25. 你認(rèn)為創(chuàng)意靈感產(chǎn)生的條件包括哪些方面?
26. 優(yōu)秀的創(chuàng)意能夠?qū)V告產(chǎn)生什么樣的價值?
27. 請舉實際案例說明,你如何在你的設(shè)計作品中表達(dá)“無創(chuàng)意無設(shè)計”這一觀點。
28. 簡述一下插圖設(shè)計的發(fā)展脈絡(luò)?
29. 技術(shù)的發(fā)展對插圖設(shè)計產(chǎn)生的影響主要表現(xiàn)在哪些方面?
30. 你認(rèn)為插圖設(shè)計的未來發(fā)展趨勢是什么?
31. 請談?wù)勀銓κ裁床攀钦嬲沫h(huán)保節(jié)能設(shè)計的思考
32. 選用室內(nèi)環(huán)保材料時,需要注意些什么問題?
33.你認(rèn)為環(huán)保節(jié)能材料在未來的發(fā)展趨勢將是什么?
34. 目前色彩元素在建筑室內(nèi)設(shè)計中存在的主要問題是什么?
35. 怎樣理解色彩元素與室內(nèi)空間功能的聯(lián)系
36. 色彩元素在建筑室內(nèi)設(shè)計中結(jié)合空間方位進(jìn)行創(chuàng)新時最需要注意的問題是什么?
37. 現(xiàn)代居室的綠色設(shè)計首先要解決的問題是什么?
38. 目前的綠色設(shè)計主要通過什么方式來體現(xiàn)“再循環(huán)”
39. 你認(rèn)為怎樣的居室設(shè)計才能稱之為真正意義上的“綠色設(shè)計”
40. 軟裝設(shè)計的生態(tài)化一般通過什么樣的方式去體現(xiàn)?
41. 目前軟裝應(yīng)用中人性化的發(fā)展趨勢中最應(yīng)該注意的問題是什么?
42. 如何通過軟裝飾體現(xiàn)設(shè)計中的科技性?
43. 目前現(xiàn)代城市居住區(qū)景觀設(shè)計最主要的特點是什么?
44. 目前現(xiàn)代城市居住區(qū)景觀設(shè)計中存在的主要問題是什么?
45. 作為一名設(shè)計師,你認(rèn)為怎樣可以更好地提高城市居住區(qū)景觀設(shè)計的水平?
46. 幽默廣告形成的效應(yīng)包括哪些方面?
47. 如何增強(qiáng)影視廣告的記憶性?
48. 如何營造影視廣告的“笑點”?
49. 平面設(shè)計中負(fù)空間的形成要具備什么樣的條件?
50.你如何認(rèn)識“平面不平”這一觀點?
51. 作為平面設(shè)計師,你是如何在你的作品中表現(xiàn)負(fù)空間的?
52. 廣告攝影中的實用性與藝術(shù)性的關(guān)系是什么?
53. 如何在廣告攝影中體現(xiàn)攝影師的.觀念?
54. 廣告攝影的藝術(shù)性表現(xiàn)在哪些方面?
55. 請談?wù)劇熬G色概念”與“綠色可持續(xù)發(fā)展概念”的實質(zhì)性的區(qū)別與聯(lián)系
56. 目前綠色概念在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用的不足體現(xiàn)在哪些方面?
57. 怎樣通過一定的技術(shù)措施將綠色概念與室內(nèi)設(shè)計的形式美相結(jié)合?
58. 請闡述一下目前我國房產(chǎn)標(biāo)志的特點。
59. 請談?wù)劮慨a(chǎn)標(biāo)志是如何體現(xiàn)地產(chǎn)企業(yè)的品牌形象。
60. 談?wù)剷ㄗ煮w標(biāo)志如何彰顯出識別性的。
61. 目前綠色設(shè)計在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用還存在什么問題?
62. 你認(rèn)為綠色設(shè)計在室內(nèi)設(shè)計中最需要注意避免的內(nèi)容是什么?
63. 你認(rèn)為綠色設(shè)計在未來的室內(nèi)設(shè)計中的發(fā)展趨勢是什么?
64. 簡要闡述我國食品包裝設(shè)計的發(fā)展現(xiàn)狀。
65. 你認(rèn)為食品包裝設(shè)計中創(chuàng)意手法和情感表達(dá)的關(guān)系是什么?
66. 如何在食品包裝設(shè)計中運用通感手法來實現(xiàn)情感的表達(dá)的?
67. “不完美的完美”與版面的簡約風(fēng)格的關(guān)系是什么?
68. 包裝設(shè)計版面中文字編排的風(fēng)格特征是什么?
69. 請舉例說明一下你是如何在你的作品中表現(xiàn)“簡約而絕不簡單”的觀點。
70.目前綠色植物在室內(nèi)主要結(jié)合哪些裝飾元素進(jìn)行綜合應(yīng)用?
71. 綠色植物怎么樣與室內(nèi)裝飾風(fēng)格相結(jié)合進(jìn)行選用?
72. 談一談室內(nèi)綠色植物的選用與人的健康之間的關(guān)系
73. 你認(rèn)為格式塔心理學(xué)中的“物理場”與“心理場”的相互關(guān)系是什么?
74. 請用舉例的方式闡述你論文中“筆畫共享合二為一”的共形態(tài)原則。
75.如何理解“有意義的形象”和“有形象的意義”的統(tǒng)一?
76. 你認(rèn)為目前手繪墻在現(xiàn)代室內(nèi)裝飾設(shè)計中應(yīng)用的主要優(yōu)勢和局限是什么?
77. 比較手繪墻設(shè)計與當(dāng)今市場上較常見的“手繪墻墻貼”的優(yōu)劣
78. 怎樣可以將手繪墻與室內(nèi)其他裝飾元素相融合從而體現(xiàn)更高的藝術(shù)性?
79. 目前你認(rèn)為信陽師范學(xué)院最需要解決的道路鋪裝上的問題是什么?
80. 在進(jìn)行具體的道理鋪裝設(shè)計時怎樣結(jié)合功能體現(xiàn)其藝術(shù)性?
81. 目前的景觀道路鋪裝設(shè)計中生態(tài)型鋪裝的形式主要有哪些?
82. 目前信陽師范學(xué)院的校園景觀小品現(xiàn)狀存在的主要問題是什么?
83. 結(jié)合你本次規(guī)劃的實例,談?wù)勀銓υ鯓咏Y(jié)合實際進(jìn)行針對性較強(qiáng)的景觀設(shè)計的思考?
84. 考慮怎么樣才可以實現(xiàn)校園景觀小品的文化性?
85. 你認(rèn)為目前信陽市勝利路步行街存在的最嚴(yán)重的問題是什么?
86. 步行街的植物選用需要注意些什么問題?
87. 談?wù)勀阍鯓釉诰坝^設(shè)計中體現(xiàn)勝利路步行街的文化底蘊(yùn)?
88. 廣西民族織錦圖形元素的藝術(shù)特點是什么?
89. 目前廣西民間美術(shù)圖形元素在產(chǎn)品包裝設(shè)計中的應(yīng)用現(xiàn)狀是什么?
90. 請闡述廣西民間銅鼓藝術(shù)形成的根源
室內(nèi)設(shè)計論文答辯問題 篇2
包裝設(shè)計論文答辯的問題
1 老師一般會問的第一個問題:
一般在答辯前老師會首先檢驗一下論文是不是學(xué)生自身的研究成果,是不是有抄襲和剽竊的現(xiàn)象。因此他們通常會提出這些問題,比如“你是怎么想到要選擇這個題目的?”、“你在寫這篇論文時是怎樣搜集有關(guān)資料的?”、“你寫這篇論文時參考了哪些書籍和有關(guān)資料?”、“論文中提到的數(shù)據(jù)的出處何在?”等等。
2 老師一般會問的第二個問題:
在答辯開始前,答辯老師一般都會讓學(xué)生介紹一下論文的大概內(nèi)容,也就是你這篇論文主要寫的是什么內(nèi)容。這個問題很簡單,你只要敘述一下文章的整體框架就可以了,即這篇文章主要包括幾個部分,每個部分各自寫的是什么。一般學(xué)生根據(jù)文章的大標(biāo)題來說就可以了。
3 、老師一般會提問的第三個問題
針對論文中某些論點模糊不清或者不夠準(zhǔn)確和確切的地方,對論據(jù)不夠充分的地方,對論證層次比較混亂、條理難辯的地方提出問題。論文中沒有說周全、沒有論述清楚或者限于篇幅結(jié)構(gòu)沒有詳細(xì)展開細(xì)說的問題,答辯委員也可能提問。
對于學(xué)生來說,怎樣準(zhǔn)備畢業(yè)論文答辯才能保證萬無一失。
1、提前跟評委溝通
給評委送過論文后,在答辯前要去其辦公室請教一次,請他指出問題,他很有可能把已經(jīng)準(zhǔn)備好在答辯現(xiàn)場的要問的問題現(xiàn)在就跟你說出來,即使你對這個問題很懂,也不要當(dāng)下全面回答,因為你答全了,他在現(xiàn)場就會換其它問題了,回去后理清他對論文的質(zhì)疑點,跟導(dǎo)師溝通,并想好對策。這相當(dāng)于考前找老師套題,有條件的話一定要做。
2、PPT要簡潔明快
PPT約30張以內(nèi),絕不能張數(shù)過多,演示時快速切換會把評委眼睛晃花的。內(nèi)容要以圖表為主,切忌滿屏文字,答辯時不能對著PPT念稿,文字字號不要小于28,只表達(dá)關(guān)鍵結(jié)論,不要出現(xiàn)“因為,所以”等連接詞。PPT風(fēng)格要簡明,切忌花里忽哨和不必要的動畫,工科老師普遍討厭華而不實的東西,千萬不要給其留下浮夸的印象。
3、背熟開場5分鐘
答辯時肯定會緊張,要把前5分鐘的內(nèi)容寫成發(fā)言稿背熟,答辯時頭5分鐘順利過去后,緊張感就會消失,然后自然過渡到講解狀態(tài)。注意兩個問題:一是前面 5分鐘要控制語速,要暗暗提醒自己慢點再慢點,因為緊張狀態(tài)下語速會變快,你自我感覺有點慢,在別人聽來才是正常的;二是5分鐘后的內(nèi)容也要有講稿,但絕不能背誦,而是按講稿的邏輯關(guān)系來進(jìn)行講解。
4、注視評委的眼睛
答辯過程中要自信自然,眼睛不要盯著PPT,也不能看講稿,而是要輪流注視每個評委的眼睛,讓他感到你在盯著他講。注意三個問題:一是不要在講臺上踱步,這是行業(yè)牛人做宣講的范,不是學(xué)生做匯報的范;二是PPT屏幕在左邊時用左手拿教鞭指,在右邊時用右手拿教鞭指,不要反過來把背和屁股轉(zhuǎn)給評委看;三是教鞭用完后要橫放,切忌放在講臺上指向評委,有尖銳物恐懼癥的評委會在內(nèi)心畫你的圈圈。
5、熟記幾個復(fù)雜公式
找出與論文相關(guān)的復(fù)雜公式,這些公式應(yīng)是評委老師很熟悉但背寫不下來的,你在匯報到這個關(guān)口時,似乎覺得只靠表述說不清楚,停頓1秒后轉(zhuǎn)身就在黑板上順手把這個公式寫下來,或者提前準(zhǔn)備個圖,把坐標(biāo)、刻度、單位等清清楚楚地畫規(guī)范,評委會在心里暗嘆“丫基礎(chǔ)還挺扎實,比勞資當(dāng)年要強(qiáng)”。
6、切忌拔高要自揭其短
內(nèi)地一年畢業(yè)幾十萬碩士研究生,每篇論文都要求有創(chuàng)新,那里會有這么多的真創(chuàng)新?工科與理科還不同,創(chuàng)新多是把科學(xué)理論用新方法來進(jìn)行工程實現(xiàn),最多算是個“應(yīng)用創(chuàng)新”。而且一個小碩士也基本不可能獨創(chuàng)出新方法,“國內(nèi)首創(chuàng)、填補(bǔ)空白”之類的大話不要說。
按答辯程序,論文中的3、4個創(chuàng)新點是要說的,但念一遍就算了,評委也不會較勁,但如果過度解釋吹噓,惹得評委反感后質(zhì)疑,那就被動了。任何新方法都會有缺陷,在陳述論文創(chuàng)新后要指出自己方法的不足之處,評委老師會覺得你很誠懇,要是你自己不說,他們也會不客氣地指出來的,自己說出來更主動些。
7、不要貶低其它理論方法
學(xué)生為了突出自己新理論新方法的優(yōu)越性而貶低其它理論方法,而這往往是不客觀的,會引起評委老師的反感。正確的做法是分析其它方法在論文研究范圍內(nèi)特定問題上的不適用性,而不是貶低該方法本身。如果評委老師在你所貶低的方法上做出過成績,你作為新人不了解,其它評委了解,這個老師也知道其它評委老師了解他,你在臺上貶低,就相當(dāng)于當(dāng)眾抽他了,那你能有好果子吃嗎?
8、不要跟評委爭執(zhí)
私下里跟任何老師辯論學(xué)術(shù)問題,他都會有平等交流的雅量,但答辯現(xiàn)場情況不同,答辯不僅在考學(xué)生,也在考評委,一幫有成就的同行專家坐在一起,他們發(fā)言時更多考慮的不是學(xué)生的反應(yīng),而是其它評委老師的反應(yīng),明著是在跟你對話,暗里是在跟其它評委老師過招。即使你認(rèn)定了評委的意見不對,也不能激烈直言相斥,否則會大傷其面,可能迎來他語氣溫和的殺招。請記。耗阌鹨砦簇S,他想挖坑埋你是很容易的,不要逼他出大招。
9、遇到連環(huán)問題要及時轉(zhuǎn)移
評委常會指出論文寫作方面的問題,例如圖表樣式不統(tǒng)一、注釋不規(guī)范等等,這要虛心承認(rèn)不能反駁,反駁的潛臺詞是說“你說的論文寫作規(guī)范是錯的”,讓一個教授自認(rèn)學(xué)術(shù)水平不高是可以的,但讓他自認(rèn)不懂怎樣寫論文,這是對他的公開羞辱。另外,對連環(huán)問題要高度警惕,這說明該評委內(nèi)心已不認(rèn)同你了,在回答該評委提的第二個問題時,就要想辦法令這個話題終止,可以使用“老師的批評意見很對,我在后續(xù)的研究中會努力修正”之類的終止語言。
10、一定要請導(dǎo)師在場
很多學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計是二導(dǎo)帶的,但答辯現(xiàn)場一定要請資歷更深的掛名大導(dǎo)在場。好多學(xué)生一起答辯,評委不可能個個都欣賞,總會抓個把學(xué)生來蹂躪下,大導(dǎo)不在場的學(xué)生倒霉概率會大得多。
答辯過程中總會遇到難以回答的問題,如果謙虛承認(rèn)了還不過去,就不要試圖辯解了,可以盯著跟導(dǎo)師關(guān)系最好的那個評委看,然后他會幫你解圍的,如果此招不靈就盯導(dǎo)師,他淡淡地幾句話就能平事。
室內(nèi)設(shè)計論文答辯問題 篇3
在做答辯時需主要介紹項目簡介:起止點,控制點,影響道路設(shè)計的社會及自然因素如何做:完成畢業(yè)設(shè)計的步驟和過程,如果是用軟件設(shè)計的,可以使用軟件演示一遍,下面是些應(yīng)掌握的道路設(shè)計答辯問題。
。ㄒ唬┰O(shè)計標(biāo)準(zhǔn)
1、什么叫高速公路?
答:高速公路指能適應(yīng)年平均晝夜小客車交通量為25000輛以上、專供汽車分道高速行駛、并全部控制出入的公路。
2、如何確定公路等級?
答:根據(jù)公路網(wǎng)的規(guī)劃,從全局出發(fā),按照公路的使用任務(wù)、功能和遠(yuǎn)景交通量綜合確定。
3、什么叫道路通行能力?
答:是指道路上某一點某一車道或某一斷面處,單位時間內(nèi)可能通過的最大交通實體(車輛或行人)數(shù)。
4、什么叫設(shè)計小時交通量?
答:指的是根據(jù)交通量預(yù)測所選定的作為道路設(shè)計依據(jù)的小時交通量。
(二)平曲線設(shè)計
1、路線的平面?
答:路線在水平面上的投影。
2、平面線形三要素
答:直線、圓曲線、緩和曲線
3、為什么要限制直線的最大長度,直線的最大長度是多少?舉例說明
答:因為直線太長易使駕駛員感到單調(diào)疲倦,容易發(fā)生超車超速的現(xiàn)象從而造成交通事故,我國并沒有統(tǒng)一的規(guī)定,通常最大長度是不超過20倍的設(shè)計車速。 答:考慮到線性的連貫以及駕駛的方便。
4、如何確定圓曲線半徑?
答:地形,地物允許的情況下優(yōu)先選用大于或者等于不設(shè)超高的最小半徑;一般情況下采用極限最小曲線半徑的4-8倍或者超高為2%-4%的圓曲線半徑;地形條件受限時采用大于或者接近一般最小半徑的圓曲線半徑;自然條件特殊或有其他嚴(yán)格限制條件時可采用極限最小半徑;圓曲線半徑最大半徑不宜超過10000米。
5、為什么要限制圓曲線最小半徑?
答:汽車在小半徑圓曲線內(nèi)側(cè)行駛時,視距較差,視線易受路塹邊坡或其他障礙物影響從而造成交通事故,因而需要限制其最小半徑。tob_id_4442
6、什么叫超高?
答:指的是汽車在圓曲線上行駛時,受橫向力或離心力作用會產(chǎn)生滑移或傾覆,為抵消車輛在圓曲線路段上行駛時所產(chǎn)生的離心力,保證汽車能安全、穩(wěn)定、滿足設(shè)計速度和經(jīng)濟(jì)、舒適地通過圓曲線,在該路段橫斷面上設(shè)置的外側(cè)高于內(nèi)側(cè)的單向橫坡。
7、為什么要限制最小曲線長度?
答:如果平曲線太短,汽車在曲線上行駛時間過短會使駕駛員操縱來不及調(diào)整,而且方向盤操作過于頻繁,不利于安全行車。
8、什么叫緩和曲線?
答:設(shè)置在直線與圓曲線之間或半徑相差較大的兩個轉(zhuǎn)向相同的圓曲線之間一種曲率連續(xù)變化的曲線。
9、緩和曲線的作用?
答:曲率連續(xù)變化便于車輛行駛;離心加速度逐漸變化,旅客感覺舒適;超高橫坡度逐漸變化行車更加平穩(wěn);與圓曲線配合得到,增加線性美觀。
。ㄈ┛v曲線設(shè)計
1、什么叫縱斷面?
答:沿公路中線豎直剖切然后展開的平面即為縱斷面。
2、什么叫路基設(shè)計標(biāo)高?
答:露肩外緣設(shè)計高程。
3、為什么要限制最大縱坡?
答:縱坡的大小直接影響到路線的長短,使用質(zhì)量,運輸成本及工程造價。
4、為什么要限制最小縱坡?
答:需要滿足縱向排水的需要,特別是對排水不暢通的路段。
6、為什么要限制最大坡長?
答:縱坡越陡,坡長越長,對行車影響太大。
7、為什么要限制最小坡長?
答:主要是滿足汽車行駛的平順性。
8、為什么要限制豎曲線最小半徑?
答:豎曲線半徑太小會阻擋司機(jī)視線容易造成安全事故。
9、為什么要限制最小豎曲線長度?
答:考慮到在曲線上的行車時間,舒適度以及行車安全,所以需要有所限制。
10、平曲線和縱曲線組合的要求是什么?
答:平曲線與豎曲線兩者一般情況下應(yīng)相互重合且平曲線需稍長于豎曲線,平曲線與豎曲線大小應(yīng)保持均衡,平曲線與豎曲線半徑很小時,曲線就不宜重疊,應(yīng)增大半徑,凸形豎曲線的頂部與凹形豎曲線的底部不得插入小半徑的平曲線,也不得與反向平曲線拐點重合。
11、平曲線和縱曲線組合應(yīng)該避免的是什么?
答:凸形豎曲線頂部或凹形豎曲線底部不宜插入急轉(zhuǎn)的平曲線和反向平曲線,長直線不宜與陡坡和半徑小且長度短的豎曲線組合,長的平曲線內(nèi)不宜有多個短的豎曲線,短的平曲線不宜與段的豎曲線組合,半徑小的圓曲線起終點不宜接近或設(shè)在凸形豎曲線頂部或凹形豎曲線底部,長的豎曲線內(nèi)不宜設(shè)置半徑小的平曲線。
12、直線與豎曲線合理組合是什么?
答:平面長直線與縱斷面長坡段,平面直線與凹形豎曲線或凸形豎曲線,平曲線與縱面直坡段,平曲線與豎曲線。
13、直線與豎曲線組合應(yīng)該避免的是什么?
答:平面長直線配縱面長坡,平面直線上短距離內(nèi)縱斷面多次變坡,平面直線段內(nèi)插入短的豎曲線,在平面長直線上設(shè)置陡坡及豎曲線長度短,半徑小的凹形豎曲線,平面直線上的縱斷面線性出現(xiàn)駝峰,暗凹,跳躍線性。
。ㄋ模M斷面設(shè)計
1、什么是地面用地范圍?答:公路路堤兩側(cè)排水溝外邊緣(無排水溝時為路堤或者護(hù)坡道坡角)以外,或路塹坡頂截水溝外邊緣(無截水溝為坡頂)以外不小于1m范圍內(nèi)的土地。
2、什么叫道路建筑限界?
答:為保證車輛和行人正常通行,規(guī)定在道路的一定寬度和高度范圍內(nèi)不允許有任何設(shè)施及障礙物侵入的空間范圍。
3、路基橫斷面有那幾部分組成?
答:車道,中間帶(中央分隔帶和左側(cè)路緣帶),路肩(右側(cè)硬路肩和土路肩)
室內(nèi)設(shè)計論文答辯問題 篇4
1、畢業(yè)設(shè)計選題的目的和意義是什么?
2、畢業(yè)設(shè)計有何創(chuàng)新之處?
3、設(shè)計的思路,設(shè)計的步驟,以及目前處理方法有哪些?
4、作為一名藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生,你是如何理解“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計”(視覺傳達(dá)設(shè)計)這個概念?
5、尺度是空間環(huán)境設(shè)計中眾多要素中最重要的一個方面,它是我們對空間環(huán)境及環(huán)境要素在大小的方面進(jìn)行評價和控制的度量。那么尺度在整個空間設(shè)計中起到怎樣的作用?如何用尺度去規(guī)范空間設(shè)計?
6、談?wù)勂矫嬖O(shè)計中的視覺元素。
7、談?wù)務(wù)撌覂?nèi)設(shè)計中的人情味。
8、 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計并不單純是設(shè)計外觀形式,也不是簡單地將使用功能羅列起來,那么你是如何理解功能與形式之間的關(guān)系呢?
9、 當(dāng)下有很多的設(shè)計趨勢,其中有一種是生態(tài)設(shè)計,也就是自然元素的運用,你是如何理解這個概念,并且在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(視覺傳達(dá)設(shè)計)中你是如何運用生態(tài)設(shè)計?
10、公共空間都包括哪幾個具體的空間區(qū)域?
11、 空間是否具有節(jié)奏性?你是如何理解空間的節(jié)奏性?
12、設(shè)計師如何輔助施工人員做好設(shè)計項目的施工?
13、 中國傳統(tǒng)文化對當(dāng)今環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(視覺傳達(dá)設(shè)計)是否具影響性?從哪幾個方面具有影響性?
14、一個良好的室內(nèi)設(shè)計方案應(yīng)該包括哪幾方面的因素?
15、 符號在設(shè)計中處于一個怎樣的地位?在你的畢業(yè)設(shè)計中你是否運用到符號呢?
16、家具陳設(shè)是空間的重要組成部分,你是如何選擇家具陳設(shè)去彰顯空間的特色呢?
17、在居室設(shè)計中如何體現(xiàn)“人性化”設(shè)計?
18、談?wù)剷r尚與設(shè)計
19、你的設(shè)計方案的難點?如何解決的?
20、你的畢業(yè)創(chuàng)作參考了那些畫家的作品?這些畫家對你有哪些影響?
21、談?wù)務(wù)匈N設(shè)計中的字體、色彩的運用?
22、談?wù)劙b設(shè)計中的繼承和創(chuàng)新。
23、談?wù)劕F(xiàn)代標(biāo)志設(shè)計的要點。
24、談?wù)勀阊壑械木G色包裝設(shè)計。
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