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優(yōu)秀畢業(yè)論文答辯陳述稿

時間:2021-06-17 18:37:08 論文答辯 我要投稿

優(yōu)秀畢業(yè)論文答辯陳述稿(精選5篇)

  論文答辯是學(xué)校考核學(xué)生實際處理課題能力的一種重要形式,以下是小編搜集整理的畢業(yè)論文答辯陳述稿(精選5篇),供大家閱讀參考。

優(yōu)秀畢業(yè)論文答辯陳述稿(精選5篇)

  優(yōu)秀畢業(yè)論文答辯陳述稿 篇1

  各位老師,你們好!我叫xxx來自對外漢語xxx班,我的論文題目是《xxxxx》。論文是在xxx老師的指點下完成的,在這里我向x老師表示深深的謝意,向參加我的論文答辯的各位老師表示衷心的感謝,并對四年來的授課老師表示由衷的敬意。

  下面是我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師做一個匯報,請各位老師批評指導(dǎo)。

  首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。

  其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

  本設(shè)計共分四章。

  論文答辯自述稿范本論文答辯自述稿范本

  第一章詳細(xì)闡述象征的概念、起源及其意義,同時介紹整篇論文以象征為理論基點的意圖。

  第二章和第三章對xxx中各種原型和意象進行系統(tǒng)梳理,并對種種表現(xiàn)進行理論分析。

  第四章分析xxx中成人世界與兒童世界產(chǎn)生二元對立沖突的深層原因,探討了現(xiàn)代人的“迷失”與“尋找”主題,并闡述了分析“二元世界”象征意義的價值所在,以期在失去象征化的現(xiàn)代社會里能尋找一條人類精神回歸的和諧之路。

  最后,我談?wù)勥@篇論文存在的不足。

  一、論文的主題思想比較陳舊,沒有寫出創(chuàng)造性的見解,這篇童話不是一時半會能研究透徹的,隨著人閱歷的增長,看法應(yīng)該會明顯的不同,思想也會深邃的多。文學(xué)是有關(guān)人生的學(xué)問,所以平時的學(xué)習(xí)和生活的積累很重要。

  二、語言表達不夠規(guī)范,對與文體的學(xué)習(xí)是很有必要的。

  三、每篇論文都體現(xiàn)了每個人的個性特點,在老師的指點下,我們都可以從中找到自己內(nèi)在的不足。

  以上是我對自己的論文簡單介紹,請各位老師提問,謝謝。

  優(yōu)秀畢業(yè)論文答辯陳述稿 篇2

  各位老師下午好!

  我是xx,來自國際經(jīng)濟與貿(mào)易xx班。

  我的論文題目是《我國奶粉進出口現(xiàn)狀分析》。首先我要感謝我的指導(dǎo)老師xx。在欒老師的悉心指導(dǎo)下,我的論文才能順利完成。其次我要感謝在座的各位答辯老師在百忙之中對我的論文進行審閱、評議。謝謝各位老師!

  奶粉(包括全脂奶粉和脫脂奶粉)在我國的乳制品進出口貿(mào)易中占有重要的地位。據(jù)統(tǒng)計,xx年上半年我國奶粉進口量已超過xx年全年總量,我國已然成為世界上最大的奶粉市場。經(jīng)濟全球化帶來了經(jīng)濟的發(fā)展和資源的最優(yōu)配置,為我國奶粉進出口貿(mào)易的發(fā)展提供了機遇,同時也提出了新的挑戰(zhàn)。在乳制品行業(yè)發(fā)生質(zhì)量安全危機后,隨著國產(chǎn)奶粉市場份額不斷萎縮,進口奶粉趁機攻城略地,節(jié)節(jié)緊逼。

  據(jù)統(tǒng)計,在我國進口奶粉已占據(jù)70%以上的中高端奶粉市場,眾多國產(chǎn)奶粉只能集中在中低端奶粉的競爭上。目前在新經(jīng)濟形勢下認(rèn)識局勢、掌控方向,對奶粉行業(yè)所受到的影響和未來的發(fā)展態(tài)勢予以翔實的剖析,無論是對于中國奶粉行業(yè)的長遠發(fā)展,還是對奶粉行業(yè)在具體工作中的突破都具有積極的指導(dǎo)作用。

  我的論文一共分為五個部分。

  第一部分是緒論,主要論述了論文的研究背景和研究思路。

  第二部分介紹了我國奶業(yè)發(fā)展概況和奶粉進出口現(xiàn)狀。經(jīng)過xx年的快速發(fā)展,我國奶業(yè)已具備一定規(guī)模。但好景不長,由于近年來一系列乳品質(zhì)量安全事故,消費者對國產(chǎn)奶粉產(chǎn)生信任危機,從而導(dǎo)致我國奶粉貿(mào)易呈現(xiàn)進口激增而出口萎縮的局面。

  第三部分,詳細(xì)介紹了我國在與新西蘭簽署《中新自貿(mào)協(xié)定》后我國奶粉進口貿(mào)易的變化情況,包括協(xié)定中乳制品特保觸發(fā)量水平及啟動情況,特保措施啟動前后奶粉進口變化以及對特保措施啟動后的奶粉進口形勢判斷。

  第四部分,就目前進口奶粉對國產(chǎn)奶粉的沖擊及原因進行了相關(guān)分析,指出我國奶粉進出口貿(mào)易及國內(nèi)市場存在的各種問題。

  最后本文從政府和企業(yè)兩個角度出發(fā),為在新形勢下促進我國奶粉產(chǎn)業(yè)和進出口貿(mào)易長期發(fā)展,提出了相關(guān)對策和建議。

  我的論文陳述完畢,請老師提問。

  謝謝!

  優(yōu)秀畢業(yè)論文答辯陳述稿 篇3

尊敬的各位評委老師:

  你們好!

  我叫×××。國際貿(mào)易專業(yè),這次我所撰寫的論文答辯題目是《國外對華反傾銷及中國的對策》,我的指導(dǎo)老師是廈門大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院國際經(jīng)濟與貿(mào)易系黃梅波教授。從確定選題、擬定題綱、完成初稿,到最后定稿,我得到了黃老師精心細(xì)致的指導(dǎo),使我很快掌握了論文的寫作方法,并能在較短的時間里迅速完成論文的寫作。不管今天答辯的結(jié)果如何,我都會由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動,感謝各位評委老師的批評指正。

  選擇《國外對華反傾銷及中國的對策》作為我論文的寫作題材:一方面我對國外對我國的反傾銷有較多的關(guān)注,在大專畢業(yè)時所寫的就是以之相關(guān)的論文題目。另一方面國外對我國采取的反傾銷措施使我國的受牽連企業(yè)損失較為嚴(yán)重,且近年來涉案金額越來越大。為此本文主要從反傾銷的特征,形成原因和我國的對策三大方面來論述。在敘述反傾銷的特征中應(yīng)用了較多的近兩年的案例和相關(guān)的數(shù)據(jù)來論證。在反傾銷形成原因上主要是從內(nèi)外因上進行分析的。再者對于反傾銷的對策方面主要從政府,行業(yè)協(xié)會,企業(yè)三個方面對策進行說明。

  本篇論文已經(jīng)完成,雖然不是很盡人意,還有許多的地方需要更全面的改進,但總的來說,在撰寫的過程中,我真實地學(xué)到了許多東西,更進一步豐富了自己的知識,自己的認(rèn)識也有了相當(dāng)?shù)奶岣。謝謝!下面請各位老師提出寶貴的意見。

  優(yōu)秀畢業(yè)論文答辯陳述稿 篇4

各位老師:

  早上好!

  我叫某某,來自于某某(或是某某班學(xué)員),今天我答辯的論文題目是《xxxxxxxxxxxxxxx》。這篇論文是在某某教授的悉心指導(dǎo)下才最終完成的,在此請允許我向某老師致以深深的.感謝!也向各位老師不辭辛苦參加我的答辯致以由衷的感謝!下面我就我這篇論文的設(shè)計目的和主要內(nèi)容向各位老師做一個匯報,請各位老師不吝指正。

  首先,我先談?wù)勎艺撐脑O(shè)計的目的的意義(或我為什么要選擇這個課題)。

  言簡意駭?shù)狞c明即可,不必東拉西扯。xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

  其次,我談?wù)勎艺撐牡闹饕Y(jié)構(gòu)的內(nèi)容。

  我這篇論文主要分為三大部分。

  第一部分:主要是xxxxxxxxxxxx(言簡意賅說明主要論點論據(jù)論證過程即可)

  第二部分:主要是xxxxxxxxxxxx(言簡意賅說明主要論點論據(jù)論證過程即可)

  第三部分:主要是xxxxxxxxxxxx(言簡意賅說明主要論點論據(jù)論證過程即可)

  最后,在創(chuàng)作撰寫論文的過程中,個人深深感覺自我能力的不足,經(jīng)驗的欠缺和知識的淺薄,希望各位老師指正,讓我可以學(xué)到更多的知識。

  我的陳述完畢。謝謝!

  優(yōu)秀畢業(yè)論文答辯陳述稿 篇5

尊敬的各位評委:

  你們好!

  我叫,我的論文題目是《xxx》。

  我的研究緣于我的困惑,就是師生關(guān)系怎么會變成現(xiàn)在這個樣子?這是很多一線教師很感興趣卻又極力回避的問題,感興趣的原因是和我有同樣的困惑,極力回避卻是由于現(xiàn)實教育教學(xué)環(huán)境的制約;谶@一點,我覺得這篇論文的價值就在于能夠把這樣一個話題擺上臺面進行研究和摸索,并提出了自己的初步構(gòu)想。

  論文先破后立。首先從教育教學(xué)活動的現(xiàn)狀出發(fā),發(fā)現(xiàn)師生關(guān)系存在的問題并分析產(chǎn)生的原因;接著建構(gòu)互動共進的新型師生關(guān)系,提出其實施途徑,并特別強調(diào)網(wǎng)作為主陣地的語文課堂中建構(gòu)互動共進師生關(guān)系的實施方法。一種方案的優(yōu)劣必須有反饋和評價,最后我又提出評價原則,建構(gòu)評價體系,并展示在教學(xué)中努力實踐的部分成果。

  這篇論文的寫作其實是我工作十年來對師生關(guān)系的思考和總結(jié),很多資料直接來自于我的教學(xué)反思和教育日志,更多的是感性認(rèn)識,缺乏必要的理論支撐。對困惑的研究,澄清了一些認(rèn)識,解決了一些問題,但又產(chǎn)生了更多的困惑,比如如何付諸實施,實施效果到底如何等等,都有待進一步的深入研究,所以,這項研究遠遠沒有結(jié)束,或者說才只是一個開始。

  謝謝!

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