金融學專業(yè)畢業(yè)論文答辯自述
畢業(yè)論文答辯是畢業(yè)論文教學活動的最后一個環(huán)節(jié)，以下是小編搜集整理的，供大家閱讀查看。
范文一：
各位老師，下午好!我叫XX，是**級**班的學生，我的論文題目是《我國上市公司盈余管理與成本費用粘性的實證研究》，論文是在卓敏導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的背景和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。
首先，我想談談這個畢業(yè)論文設計的背景及意義。
我國加入世界貿(mào)易組織后，經(jīng)濟上得到了快速發(fā)展。我國企業(yè)參與國際競爭的力度不斷加大，迫切需要企業(yè)不斷提高自身的核心競爭力。成本管理問題被企業(yè)管理者視為企業(yè)日常管理的核心部分，尤其是在競爭如此激烈的社會，如何有效地對企業(yè)的成本進行管理成為提高企業(yè)競爭力的關鍵所在。成本費用管理是企業(yè)經(jīng)營管理中的核心部分，有效地對企業(yè)的成本費用進行控制是一個企業(yè)成功經(jīng)營的關鍵。因此，如何有效地對企業(yè)的成本費用進行控制顯得尤為重要。對成本習性的研究有助于管理者更好地研究成本費用的變化規(guī)律，了解成本費用的變動情況。近些年，不少學者開始對成本習性進行了研究，研究發(fā)現(xiàn)成本費用與收入并不總是按著某一固定比例進行變化的。當收入下降時，成本費用下降的幅度要小于收入上升時成本費用增加的幅度，成本費用出現(xiàn)了粘性現(xiàn)象。
成本費用粘性現(xiàn)象的普遍存在，要求管理者改變以前傳統(tǒng)成本習性的觀點，充分理解企業(yè)成本費用的變化規(guī)律，這樣才能更好的管理企業(yè)，促進企業(yè)經(jīng)營業(yè)績的穩(wěn)步提高�；谶@種重要性，越來越多的學者對企業(yè)的成本費用粘性展開了研究。
盡管國內(nèi)外學者的研究都表明企業(yè)的成本費用存在粘性現(xiàn)象，但是由于我國特殊的證券準入和監(jiān)管制度，會使得上市公司為了達到一定的目的(如發(fā)行股票、扭虧、內(nèi)幕交易、操縱市場等)進行盈余管理。企業(yè)可能通過真實盈余管理和應計盈余管理行為對企業(yè)的成本費用進行調(diào)整，以達到一定的盈利水平。管理層刻意的對企業(yè)的成本費用進行調(diào)整可能會高估或者低估企業(yè)的成本粘性。那么，基于傳統(tǒng)模型估計出的成本粘性就可能會受到盈余管理的影響。本論文正是基于這種思想，研究管理層的盈余管理行為是否會影響企業(yè)的成本費用粘性?不同目的的盈余管理對企業(yè)成本費用粘性的影響是否存在差異?以及盈余管理是如何對成本費用粘性產(chǎn)生影響的?
成本費用管理是企業(yè)經(jīng)營管理中的核心部分，有效地對企業(yè)的成本費用進行控制是一個企業(yè)成功經(jīng)營的關鍵。對成本費用粘性進行研究有助于管理者更好地研究成本費用的變化規(guī)律，了解成本費用的變動情況，進而做出正確的經(jīng)營決策。因此，有必要對成本費用粘性進行深入研究。
(一)理論意義。本文從盈余管理的角度對成本費用粘性進行了研究，對這兩個領域的研究都有一定的促進作用。傳統(tǒng)的成本性態(tài)理論認為，成本費用與業(yè)務量之間是按某一固定比例進行變化的。但是隨著學者對成本習性的不斷研究，逐漸發(fā)現(xiàn)成本費用與業(yè)務量的變化出現(xiàn)了不對稱。學者們通過研究己經(jīng)證實了這一粘性現(xiàn)象的存在。盡管國內(nèi)外學者的研究都表明企業(yè)的成本費用存在粘性現(xiàn)象，但是由于我國特殊的證券監(jiān)管制度，上市公司可能為了達到一定的目的進行盈余管理。這樣依據(jù)傳統(tǒng)模型估計出來的成本粘性就有可能受到盈余管理的影響。本論文正是基于這種思想，研究管理層的盈余管“理行為是否會對成本費用粘性產(chǎn)生影響，從而更加完善對成本費用粘性的研究。
(二)現(xiàn)實意義。成本費用管理是企業(yè)經(jīng)營管理中的核心部分，有效地對企業(yè)的成本費用進行控制是一個企業(yè)成功經(jīng)營的關鍵。因此，如何有效地對企業(yè)的成本費用進行控制顯得尤為重要。對成本習性的研究有助于管理者更好地研究成本費用的變化規(guī)律，了解成本費用的變動情況。本文從盈余管理的角度對企業(yè)的成本費用粘性進行研究，能夠幫助管理者更準確的估計企業(yè)的成本費用粘性，從而更好的對企業(yè)的成本費用進行管理和控制，做出更加正確的`經(jīng)營管理決策，促進企業(yè)績效的提升。
其次，我想談談這篇論文的主要內(nèi)容。
本文通過借鑒國內(nèi)外學者的相關研究，以我國A股上市公司為研究對象，首先簡單闡述了研究的背景及意義，并對國內(nèi)外學者的研究成果進行總結(jié)，同時介紹了成本費用粘性與盈余管理的相關理論。其次，通過深入剖析不同盈余管理動機對成本費用粘性產(chǎn)生的影響，在此基礎上建立了相關的檢驗模型，選取2007-2013年A股上市公司的數(shù)據(jù)進行分析，通過實證的方法檢驗盈余管理對成本費用粘性所產(chǎn)生的影響。最后對上述實驗結(jié)果進行分析，得出相關結(jié)論，并提出相關建議。本文的研究框架如下：
最后，我想談談這篇論文存在的不足。
本文借鑒了以前學者對于成本費用粘性的研究，參照Anderson(2003)等研究模型，并對模型進行了必要的改進。結(jié)合我國A股上市公司的特點，從盈余管理的角度對銷管費用粘性和營業(yè)總成本粘性進行了分析和研究。但由于個人的經(jīng)驗和學識有限，本文的研究仍然存在著一定的不足。
范文二：
各位老師好!我叫XX，來自20XX屆財政與公共管理學院，我的論文題目是《經(jīng)濟轉(zhuǎn)型背景下安徽高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整研究》。在這里，請允許我周偉老師的悉心指導表示深深的謝意，向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的背景意義、結(jié)構(gòu)框架、不足之處三個方面向各位老師作一大概介紹，懇請各位老師批評指導。
首先，在背景意義，高等教育與省級區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的聯(lián)系越來越密切，高等教育需要結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H為省域經(jīng)濟的發(fā)展服務。因此，安徽省高等教育要立足本省，為本省經(jīng)濟的快速發(fā)展提供人才和科技支撐。進入21世紀以來，安徽省相繼出臺省會經(jīng)濟圈、振興院北、院南國際旅游文化示范區(qū)、院江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)等區(qū)域發(fā)展規(guī)劃，加速推動安徽崛起。
當前，安徽正在著力實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略，全面推進創(chuàng)新型省份建設，需要大量的人才為實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量。但是和東部沿海地帶相比，安徽經(jīng)濟發(fā)展相對落后，無法吸引大量的其他地區(qū)的優(yōu)秀人才來安徽發(fā)展，所以，安徽經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展所需的多層次、高素質(zhì)人才要依靠本省高校來培養(yǎng)。安徽高等教育要服務于安徽經(jīng)濟發(fā)展，為其提供發(fā)展動力。
自1999年擴招以來，安徽高等教育的規(guī)模日漸擴大，2004年高等教育毛入學率為15.5%,邁入“大眾化階段”,服務于安徽經(jīng)濟社會的能力不斷增強。而高等教育對人才的培養(yǎng)不僅要擴大人才數(shù)量，還要調(diào)整所培養(yǎng)的人才結(jié)構(gòu)。所以，探究安徽區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展對高等教育結(jié)構(gòu)的要求，找出安徽高等教育結(jié)構(gòu)存在的問題，進而嘗試性地提出調(diào)整安徽高等教育結(jié)構(gòu)的對策建議，既能加速安徽經(jīng)濟轉(zhuǎn)型進程，又能促進高等教育自身的發(fā)展。
本文運用高等教育的內(nèi)外部關系規(guī)律理論、結(jié)構(gòu)功能主義理論、后發(fā)優(yōu)勢理論和三螺旋理論等相關理論知識，分析了經(jīng)濟轉(zhuǎn)型背景下安徽高等教育結(jié)構(gòu)與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的適應性問題。進一步豐富并驗證了高等教育與區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的理論，拓寬了高等教育與區(qū)域經(jīng)濟的研究視野，推動了高等教育區(qū)域化的理論發(fā)展。
文章在分析安徽經(jīng)濟轉(zhuǎn)型趨勢，以及安徽產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和就業(yè)結(jié)構(gòu)變遷的基礎上，較為系統(tǒng)地研究了安徽高等教育的層次結(jié)構(gòu)、科類結(jié)構(gòu)、形式結(jié)構(gòu)和布局結(jié)構(gòu)方面所存在的問題，并針對這些問題，提出了一定的對策思考。有利于促進安徽經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型，加快發(fā)展戰(zhàn)略的實現(xiàn)，并且有利于推動安徽高等教育的科學化發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
其次，在結(jié)構(gòu)框架上，本文分成五個部分：
第一章是緒論，介紹研究背景和意義，文獻綜述、研究方法和內(nèi)容及創(chuàng)新點。
第二章界定相關概念并闡述相關理論，主要包括教育的內(nèi)外部關系規(guī)律理論、結(jié)構(gòu)功能主義理論、后發(fā)優(yōu)勢理論和三螺旋理論等。
第三章介紹安徽經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀指出安徽經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級步伐不斷加快，第二產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，且省內(nèi)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展不平衡，接著分析了安徽高等教育結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀。
第四章分析安徽高等教育層次、科類、形式、布局結(jié)構(gòu)方面的問題，指出�？茖哟纬霈F(xiàn)生源危機，各層次間銜接性差，專業(yè)布點過多與布點不足并存，成人高等教育缺乏辦學特色，高等學校主要集中分布在省會合肥市等問題。
第五章提出了經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期安徽高等教育結(jié)構(gòu)的調(diào)整對策。
最后是結(jié)論部分，對全文進行了總結(jié)并指出了文中的不足。
最后，由于知識水平、寫作能力和研究時間有限，文中存在很多不足之處。本人沒有對高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的原因進行論述，除了地方經(jīng)濟會影響高等教育結(jié)構(gòu)之外，還有地方歷史的、政治的、社會發(fā)展的、人口的因素等會對高等教育結(jié)構(gòu)產(chǎn)生影響。因此，以后的相關研究可以對高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的原因進行分析。
再一次謝謝各位老師。
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