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英語畢業(yè)論文答辯流程
一、自述(用英語完成):
1、先問好,再開始自述,自述時間為5-10分鐘,要簡明扼要。
Good morning, all appraises committee members.
I am ___ and my supervisor is ___. The title of my paper is____.
2、接下來,一般要做一個大概十分鐘的presentation 在答辯前可從以下角度去考慮準(zhǔn)備答辯: 1、自己為什么選擇這個課題? 2、研究這個課題的意義和目的是什么? 3、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的? 4、全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何? 5、在研究本課題的過程中,發(fā)現(xiàn)了那些不同見解?對這些不同的意見,自己是怎樣逐步認(rèn)識的?又是如何處理的? 6、論文雖未論及,但與其較密切相關(guān)的問題還有哪些? 7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹? 8、寫作論文時立論的主要依據(jù)是什么?對以上問題應(yīng)仔細(xì)想一想,必要時要用筆記整理出來,寫成發(fā)言提綱,在答辯時用。
二、答辯(用英語完成):
一般來說,老師會提問與你論文相關(guān)的問題。
可以是大的方面的:論文的背景知識、寫作思路、論文的結(jié)構(gòu)、論文所解決問題的意義等。
附:論文答辯技巧及常見問題
論文答辯是學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)束時必不可少的一個環(huán)節(jié)。其目的是考查學(xué)生:
1.能否聽懂并正確理解老師提問的主旨;
2.答辯是否深刻、有力和流暢;
3.對論文觀點(diǎn)闡述得是否透徹;
4.是否了解與論文有關(guān)的知識。
學(xué)生通過積極準(zhǔn)備論文答辯不僅可以增長知識,溫故知新,而且可以拓寬和加深專業(yè)知識,提高自己的能力。
論文答辯的形式是分組進(jìn)行,設(shè)多個考場,每個考場有兩名以上答辯老師。學(xué)生進(jìn)入考場獨(dú)立面對答辯老師,對老師的提問當(dāng)場作答。論文答辯以答為主,以辯為輔。
因此,學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)過程中必須注意提高自己的聽說能力。聽力不太好的學(xué)生,一旦由于緊張沒聽懂老師問的問題,可以請老師把問題重復(fù)一遍,而不是不懂裝懂、答非所問地亂講一通。如果老師重復(fù)一遍剛提的問題,你還是弄不明白,老師只好轉(zhuǎn)入下一個問題了。
答辯前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備,最重要的是熟悉論文的內(nèi)容及自己的觀點(diǎn)。學(xué)生參加答辯,要攜帶論文的底稿和主要參考資料,以便入場前再熟悉一下自己的論文。答辯時雖然不能依賴這些資料,但遇到一時記不起來時,可以稍微翻閱一下有關(guān)資料。答辯時可以把老師所提出的問題和有價值的意見、見解記錄下來。通過記錄,不僅可以減緩緊張心理,而且還可以更好地吃透老師所提問的要害和實(shí)質(zhì),同時還可以邊記邊思考,使思考的過程變得很自然。
在做了充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,大可不必緊張,要有自信心。樹立信心,消除緊張慌亂心理很重要,因?yàn)檫^度的緊張會使本來可以回答出來的向題也答不上來。只有充滿自信,沉著冷靜,才會在答辯時有良好的表現(xiàn)。
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