畢業(yè)留言主旋律

應(yīng)屆畢業(yè)生給大家推薦一些畢業(yè)留言參考

 　暫封博客寫留言

　　對(duì)很多中學(xué)生來說，博客已經(jīng)是生活中一部分，現(xiàn)在距離中高考不過百日，不少人決心把博客暫封，但是封博前，許多學(xué)生都抓緊時(shí)間在博客上寫下對(duì)好友的印象：“小丁丁，很多話我不知道怎么說……東東說你腦子里除了衣服還是衣服，祝愿你以后能成為最棒的設(shè)計(jì)師。”“你似乎比我還喜歡拍照片，希望你玩單反的技術(shù)也要有長(zhǎng)進(jìn)喔。”“小兜，感謝你在三年的時(shí)間里陪伴，我們的友誼將會(huì)到永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)。”……

　　“老師平時(shí)不準(zhǔn)我們把同學(xué)錄帶到教室里，老師說現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，留言以后再說。老師怕我們寫同學(xué)錄影響學(xué)習(xí)。”高三女生小寞告訴記者。如今在博客上自由地抒發(fā)情感，要比紙質(zhì)同學(xué)錄更受歡迎。

　　同學(xué)三年留下錄音

　　“我想以后聽你的聲音，錄段音給我吧。”浙江傳媒實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三女生小甜這樣對(duì)微微說。除了在博客上寫下文字，她們還用不同的方式記錄友誼的一點(diǎn)一滴。小甜說，要把這聲音作為每天早上的鬧鈴，這樣每天醒來就會(huì)想起微微了。

　　杭二中分校高三學(xué)生小晴則驕傲地向記者展示了她的.一本素描本：扉頁上用漂亮的藝術(shù)字體寫著小婷生日快樂、后面貼著滿滿的照片還有十分仔細(xì)的照片注解。小晴告訴記者說，小婷是她從高一到現(xiàn)在最好的朋友，兩個(gè)人互幫互助。小晴指著其中一張照片對(duì)記者說：“這是我高三運(yùn)動(dòng)會(huì)上剛跑完1500米，小婷二話不說就把我背到了座位上，給我喂水擦汗。”小晴預(yù)備把這本素描本當(dāng)作最特別同學(xué)錄送給好朋友。

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