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畢業(yè)留言作文

時間:2021-03-30 17:09:02 畢業(yè)留言 我要投稿

精選畢業(yè)留言作文集合5篇

  當我們即將畢業(yè),和師生朋友面臨分別時,時常需要用到畢業(yè)留言,通過畢業(yè)留言我們可以更好地表達自己的真摯祝愿。那么,怎么去寫畢業(yè)留言呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)留言作文7篇,希望能夠幫助到大家。

精選畢業(yè)留言作文集合5篇

畢業(yè)留言作文 篇1

  畢業(yè),一個好熟悉詞語啊!畢業(yè)就代表真真正正的分別嗎?

  一本本的同學錄在你我之間傳遞,密密麻麻的留言爬滿了每一頁。我不想看到這些。因為我害怕分別,我害怕離開親愛的老師,我不想告別可愛的同學,這熟悉的校園里有著太多的回憶。

  六年的小學生活臨近了尾聲,以前,總覺得小學生活是如此漫長,可是當我即將告別這段生活時,我才覺得它是如此短暫和寶貴。似乎以前討厭的同學也變的那么可愛,以前不喜歡的功課也讓我回味無窮...

  六年來,我們一起走過了許多風風雨雨,不會忘記吧?六年來,我們經(jīng)歷了許多笑的,哭的場面,,也不難忘記吧?

  我們大家,在分離的那一天。同學們或許會相擁著哭泣、或許會依依不舍地道別,祝福,盡管沒有什么豪言壯語,但一定都會真情流露。

  小學很多的點點滴滴,即將成為過去了,但卻會留在心里某個角落,永遠不會忘記,也永遠不會退色變黃,因為這些都將是我的珍寶,成為我的珍藏。

  小學畢業(yè)了,忽然間覺得,我們都長大了,一種前所未有的感覺...再見了,親愛的母校;再見了,教育我成長的老師;再見了,我朝夕相處的同學……讓我們的友情像燈火,愈撥愈亮;像鮮花,愈開愈美;像濃酒,愈陳愈香;像旱地中的一場春雨,永遠有生命力。

畢業(yè)留言作文 篇2

  六年豐富多彩的小學生活即將結(jié)束,這一切仿佛發(fā)生在一瞬間。我對小學生活感到多么留戀而又無可奈何。它像一只口袋,里面裝著美麗的貝殼——樂,酸澀的野果——苦,以及無數(shù)的趣事、傷心的事、高興的事……我有千言萬語要訴說,給老師,給同學。

  老師呀,您就好似那一堆正處于旺盛的火焰,別人不知道您的苦,都只要求您燒得旺,越旺越好,可我明白,您的精力必盡是有限的,終究會滅,會蒼老。

  我知道,當萬家燈火都熄滅時,只有您家的那盞,還遲遲不肯熄滅,不為別的,肯定又在批改學生的作業(yè)本。也許您的孩子一遍遍催促您睡覺時,您總是找理由推辭,“噢,時間還不算太晚,再等等吧!”“不,我快批完了,你要想睡就先睡吧!”……

  我也明白,當學生作業(yè)不會做或不想做的時候,您總是耐心地把題目一遍又一遍地講解給我們聽。如果有學生打架時,您總是和藹地教育他們,開導他們,不管他們愛不愛聽,您都一樣。

  同學呀,那就更有話談了。從小學一年級開始至現(xiàn)在,從不認識到親密無間,我們都融洽得非常好。如果哪個同學生病了,待她回來時,我們總是熱心地幫助她們補作業(yè),學習內(nèi)容,如果哪個同學受傷了,我們會著急地扶她上樓休息,還會問候……

  六年的他(她),都已經(jīng)長大了,在這里,我由衷地祝大家事業(yè)有成!

畢業(yè)留言作文 篇3

  你是一個聰明、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真,能認真聽講,特別喜歡唱歌、聽故事,如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己,那就更好了。香香,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學了,高興嗎?繼續(xù)努力吧!

  你是個聰明、可愛的好孩子。你有禮貌、守紀律、愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,你的`學習習慣很好,各種能力發(fā)展均衡,老師希望你以后多聽、多講、多看、進一步擴大知識面,做小朋友們的好榜樣。

  你是一位活潑能干的孩子,你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,老師很喜歡;你更喜歡說:“我、我、我”,這聲音不好聽,老師不喜歡。你樂意為同伴做事情、講故事,小朋友可喜歡聽你講故事啦!老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做一名三好學生。

  你是一個聰明、活潑、大方的小男孩。你喜歡聽故事、念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事,每次你總能愉快地完成老師交給你的任務,是老師的好幫手。老師希望你在進入小學后能再接再厲,爭取更大的進步。

  你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團結(jié),樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務,是個能干的小幫手。希望你能再接再厲,在一年級做個三好學生。

  你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取更好的成績。

畢業(yè)留言作文 篇4

  寒假的時候還覺得畢業(yè)這個概念離我很遙遠,關(guān)于談論讀什么中學好像根本就不關(guān)我的事,我還只是一個無憂無慮的三歲小孩。但是,當我一進入小學的最后一個學期的時我就發(fā)現(xiàn),其實我們已經(jīng)長大了,跟前5年已經(jīng)不一樣了。

  曾經(jīng)我們女生和男生勢不兩立,有事沒事經(jīng)常吵個架,一副水火不相融的樣子。但是現(xiàn)在想想有什么好吵的呢?大伙兒都明白了,都從所謂的“敵人”變成了“戰(zhàn)友”,這不是一件令人高興的事嗎?這學期開始,我們班的同學相互之間更加和睦、團結(jié)了……

  曾經(jīng)我們不懂事,經(jīng)常惹老師生氣,但現(xiàn)在想起來只覺得當時的自己好傻,會干出這樣愚蠢的事來。曾經(jīng)我們學習是被動的,但現(xiàn)在很多同學意識到了,開始主動地學習了……

  曾經(jīng)……

  還有好多的曾經(jīng),這每一個“曾經(jīng)”都讓我們感到我們真的長大了。很快,再過兩個多月,我們就要步入初中的門檻。幾十天,對我們的人生來說只不過是一個短暫的瞬間,但這是一個轉(zhuǎn)折點!“曾經(jīng)”就隨它流去吧,但重要的是,我們要把握住現(xiàn)在!

  天下沒有不散的宴席。六年啊,六年的同窗同學一下子要分別,換了誰都有依依不舍的感覺。曾經(jīng)對某位同學的“恨”,對某位同學的偏見都讓它化為一股清泉,流向我們的心靈最深處——美好的回憶。這一次,分別了,也許下次就再也沒有相見的機會了,無論是老師、同學還是母校,都讓我難舍難分……

畢業(yè)留言作文 篇5

  花兒欣欣綻蕾,忘不了春風的愛撫;禾苗冉冉出土,忘不了甘美的雨露;我們緩緩長大,忘不了您六年的甘辛。孫老師,眼間,我們從丫丫學語小不點,長成了一個個懂事的少年,倘若沒有您……

  您曾記得?那是在小時,童言無忌,幼兒童真的我蹦在您面前,自信地說了聲“老師,我想做干部!”您給了我最好的禮物——鼓勵。您笑了,嘴角向上一咧,牙齒露出整齊的一排!昂茫∥蚁嘈拍,你一定行!”我沒想到您竟這樣支持我。從辦公室出來時,抑制不住自己的激動,我在心里說:“我遇上了一位這么好的老師,我太幸運了!”老師,倘若當初,您不那么熱情,只是冷冷地說聲:“我考慮一下吧!”,那么,現(xiàn)在自信活潑的我還不定變成什么樣呢,老師,謝謝您當初的那句鼓勵。

  還記得,那一天。我和朋友之間發(fā)生了一些摩擦,從我們的表情中,您察覺到了什么。于是,在放學后,您叫住了我們,在無人的長廊中開始了那次談心。宋博苑的情緒很不好,她和崔穎在一旁的欄桿上說著,您拉著我們來到辦公室的門口。您得知,事情的起因,是宋博苑的那一聲“我沒有朋友”……“你們還要像以往那樣與她相處,既然這是場誤會,那么我們就要以平常心去對待,不要考慮別人說了什么,做了什么,只要自己是對的,就執(zhí)著地走下去……”您細心地教導我們,從處事說到做人,又從做人談到未來。我和吳小溪、岳炎都聽得入了神,心中有一種明亮,有一種徹悟?粗覀兟牰说男δ,您也笑了。就在這短短的談話中,我明白了許多。老師,謝謝與您心靈的交流。

  您可曾記得,運動會上,您攙扶著我,為我鼓勁,為我端水、擦汗……

  您可曾記得春游中,我們一起做游戲,一起吃野餐……

  您可曾記得,每年冬天,我們一起在清潔區(qū)上鏟雪……

  您可曾記得……

  太多太多的點滴,太多太多的感動,太多太多的笑……就像一張張相片儲存在我的心里,每每翻開一張,我都會流下幸福的淚水。老師,謝謝您!

  眼,相片已翻到盡頭,您我相處的日子僅留30多天了,在這30多天中,還會有更多的感動,更多的歡笑,甚至于——愛的奇跡。而這些感動,我不想去猜測,也不想去設置,只想讓它自然地涌動于心田,灌溉我全身……

  千言萬語說也說不完,讓我心懷感動、熱淚盈淚地喊一聲:“孫老師,謝謝您!”

  “天下沒有不散的宴席”愿您能在今后的日子中開心快樂、幸福安康、福如東海、壽比南山……愿我的祝福永遠在您心中!

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