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畢業(yè)論文答辯的準(zhǔn)備工作及注意事項
畢業(yè)論文答辯是一種有組織、有計劃的論文審查形式,是高職院校檢驗人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),一般采用學(xué)生自述、教師提問、學(xué)生答辯的方式,下面是小編搜集整理的一些畢業(yè)論文答辯的準(zhǔn)備工作及注意事項,供大家閱讀參考。
1、答辯準(zhǔn)備
答辯前的準(zhǔn)備,最重要的是答辯者的準(zhǔn)備。要保證論文答辯的質(zhì)量和效果,關(guān)鍵在答辯者一邊。論文作者要順利通過答辯,在提交了論文之后,不要有松一口氣的思想,而應(yīng)抓緊時間積極準(zhǔn)備論文答辯。答辯之前準(zhǔn)備工作重要涉及到以下幾點(diǎn):
首先,要寫好畢業(yè)論文的簡介,主要內(nèi)容應(yīng)包括論文的題目,指導(dǎo)教師姓名,選擇該題目的動機(jī),論文的主要論點(diǎn)、論據(jù)和寫作體會以及本議題的理論意義和實踐意義。
其次,要熟悉自己所寫論文的全文,尤其是要熟悉主體部分和結(jié)論部分的內(nèi)容,明確論文的基本觀點(diǎn)和主論的基本依據(jù);弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切涵義,所運(yùn)用的基本原理的主要內(nèi)容;同時還要仔細(xì)審查、反復(fù)推敲文章中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方,有無與黨的政策方針相沖突之處等等。如發(fā)現(xiàn)有上述問題,就要作好充分準(zhǔn)備--補(bǔ)充、修正、解說等。只要認(rèn)真設(shè)防,堵死一切漏洞,這樣在答辯過程中,就可以做到心中有數(shù)、臨陣不慌、沉著應(yīng)戰(zhàn)。
第三,要了解和掌握與自己所寫論文相關(guān)聯(lián)的知識和材料。如自己所研究的這個論題學(xué)術(shù)界的研究已經(jīng)達(dá)到了什么程度?存在著哪些爭議?有幾種代表性觀點(diǎn)?各有哪些代表性著作和文章?自己傾向哪種觀點(diǎn)及理由;重要引文的出處和版本;論證材料的來源渠道等等。這些方面的知識和材料都要在答辯前做到有比較好的了解和掌握。
第四,論文還有哪些應(yīng)該涉及或解決,但因力所不及而未能接觸的問題,還有哪些在論文中未涉及到或涉及到很少,而研究過程中確已接觸到了并有一定的見解,只是由于覺得與論文表述的中心關(guān)聯(lián)不大而沒有寫入等等。
第五,對于優(yōu)秀論文的作者來說,還要搞清楚哪些觀點(diǎn)是繼承或借鑒了他人的研究成果,哪些是自己的創(chuàng)新觀點(diǎn),這些新觀點(diǎn)、新見解是怎么形成的等等。
對上述內(nèi)容,作者在答辯前都要很好地準(zhǔn)備,經(jīng)過思考、整理,寫成提綱,記在腦中,這樣在答辯時就可以做到心中有數(shù),從容作答。
2、答辯程序與每個環(huán)節(jié)的注意事項與技巧
畢業(yè)論文答辯流程一般包括自我介紹、答辯人陳述、提問與答辯、總結(jié)和致謝五部分。
自我介紹:自我介紹作為答辯的開場白,包括姓名、學(xué)號、專業(yè)。介紹時要舉止大方、態(tài)度從容、面帶微笑,禮貌得體的介紹自己,爭取給答辯小組一個良好的印象。好的開端就意味著成功了一半。
答辯人陳述:收到成效的自我介紹只是這場答辯的開始,接下來的自我陳述才進(jìn)入正軌。自述的主要內(nèi)容包括論文標(biāo)題;課題背景、選擇此課題的原因及課題現(xiàn)階段的發(fā)展情況;有關(guān)課題的具體內(nèi)容,其中包括答辯人所持的觀點(diǎn)看法、研究過程、實驗數(shù)據(jù)、結(jié)果;答辯人在此課題中的研究模塊、承擔(dān)的具體工作、解決方案、研究結(jié)果。文章的創(chuàng)新部分;結(jié)論、價值和展望;自我評價。
提問與答辯:答辯教師的提問安排在答辯人自述之后,是答辯中相對靈活的環(huán)節(jié),有問有答,是一個相互交流的過程。一般為3個問題,采用由淺入深的順序提問,采取答辯人當(dāng)場作答的方式。
總結(jié):上述程序一一完畢,代表答辯也即將結(jié)束。答辯人最后縱觀答辯全過程,做總結(jié)陳述,包括兩方面的總結(jié):畢業(yè)設(shè)計和論文寫作的體會;參加答辯的收獲。答辯教師也會對答辯人的表現(xiàn)做出點(diǎn)評:成績、不足、建議。
致謝:感謝在畢業(yè)設(shè)計論文方面給予幫助的人們并且要禮貌地感謝答辯教師。
3、常見提問
(1)你論文的總觀點(diǎn)或者主論點(diǎn)是什么,你是怎么理解的?
(2)你這篇論文最大的創(chuàng)新點(diǎn)是什么?
(3)你在寫這篇論文時,收集了哪些方面的資料,是怎樣收集的?
(4)你論文中的XXXX與XXXX之間的異同是什么?
(5)你論文中,哪些觀點(diǎn)是繼承或借鑒了他人的研究成果,哪些是自己的創(chuàng)新觀點(diǎn),這些新觀點(diǎn)、新見解是怎么形成的等等。
(6)你能否將你論文中這一觀點(diǎn)再詳細(xì)的闡述一下?
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