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計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文答辯自述稿（通用12篇）
畢業(yè)論文答辯是畢業(yè)論文過(guò)程的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，它能促使學(xué)生認(rèn)真總結(jié)思考畢業(yè)論文寫(xiě)作過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，鞏固自己所學(xué)的知識(shí)，下面是小編搜集整理的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文答辯自述稿，歡迎閱讀查看。
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文答辯自述稿 篇1
各位老師，下午好!我叫XX，是20xx級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班的學(xué)生，我的論文題目是《多媒體課件中交互功能的實(shí)現(xiàn)》。論文是在吳婭婷導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)四年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
二、內(nèi)容
我當(dāng)時(shí)之所以選擇這個(gè)題目是因?yàn)槎嗝襟w課件的交互性是多媒體課件中很重要的一個(gè)不可或缺的因素，是值得研究和開(kāi)發(fā)的，主要表現(xiàn)在：我們利用多媒體課件的交互功能可以充分實(shí)現(xiàn)“人機(jī)對(duì)話”、“人機(jī)交流”，為教育帶來(lái)新氣象。不但可以利用它高效率、高質(zhì)量地管理教學(xué)，而且還可以利用它輕松自如地組織教學(xué)，讓師生快樂(lè)互動(dòng)交流，從而使教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)組織形式得以全新的革命。
我對(duì)本課題的主要研究方法、手段是通過(guò)Authorware7.0來(lái)設(shè)計(jì)多媒體課件，以此體現(xiàn)出多媒體課件的交互功能是怎么樣實(shí)現(xiàn)的。
具體來(lái)說(shuō)，我的論文分為以下四個(gè)部分：
第一部分，主要概述了多媒體課件的交互功能，指出交互性多媒體課件能夠?qū)崿F(xiàn)人機(jī)對(duì)話，讓用戶(hù)參與進(jìn)來(lái)，用戶(hù)可以通過(guò)單擊按鈕、按鍵、輸人文本、單擊物件等，來(lái)控制程序的走向。
第二部分，論述了多媒體課件交互性的開(kāi)發(fā)工具，結(jié)合交互功能實(shí)現(xiàn)的方式，提出交互功能多媒體課件的`設(shè)計(jì)原則。
第三部分，通過(guò)介紹Authorware7.0設(shè)計(jì)多媒體課件的過(guò)程，說(shuō)明了課件中存在的交互功能以及它是怎樣實(shí)現(xiàn)的。
第四部分，總結(jié)了本論文和課件的優(yōu)缺點(diǎn)。三、結(jié)束語(yǔ)
最后，我想談?wù)勥@篇論文和課件存在的不足。這篇論文的寫(xiě)作以及修改的過(guò)程，也是我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過(guò)程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫(xiě)作，但論文還是存在許多不足之處，有待改進(jìn)。請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。謝謝!
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文答辯自述稿 篇2
各位老師，早上好!我叫XXX，是12級(jí)計(jì)算機(jī)信息管理的學(xué)牛，我的論文題是《淺談超市進(jìn)銷(xiāo)存管理系統(tǒng)》。
論文是在張景輝老師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的指導(dǎo)老師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)3年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文的主要內(nèi)容向各位老師作匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文意義。
作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分，超市進(jìn)銷(xiāo)存管理系統(tǒng)對(duì)超市商品銷(xiāo)售進(jìn)行管理，具有著手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn)，極大地提高超市管理效率及在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。因此，超市進(jìn)銷(xiāo)存管理系統(tǒng)有著廣泛的市場(chǎng)前景和實(shí)際的'應(yīng)用價(jià)值。
其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文分成四大部分。
第一部分是簡(jiǎn)介。
這部分主要介紹了進(jìn)銷(xiāo)存管理系統(tǒng)的概念以及發(fā)展歷程，并對(duì)今宵存的選型做了詳盡分析。
第二部分是優(yōu)劣對(duì)比分析。
這部分分析用戶(hù)需求，通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)手工核算管理的深入調(diào)查研宄和分析，總結(jié)出手工管理的缺點(diǎn)，然后闡明超市進(jìn)銷(xiāo)存軟件系統(tǒng)架構(gòu)及系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，最后補(bǔ)充說(shuō)明了進(jìn)銷(xiāo)存管理系統(tǒng)的一些細(xì)節(jié)功能特點(diǎn)。這樣鮮明的比較，論證了進(jìn)銷(xiāo)存管理管理系統(tǒng)在超市管理中有重要意義。
第三部分是進(jìn)銷(xiāo)存管理系統(tǒng)的日常維護(hù)。
這部分是前兩部分的補(bǔ)充說(shuō)明，通過(guò)對(duì)進(jìn)銷(xiāo)存進(jìn)銷(xiāo)存管理系統(tǒng)的實(shí)際運(yùn)用的調(diào)查研究和分析，發(fā)現(xiàn)某些使用者疏于對(duì)該軟件的日常維護(hù)，造成了一些麻煩。所以該部分先列舉了進(jìn)銷(xiāo)存管理系統(tǒng)日常維護(hù)的注意事項(xiàng)，再分條闡述了進(jìn)銷(xiāo)存管理系統(tǒng)日常維護(hù)的意義。
第四部分是舉例。
這部分先分析了國(guó)內(nèi)外進(jìn)銷(xiāo)存管理軟件的發(fā)展趨勢(shì)，然后以《友商智慧記》為例，詳細(xì)介紹了國(guó)內(nèi)知名的進(jìn)銷(xiāo)存軟件的產(chǎn)品特點(diǎn)以及功能特點(diǎn)，并在論文的最后提供了智慧記新手快速入門(mén)指南，更加深了讀者對(duì)該進(jìn)銷(xiāo)存軟件的認(rèn)識(shí)。
最后，我想淡談這篇論文存在的不足。
這篇論文的寫(xiě)作過(guò)程，也是我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過(guò)程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫(xiě)作和系統(tǒng)研究，但論文還是存在許多不足之處，例如進(jìn)銷(xiāo)
存管理的日常維護(hù)是與超市管理人員密切相關(guān)的一件事，我在走訪調(diào)查的過(guò)程中，遇到了一些問(wèn)題，不能當(dāng)場(chǎng)做出很好的解決方案，這樣失去了解決問(wèn)題的時(shí)效性。當(dāng)我回學(xué)校與老師同學(xué)討論出解決方案后，這個(gè)問(wèn)題可能有了新的發(fā)展動(dòng)態(tài)，我?guī)コ械慕鉀Q方案已經(jīng)不適合了。解決超市進(jìn)銷(xiāo)存軟件實(shí)際運(yùn)用過(guò)程產(chǎn)生的問(wèn)題這一點(diǎn)在我的論文中沒(méi)有深刻的體現(xiàn)出來(lái)，這是本次論文有待改進(jìn)的。
請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指下，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。謝謝。
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文答辯自述稿 篇3
各位評(píng)委老師，同學(xué)們：
上午好!我是xx學(xué)院中文系xx班的學(xué)生。我畢業(yè)論文的題目是(試論凌叔華筆下的女性意識(shí))，我的指導(dǎo)老師是xx老師。
我當(dāng)時(shí)之所以選擇研究凌叔華的女性意識(shí)是因?yàn)椋涸谖逅臅r(shí)期的作家中，凌叔華是給了我別樣感受的一個(gè)女作家。她的小說(shuō)中很少有驚心動(dòng)魄的事物，也看不出什么磅礴于宇宙的氣勢(shì)，但她小說(shuō)中的文字仍有力量，只不過(guò)這力量是深蘊(yùn)于內(nèi)的，而且敘述的調(diào)子是平靜的。她的作品是百分之百女性的，它們 幽深、姻靜、溫婉、細(xì)致，富有女性溫柔的氣質(zhì)。 我想就是這樣的一種風(fēng)格吸引了我，使我在不知不覺(jué)間走進(jìn)了她的世界。
而且，作為一名女性，我想我更能看清凌叔華筆下那種時(shí)而諷刺鞭撻，時(shí)而同情無(wú)奈的女性心理，這也體現(xiàn)了五四時(shí)期的女性意識(shí)，為我們?nèi)媪私馕覈?guó)女性意識(shí)的發(fā)展歷程及其表現(xiàn)特點(diǎn)提供了一個(gè)獨(dú)特的視點(diǎn)。凌叔華寫(xiě)作的小說(shuō)是本文最直接的文本基礎(chǔ)，此外，我在大學(xué)期間還選修了女性文學(xué)相關(guān)課程，對(duì)女性意識(shí)有一定的了解和認(rèn)識(shí),也積累了一定的寫(xiě)作素材,有利于該課題的研究和寫(xiě)作工作的開(kāi)展。
我的論文(試論凌叔華筆下的女性意識(shí))從五四時(shí)期的女性文學(xué)入手，解讀凌叔華筆下的女性意識(shí)，但本論文的寫(xiě)作是以孩子為視角，將筆觸集中在凌叔華作品中孩子眼中的女性世界，希望能夠多角度、多方面的去研究凌叔華的小說(shuō)作品，更深入地挖掘凌叔華在其小說(shuō)中所呈現(xiàn)的獨(dú)特魅力，以及更好地感受她筆下所展現(xiàn)的女性意識(shí)，從而促進(jìn)現(xiàn)今女性意識(shí)的更好發(fā)展。
具體來(lái)說(shuō)，我的論文分為以下四個(gè)部分：
第一部分，主要是解讀五四時(shí)期的女性文學(xué)及凌叔華筆下的女性意識(shí)，指出凌叔華成為女性意識(shí)由向外索取客體轉(zhuǎn)向自覺(jué)地對(duì)女性意識(shí)本體進(jìn)行精心注目和審視的最早的女作家。這種內(nèi)審為女性意識(shí)的成熟做了最初的奠基工作。
第二部分，論述凌叔華是怎樣通過(guò)孩子這一視角來(lái)展現(xiàn)女性世界、表現(xiàn)女性意識(shí)的。主要結(jié)合其小說(shuō)集(小哥倆)中的具體的.作品從 十足 的孩子和 小大人 的孩子兩方面進(jìn)行具體的分析論述。以實(shí)證來(lái)論證凌叔華的女性意識(shí)。
第三部分，主要論述凌叔華小說(shuō)中獨(dú)特的表現(xiàn)手法。孩子視角的運(yùn)用，第三人稱(chēng)的寫(xiě)作手法，畫(huà)面感的表現(xiàn)形式，這些都突出了凌叔華女性意識(shí)的表達(dá)力度，更能表現(xiàn)出凌叔華作品的獨(dú)特魅力。
第四部分，主要是將凌叔華在寫(xiě)作中關(guān)于孩子的作品與冰心作比較，從她們寫(xiě)作孩子的目的、立嘗角度的不同來(lái)突現(xiàn)凌叔華隱身于孩子的女性意識(shí)。突出凌叔華在五四時(shí)期所展現(xiàn)的獨(dú)特女性意識(shí)。
近年來(lái)隨著學(xué)術(shù)界對(duì)于女性意識(shí)研究的日漸深入。20世紀(jì)初期的一些女作家也就被納入到考察的視野，凌叔華就是其中一位。但長(zhǎng)期以來(lái)，眾學(xué)者對(duì)于凌叔華的研究大多集中在她小說(shuō)中的女性形象，小說(shuō)的寫(xiě)作獨(dú)特性以及她與契訶夫、曼叔菲爾德的比較上。但是較少有學(xué)者關(guān)注凌叔華作品中在兒童視角下所展現(xiàn)出來(lái)的女性意識(shí)，這是關(guān)于凌叔華研究的一個(gè)很好的方向。它可以讓我們多角度、全面的了解凌叔華的女性意識(shí)。
第五部分，大部分都是畢業(yè)論文結(jié)束語(yǔ)。例如：在畢業(yè)論文的準(zhǔn)備和寫(xiě)作過(guò)程中，我閱讀了大量的蘇軾寓惠散文方面的相關(guān)書(shū)籍和學(xué)術(shù)期刊論文，并參考了部分畢業(yè)論文總結(jié)范文。這得益于我們學(xué)校圖書(shū)館豐富的參考書(shū)籍專(zhuān)業(yè)論文。本論文經(jīng)過(guò)一二三稿并最終定稿，在這期間，我的論文指導(dǎo)老師 何清老師對(duì)我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正，并給予我許多寶貴的建議和意見(jiàn)。在這里，我對(duì)他表示我最真摯的感謝和敬意!
以上就是我這次的自述，希望各評(píng)委老師給予評(píng)價(jià)和指正。謝謝!
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文答辯自述稿 篇4
各位老師、同學(xué)
大家好！
我答辯的論文題目是《近代西歐沙龍文化探析--以法國(guó)沙龍為例》。論文開(kāi)題時(shí)，各位老師就對(duì)我的論文選題偏大這一問(wèn)題提出了一些建議，建議我一方面要有獨(dú)特視角，另一方面要重點(diǎn)突出。因此我在作論文時(shí)，認(rèn)真考慮了這兩點(diǎn)建議，以社會(huì)文化史角度為切入點(diǎn)，并重點(diǎn)突出論文第二部分“沙龍：推動(dòng)西方文明的進(jìn)步力量”的寫(xiě)作。
我的論文具體分為四個(gè)部分，即“導(dǎo)言”、“第一章：沙龍--西方近代史上的文化現(xiàn)象”、“第二章：沙龍--推動(dòng)西方文明的進(jìn)步力量”以及“結(jié)語(yǔ)”四部分�！皩�(dǎo)言”中介紹了目前國(guó)內(nèi)外史學(xué)界對(duì)沙龍問(wèn)題的研究現(xiàn)狀，提出了作這一課題研究的可行性和意義所在。對(duì)于國(guó)外沙龍研究學(xué)者研究資料的掌握使這一課題的研究具有了可行性，這些資料的收集幾乎動(dòng)用了我所有同學(xué)的力量，所用資料來(lái)自北京國(guó)家圖書(shū)館、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)、暨南大學(xué)、中山圖書(shū)館等，這些資料十分珍貴。而國(guó)內(nèi)史學(xué)界對(duì)這一問(wèn)題研究的薄弱使得這篇論文的寫(xiě)作具有了一定的意義，目前國(guó)內(nèi)對(duì)沙龍問(wèn)題的研究比較零星，專(zhuān)著性質(zhì)的研究還沒(méi)有，所能見(jiàn)到的一些學(xué)術(shù)論文則是從藝術(shù)史、經(jīng)濟(jì)史的角度進(jìn)行的.，更傾向于藝術(shù)研究的領(lǐng)域，因此這篇從社會(huì)文化史角度出發(fā)研究沙龍的論文就具有一定的創(chuàng)新性。
論文的第一章和第二章是正文部分。第一章介紹沙龍的歷史、特點(diǎn)和形式，其中對(duì)沙龍最先在法國(guó)出現(xiàn)的原因和沙龍逐漸衰微的原因進(jìn)行探討，并對(duì)舉辦沙龍的特點(diǎn)和形式進(jìn)行歸納分析;第二章主要分節(jié)研究沙龍同文學(xué)發(fā)展、啟蒙運(yùn)動(dòng)和女權(quán)主義的關(guān)系，第一節(jié)研究了沙龍同法語(yǔ)、近代文學(xué)的關(guān)系，第二節(jié)研究沙龍對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生推動(dòng)作用的體現(xiàn)以及推動(dòng)方式和推動(dòng)原因，第三節(jié)研究沙龍同女權(quán)主義的關(guān)系，從沙龍女主人對(duì)話語(yǔ)權(quán)的要求、對(duì)自身幸福的追求、對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)的參與和對(duì)政治生活的干涉方面，提出沙龍女主人是女權(quán)主義者先驅(qū)的觀點(diǎn)。論文的第二章是著筆墨最多的部分，其中對(duì)沙龍女主人同女權(quán)主義的關(guān)系研究是本論文的創(chuàng)新之處。
“結(jié)語(yǔ)”部分，評(píng)價(jià)了沙龍文化的巨大影響力，它不僅對(duì)法國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，而且對(duì)東歐國(guó)家如俄羅斯和亞洲國(guó)家如中國(guó)產(chǎn)生了一定影響，并提出論文的研究對(duì)認(rèn)識(shí)文化傳播的多元性和促進(jìn)不同民族文化間交流的意義。
由于本人能力有限、才識(shí)疏淺，因此盡管我已經(jīng)盡到最大努力，論文中仍存在很多問(wèn)題。一個(gè)是第一手材料的問(wèn)題，由于世界史研究國(guó)界的限制，第一手材料的搜集非常困難，我在這篇論文的寫(xiě)作時(shí)，雖然搜集到了一個(gè)沙龍女主人所寫(xiě)的小說(shuō)(拉法耶特夫人《克萊芙王妃》)，還有當(dāng)時(shí)受沙龍影響產(chǎn)生的文體(拉羅什夫科《箴言錄》)，但是第一手資料仍是非常有限。另一個(gè)問(wèn)題是格式的問(wèn)題，雖然格式方面我非常注意，仍是出現(xiàn)了許多問(wèn)題，如注釋里人名后的冒號(hào)、有兩段開(kāi)頭的空格等等。當(dāng)然，論文中肯定還存在許多問(wèn)題，誠(chéng)請(qǐng)各位老師給予批評(píng)指正。謝謝!
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文答辯自述稿 篇5
各位老師上午好!我是xx專(zhuān)升本xx班的xxx，我的論文題目是《企業(yè)保持持續(xù)盈利能力研究》。這篇論文是在我的指導(dǎo)老師xxx老師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這段時(shí)間里，x老師對(duì)我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正，并給予我許多寶貴的意見(jiàn)和建議。在這里，我對(duì)她表示我最真摯的感謝和敬意!下面我將這篇論文的寫(xiě)作研究意義、結(jié)構(gòu)及主要內(nèi)容、存在的不足向各位老師作簡(jiǎn)要的陳述，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先，我想談?wù)劄槭裁催x這個(gè)題目及這篇文章的研究意義。
我當(dāng)時(shí)之所以選擇《企業(yè)保持持續(xù)盈利能力研究》這個(gè)題目是因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)全球化和信息技術(shù)的發(fā)展，企業(yè)賴(lài)以生存和發(fā)展的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，在中國(guó)很多企業(yè)都因?yàn)椴荒苓m應(yīng)這種變化而走向衰退。如何使企業(yè)既能保持目前的發(fā)展，又能在未來(lái)依然取得良好的發(fā)展勢(shì)頭等持續(xù)發(fā)展問(wèn)題，引起各界越來(lái)越多的重視。因此，我們無(wú)論從社會(huì)財(cái)富創(chuàng)造、國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)家財(cái)政收入、充裕就業(yè)機(jī)會(huì)、提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力等哪一個(gè)方面去進(jìn)行考察，都需要對(duì)其不斷地進(jìn)行研究，以不斷提升企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展的能力，從而促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)更快的發(fā)展。
其次，我想談?wù)勥@篇文章的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
我的論文主要分為以下四個(gè)部分：
第一部分，主要概述了企業(yè)的盈利能力的涵義，之后又從企業(yè)的生命周期角度闡述了企業(yè)一旦失去持續(xù)盈利的能力，根本就無(wú)法維持生命，突出了持續(xù)盈利能力對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性，持續(xù)發(fā)展已成為企業(yè)生存最基本的保障。我們應(yīng)在企業(yè)消亡和終結(jié)前，盡可能地延長(zhǎng)企業(yè)的壽命，使其在有限的生命周期內(nèi)實(shí)現(xiàn)其最大的價(jià)值。這既是對(duì)企業(yè)的盈利能力概念的補(bǔ)充和完善，也為下文進(jìn)行深入論述打下了基礎(chǔ)。
第二部分，著重分析了哪些因素影響了企業(yè)保持持續(xù)盈利的能力，主要有以下四個(gè)方面：一、惡心競(jìng)爭(zhēng);二、戰(zhàn)略規(guī)劃缺失;三、缺乏現(xiàn)代企業(yè)制度和科學(xué)管理體系;四、企業(yè)家浮躁的心態(tài)。
第三部分，主要從外因和內(nèi)因兩個(gè)方面分析了我國(guó)企業(yè)保持持續(xù)盈利能力的現(xiàn)狀，并對(duì)企業(yè)中存在的問(wèn)題做了原因分析，指出外因只是對(duì)企業(yè)的發(fā)展存在一定程度的影響，并不是制約企業(yè)發(fā)展的決定因素。而真正制約企業(yè)發(fā)展的瓶頸還是在于企業(yè)內(nèi)部，并且具有普遍性。
第四部分，主要是針對(duì)前文所提到的影響企業(yè)保持持續(xù)盈利能力的因素和現(xiàn)存企業(yè)中存在的幾個(gè)主要問(wèn)題，提出了相應(yīng)的解決對(duì)策：
1、不斷創(chuàng)新，回避惡性競(jìng)爭(zhēng);
2、加強(qiáng)企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃，制定可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;
3、建立完善的核心制度和科學(xué)管理體系;
4、企業(yè)家要具有企業(yè)家精神和良好的心態(tài);
5、塑造優(yōu)秀企業(yè)文化;
6、高瞻遠(yuǎn)矚，樹(shù)立遠(yuǎn)大發(fā)展意識(shí)。
同時(shí)，也將論文的結(jié)構(gòu)作了最后的收尾和完善，使論文整體結(jié)構(gòu)完整，論述合理。
最后，我想談?wù)勥@篇文章存在的.不足。
在這篇論文的寫(xiě)作過(guò)程中，我盡可能多的收集資料，雖然從中學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，但由于自己學(xué)識(shí)淺薄，認(rèn)識(shí)能力不足，在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方;也由于理論功底的薄弱，存有不少邏輯不暢和辭不達(dá)意的問(wèn)題;加之時(shí)間緊迫和自己的粗心，與老師的期望相差甚遠(yuǎn)，許多問(wèn)題還有待于進(jìn)一步思考和探索，借此答辯機(jī)會(huì)，萬(wàn)分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn)，多指出這篇論文的錯(cuò)誤和不足之處，我將虛心接受，從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該論文得到完善和提高。
以上是我的論文答辯自述，敬請(qǐng)各位評(píng)委老師提出寶貴的意見(jiàn)。謝謝!
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文答辯自述稿 篇6
大家上午好！我是xx學(xué)院中文系xx級(jí)1班的學(xué)生余宏超。我的畢業(yè)論文的題目是《胡適學(xué)術(shù)情結(jié)》，我的指導(dǎo)老師是宋聚軒教授。
我當(dāng)初之所以選擇《胡適學(xué)術(shù)情結(jié)》這個(gè)題目，初始原因是胡適先生是我大學(xué)四年一直喜歡并深深羨慕的，每當(dāng)我到一個(gè)陌生的地方，我都會(huì)盡力淘本有關(guān)胡適的書(shū)籍，以慰藉我與世格格不入的靈魂。胡適，作為一個(gè)名詞更多地出現(xiàn)在五四新文化運(yùn)動(dòng)中，出現(xiàn)在資產(chǎn)階級(jí)唯心派的行列中，其實(shí)我們從小就接受過(guò)他的思想教育，如以前的小學(xué)課本、現(xiàn)在的初一課本中都德的《最后一課》便是他最早的思想拙作，這種“亡了國(guó)做了奴隸的人們，只要不忘記自己語(yǔ)言就像拿著一把打開(kāi)監(jiān)獄大門(mén)的鑰匙”。體現(xiàn)了在戰(zhàn)亂年代學(xué)生學(xué)習(xí)的目的重要性，學(xué)生不是為國(guó)捐軀的尸體，更多的是祖國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承者。
《胡適學(xué)術(shù)情結(jié)》，這個(gè)題目在我的腦海中醞釀了很久，大約在大三暑假我就開(kāi)始著手這方面的資料收集，但一直是深陷其中，不能自拔�？梢哉f(shuō)那個(gè)時(shí)候，我是一名胡適的狂熱追求者，他一生獲得美國(guó)35個(gè)榮譽(yù)博士稱(chēng)號(hào)，是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的；他一輩子徘徊在政治與學(xué)術(shù)的.夾縫中，為民主為科學(xué)奉獻(xiàn)了畢生的心血；在情感的痛苦煎熬中，又深刻展現(xiàn)了一個(gè)俗人的中庸心態(tài)，這一切的一切都深深地影響著我，激勵(lì)著我。恢復(fù)胡適在我們心目中的地位是我輩義不容辭的責(zé)任，也是本文寫(xiě)作第一目的。
我的論文《胡適學(xué)術(shù)情結(jié)》寫(xiě)作分為三個(gè)部分：留學(xué)時(shí)期，思想和立業(yè)的定型，這是胡適傳奇一生的基礎(chǔ)，我主要寫(xiě)他從一名留學(xué)者到熱衷政治關(guān)心國(guó)內(nèi)時(shí)事的愛(ài)國(guó)者，這里面包括他對(duì)自由主義與實(shí)驗(yàn)主義接受和改造，這兩種思想是胡適一生思想的定型；變態(tài)社會(huì)中，大力奉行鎮(zhèn)靜主義，這部分也是論文最有趣的部分，我參考了很多史料和前輩的研究成果，力求做到把胡適的政治與學(xué)術(shù)的臉譜表現(xiàn)得淋漓盡致，這兩種臉譜的交叉又構(gòu)成了典型的20世紀(jì)學(xué)人內(nèi)心苦苦掙扎的心態(tài)。在這部分內(nèi)容的寫(xiě)作過(guò)程中，幾次讓我潸然淚下，胡適的那種在逼與被逼的崩潰邊緣讓我觸目驚心，讓我感到要作為一名純粹的學(xué)者活在那個(gè)年代是多么地艱難！第三部分是平和時(shí)期，崇尚學(xué)術(shù)獨(dú)立、思想自由。這是胡適一生的理想，也是當(dāng)代中國(guó)學(xué)術(shù)追求的最佳狀態(tài)，是我寫(xiě)本論文的第二個(gè)目的。
在論文的準(zhǔn)備和寫(xiě)作過(guò)程中，我閱讀了大量的關(guān)于胡適的相關(guān)書(shū)籍和學(xué)術(shù)期刊，這得益于我們學(xué)校圖書(shū)館豐富的參考書(shū)籍和學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)的專(zhuān)業(yè)論文。本文經(jīng)過(guò)一二三稿并最終定稿，在這期間，我的論文指導(dǎo)老師宋聚軒教授對(duì)我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正，并給予我許多寶貴的建議和意見(jiàn)。在這里，我對(duì)他表示我最真摯的感謝和敬意！
以上就是我的答辯自述，希望各評(píng)委老師認(rèn)真閱讀論文并給予評(píng)價(jià)和指正。
謝謝！
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文答辯自述稿 篇7
尊敬的各位老師：
上午好！
我是胡林，是20xx級(jí)工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我的論文題目是《中小企業(yè)發(fā)展思考與對(duì)策》，這篇論文是在我的指導(dǎo)老師林宏精心細(xì)致的指點(diǎn)下完成的，在這段時(shí)間里，林老師對(duì)我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正，并給予我許多寶貴的意見(jiàn)和建議，在這里我對(duì)他表示我最真摯的感謝和敬意！下面我將這篇論文的寫(xiě)作研究意義、結(jié)構(gòu)及主要內(nèi)容、存在的不足向各位老師作簡(jiǎn)要的陳述，懇求各位老師批評(píng)指導(dǎo)。 首先，我來(lái)說(shuō)一下為什么選這個(gè)題目及這篇文章的.研究意義。 我當(dāng)時(shí)之所以選擇《中小企業(yè)發(fā)展思考與對(duì)策》這個(gè)題目是因?yàn)榻陙?lái)國(guó)家大力提倡國(guó)民“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”的新理念，很多大學(xué)生和外出打工者回鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)，這樣許多新興中小企業(yè)孕育而生。 在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的情況下，制定我國(guó)中小企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展策略是當(dāng)前急待解決的問(wèn)題。研究我國(guó)中小企業(yè)目前的現(xiàn)狀；研究分析我國(guó)中小企業(yè)發(fā)展中面臨中的問(wèn)題，并提出促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展采取的對(duì)策。有利于我國(guó)中小企業(yè)像一個(gè)良性的趨勢(shì)發(fā)展；有利于推動(dòng)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定，確保國(guó)民經(jīng)濟(jì)適度增長(zhǎng)，緩解就業(yè)壓力，實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。
其次，我談一下這篇文章的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
我的論文主要分為一下三部分。
第一部分：通過(guò)對(duì)我國(guó)中小企業(yè)現(xiàn)狀的分析，用了大量的官方數(shù)
根據(jù)數(shù)據(jù)證明：我國(guó)中小企業(yè)在數(shù)量上處于絕對(duì)優(yōu)勢(shì)；中小企業(yè)是經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)的支持力量；中小企業(yè)是今后經(jīng)濟(jì)發(fā)展的增長(zhǎng)點(diǎn)；中小企業(yè)是出口創(chuàng)匯的主力之一。
第二部分：通過(guò)對(duì)我國(guó)中小企業(yè)的了解，再結(jié)合自己的思考，我認(rèn)為我國(guó)中小企業(yè)發(fā)展中面臨的問(wèn)題主要有四個(gè)方面：規(guī)模小，競(jìng)爭(zhēng)力弱；融資難，流動(dòng)資本缺乏；管理落后；品牌意識(shí)、創(chuàng)性能力不強(qiáng)。
第三部分：根據(jù)以上問(wèn)題提出的對(duì)策分析，主要從政府和中小企業(yè)兩個(gè)層面提出了相關(guān)的對(duì)策分析。
政府方面的對(duì)策主要有：政府對(duì)中小企業(yè)給予直接資助；貸款利率、稅收方面優(yōu)惠方面給予優(yōu)惠；創(chuàng)建為中小企業(yè)提供所需的社會(huì)化服務(wù)系統(tǒng)；理順中小企業(yè)工作體系要結(jié)合政府機(jī)構(gòu)改革；加大中小企業(yè)的技術(shù)改革投入。
中小企業(yè)自身方面主要有：中小企業(yè)必須提高自身素質(zhì)；加速建立符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展機(jī)制；培養(yǎng)管理創(chuàng)新的能力。
我的論文結(jié)論：我國(guó)中小企業(yè)的發(fā)展存在許多優(yōu)勢(shì)，但同時(shí)也存在許多問(wèn)題。我國(guó)中小企業(yè)要自身定好位，正視困難，沉著應(yīng)對(duì)再加之政府寬松的扶持政策和服務(wù)保障，我國(guó)中小企業(yè)一定會(huì)迎來(lái)全新的發(fā)展。
最后，我想談一下這篇文章的不足。
經(jīng)過(guò)本次論文寫(xiě)作，我學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，但由于自己學(xué)識(shí)淺薄，認(rèn)識(shí)能力不足加之理論功底薄弱，在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處，與老師的期望相差甚遠(yuǎn)，許多問(wèn)題還有
待于進(jìn)一步思考和探索，借此機(jī)會(huì)，萬(wàn)分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn)，多指出本篇論文的錯(cuò)誤和不足之處，學(xué)生將虛心接受，從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該論文得到完善和提高。
以上就是我的答辯自述，敬請(qǐng)各位老師給予評(píng)價(jià)和指正，謝謝！
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文答辯自述稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是20xx學(xué)前的李燕，我的畢業(yè)論文題目是《淺談?dòng)變簲?shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》。我的指導(dǎo)老師是曾老師，在我論文寫(xiě)作期間，曾老師給予了悉心的指導(dǎo)，這才使得我的論文能夠如期的順利完成。在此，我向曾老師表示衷心的感謝。
下面，我將這次論文的任務(wù)，目的，意義，所選用的資料文獻(xiàn)，寫(xiě)作基本思路，以及文章中我個(gè)人的一些新的觀點(diǎn)與理解向各位老師作匯報(bào)：
這次論文的主要任務(wù)是仔細(xì)搜集有關(guān)當(dāng)前幼兒數(shù)學(xué)教育和幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)方面的資料，運(yùn)用所學(xué)的學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒數(shù)學(xué)教育等理論，結(jié)合自身幼兒教育實(shí)踐對(duì)當(dāng)前幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)過(guò)程中存在的主要問(wèn)題和幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的`策略方面的資料，寫(xiě)出一篇合乎學(xué)士學(xué)位論文質(zhì)量的文章。我選擇《淺談?dòng)變簲?shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》這一課題進(jìn)行研究原因在于，我所去過(guò)的幾所幼兒園中，幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀并不盡人如意。集中教學(xué)中，幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興致并不高，情緒不愉悅。皮亞杰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“所有智力方面的工作都要依賴(lài)于興趣，興趣是點(diǎn)燃智慧的火種�！痹囅�，幼兒早期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣開(kāi)發(fā)慢了一步，學(xué)習(xí)興趣都沒(méi)有了，又怎能做到讓幼兒現(xiàn)在或者是將來(lái)的全面發(fā)展呢?
因此，我選擇《淺談?dòng)變簲?shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》的意義在于：有助于幼兒更好地適應(yīng)下一階段的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)幼兒的好奇心，探究欲。激發(fā)幼兒思維的主動(dòng)性，最終培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。而我選用的資料主要有黃謹(jǐn)編寫(xiě)的學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育，張俊編寫(xiě)的幼兒園數(shù)學(xué)教育等文獻(xiàn)，還在網(wǎng)上也收集了一些資料。
具體來(lái)說(shuō)，我的論文是由幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的意義，幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)過(guò)程中存在的問(wèn)題，幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的策略這三部分構(gòu)成的。第一部分由學(xué)習(xí)興趣的含義，幼兒學(xué)習(xí)興趣的特點(diǎn)，幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的意義構(gòu)成。第二部分主要寫(xiě)了四個(gè)方面的問(wèn)題，家長(zhǎng)方面，幼兒園方面，幼兒園教師方面，幼兒自身發(fā)展所帶來(lái)的問(wèn)題。第三部分主要從四個(gè)方面著手，
1是讓幼兒在游戲操作中培養(yǎng)起對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
2是讓幼兒在自我發(fā)現(xiàn)中培養(yǎng)起對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
3是幼兒教師通過(guò)講解演示來(lái)提高幼兒數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
4是融入美術(shù)元素來(lái)提高幼兒數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
通過(guò)本次的論文寫(xiě)作，一方面使我掌握了論文寫(xiě)作方面相關(guān)的技巧，另一方面也使我在培養(yǎng)育兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣這一課題上有了新的認(rèn)識(shí)與理解。但是由于我自身存在的知識(shí)儲(chǔ)備方面的缺陷，使得文章中的相關(guān)論點(diǎn)還不夠成熟，甚至存在錯(cuò)誤觀點(diǎn)的情形。對(duì)此，我熱切希望能夠得到各位老師的指導(dǎo)。
謝謝!
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文答辯自述稿 篇9
下午好!我是金融學(xué)專(zhuān)業(yè)xxx，很是感激各位教員不告別辛苦參加我的論文答辯我的結(jié)業(yè)論文標(biāo)題需要?jiǎng)e人解答的題目是《拓展屯子消費(fèi)銀行存款市場(chǎng)的策略闡發(fā)》，我的引導(dǎo)教員是xxx教員底下我就論文的相關(guān)環(huán)境向各位教員作一下報(bào)告請(qǐng)示，懇請(qǐng)各位教員引導(dǎo)。
最近幾年來(lái)，我國(guó)農(nóng)業(yè)綜合出產(chǎn)能力不斷提高，在國(guó)度一系列支農(nóng)、惠農(nóng)政策撐持下，農(nóng)平易近收益持續(xù)幾年獲患上不變?cè)黾�，屯子的消費(fèi)程度也在一年一年地提高，但與城市比擬仍有很大差距。
時(shí)下，屯子是擴(kuò)大內(nèi)需的沖破口，經(jīng)濟(jì)增加的潛力在屯子，而屯子資金欠缺，農(nóng)平易近貸款難需要?jiǎng)e人解答的題目緊張制約了屯子的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)平易近糊口程度的提高，阻礙了屯子市場(chǎng)的發(fā)展這與我國(guó)配置設(shè)備擺設(shè)社會(huì)形態(tài)主義新屯子的方針是相違反的。
本課題經(jīng)由過(guò)程闡發(fā)屯子消費(fèi)銀行存款的近況，發(fā)現(xiàn)此中的需要?jiǎng)e人解答的題目，并提出拓展屯子消費(fèi)銀行存款市場(chǎng)策略，可為拓寬屯子消費(fèi)銀行存款市場(chǎng)供給政策提議和定見(jiàn)依據(jù)，使我國(guó)屯子需求潛力獲患上進(jìn)一步的開(kāi)發(fā)，農(nóng)平易近糊口質(zhì)量獲患上提高，屯子金融市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)蓬勃。
其次，我想談?wù)勥@篇文章的研究方法和撰著思緒。
研究方法：
1.文獻(xiàn)綜述法在前人的根蒂根基上，周全闡發(fā)屯子消費(fèi)銀行存款在屯子經(jīng)濟(jì)配置設(shè)備擺設(shè)中的效用及存在的需要?jiǎng)e人解答的`題目，并提出拓展屯子消費(fèi)銀行存款市場(chǎng)的響應(yīng)策略。
2.定性闡發(fā)法以時(shí)下屯子消費(fèi)銀行存款市場(chǎng)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)為切入點(diǎn)，定性的研究阻礙屯子消費(fèi)銀行存款發(fā)展的多方面緣故原由。
思緒：
從調(diào)查研究屯子消費(fèi)市場(chǎng)和消費(fèi)銀行存款環(huán)境著手，深切闡發(fā)新期間我國(guó)屯子消費(fèi)銀行存款市場(chǎng)的狀態(tài)，針對(duì)制約我國(guó)屯子消費(fèi)銀行存款營(yíng)業(yè)發(fā)展的因素和屯子消費(fèi)需乞降消費(fèi)銀行存款需求的獨(dú)特之處，并對(duì)相關(guān)法令法規(guī)舉行研究，繼續(xù)往前提出拓寬屯子消費(fèi)銀行存款市場(chǎng)的策略。
最后，我想談?wù)勥@篇論文的布局和首要內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義。
本文分為3個(gè)部分，熬頭部分經(jīng)由過(guò)程闡發(fā)屯子消費(fèi)市場(chǎng)的需求狀態(tài)，指出今朝屯子消費(fèi)市場(chǎng)缺乏足夠的銀行存款撐持，從側(cè)面申明拓展屯子消費(fèi)銀行存款市場(chǎng)的須要性和可行性;
第二部分經(jīng)由過(guò)程闡發(fā)我國(guó)屯子消費(fèi)銀行存款市場(chǎng)近況，提出今朝屯子消費(fèi)銀行存款市場(chǎng)還存在著屯子金融辦事系統(tǒng)不健全、屯子金融辦事機(jī)構(gòu)銀行存款資金投放不足、屯子銀行存款產(chǎn)物立異掉隊(duì)于經(jīng)濟(jì)的變化發(fā)展和屯子消費(fèi)銀行存款相組成一套的政策和法令系統(tǒng)不完美等需要?jiǎng)e人解答的題目;
第三部分針對(duì)我國(guó)屯子消費(fèi)銀行存款市場(chǎng)存在的需要?jiǎng)e人解答的題目，提出加速改革程序，成立貿(mào)易性金融，互助性金融、政策性金融相結(jié)合，本錢(qián)充沛、功能健全、辦事完美，運(yùn)行安全的屯子金融系統(tǒng);同時(shí)屯子信用社等金融機(jī)構(gòu)要么斷加強(qiáng)銀行存款風(fēng)險(xiǎn)管理，拓寬立異，推出多樣化的銀行存款產(chǎn)物;當(dāng)局部分要進(jìn)一步加強(qiáng)政策扶持力度，完美相關(guān)法令法規(guī)以改善屯子金融的外部環(huán)境等若干對(duì)策
與其它文章比擬，本文立異的之處是對(duì)屯子信用社等金融機(jī)構(gòu)消費(fèi)銀行存款營(yíng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理需要?jiǎng)e人解答的題目和金融產(chǎn)物立異等方面舉行了深切的論述。
本論文顛末一二三稿并終極定稿，在這期間，我的論文引導(dǎo)教員——xxx教員對(duì)我的論文舉行了具體的修改和指正，并賜與我很多寶貴的意見(jiàn)和提議在這搭，我對(duì)她暗示我最竭誠(chéng)的感激和敬意!
以上就是我結(jié)業(yè)論文答辯自述，希望各評(píng)委教員賜與評(píng)價(jià)和指正謝謝!
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文答辯自述稿 篇10
各位老師：
上午好!我叫XX，是XXXX工商管理的學(xué)生，我的畢業(yè)論文題目是《我國(guó)企業(yè)文化建設(shè)研究》，指導(dǎo)老師是XXX教授。在我的論文寫(xiě)作期間XX老師給予了悉心的指導(dǎo)，這才使得我的論文能夠如期順利完成，在此，我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意!向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，下面我將論文的選題背景、寫(xiě)作基本思路以及文章中我個(gè)人的一些新的觀點(diǎn)與理解向各位老師做以匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
我選擇《我國(guó)企業(yè)文化建設(shè)研究》這一課題進(jìn)行研究，原因是近年來(lái)，越來(lái)越多的企業(yè)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要力量源泉之一，眾多的企業(yè)家開(kāi)始重視企業(yè)文化建設(shè)，各地區(qū)、各行業(yè)、不同所有制、不同規(guī)模的企業(yè)都在著手加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，制訂企業(yè)文化戰(zhàn)略，實(shí)施企業(yè)文化工程，表現(xiàn)出前所未有的推行力度和廣度。這種情況反映了中國(guó)企業(yè)從主要注重短期利益向重視短期利益與長(zhǎng)期利益相結(jié)合的方向發(fā)展，體現(xiàn)了中國(guó)企業(yè)力求做強(qiáng)、做大、做久的發(fā)展愿望，同時(shí)也表明了企業(yè)對(duì)管理的認(rèn)識(shí)已由技術(shù)層面向制度、精神層面轉(zhuǎn)變，開(kāi)始關(guān)注文化管理，這是一個(gè)巨大的進(jìn)步。
我的論文《我國(guó)企業(yè)文化建設(shè)研究》其主要目的為了更進(jìn)一步的實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，維持和發(fā)展企業(yè)核心能力，從而達(dá)到企業(yè)持續(xù)生存與持續(xù)發(fā)展的目的。意義在于可以通過(guò)對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的'分析，努力形成獨(dú)具本企業(yè)特色和優(yōu)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的企業(yè)文化，把企業(yè)文化轉(zhuǎn)化成為企業(yè)軟實(shí)力，轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
具體來(lái)說(shuō)，我的論文是由企業(yè)文化概論，企業(yè)文化的興起與發(fā)展，企業(yè)文化建設(shè)實(shí)務(wù)，中國(guó)特色企業(yè)文化建設(shè)四部分構(gòu)成。 第一部分，主要介紹了企業(yè)文化的定義。
第二部分，闡述了企業(yè)管理經(jīng)歷的三個(gè)演變過(guò)程，最終演變成了文化管理階段，把企業(yè)文化作為企業(yè)管理最重要的方面。
第三部分，這部分主要分析企業(yè)文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、考核與評(píng)估等。
第四部分，分析現(xiàn)階段中國(guó)企業(yè)文化建設(shè)存在的問(wèn)題，中國(guó)企業(yè)文化的主要特點(diǎn)及未來(lái)中國(guó)企業(yè)文化前行的方向。
整篇文章是我在查閱有關(guān)權(quán)威學(xué)者著作的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身所學(xué)知識(shí)和個(gè)人的理解，最終在XX老師的指導(dǎo)和幫助下完成的。在全文寫(xiě)作過(guò)程中形成以下新的理解與突破：
1.正確理解企業(yè)文化的含義以及企業(yè)文化建設(shè)的重要性。
2.深刻認(rèn)識(shí)到我國(guó)企業(yè)文化建設(shè)存在的問(wèn)題，通過(guò)建立完善有效的企業(yè)文化有利于提高生產(chǎn)效率，有效的促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
通過(guò)本次論文寫(xiě)作，一方面使我掌握了論文寫(xiě)作方面相關(guān)的技巧，另一方面也使得我在企業(yè)文化和建立企業(yè)文化這一課題上有了新的認(rèn)識(shí)與理解。但由于我自身所存在的知識(shí)儲(chǔ)備方面的缺陷，使得文章中的相關(guān)觀點(diǎn)還不夠成熟，甚至可能存在錯(cuò)誤觀點(diǎn)的情形。對(duì)此，我熱切希望能夠得到各位老師的指導(dǎo)。讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。謝謝!
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文答辯自述稿 篇11
各位老師，上午好!我叫XXX，是xx級(jí)4班的學(xué)生，我的論文題目是《污名對(duì)高中生專(zhuān)業(yè)心理求助態(tài)度的影響》。論文是在宮火良導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，并向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。
下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的及內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先，談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義，探討不同人口學(xué)變量(如性別、年級(jí)、專(zhuān)業(yè)、父母受教育水平、家庭月收入、家庭居住地)高中生在專(zhuān)業(yè)心理求助態(tài)度上的差異。
心理求助態(tài)度的影響因素是促進(jìn)和改良人們求助行為的重要變量，一旦求助態(tài)度的影響因素弄明白后，對(duì)改善當(dāng)前高問(wèn)題和低求助這一矛盾現(xiàn)象，將這些因子處理得當(dāng)?shù)?話，甚至有可能增加人們的心理求助行為。研究心理求助態(tài)度有利于豐富有關(guān)心理求助的理論，了解、預(yù)測(cè)、干預(yù)求助行為。
了解高中生專(zhuān)業(yè)心理求助態(tài)度的現(xiàn)狀、特征及其影響因素，更是考慮到了心理疾病污名、專(zhuān)業(yè)心理求助污名對(duì)高中生專(zhuān)業(yè)心理求助態(tài)度的影響，豐富了當(dāng)前有關(guān)高中生專(zhuān)業(yè)心理求助的理論研究，為提高高中生專(zhuān)業(yè)心理求助提供實(shí)證依據(jù)，有助于臨床心理學(xué)、心理咨詢(xún)與治療的理論發(fā)展。
青少年是人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，需要面對(duì)各種現(xiàn)實(shí)矛盾和心理沖突，當(dāng)青少年遇到挫折事件，這些問(wèn)題又對(duì)青少年形成困擾，或者進(jìn)而形成心理問(wèn)題時(shí)，會(huì)影響青少年的正常學(xué)習(xí)、工作、生活，甚至影響家庭的幸福和社會(huì)的和諧。本研究對(duì)了解、預(yù)測(cè)、干預(yù)求助行為具有十分重要的實(shí)踐意義，為針對(duì)高中生心理求助態(tài)度采取切實(shí)有效的心理教育措施和提高高中生心理求助率而提供心理學(xué)依據(jù)。
其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容，本研究包括三個(gè)部分，研究一通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查法，以《個(gè)人基本情況問(wèn)卷》、《專(zhuān)業(yè)心理求助態(tài)度量表》(ATSPPH)為工具，根據(jù)有效問(wèn)卷的施測(cè)結(jié)果及統(tǒng)計(jì)結(jié)果，分析高中生專(zhuān)業(yè)心理求助態(tài)度特點(diǎn)及其在人口學(xué)變量上的差異;研究二以《專(zhuān)業(yè)心理求助態(tài)度量表》、《心理疾病公眾污名量表》(DDS)、《求助自我污名量表》(SSOSH)為工具，三變量進(jìn)行兩兩相關(guān)分析，對(duì)專(zhuān)業(yè)心理求助態(tài)度進(jìn)行回歸效應(yīng)檢驗(yàn)，從而探討求助自我污名在心理疾病公眾污名與高中生專(zhuān)業(yè)心理求助態(tài)度間的中介作用;研究三以《專(zhuān)業(yè)心理求助態(tài)度量表》、《心理疾病公眾污名量表》、《中學(xué)生無(wú)條件自我接納》為工具，以問(wèn)卷施測(cè)結(jié)果對(duì)高中生專(zhuān)業(yè)心理求助態(tài)度進(jìn)行回歸分析，探討其專(zhuān)業(yè)心理求助態(tài)度與自我接納的關(guān)系，以及自我接納在心理疾病公眾污名與高中生專(zhuān)業(yè)心理求助態(tài)度之間的調(diào)節(jié)作用。
最后，我想談?wù)勥@篇論文和存在的不足，
(1)由于本研究的研究結(jié)果只限于對(duì)開(kāi)封、鄭州的高中生進(jìn)行研究，所以其結(jié)論的適應(yīng)性受到限制。
(2)本研究?jī)H僅研究了專(zhuān)業(yè)心理求助態(tài)度，并未觀察或更多地研究求助行為，一個(gè)行為的啟動(dòng)是由多種因素相互作用而形成的，情況是非常復(fù)雜的，并不是全部由態(tài)度決定的，所以有積極的態(tài)度并不意味著百分之百會(huì)做出一致的求助行為。
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文答辯自述稿 篇12
各位評(píng)委老師，同學(xué)們：
上午好!我是惠州學(xué)院中文系03本2班的學(xué)生陳顯春。我的畢業(yè)論文的題目是《再論蘇軾寓惠散文》,我的指導(dǎo)老師是曹?chē)?guó)安講師。我當(dāng)初之所以選擇研究蘇軾的寓惠散文，主要是因?yàn)樘K軾是我比較喜歡的一個(gè)作家，他是我國(guó)文化發(fā)展史上一位多才多藝的“全能”式的通才，在散文創(chuàng)作方面，他更是是繼歐陽(yáng)修之后，宋代詩(shī)文革運(yùn)動(dòng)的卓越領(lǐng)導(dǎo)者和文壇領(lǐng)袖，唐宋散文八大家之一。他的散文代表了北宋古詩(shī)文運(yùn)動(dòng)的最高成就。在蘇軾四十多年的文藝創(chuàng)作生涯中，他寫(xiě)了大量的散文，含括了眾多的體裁品類(lèi)。蘇軾在寓惠期間，不僅創(chuàng)作了大量的詩(shī)詞，同時(shí)也寫(xiě)了不少散文作品，包括書(shū)信在內(nèi)共有326篇。這些寓惠散文作品便成了我研究此課題的最直接的文本基礎(chǔ)。此外，在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我選修了蘇軾寓惠研究方面的相關(guān)課程,對(duì)蘇軾在貶謫惠州的相關(guān)事宜有一定的了解,也積累了一定的寫(xiě)作素材,有利于該課題的研究和寫(xiě)作工作的開(kāi)展。
我的論文《再論蘇軾寓惠散文》主要從蘇軾的散文及其寓惠期間的時(shí)代背景入手，著手從蘇軾的思想品格和人生哲學(xué)的角度，結(jié)合蘇軾寓惠散文的具體作品進(jìn)行分析，去探討蘇軾寓惠散文的內(nèi)容題材和藝術(shù)特色，并嘗試挖掘出蘇軾寓惠散文的文化價(jià)值來(lái)。
具體說(shuō)來(lái)，我的論文分為以下五個(gè)部分：
第一部分主要是總體上介紹蘇軾散文創(chuàng)作及其在寓惠期間的貶謫生活經(jīng)歷和散文創(chuàng)作。
第二部分主要從四個(gè)方面去闡述蘇軾寓惠散文的內(nèi)容題材。蘇軾寓惠散文取材廣泛,內(nèi)容豐富,蘊(yùn)意深邃,感情真摯,充滿(mǎn)理趣�；�?qū)懢盃钗铮脑⑸钸h(yuǎn);或談經(jīng)論道，釋說(shuō)世理;或敘古述今，慨嘆人生;或緬懷親友，訴說(shuō)真愛(ài)。
第三部分主要從五個(gè)方面去闡述蘇軾寓惠散文的藝術(shù)特色。蘇軾寓惠散文，藝術(shù)形式靈活多變，筆鋒清新自然，感情真摯懇切，寓意深遠(yuǎn)理趣，語(yǔ)言平淡簡(jiǎn)樸，具有獨(dú)特的藝術(shù)特色。具體表現(xiàn)為：“文理自然，姿態(tài)橫生，閑適曠達(dá)，渾然天成;情如泉涌，隨物賦形;辭達(dá);命題立意，新穎深刻，高遠(yuǎn)幽邃;沉穩(wěn)漸熟，平淡簡(jiǎn)樸�！蔽宸矫娴膬�(nèi)容。
第四部分則簡(jiǎn)明地闡述了蘇軾寓惠散文具有三方面的文化價(jià)值，包括：蘇軾寓惠散文是后人研究蘇軾寓惠經(jīng)歷的重要?dú)v史文獻(xiàn);蘇軾寓惠散文是他晚年文藝思想、審美情趣發(fā)生轉(zhuǎn)變的佐證;蘇軾寓惠散文是蘇軾所有散文的重要組成部分。
第五部分主要是畢業(yè)論文結(jié)束語(yǔ)。
雖然目前學(xué)術(shù)界在蘇軾散文研究領(lǐng)域取得了較大的進(jìn)展，近20年來(lái)，出版和發(fā)表了數(shù)量可觀的'散文研究的著作和論文，但在蘇軾寓惠散文研究方面的論文還很少，除了零散的一些論文外，在這個(gè)方面幾乎是個(gè)未開(kāi)墾的處女地。因此進(jìn)行蘇軾寓惠散文研究具有現(xiàn)實(shí)的學(xué)術(shù)價(jià)值。雖然我的論文是《再論蘇軾寓惠散文》，但與前人所寫(xiě)的《試論蘇軾寓惠散文》相比，具有創(chuàng)新之處，就是我在闡述了蘇軾寓惠散
文的內(nèi)容題材和藝術(shù)特色的基礎(chǔ)上，更進(jìn)一步指出了蘇軾寓惠散文所具有的文化價(jià)值來(lái)。
在畢業(yè)論文的準(zhǔn)備和寫(xiě)作過(guò)程中，我閱讀了大量的蘇軾寓惠散文方面的相關(guān)書(shū)籍和學(xué)術(shù)期刊論文，并參考了部分畢業(yè)論文總結(jié)樣本。這得得益于我們學(xué)校圖書(shū)館豐富的參考書(shū)籍和中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)中的專(zhuān)業(yè)論文。本論文經(jīng)過(guò)一二三稿并最終定稿，在這期間，我的論文指導(dǎo)老師曹?chē)?guó)安老師對(duì)我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正，并給予我許多寶貴的建議和意見(jiàn)。其中，我的論文題目就是在曹老師的提議下而最終擬定的。在這里，我對(duì)他表示我最真摯的感謝和敬意!
上就是我的畢業(yè)論文答辯自述，希望各評(píng)委老師認(rèn)真閱讀論文并給予評(píng)價(jià)和指正。謝謝!
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