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女同學(xué)畢業(yè)留言

時間:2022-12-16 17:12:12 畢業(yè)留言 我要投稿

女同學(xué)畢業(yè)留言(15篇)

  當難忘的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束時,往往需要進行畢業(yè)留言的互贈,畢業(yè)留言能讓對方感到欣慰,受到鼓舞。相信許多人會覺得畢業(yè)留言很難寫吧,下面是小編收集整理的女同學(xué)畢業(yè)留言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

女同學(xué)畢業(yè)留言(15篇)

女同學(xué)畢業(yè)留言1

  01、春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!

  02、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起自強的槳――啟航吧,青春的船!

  03、對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!

  04、成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!

  05、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!

  06、零,只有和實數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。

  07、學(xué)習(xí),就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

  08、盡管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

  09、攀登,人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!

  10、平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!

  11、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。

  12、經(jīng)歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因為在屬于未來的太空里,你們會找到自己的星群。

  13、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。

  14、當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。

  15、嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!

  16、在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。

  17、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

  18、沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!

  19、也許,你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結(jié)果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。

  20、沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來。

女同學(xué)畢業(yè)留言2

  畢業(yè)了,愿你釋放青春的心靈,展開五彩的翅膀。友情,在風(fēng)中醞釀,在未來美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重,送你最真誠的祝福。

  靜靜的我們即將分離,誠誠的祝福向你傳送,久久闊別的日子,愿工作隨你意,生活很開心,有情終眷屬,升職步步高,畢業(yè)一路祝福。

  來自五湖四海,奔向天南海北,三個春天匆匆而過,如夢的年齡,充滿了激情和歡笑,不要哭泣,待繁花落盡不要忘了互遞你我的消息。

  六月飛揚著你火熱的青春;六月鐫刻著你真心的友誼;六月收獲著你燦爛的笑容;六月裝點著你美好的未來。祝你心想事成,一帆風(fēng)順。

  六月天空晴朗,畢業(yè)鐘聲敲響;不舍可愛的同窗,難忘尊敬的師長,作別熟悉面龐。邁向成功殿堂,踏著前進的曙光,迎接明日的輝煌。

  青春歲月銘刻著你的影子,歡樂時光記憶著你的笑容。畢業(yè)了,告別充滿真誠的校園,讓我們相會在成功的路上。后會有期,愿你快樂。

  輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。揮揮手,作別青青的校園。我們在這留下燦爛的笑容,我們從這帯走純真的友情。祝你未來精彩!

  輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。揮一揮手,作別青青的校園。我們在這里留下燦爛的笑容,在這里,祝福你未來的日子更精彩。

  生命的長河中,留不住的是年華和往事,留下來的是夢和回憶。大學(xué)時光默然逝去,社會紛繁的生活悄然而至,我誠摯的祝你:一帆風(fēng)順

  校園的樹郁郁蔥蔥,教室里灑滿清澈的陽光。熟悉的地方,熟悉的人,心中難免惆悵。然而,相信青春不老,你我會重逢在美好的未來。

  一句祝福,一世牽掛;一聲叮嚀,一生感動。畢業(yè)的號角已吹響,帶著你們的祝福,我們上路,不管前方有多少的風(fēng)雨,心不會再孤獨。

  用青春定義我們今天的時光,用幸福計算我們燦爛的明天,用激情討論我們未完成的夢想,用成功設(shè)置我們各自的理想,愿你畢業(yè)加油。

  張開翱翔的翅膀,追逐理想;蕩起快樂的雙槳,迎接希望。帶著理想,舉起希望,攜著堅強,勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!

  堅信自己是顆星,穿云破霧亮晶晶。堅信自己是燧石,不怕敲打和曲折,堅信自己是人才,驅(qū)散浮云與陰霾。即將畢業(yè),愿擁有美好未來。

  同窗三載相伴長,即將畢業(yè)天各方,曾記教室同聽講,不忘宿舍與食堂,青澀初戀顯芬芳,真摯友誼鐵又強,祝愿畢業(yè)赴康莊,萬里鵬程豪氣揚。

女同學(xué)畢業(yè)留言3

  我把我們的情都上了最深的顏色。

  思念,像斷線的風(fēng)箏,搖頭擺腦漫無目的地飛。

  有人說,當一個人懂得了回憶與留戀,他就長大了。

  我們都長大了。

  站在夕陽下,聆聽風(fēng)的呼喚,那彼岸的往事,挽著日子的胳膊越走越遠……

  青春,原本是一張白紙,因為有朋友才變得五顏六色。

  我覺得朋友像方塘,把苦咖啡般的生活變得醇香甜美。

  朋友像傘,遮風(fēng)擋雨;像棉絮,保溫取暖;像陽光,明媚燦爛;像花朵,婀娜多姿……他像很多很多的美好事物。

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。只要我們還是朋友,天涯海角也裝在心里,仿佛在面前。

  我喜歡站在山崖上,看著腳下匍匐的一幕一幕動人的記憶,淚流滿面。

  朋友是最殘酷的溫柔,最溫柔的殘酷。

  在愛和痛的邊緣。

女同學(xué)畢業(yè)留言4

  您是大山里涌出的一眼溫泉,滴滴點點凝成我理想的珠串,丁丁冬冬為我奏響進取的心音。

  在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  太陽不語,自是一種光輝;高山不語,自是一種巍峨;藍天不語,自是一種高遠;大地不語,自是一種廣博——您愛凝思,您愛沉默,自是一種風(fēng)度,自是一種氣質(zhì)。

  我虔誠得不敢尋覓詞匯,因為“老師”這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。

  假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的亮光!

  老師,大家都說您培育著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您像一枝紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,用兩個字來形容,那就是:燃燒!不停地燃燒!

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,誰不在將您贊揚!

  傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地撐起葉的綠陰!啊,老師,您的精神,永記我心!

  您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

女同學(xué)畢業(yè)留言5

  畢業(yè)后,你們中的大多數(shù)人要獨立地為自己謀取“衣食”了!耙率场睂γ總人而言都是基礎(chǔ)性的,但要記住,是我們在獲取衣食,而不要為“衣食”所驅(qū)使。物質(zhì)的滿足只能消除我們的痛苦,但并不能使我們獲得真正的幸福,如果將生活變成僅僅被“衣食”所驅(qū)使,那就離幸福更遠了。在讓物質(zhì)充裕的同時,不要富了腰包,鈍了柳葉刀,在專業(yè)學(xué)術(shù)上要不斷精進。同時也不要忘了精神的充盈。尤其要培育和保持對美的敏銳和對人類受苦的敏感。對美的欣賞和感悟,才使我們的心靈不會在日復(fù)一日的平淡生活中疲乏和枯竭。對人類受苦的敏感和博愛情懷,才能使我們神圣的醫(yī)學(xué)具有靈魂,偶爾治愈,時時緩解,始終安慰,這才是真正的醫(yī)學(xué)。

  善待他人,尤其是身邊親近的人。即使是在自己疲勞和煩悶的時刻,也不要忽略他們的感受。我們生活的意義和幸福要在很大的程度上依靠生活世界中的他人。所以,善待他人,在力所能及的范圍之內(nèi),不要拒絕幫助別人。不要因為幫助別人沒有回報而沮喪憤懣,也不要因為他人把你的幫助看作理所當然而委屈郁悶。從最終的意義上,幫助別人也是幫助自己,因為它使我們始終和內(nèi)心的“善”站在一處。

  學(xué)會緘默,學(xué)會必要的妥協(xié),學(xué)會保護自己。但也不要懼怕在某些時刻“亮出”你自己。出于種種可理解的理由,你們或許會做某些不真、不善、不美的事情,但不要在內(nèi)心放棄說出“是”與“非”的能力。尤其不要學(xué)會推諉責(zé)任,哪怕只是在面對自己一個人的時候才能夠承認。能為我們自己的選擇和行為承擔(dān)責(zé)任,這是使我們的精神不至于孱弱的根本。

女同學(xué)畢業(yè)留言6

  1、讓我們揮手而去,在那無限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中,有緣總會相聚。

  2、踏出這一步,管你萬般無奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個飄忽的夢境,在時間輕蔑的流動里,逐步塵封,但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

  3、張開你的帆,去乘風(fēng)破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢,歲月的思潮還會憶起往日的時光,待到滿載而歸時,再來尋重逢的岸。

  4、你我相逢在初秋的夕陽里,你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑發(fā),撫平我離家的憂愁。

  5、我坐在你常坐的位子上,唱一首古老的送別曲。你若從窗前走過,就請作短暫的停留,在無言的對望里,你是否聽得到我訴說了千百遍的“珍重”。

  6、相識是緣分相知是滿足離別是新的開始人生路漫漫每個人都經(jīng)歷著他們不同的相識,相知與離別每個人都演繹著他們不同的緣分,滿足與新的開始。

  7、縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著歲月褪色,也還能沖洗出那片溫馨。

  8、大學(xué)生活固然五彩繽紛,但它只是你遠航中的一個港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。

  9、四年前,你說要保持自己的個性,四年中你完善著自己的個性,四年后你是否變得無棱無角,這是社會生活的磨練?朋友,堅持!盡管堅持是最簡單的動作,但是也是最難完成的動作。

  10、我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,我不會如此深愛這個世界。

  11、再也回不去了,這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬去換時光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚奔放的四年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。

  12、你如同一葉初展的征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際,也請你帶上我們的期待和祝!愕奈磥聿皇菈。

  13、剪不斷的四年同窗雨,擋不住的同舟共濟風(fēng),相對欲言,淚落無聲。一片冰心,萬眾柔情。

  14、你有容量極大的水庫,里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門,那水庫就如同空的一樣。

  15、但再多的傷感已換不會曾經(jīng)的歲月我們的追求注定了今天的別離。笑一笑吧,讓離別的日子帶上快樂的影子相信今天的朋友會有重聚的日子

  16、人生中有許多感人的緣,有時會隨風(fēng)而去,有時會令你我感傷,無論你隨風(fēng)而去,我獨自在這里感傷,都是緣。

  17、淡淡的記憶里,落滿你淡淡的微笑,在你的微笑里,有一種思緒,如櫻花的花瓣,一片一片的,慢慢的飄下,別離的傷感在,剎那間,掬滿了盈眶的壓抑。

女同學(xué)畢業(yè)留言7

  一、該失望的事從來沒有辜負過我每次都是認認真真的讓我失望。

  二、茫茫人海就像一片戈壁灘,我們就是灘中的沙礫,不過有你的做伴使我不再感到渺小和孤獨。

  三、沒有一種悲傷是不能被時間減輕的。

  四、當你再重溫我們在一起的舊夢時,那時只有寄托于千里之明月。

  五、每當面臨畢業(yè),我們總是難舍難分,因為伴隨我們一起走過幾年的同學(xué)們,好友們,即將各奔前程,也許我們不再遇上,也許我們很難再遇上,所以每次畢業(yè)的時候都帶有一絲傷感和不舍!

  六、把最美的微笑留給傷你最深的人。

  七、時愛意似潮竟想踏遍山河與你共偕老。

  八、一年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

  九、我醉在燈紅酒綠的世界里可我還是找不到一個人替代你。

  十、可能在我左右,你才追求,孤獨的自由。

  十一、揮手告別,揚帆遠航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。

  十二、想要笑著結(jié)束這意外的事故。

  十三、在這個世界上,男人最珍貴的財產(chǎn)就是一個女人的心。

  十四、你從未入戲而我卻賠上了自己。

  十五、相逢又告別,歸帆又離岸,是往日歡樂的終結(jié),未來幸福的開端。

  十六、親愛的朋友請握一握手,從此以后要各奔西東。

  十七、五月的雨,無靜止的悲傷。六月的花,畢業(yè)禮的奢華。這些感染著我的一切,都在我身邊壞繞著。告別她們和他們的牽絆,把自己改變成另一個自己。靈魂的軀殼,變得沉重了。多想時間永遠停留在這一刻,靜靜的享受這時光。

  十八、故事我忘了你我不要了我學(xué)會堅強了。

  十九、拼了三年換來一個明天,愛了三年轉(zhuǎn)眼變?yōu)樽蛱臁?/p>

  二十、你用心,他無心,愛著不愛自己的人,本身就是沒有回報的

  二十一、因為愛一個人,明知會失去自由,也甘愿作出承諾。

  二十二、你能分清你自己到底是喜歡愛不甘還是新鮮感嗎。

  二十三、我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。傷感的句子

  二十四、面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  二十五、三年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦,舒暢感覺,人生路上有成功,也有失敗,請相信“有志者事競成”。

  二十六、我有我的驕傲,我的自尊,并不應(yīng)該為某人把這一切都放棄掉。

  二十七、我熟悉那大樓,熟悉那雕塑,熟悉那綠色的空氣,混著青草香。

  二十八、大家都在變,大學(xué)畢業(yè)就像一個分水嶺,有些人高,有些人匍匐在泥里。當社會賦予人們的角色打破了大學(xué)時平等的地位,每個人的心態(tài)都隨之發(fā)生相應(yīng)的變化。這是競爭社會的鐵律,殘酷卻真實!

  二十九、大學(xué)3年里,感謝你們一直陪伴著我。照顧著我,讓我在這距離家20xx公里外的地方依然體會到家的溫暖。

  三十、害怕失去的人,愈容易失去。

  三十一、你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子,因為只有你不在我身邊的時候,我才最寂寞。

  三十二、思念是清淡的詩,不是因為孤獨才想你而是因為想你才孤獨,真誠的心靈勝過鉆石的光芒,你我的情誼天長地久。

  三十三、又到艷陽高照的六月,高考結(jié)束的學(xué)生們向天空拋起書包,帶著笑和高中生活說再見。即將各奔前程的大四學(xué)生戴上了學(xué)士帽,含著眼淚和大學(xué)校園說再見。笑中有淚的離別,我們在歌聲中回味那段“青蔥”歲月。

  三十四、離別不是結(jié)束,而是美麗思念的開始;海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;送君千里,當需一別。

  三十五、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

  三十六、此刻我正在喝酒風(fēng)吹進袖口里了一瓶酒不夠你來抱抱我吧。

  三十七、請不要在他面前淚留滿面,他無法給予你照顧和關(guān)心,至多只是一點同情。

  三十八、冬天我怕冷夏天我怕熱六月我怕散。

  三十九、對不愛自己的人,最需要的是理解、放棄、祝福。

女同學(xué)畢業(yè)留言8

  無論怎樣清空,你也真實地來過我們的生命,內(nèi)心的痕跡無法刪除,像轱轆碾過一道車痕。

  人們都說時間可以治愈一切傷口,我可不這么認為。傷口是一直存在的。隨著時間的流逝,出于保護,傷口被覆蓋上疤痕,疼痛隨之減輕,但這一切永遠也不會消失。

  --羅絲

  什么也將無疾而終,我們也一樣。中止并不意味著死亡,而是無盡的省略號。

  ……

  過去大段大段的歌詞,布滿塵埃的老片子,依舊泛著光,閃爍著明媚的憂傷。

  之后是澄明。

  我們沒有束縛。

  時光是沙漏,我們的往事與細沙一同跌落埋葬在瓶底。

  如果你肯翻轉(zhuǎn)沙漏,往事就會像浪潮一樣涌回記憶。

  空空。

  空余硝煙彌漫。

女同學(xué)畢業(yè)留言9

  世界小得像一條街的布景

  我們踏上同一條小徑

  走過黑暗走過泥濘走過藍天走向黎明

  三載的春秋記錄下我們的友情

  我們在人生的坐標系上

  從零點走向零點

  從橢圓形走向橢圓形

  終于時間和空間

  對我們這群年輕人露出無情別離

  于是我向你遠逝的列車祝一聲順風(fēng)

  愿我們相見時

  能看到用你那纖細的手

  繡出的新風(fēng)景

  能聽到你彈奏的生活主旋律

  ---高山、大河、溪流、峻嶺

女同學(xué)畢業(yè)留言10

  在花樣的'年華里,你給了我生命中一段美麗的回憶,這么多年后我還會記得你的笑容,你的身影,你的聲音,你的臉龐。

  離別無需多語,無聲勝有聲。就這薄薄的幾行字,一張紙,凝結(jié)著我的祝福。我們都要堅強點,用堅強的姿態(tài)去面對生活。

  當我們的腳步越來越遠,是時候說再見了。大家都是過客,茫茫人海蕓蕓眾生中能夠相遇并相識就是緣分。天下沒有不散的筵席,只要可以默念著對方的名字就不枉此生。

  知道你過的幸福是我最好的結(jié)局。

  開始新的生活。

  也許你會忘了我的好,在下一個陌生的轉(zhuǎn)角。只是我希望你能夠多記認些我,就足夠了。

  我們將要結(jié)束一段懵懂的結(jié)束,開始另一端嶄新的開始。在此時此刻說太傷感矯情的句子太肉麻,就讓我們整理好文具,刷干凈球鞋,穿上牛仔褲和白T恤,開始各自的旅程。

  時光流逝彈指一揮間,我并不奢望你會多記得我,只要幸福就好。

  Smile.

  我送你一個單詞:smile.

  微笑有強大的力量。它能化干戈為玉帛;它能揚起自信的風(fēng)帆;它能綻開美麗的容顏;它能化解心頭的憂郁;它可以給生活一個完美的詮釋。生活像一面鏡子,你對它笑,它也對你笑;你對它哭,它也對你哭。所以你一定要笑啊,笑了就幸福了。而你幸福是我最大的幸福。

女同學(xué)畢業(yè)留言11

  1、同學(xué)相伴的日子在歲月中沉淀了,就如同吶喊還未及仔細回味的時候,忽然變得栓澀,以至僵凝。有誰會記得那課桌后面云來霧去、看得透又平凡的男孩兒?還會記起《沒忽略》、《我愛我》的作者嗎?可我卻記得住你——沉默又不失熱情的大姐。

  2、是你同我姐姐相同的名字,才使你成為比同學(xué)、老鄉(xiāng)更覺親近的人。你且有著無與倫比的坦誠無私、直言不諱、樂于助人的性格,正是這樣使你在學(xué)生時代后面寫下了一個大大的句號。

  3、你是晨陽,你是春光!在逝去的日子里,我無法計算陽光撫摸過我的燦燦日子,但腦際中始終印刻著這樣一位活潑開朗、坦蕩熱情的大姐姐形象。

  ——媽呀!好陶醉呀,是送給我的呀,太謝謝你了。

  ——對!就是你。

  4、“畢業(yè)了,留些什么話好呢?”“有啥說啥唄!”你肯定這樣說,既然這樣,我也就不客套了。

  花兒落蝶蝶戀花,若入圃園少人夸;思變松虬參天立,草兒蔽蔭鳥嘰喳。

  陌生、相識、了解、定論、深知,這是知悉一個人的程序。一個人做了十件感人的事,就因稍未留心做錯了一件隨意的事,使陷入了難以擺脫的被動局面,我坎坷的經(jīng)歷在訴說:善意、真誠、博愛……都會有好結(jié)果嗎?——當然,你是你,你會左右自己的,至于今后,我也預(yù)測不到。

  5、你把樸實當做最純真的美,從不給人以虛浮的外表,卻甘愿把絢麗的色彩讓給百花,無私地讓百花占有春天,而自己卻樂于同秋風(fēng)為伴。

  偉菊能耐寒,,風(fēng)霜耐其何!送香沁學(xué)人,有誰無感知?

  6、真誠的心靈是友誼的種子,請莫在嘆息中與后悔共鳴。我期冀你永遠不變,葛楠還是總有甜美笑容的葛楠!!不管大千世界如何色彩紛呈,我也要獻給你一片祝福,愿友誼的春光永駐你心胸!

  7、唱支歌,送給你,祝福你,快樂如意。多少友誼多少愛,送給她們也送給你。于小姐喲,請別在意,雖然不想說你多留意,創(chuàng)造自己的空氣需要你自己,主宰起陽光大地,赤橙黃綠都屬于你,你也會象王燦、葛楠她們活潑淘氣,大海在風(fēng)平浪靜時總是寬廣青碧,令駐足的小伙子們心曠神怡。

  8、柳枝不滿足于人們對她固有的婀娜多姿、婆娑搖擺的評價,但柳枝畢竟是她自己,不會是松虬。也許柳枝就是想象松虬一樣高大、偉岸,但我卻常常希望:別既象柳枝又象松虬。

  “走自己的路,讓別人去說吧!”這是你最喜歡也最常說的一句很顯鏗鏘的話,但一張紙同人的感情一樣,總有很脆弱的一面,有話也許不會好好說,好好說也許說不通,有路也許也不一定無坎坷,順暢總相伴。

  真心地希望你挺直身子,一步步量出你成熟堅實的人生之路。

  9、你很少笑,偶爾一次,也那么悄悄。也許你想最后笑,也許你為了笑得更甜、更美、更好……

  10、傷感的澀苦,使你我飽嘗了稚氣的辛酸,留下了不該發(fā)生但卻發(fā)生了的故事。懺悔的思緒縛住了我呆板的神經(jīng),我只有用沉默、低語及心靈的震顫,寫下你不愿相信卻很想聽到的話——上帝保佑你快樂如昨,事事如意。

  11、你在我的印象當中算是比較完美無缺的了,這雖然有我從小生長在農(nóng)村,對健壯女人別有看待的原因。但你的運動天賦和學(xué)校空間舞臺上很活躍,時內(nèi)向時外向、時瀟灑時含蓄卻是同學(xué)們少有的,所以別的同學(xué)對我給你這樣的評價心里會有平衡。正因如此,你對任何事情都充滿自信,但又時常悵惘,可又不感到失敗,仍然一條道一味地走著……我只可在畢業(yè)時說:稍多點事故的經(jīng)驗吧,那樣你也許更加完美!

  12、我很平凡,你也平凡,平凡得就如同寬寬的馬路兩側(cè)的兩盞路燈一樣,在靜夜里獨自散發(fā)著幽靜的光亮。即使在相互映射的時候,也會被車鳴馬嘶攪擾得難有共鳴,待到曲散人終時已是東方發(fā)白,又得各自安歇了。

  13、一支筆,可以在逝去的扉頁里記載青春的夢想;一張紙,能夠在流走的光陰中勾勒出同學(xué)的激情。你有很好的文采,卻未必愿意為每位同學(xué)都寫下哪怕他們最不愿意聽到的話語,因為你相信:這兩年的中專生活就象在每個周末急著趕回家,到家后又覺得不知做啥好,母親叫去買菜,挑撿半天卻付了錢忘記了拿菜,老是想著在家中的軟沙發(fā)里聽著流行樂,看著《故事會》,想笑笑一會兒,想睡睡一覺兒,渴了喝橙汁,餓了來根火腿腸。——我多么希望也有這樣的時光呀!殊不知我在煎熬著剩下的這點中專時光,我在苦思冥想著畢業(yè)后向何處去,你呢?

  14、你的名字使大地、楊柳、小草都沐浴著你的恩賜,所以當你把自己的暉光獻給大地與綠色生命時,你也擁有了世界。當你攜一絲熱情贈給通曉感情的人時,你也便擁有了他的心靈感知和永遠的彌償。你可以是自然的主宰,也可以是同學(xué)感情的雙重延續(xù)。——愿人人都捧束你那縷暉陽,鋪展你浪漫的人生之路。

  15、女孩子真如你小巧玲瓏、表里如一的話,我想也許會改變男孩子的倔強和粗魯,讓他們懂得象紳士一樣跟女孩子交往是件最暢快的事,平常的往事我還記起,或許再過十年還會回味著,回味著,連自己都會笑自己童心未泯,你不可能知道。

  16、在他面前不會談到你,是因為你有一多半已經(jīng)不屬于你自己了。早先不相信你會是老鄉(xiāng)中的一員,是因為老鄉(xiāng)這個概念對于你來說還顯平淡。現(xiàn)在,更多的時候,你會象一只溫順的羔羊,靜臥于一片有水有草我們找不到的地方。正因為如此,才使人容易忘記了你該怎樣評說。人總是要變的,你是否再創(chuàng)造自己的模式呢?我和你的他都能說:我們都還年輕,腳下的路還很漫長……

  17、相互間的了解是需要彼此之間的相互滲透和共鳴的,也許因為這樣煩瑣,才使人望而卻步了;蛘哌@個人對于自己是無關(guān)緊要的,或者這個人不會象自己期待的那樣去做一些事,那我就不情愿接近并了解他的。我這個老鄉(xiāng)對于你來說需要了解否?需要加深記憶嗎?也許將來你還能記起有這么一個同學(xué):他正直無私、光明磊落、愛憎分明、靜默剛強……他應(yīng)該得到尊敬,這我也就心滿意足了。

  18、感人的事,留給人的記憶是久遠的。正因如此,許多人都希冀感人的事出現(xiàn),并使人與人之間達到永恒?墒,若拋棄不掉自我,反而總是沉湎于希冀,那可能永遠也達不到永恒。歲月已經(jīng)在指縫間流逝了,同姓的你沒有留給我永恒的記憶猶新的感人往事,那該怎樣彌補呢?我實在找不到理想的答案。

  19、每天清晨都能看到一雙厚厚的鏡片,凝重地滑過了你掙脫了黑夜的眼睛,像一扇敞開的玻璃窗,流出了一支支充滿友誼的晨曲。從你熟悉、頎長的身影前,攝下了一個又一個晨曦!抑挥谐聊兄x你鏡片后面溫柔又多情的啞語。

  20、你深度的近視鏡下印著知識的痕跡,不象別人那樣用百無聊賴的心去計算陽光輾過的日子,而是用纖細、溫柔的小手執(zhí)著地翻開書本:求知、學(xué)習(xí)!!多么難得的美呀!

女同學(xué)畢業(yè)留言12

  轉(zhuǎn)眼小學(xué)就要畢業(yè)了,就要離開母校,就要離開已經(jīng)在一起學(xué)習(xí)生活了五年的老師與同學(xué),心里不禁泛起陣陣憂傷。

  還記得我剛?cè)胄W(xué)時還是一個稚氣未脫的小男孩,但現(xiàn)在我已經(jīng)是一名快要讀中學(xué)的學(xué)生了。記得,那時是一只溫暖的手牽我進了校園,她就是我的老師。老師教我做人的道理,教我識字,教我各種本領(lǐng),教我……讓我在知識的海洋里遨游。老師語重心長地諄諄教導(dǎo)讓我永生難忘。

  校園生活中,同學(xué)們和我一起分擔(dān)痛苦,一起分享快樂。不論是交往頗深的朋友還是泛泛之交的同學(xué),我們都在一起度過了難忘的童年,真不想與大家分別,如果小學(xué)有六年級多好。無論憂傷還是快樂,無論平淡還是興奮,都在我的腦海里揮之不去,歷歷在目。

  分別在即,接下來的每一天都值得紀念。即將離開母校,我要把感傷轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,在畢業(yè)之際考出一個好成績,作為我母校生活的回報!

女同學(xué)畢業(yè)留言13

  1.跨出學(xué)校大門,開始新的人生旅程。愿你點亮生命的臺燈,照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風(fēng)順!

  2.你我有各自的軌跡,如流星,能相聚,共步一段旅程,是緣分,但最終將朝著各自方向漸行漸遠,是命運,愿你畢業(yè)后的未來更幸福!(同學(xué)畢業(yè)留言)

  3.如果你面對洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認渺小。一旦有了博大的胸懷,你的人生將會像大海一般壯闊。畢業(yè)分別,愿走出新路!

  4.這個夏天,會有多少不舍,會有多少人痛哭,一張張再熟悉不過的臉孔,不言不語的回首一個個夏至,分離的季節(jié),多渴望夏至未至。

  5.畢業(yè)了,愿你釋放青春的心靈,展開五彩的翅膀。友情,在風(fēng)中醞釀,在未來美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重,送你最真誠的祝福。(畢業(yè)贈言)

  6.靜靜的我們即將分離,誠誠的祝福向你傳送,久久闊別的日子,愿工作隨你意,生活很開心,有情終眷屬,升職步步高,畢業(yè)一路祝福。

  7.來自五湖四海,奔向天南海北,三個春天匆匆而過,如夢的年齡,充滿了激情和歡笑,不要哭泣,待繁花落盡不要忘了互遞你我的消息。

  8.六月飛揚著你火熱的青春;六月鐫刻著你真心的友誼;六月收獲著你燦爛的笑容;六月裝點著你美好的未來。祝你心想事成,一帆風(fēng)順。

  9.六月天空晴朗,畢業(yè)鐘聲敲響;不舍可愛的同窗,難忘尊敬的師長,作別熟悉面龐。邁向成功殿堂,踏著前進的曙光,迎接明日的輝煌。(給老師的畢業(yè)留言)

  10.用青春定義我們今天的時光,用幸福計算我們燦爛的明天,用永遠討論我們未完成的夢想,用祝你成功設(shè)置我們各自不同的理想,同學(xué),畢業(yè),加油。

女同學(xué)畢業(yè)留言14

  1、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  2、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  3、那個撥動著六弦琴的你,那個滿不在乎地揚起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。

  4、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。

  5、生命,從小溪的流淌中獲得;童真,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

  6、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……

  7、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

  8、從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  9、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位。

  10、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

  11、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

  12、一千五百個日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?

  13、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位……

  14、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了來。

  15、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

  16、紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。

  17、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞。

  18、我們擁有6個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

  19、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

  20、請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?――讓我們的心間加固童年時架設(shè)起來的橋梁。

  21、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。

  22、小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

  23、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。

  24、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

  25、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

  26、競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失;該需要毛遂自薦時,就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。

  27、六年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  28、帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。

  29、我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。

  30、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

  31、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

  32、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

  33、四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

  34、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!

  35、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。

  36、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……

  37、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

  38、聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中。

  39、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

女同學(xué)畢業(yè)留言15

  你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

  面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  終于你要走了,說是到很遠很遠的地方去,去讀一本關(guān)于很遠很遠的書。我并不驚訝,因為你本該如此。

  你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。畢業(yè)感言

  我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

  幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。

  是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。

  南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

  哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?

  若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

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