【推薦】畢業(yè)留言作文集合八篇
當(dāng)我們收獲了成長，即將告別充實的學(xué)習(xí)時光時，往往需要進行畢業(yè)留言的互贈，健康的畢業(yè)留言能產(chǎn)生激勵作用。寫起畢業(yè)留言來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)留言作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)留言作文 篇1
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我在三小的六年美好時光，就快要化為回憶了。
記得當(dāng)初我剛?cè)雽W(xué)，睜著一雙大眼睛，對周圍的一切事物都感到好奇。只覺得三小這座學(xué)校靜謐美麗，就像是一座花園。而里邊的同學(xué)，都是一朵朵芬芳的鮮花，老師，則是辛勤的園丁，培育著我們。
六年來，母校的一點一滴的變化，我們都看在了眼里。在最后一個學(xué)期中，我們又搬入了新學(xué)校，我們怎能不倍加珍惜？難忘這最后一學(xué)期，這一學(xué)期對我們來說，是夢的起點。
回憶過去，我們感慨萬千；瞻望未來，我們充滿希望。再見了，親愛的母校，再見了，敬愛的老師，再見了，陪伴了六年的同學(xué)。
在心里，默默念著這兩句話：今天，我為三小而驕傲，明天，三小為我而自豪。就讓三小永遠為我自豪吧！
畢業(yè)留言作文 篇2
有一只鳥，從空中飛過。須臾，又返回來。但已不是前面的那只鳥了。
這，就是日子。
日子是那只一去不復(fù)返的鳥，日子也是那一只只相似的小鳥。唯其一去不返，才讓人珍惜。唯其相似，才產(chǎn)生悠閑。朱自清寫一篇《匆匆》，把日子描繪成一個小頑童，我總想，日子哪里會那么匆匆呢?日子是結(jié)在園圃中的花苞，似開未開。日子是凝在果實上的露珠，將滑不滑。日子是在云層間穿梭的太陽，欲休未休。日子不急。它不會受到驚嚇。也不怕騷擾。它有天地的外表，圣賢的內(nèi)心。它不會因為你跑它也跑，你停它也停，你飛它也飛。它是永恒的流動。不管爬攀峻嶺，抑或飛越險澗，它都呈同一種姿態(tài)。瀟灑而寧靜。倏忽之間，即讓世界盛衰榮辱，俱成過眼云煙。日子最小，又最大；最淺，又最深；最輕，又最重；最浩浩蕩蕩，又最不動聲色。日子是一支隊伍，是一只螞蟻運食的隊伍，一隊送葬的人群，一排晝夜巡行的輕騎兵。某日，某超級富豪為趕著做一筆大生意，鉆進他的超豪華轎車，風(fēng)馳電掣般開向目的地�？稍诮徊媛房冢柴Y的轎車被一輛笨重、緩慢的卡車掀翻了。富豪躺在血泊中。咧出一口金牙。日子就借著這張金燦燦的嘴發(fā)布諭示：人生沒有目的地。
人生只是一個過程，大家都從容點兒不好嗎？
畢業(yè)留言作文 篇3
我記憶不好，很多事過目就忘，只能零星的記錄殘存在腦海里的東西。去年夏，畢業(yè)季。除去班級的散伙飯和僅有的一張合照，我想我們應(yīng)該沒有什么共同的回憶。哦，還有那張姑且叫做畢業(yè)留言的吧，本來心里想好了是怎么都不會給你寫的，當(dāng)時就想一別一輩子的，可能就是在那個時候不再相見的念頭就已萌芽了。可是還是寫了，客套又刻意的寫了，沒有道別，沒有真情流露，只有祝福，最后的祝福。
然后畢業(yè)后各奔東西，其間也陸陸續(xù)續(xù)的聯(lián)系過，都是我主動聯(lián)系你，那是因為我很想和你說說話，想通過聊天來參與到你的生活中去，可是每次通話都不愉快，也沒有什么好聊的。從那個時候開始我不得不承認我們之間真的沒有共同語言，我說的你都會覺得是廢話，沒營養(yǎng);你說的我又完全不敢興趣。
時間回到今年的清明節(jié)，你來重慶玩，可是并沒有告訴我，當(dāng)然這我不怪你，只是覺得很悲涼,我那么在乎的那個人對我竟是這樣的態(tài)度，連個普通朋友都比不上。后來突然接到你的電話，問我是否要那種星座杯，其實我是沒什么興趣的，喝水的杯子不都一樣么?但是為了不掃興，我還是說好。后來五一你們來了曾家，這個破地方，城鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)，估計你們是再也不想來的吧，塵土飛揚，交通不便，可是我卻怎么也不想去和你們一起玩，一來這半年長胖了不少，變丑了怕你見了失望;二來有些人我確實不想見，沒深交過，感情淡如水;三來是覺得我們之間好陌生，見了面也是沒話說，好尷尬，我又是個冷場的人，想想還是算了，不折磨大家了。于是不管你們是失望還是什么，我反正是不會去的，今后也不會。
畢業(yè)留言作文 篇4
時光匆匆，一眨眼我在母校已有六個春秋啦！在母校，我探尋著那知識的海洋中開啟知識的寶庫的金鑰匙；在尋找中，我從一個充滿稚氣的小女孩，變得成熟了，變得穩(wěn)重了！
第一次摸你的身軀時，我就深深地愛上了您。在您那兒，我可以每天都緊握著自己喜愛的語文書和數(shù)學(xué)書。在書中，我讀會了“a、o、e、i、u、ü”；我認識了“1、2、3、4、5、6、7 ”；我欣賞了《西游記》、《紅樓夢》、《繁星》；我學(xué)會了變化萬千的圖形：三角形、正方星、長方形 ……
我愛您母校。倔強的您，使我變得堅強。在學(xué)習(xí)的路上，不免會遇到失敗。我在一次又一次遇到困難，一次又一次的失去勇氣時，是您，是您，鼓勵了我，相信了我，讓我學(xué)會了堅強，讓我學(xué)會了戰(zhàn)斗，讓我不怕任何挫折，勇敢地面對它們。
我愛您母校。慈祥的您，無時不在愛扶著我。在活動課上，我不小心摔里一跤，是您第一個將我扶起來，親切地問喉我，替我揉一揉疼的腿，臨走時還不望提醒我下次要注意。
我愛您——親愛的母校，感謝您多年的培養(yǎng)，感謝您母校多年的照顧 。 感謝您——親愛的母校！
畢業(yè)留言作文 篇5
我想打開心靈的窗扇尋找太陽，窗外孕育著小草，樹苗如此茁壯，那不是它們的頑強是什么？并不是每個人都一定要有別人期待的成功好知識，有自己的特長、興趣，就去奮斗！朋友，請相信：風(fēng)雨過后是彩虹，春天來到有綠地，讓我們的生活變成五彩繽紛的世界！
朋友，快揚起人生的風(fēng)帆，努力沖破激流巨浪，不要擔(dān)心，我永遠給你自信的目光，燦爛的.笑容。
揣一顆快樂的心上路，帶一份真誠前走，朋友，愿我們的友誼天長地久。
如果秋天的果實是匯報了春天的汗水，那么，我們美好的明天就是對您的最好回贈。老師，請相信，小鳥會感激天空給她翱翔的全部。
你不能左右天氣，但你可以改變心情。
你不能改變?nèi)菝玻憧梢愿淖冃θ荨?/p>
你不能控制他人，但你可以把握自己。
你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天。
你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。
梓潼中學(xué)的三年即將結(jié)束過去，回想起我們一起走過的日子，我想說，思念過去，珍惜現(xiàn)在，展望未來。祝大家在以后的日子里一路走好！
學(xué)生生涯就此結(jié)束，什么感覺？百感交雜.....
分別是為了相聚！以后大家經(jīng)常聯(lián)絡(luò)才是。
畢業(yè)留言作文 篇6
花兒欣欣綻蕾，忘不了春風(fēng)的愛撫；禾苗冉冉出土，忘不了甘美的雨露；我們緩緩長大，忘不了您六年的甘辛。孫老師，眼間，我們從丫丫學(xué)語小不點，長成了一個個懂事的少年，倘若沒有您……
您曾記得？那是在小時，童言無忌，幼兒童真的我蹦在您面前，自信地說了聲“老師，我想做干部！”您給了我最好的禮物——鼓勵。您笑了，嘴角向上一咧，牙齒露出整齊的一排�！昂�！我相信你，你一定行！”我沒想到您竟這樣支持我。從辦公室出來時，抑制不住自己的激動，我在心里說：“我遇上了一位這么好的老師，我太幸運了！”老師，倘若當(dāng)初，您不那么熱情，只是冷冷地說聲：“我考慮一下吧！”，那么，現(xiàn)在自信活潑的我還不定變成什么樣呢，老師，謝謝您當(dāng)初的那句鼓勵。
還記得，那一天。我和朋友之間發(fā)生了一些摩擦，從我們的表情中，您察覺到了什么。于是，在放學(xué)后，您叫住了我們，在無人的長廊中開始了那次談心。宋博苑的情緒很不好，她和崔穎在一旁的欄桿上說著，您拉著我們來到辦公室的門口。您得知，事情的起因，是宋博苑的那一聲“我沒有朋友”……“你們還要像以往那樣與她相處，既然這是場誤會，那么我們就要以平常心去對待，不要考慮別人說了什么，做了什么，只要自己是對的，就執(zhí)著地走下去……”您細心地教導(dǎo)我們，從處事說到做人，又從做人談到未來。我和吳小溪、岳炎都聽得入了神，心中有一種明亮，有一種徹悟�？粗覀兟牰说男δ�，您也笑了。就在這短短的談話中，我明白了許多。老師，謝謝與您心靈的交流。
您可曾記得，運動會上，您攙扶著我，為我鼓勁，為我端水、擦汗……
您可曾記得春游中，我們一起做游戲，一起吃野餐……
您可曾記得，每年冬天，我們一起在清潔區(qū)上鏟雪……
您可曾記得……
太多太多的點滴，太多太多的感動，太多太多的笑……就像一張張相片儲存在我的心里，每每翻開一張，我都會流下幸福的淚水。老師，謝謝您！
眼，相片已翻到盡頭，您我相處的日子僅留30多天了，在這30多天中，還會有更多的感動，更多的歡笑，甚至于——愛的奇跡。而這些感動，我不想去猜測，也不想去設(shè)置，只想讓它自然地涌動于心田，灌溉我全身……
千言萬語說也說不完，讓我心懷感動、熱淚盈淚地喊一聲：“孫老師，謝謝您！”
“天下沒有不散的宴席”愿您能在今后的日子中開心快樂、幸福安康、福如東海、壽比南山……愿我的祝福永遠在您心中！
畢業(yè)留言作文 篇7
人們經(jīng)常不講道理，不講邏輯，自以為是；無論怎樣，原諒他們。每一種工作都蘊藏著無窮的樂趣，只是有些人不懂得怎樣去發(fā)掘他們罷了。
賢人哲士是決不追求運氣的。
填飽胃，塞滿腸，飽食終日，這當(dāng)然也算人生的事，因為這就是動物性。然而人可以把自己的希求提得更高一些。
在很非凡的情況下，一個人才會成為圣人；但做個真正的人卻是人生的正軌。
在人生的進口處，天真地樹立兩根柱子，一根寫上這樣的文字：善良之路；另一根上則這樣警告：罪惡之路。再對走到路口的
人說：選擇吧。
我的一生的主要樂趣和唯一職責(zé)就是科學(xué)工作。對于科學(xué)工作的熱心使我忘卻或者趕走我日常的不適。
工作就是人生的價值，人生的歡樂，也是幸福之所在。人生在這里只有兩分半鐘的時間：一分鐘微笑，一分鐘嘆息，半分鐘愛，因為在愛的這分鐘中間他死去了。
你明白，人的一生，既不是人們想象的那麼好，也不是那麼壞。
我們不得不飲食、睡眠、游覽、戀愛，也就是說，我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情，不過我們必須不屈服于這些事物。
人類經(jīng)常把一個生涯發(fā)生的事，填寫成歷史，再從那里看人生；其實，那不過是衣服，人生是內(nèi)在的。
人生是一場。不管人生的是得是損，只要該賭的肉尚剩一磅，我就會賭它。
人生的一切都是用痛苦賺得的。在大自然之中，任何幸福都是建立在廢墟之上。最后，一切都歸于廢墟。
畢業(yè)留言作文 篇8
我們快要小學(xué)畢業(yè)了。我的心情高興又帶有傷感。高興的是我長大了，要進入初中。但傷感的是，我將要離開這么好的學(xué)校，這么好的老師，這么好的同學(xué)，我真的舍不得離去。總之，我將會十分留戀母校，是您讓我從不懂事到懂事，領(lǐng)著我一步一步發(fā)成長。您的教誨，您的養(yǎng)育之恩，我十分難忘和感激，為此我要說幾句心里話：
時間雖然不多了，我一定要努力學(xué)習(xí)考出好成績來，絕對不辜負老師們的希望。我一定要上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)。每門功課要達到優(yōu)。同時還要幫助同學(xué)，手拉手地共同前進，還要認真做到“三個學(xué)會”。在力所能及的情況下多協(xié)助老師，為班級出力。特別是老師給我了一個機會，要我參加全市英語比賽，我感到十分榮幸，我一定會發(fā)奮努力，發(fā)奮拼搏，取得優(yōu)異成績向?qū)W�；貓�！在這短短的日子里，我相信自己會給學(xué)校留下好印像，給低年級同學(xué)留下好印像。大家看我的實際行動吧！
最后，我一定會報答母校，您將使我永遠也難忘！您將伴我成長！讓我從心底里說聲：“Thank you”！
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