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工程管理畢業(yè)論文答辯自述

時間:2024-07-30 01:48:03 論文答辯 我要投稿
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工程管理畢業(yè)論文答辯自述模板

  論文答辯是學(xué)校對畢業(yè)論文成績進(jìn)行考核驗(yàn)收的一種形式,下面是小編搜集整理的工程管理畢業(yè)論文答辯自述模板,供大家閱讀參考。

工程管理畢業(yè)論文答辯自述模板

  范文一:

  尊敬的各位老師:

  大家上午好!

  我叫XX,來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工程管理專業(yè),本次論文導(dǎo)師是李剛老師,我選的畢業(yè)論文題目是《建筑企業(yè)工程造價信息化建設(shè)問題與對策研究》,下面我先匯報(bào)一下選擇這篇論文的原因以及論文選題背景、基本寫作思路、理論與實(shí)踐意義。

  首先來陳述一下我的寫作原因,我畢業(yè)簽訂的工作是一家單位的預(yù)算員,然后去年我參加過一個大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)課題是有關(guān)地方科技部門信息公開化,經(jīng)過我對相關(guān)資料的查閱和一些調(diào)查,認(rèn)為建筑業(yè)市場混亂,集成度提升緩慢與行業(yè)利潤率低下的重要原因之一是建筑工程造價信息化困難,工程造價信息嚴(yán)重不透明。這樣的市場環(huán)境難以形成優(yōu)勝劣汰的市場競爭機(jī)制,企業(yè)間信息化集中度就難以提高,市場就會充滿無序惡性競爭,因此我覺得結(jié)合我的專業(yè)與經(jīng)驗(yàn),就選擇了《建筑企業(yè)工程造價信息化建設(shè)問題與對策研究》,一方面希望能通過論文讓自己對專業(yè)知識以及國外先進(jìn)理論有所提升,另一方面也希望提出一些自己的見解,為自己的未來做一些鋪墊。

  其次,我要陳述的是本篇論文的主要論點(diǎn)及結(jié)構(gòu)。本文通過調(diào)查相關(guān)信息主要論點(diǎn)有:1.建筑企業(yè)內(nèi)部造價系統(tǒng)集成化程度低;2.建筑企業(yè)之間造價信息協(xié)同度不高;3.建筑企業(yè)造價系統(tǒng)的盲目國際化;4.工程造價管理人員素質(zhì)不能適應(yīng)信息化要求。

  從企業(yè)內(nèi)部集成角度分析的時候,我總結(jié)出三點(diǎn),各級軟件相互獨(dú)立工作,則無法形成集成體系;由于信息的計(jì)算收集統(tǒng)計(jì)難度大,就無法實(shí)時對系統(tǒng)反饋,也就無法集成系統(tǒng);由于建筑業(yè)與制造業(yè)的不同,具體到實(shí)物量的數(shù)據(jù)難度大,集成化有相當(dāng)難度。我的解決方案基于造價分析框架,構(gòu)建出四位一體的集成系統(tǒng)。

  從企業(yè)外部協(xié)同度分析,我總結(jié)出兩點(diǎn),價格信息數(shù)量大變化快,企業(yè)間信息不同步,企業(yè)間難以協(xié)調(diào);供應(yīng)商與造價方的利益沖突,造成信息準(zhǔn)確性和透明度差,間接影響企業(yè)間信息協(xié)同。我的解決方案是從企業(yè)內(nèi)部與外部兩個角度,設(shè)計(jì)出兩套方案來解決企業(yè)間信息化協(xié)同,同時解決信息透明化公開化的問題。

  聯(lián)系國外先進(jìn)技術(shù),我發(fā)現(xiàn)建筑企業(yè)的盲目國際性,總結(jié)為兩點(diǎn),通過諾蘭模型反應(yīng)學(xué)習(xí)技術(shù)是無法做到發(fā)展階段的跳躍,如果不借鑒最先進(jìn)的技術(shù)國際化競爭中依然處于劣勢;由于只學(xué)習(xí)國外技術(shù),而不學(xué)習(xí)信托體制,導(dǎo)致信息化畸形發(fā)展。我的解決方案是,學(xué)習(xí)目前國外最先進(jìn)BIM4D技術(shù)在工程造價信息化的運(yùn)用,跟上國際步伐;構(gòu)建美國式的信托機(jī)制,促進(jìn)造價信息化的健康發(fā)展。

  從人員角度看,素質(zhì)不高和專業(yè)技術(shù)與信息技術(shù)復(fù)合,是目前最大的問題。解決方案是,加大投資對人員的培訓(xùn),市縣人員網(wǎng)上流動管理,和會員服務(wù)方式。

  在寫完這篇論文的時候,自己感覺條理上還不是很嚴(yán)謹(jǐn),對一些數(shù)據(jù)的收集還不足。但通過自己的思考,想出的解決方案有一定的意義,需要不斷地實(shí)踐來驗(yàn)證理論的正確性。同時寫作期間,所學(xué)的知識與論文的結(jié)合,讓我對專業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。

  最后,懇請各位老師批評指正,謝謝大家!

  范文二:

  尊敬的各位評委老師:

  大家好!我是××××工程管理班的學(xué)生×××。我的論文題目是《信息工程學(xué)校實(shí)訓(xùn)樓項(xiàng)目管理規(guī)劃》。我選擇研究這個課題的原因是我個人覺得比較該題目很符合我學(xué)的這個專業(yè),我平時喜歡也擅長組織性的活動。另外我個人打算也是以后往項(xiàng)目經(jīng)理這個方向發(fā)展。該課題主要運(yùn)用了工程項(xiàng)目管理和施工組織這兩門學(xué)科,通過通過畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我項(xiàng)目管理規(guī)劃知識有更深的了解,對我以后的職業(yè)規(guī)劃有很大的幫助!

  在著手準(zhǔn)備論文寫作的時候,我針對項(xiàng)目管理規(guī)劃這個命題,大量閱讀相關(guān)的各種資料對其概況有了大致了解,縷清思路的基礎(chǔ)上確定研究方向,然后與老師商討,確定論文大致思路和研究方向。然后,為了完成論文,本人收集了大量的文獻(xiàn)資料,其中主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學(xué)習(xí)教材的理論資料。在徐宏年導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)和幫助下,經(jīng)過閱讀主要參考資料,擬定提綱,寫開題報(bào)告初稿。

  下面我先匯報(bào)一下畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容第一章.工程概況該工程是在襄樊學(xué)院擬建一棟6層信息實(shí)訓(xùn)樓,該樓為框架結(jié)構(gòu),建筑面積3500m2,,建筑高度22.4m ,建筑類別為三類建筑,耐火等級為二級,建筑抗震設(shè)防烈度為6度,建筑安全等級為二級,該項(xiàng)目計(jì)劃完成工期為270天,計(jì)劃于××××年××月××日開工。

  第二章,施工總部署。對項(xiàng)目部主要組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)做了明確劃分,在項(xiàng)目工期,質(zhì)量,施工環(huán)境及安全目標(biāo)上有具體說明,并對項(xiàng)目施工順序及部署原則作了簡要闡述。

  第三章,主要分部分項(xiàng)工程施工技術(shù)方案。按施工順序?qū)υ摴こ痰臏y量方案,土方工程,基礎(chǔ)及主體鋼筋,模板,混凝土工程,裝飾裝修工程以及屋面工程等工序的要求和施工方案作了比較詳細(xì)的說明。

  第四章 計(jì)算了主要分步分項(xiàng)工程工程量,并按各項(xiàng)定額列出工程量計(jì)價清單。第五章,第七章分別是在第四章工程量計(jì)算的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)出施工進(jìn)度計(jì)劃表以及資源需求計(jì)劃

  第六章,質(zhì)量計(jì)劃,第八章職業(yè)健康安全與環(huán)境管理計(jì)劃,第九章風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃,第十章信息管理計(jì)劃,第十一章項(xiàng)目溝通管理計(jì)劃,分別對該工程項(xiàng)目中各項(xiàng)管理制定了具體的管理措施,

  第十二章項(xiàng)目收尾管理計(jì)劃。指出了項(xiàng)目竣工驗(yàn)收所應(yīng)作的資料和現(xiàn)場準(zhǔn)備 第十三章 針對工程項(xiàng)目建設(shè)具有龐大、復(fù)雜、周期長、相關(guān)單位多等特點(diǎn),工程施工進(jìn)度無論在主觀或客觀上都受到諸多因素的制約,對如何采取措施加強(qiáng)對施工單位工程進(jìn)度控制管理提出一些探索性認(rèn)識與看法。

  第十五章,根據(jù)工程量清單統(tǒng)計(jì)處該項(xiàng)目工程中主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。在論文的最后,根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書和工程施工要求,為該工程設(shè)計(jì)出施工平面圖,施工橫道圖以及雙代號時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)圖!

  經(jīng)過本次論文寫作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于學(xué)生能力不足,加之時間和精力有限,在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處,與老師的期望相差甚遠(yuǎn),許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機(jī)會,萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出本篇論文的錯誤和不足之處,學(xué)生將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。在論文的準(zhǔn)備和寫作過程中,我閱讀了大量的關(guān)于項(xiàng)目管理規(guī)劃的相關(guān)書籍和學(xué)術(shù)期刊,這得益于我們學(xué)校圖書館豐富的參考書籍和學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫的專業(yè)論文 本文經(jīng)過一二稿并最終定稿,在這期間,我的論文指導(dǎo)老師×××老師對我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的建議和意見。在這里,我對他表示我最真摯的感謝和敬意!

  以上就是我的答辯自述,希望各評委老師認(rèn)真閱讀論文并給予評價和指正。謝謝!

  答辯注意事項(xiàng)

  (一)答辯老師一般的提問類型:

  1、對選題意義提問

  2、對重要觀點(diǎn)及概念提問

  3、對論文新意提問

  4、對論文細(xì)節(jié)提問

  5、對論文數(shù)據(jù)來源提問

  6、對論文薄弱環(huán)節(jié)提問

  7、對建議可行性提問

  8、對自己所做工作的提問

  9、對超出論文范圍的提問

  10、沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的提問

  11、對格式是否規(guī)范化的提問

  (二)答辯提問時須知:

  1、應(yīng)用能力與知識寬度的準(zhǔn)備

  2、作好常規(guī)性問題的準(zhǔn)備

  3、細(xì)節(jié)問題不可忽視

  4、對自身能力的考查

  5、對論文可行性把握


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