學(xué)位論文答辯指南

　　論文答辯是學(xué)�？己藢W(xué)生實(shí)際處理課題能力的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，以下是小編搜集整理的學(xué)位論文答辯指南，歡迎閱讀查看。

　　1. 學(xué)位論文答辯是論文工作的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，事關(guān)論文是否通過，是否授予你學(xué)位

　　你費(fèi)盡心血，寫出一篇學(xué)位論文。如果在答辯環(huán)節(jié)出現(xiàn)嚴(yán)重差錯(cuò)，功虧一簣，遺憾終身。學(xué)位論文答辯會，也是你初出茅廬展現(xiàn)研究能力和學(xué)術(shù)才華的舞臺。希望你認(rèn)真準(zhǔn)備，把答辯會開得精彩，圓滿完成論文工作。

　　2. 你要準(zhǔn)備8-10鐘的論文陳述

　　要有一個(gè)文字稿，以備不時(shí)之需。論文陳述要交待論文選題的由來或背景、論文研究的問題、論文所采取的研究方法和研究過程、關(guān)于該問題論文提出了哪些基本觀點(diǎn)或形成哪些基本結(jié)論或取得了哪些發(fā)現(xiàn)、其基本依據(jù)是什么、論文還存在哪些問題或還有哪些問題。最前一點(diǎn)和最后一點(diǎn)可以簡要說明，中間各點(diǎn)要重點(diǎn)說明。不要面面俱到，而要重點(diǎn)突出。你要琢磨一下在緊張的答辯會中、事先已經(jīng)閱讀過你的論文的答辯委員們最想知道什么，就會比較得體地處理論文陳述。如果不放心論文陳述，可以傳給我，讓我看一看，提提意見。

　　3. 注意把握時(shí)間

　　在不到10分鐘之內(nèi)，要說清楚自己的論文，是不容易的。你們可以私下預(yù)演一遍，以便找到把握時(shí)間的分寸和感覺。務(wù)必記住，論文陳述時(shí)，只說必要的部分。一些自己覺得非常得意但比較細(xì)節(jié)的內(nèi)容，放在論述陳述里講，未必妥當(dāng)。你們可以把這樣的內(nèi)容留在答辯時(shí)說，巧妙地把它們組織到對委員會質(zhì)詢的答辯之中。借助PPT，也可以幫助你們部分解決時(shí)間不足的問題。有PPT時(shí)，口頭陳述應(yīng)當(dāng)與之相配合。你要重點(diǎn)上說、展開說的，PPT顯示概要、關(guān)鍵詞;你想簡要交待的，PPT則詳盡地顯示材料、數(shù)據(jù)、證據(jù)等�？傊�，不要照著PPT念。但做不做PP，由你們根據(jù)自己的情況決定。

　　4. 除準(zhǔn)備論文陳述外，還要對答辯內(nèi)容有所準(zhǔn)備

　　請你以作者的身份，熟讀自己的論文，做到能夠用嘴把自己寫的東西熟流利地講出來。再請你以讀者的身份，審閱所寫論文，從論文答辯委員的角度設(shè)想，他們會提出一些什么疑問。圍繞所預(yù)計(jì)的問題，準(zhǔn)備簡明有力的答復(fù)。你也可以請讀過你論文的同學(xué)提出問題，事先預(yù)備一些答辯。你們還可以事先在內(nèi)部進(jìn)行答辯的預(yù)演，做到心中有數(shù)，同時(shí)對一二年級的同學(xué)也是一種鍛煉。

　　5. 在答辯委員評論和提問時(shí)，你要把注意力集中在他們的疑問上

　　如果不清楚對方的意思，可以懇請老師再說一篇。你要相信，就你論文所涉及的問題而言，你就是專家，至少是一個(gè)博學(xué)者。但在答復(fù)提問時(shí)，態(tài)度請務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎。要把答辯委員會提出的問題綜合起來回答，不要一個(gè)一個(gè)點(diǎn)名去回答，不必每個(gè)老師的每個(gè)問題都予以答復(fù)。答辯時(shí)，對每一個(gè)準(zhǔn)備系統(tǒng)回答的問題，首先亮出自己的基本觀點(diǎn)，然后再展開。千萬不可狡辯強(qiáng)辯，不可強(qiáng)詞奪理。你們沒有考慮到的問題，或者考慮到了卻考慮不深的問題，要坦率承認(rèn)，并真誠把它們當(dāng)作后續(xù)研究努力的方向。只有那些你確有思考的問題，才給予系統(tǒng)、深入的回答。

　　6. 答辯決議宣讀之后一般會讓答辯者說幾句話

　　你們也要有所準(zhǔn)備，不要事到臨頭不知所云。時(shí)間關(guān)系，話不能多說�？梢酝婆e一個(gè)同學(xué)代表五位致謝(或者你一句我一句合起來說)，然后分別簡要講一講有關(guān)三年求學(xué)或論文答辯的感言。致謝時(shí)，你們可能想得到答辯委員及指導(dǎo)老師，同時(shí)請你們不要忘記，感謝系里的領(lǐng)導(dǎo)和其他教導(dǎo)過你們的老師，感謝答辯秘書的辛苦工作，感謝其他同學(xué)熱情參與。

　　7. 多印一些論文，自己保留幾本以備后用，亦作留念，并且送給其他同好，至少我所指導(dǎo)的研究人應(yīng)該人手一份

　　如果你想得周到，你還會把論文呈送給系里那些沒有參加你論文答辯但對你論文主題感興趣的老師，請他們指教，亦是一種留念。前來參加你的答辯會的人，手中應(yīng)該都有你的論文，至少有你的論文答辯陳述稿。這些都應(yīng)該事先想到，并且有所準(zhǔn)備。

　　8. 一切準(zhǔn)備都應(yīng)該及早進(jìn)行，在答辯前一天的晚上必須完成

　　答辯前的晚上應(yīng)早點(diǎn)休息，養(yǎng)精蓄銳，以良好的狀態(tài)出現(xiàn)在次日的答辯會場。

　　9. 一二年級的同學(xué)應(yīng)該盡可能參加三年級同學(xué)的答辯會，這是重要的學(xué)習(xí)機(jī)會

　　如果有心的話，會為自己將來的論文答辯積累許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。參加論文答辯會的一二年級的同學(xué)，要適當(dāng)做一些服務(wù)工作。一年級同學(xué)負(fù)責(zé)出答辯海報(bào)、布置答辯會場以及現(xiàn)場的茶水服務(wù)等，二年級同學(xué)負(fù)責(zé)答辯秘書工作(填寫相關(guān)表格、呈送論文、根據(jù)論文評閱意見草擬答辯委員會決議、準(zhǔn)備答辯委員會審查材料、作答辯記錄等)。答辯會記錄可以用手記，也可以直接用電腦記。不必句句話都記，只記大要(提了什么問題，作了什么回答)。如果有現(xiàn)場錄音，可以避免重要的遺漏。

　　10. 如有可能，對自己的答辯過程進(jìn)行全程錄音

　　事后要根據(jù)錄音，回味自己論文的缺陷以及人們的建議。在正式提交論文紙質(zhì)稿和電子稿之前，務(wù)必對論文進(jìn)行最后的修正、補(bǔ)充和完善。論文交出去了，就會存放在你的檔案中、國家圖書館中、母校圖書館中、碩士學(xué)位論文電子數(shù)據(jù)庫中，世世代代都有人會查閱。因此，一定要慎之又慎。

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