高中班主任的畢業(yè)寄語(yǔ)精選
畢業(yè)時(shí)分，高中的班主任一定也舍不得自己的學(xué)生，但同時(shí)他(她)也希望他們趕快長(zhǎng)大，變成更好的人。下面是YJBYS小編整理的高中班主任的畢業(yè)寄語(yǔ)精選，歡迎閱讀。
盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利，它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上，留下無(wú)盡的回味。
天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原
等待你信馬由韁，出發(fā)吧，愿你前程無(wú)量!
緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬(wàn)語(yǔ)，也有我難言的秘密。 憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)，你們那善良、熱誠(chéng)、無(wú)私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
你們珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來(lái)就一定屬于你們! 你們這一代，是跨世紀(jì)的青年。歷史不允許你們愧對(duì)古人與后代。愿你們以卓越的智慧、堅(jiān)強(qiáng)的意志、大無(wú)畏的精神，不斷開(kāi)拓，不斷奮進(jìn)!
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!
不論從事哪種職業(yè)，要走向成功，首先應(yīng)對(duì)職業(yè)感興趣。
活的前方。這樣匆匆，說(shuō)些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。
高中班主任的畢業(yè)寄語(yǔ)精選
我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。
大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂(lè)章里有五線譜，人生中有五彩路。 今日同窗分手，說(shuō)一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!
三年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識(shí)、相聚，甚至都來(lái)不及好好地話別，馬上就要各奔東西„„
有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
社會(huì)是一部書(shū)，讓我們刻苦地去攻讀，理會(huì)它的深意，再去續(xù)寫(xiě)它的新篇。三年同窗，共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著那真!
生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位……
今天，我們是親密的同學(xué);明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛，無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的“我”。
聚也不是開(kāi)始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……
那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海!
三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門(mén)外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?
畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。
帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國(guó)的四面八方。
你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ)，和那一串串格格的笑聲……
是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!
我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?shù)，我們?cè)嵌爻膬蓚�(gè)聲部，我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。
歲月的車(chē)輪即將駛出青春的校園，甚至來(lái)不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說(shuō)些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。
我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。
你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來(lái)就一定屬于你!
我們這一代，是跨世紀(jì)的青年。歷史不允許我們愧對(duì)古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅(jiān)強(qiáng)的意志、大無(wú)畏的精神，不斷開(kāi)拓，不斷奮進(jìn)!
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!
不論從事哪種職業(yè)，要走向成功，首先應(yīng)對(duì)職業(yè)感興趣。
社會(huì)是一部書(shū)，讓我們刻苦地去攻讀，理會(huì)它的深意，再去續(xù)寫(xiě)它的新篇。
高中畢業(yè)班主任寄語(yǔ)：
親愛(ài)的同學(xué)們：
直至今天，我的心情非常復(fù)雜，既高興又有點(diǎn)傷感。高興的是我高三學(xué)生為了自己更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)而走出校門(mén)，為自己美好的未來(lái)而拼搏，這正是我所期待的一天，我祝大家成功;傷感的是，我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)生活了一年，三百多個(gè)日夜，你們熟悉的身影突然要在眼前消失，而明天高三(**)班將成我們永遠(yuǎn)的記憶，心中自然生出許多的不舍，這一年來(lái)我們不僅有師生之情，而且更是朋友之情�；貞浺荒曛械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭，有價(jià)值的記憶，現(xiàn)在想來(lái)，曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好，讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷!我想這種情緒體驗(yàn)是其他職業(yè)的人沒(méi)有嘗過(guò)的，唯獨(dú)教師才有這種福份，而班主任感受更深。
我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)一定不會(huì)忘記老師們每天起早貪黑、循循善誘的身影，不會(huì)忘記他們娓娓的講課、耐心的輔導(dǎo)表情，也許更不會(huì)忘記我對(duì)你們施暴的憤怒情形，因?yàn)橛涀∵@些，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你收獲的前面有多少人在默默的耕耘?因?yàn)槟阒廊暧卸嗌賯�(gè)日夜，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這些日夜里，又有多少雙目光在關(guān)注著你們成長(zhǎng)?
如果你們細(xì)細(xì)觀察，三年里，你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打拼，為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待：等著你們金榜題名。 不要忘了，殷切期待中還有那一雙雙老師的目光�；蛟S你曾受到過(guò)老師的呵斥，或許你遇到過(guò)被老師批評(píng)的難堪，但你永遠(yuǎn)要相信，老師對(duì)你們的期待和你們的家長(zhǎng)一樣，心中放飛的是最美好的希望。
三年了，同學(xué)們情同手足，親如兄妹，總有分手的時(shí)候，但同桌的你我，這份情感，不管是天南海北，都要永遠(yuǎn)珍惜。無(wú)論何時(shí)何地，我們都是高三**班的一份子，我們要永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)，心永不分離。
你們即將高中畢業(yè)。前面的路，更加寬闊，前面的天地，更加壯觀。在你們?nèi)松酱磳Ⅰ傁蚶硐氲谋税兜臅r(shí)刻，我希望你們能記住冰心老人的這段話：“愛(ài)在右，同情在左，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。”牢記她對(duì)人生之路的解讀吧!希望你們愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)生活，讓我們的人生之路充滿陽(yáng)光。
愛(ài)自己，就是要珍惜美好的時(shí)光，讓自己活出一段精彩!如果說(shuō)有一種東西每個(gè)人的擁有都是絕對(duì)公平的話，那么這東西只能是時(shí)間。它不會(huì)因?yàn)閼卸枵叩奶摱榷s短，也不會(huì)因?yàn)榍趭^者的耕耘而加長(zhǎng)。只有搶抓每一次機(jī)遇，利用每一分鐘，生命的軌跡才能得以延伸。愛(ài)自己也就是要想堅(jiān)持人生信念，讓自己的人生放射出耀眼的光芒。
愛(ài)他人，就是寬容大度，誠(chéng)實(shí)守信，勇?lián)?zé)任。寬容大度善待他人的人，必將收獲更多的愛(ài)。人生在世，誠(chéng)信可以說(shuō)是一個(gè)人的靈魂和生命，一旦喪失了誠(chéng)信，便沒(méi)有了善，沒(méi)有了美。那么你還能得到他人的愛(ài)么?你敬他人一分，他人會(huì)敬你十分。如果說(shuō)一個(gè)人只是一滴水，那么社會(huì)便是一個(gè)大海洋。一滴水再晶瑩剔透，也終將消亡。生命的水滴只有溶入了大海，才能波濤洶涌。所以我們要勇敢的肩起自己的責(zé)任，為自己，為家庭，為每一個(gè)期待的人。
愛(ài)生活，就是將微笑掛在臉上，將關(guān)切溶進(jìn)眼睛;愛(ài)生活，就是善待周?chē)拿恳粋�(gè)人，達(dá)觀地看待世界;愛(ài)生活，就要有遠(yuǎn)大的志向，做蒼茫宇宙的雄鷹，背負(fù)蒼天搏擊長(zhǎng)空!愛(ài)生活，就是迎著困難，勇往直前;愛(ài)生活，就是身處逆境勇抗?fàn)?bdquo;„因?yàn)闊釔?ài)生活，我們用雙手和智慧編織著美麗的傳說(shuō);因?yàn)闊釔?ài)生活，我們擁有積極向上的人生態(tài)度;因?yàn)闊釔?ài)生活，我們成就了一份和諧與美好。所以我們要心存感恩，充滿自信，快樂(lè)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生。 歲月的詩(shī)篇是蓄滿希望的火柴，點(diǎn)燃每個(gè)人的期待。此刻，六月的每一簇鮮花都在為你們盛開(kāi)，校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。陽(yáng)春六月到了，7日、8日是你們的夢(mèng)想舞臺(tái)。祝你們的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)，祝全體同學(xué)們好運(yùn)!
同學(xué)們，在離別之際，作為師長(zhǎng)，沒(méi)有美酒，沒(méi)有佳肴，送上絮語(yǔ)幾句，更想表達(dá)的是深深的祝福，祝福你們能擁有美好的人生，輝煌的前程;祝福你們從此一路燦爛。
無(wú)論滄海桑田，別忘記我們是高三**班，無(wú)論何時(shí)何地，請(qǐng)別忘記常回來(lái)看看!
【高中班主任的畢業(yè)寄語(yǔ)】相關(guān)文章：
高中的畢業(yè)寄語(yǔ)10-18
高中畢業(yè)班主任寄語(yǔ)11-06
高中畢業(yè)班主任唯美寄語(yǔ)06-30
高中畢業(yè)的寄語(yǔ)11-03
高中畢業(yè)寄語(yǔ)07-26
高中畢業(yè)寄語(yǔ)06-08
高中畢業(yè)寄語(yǔ)03-24
畢業(yè)寄語(yǔ)給老高中12-08
高中畢業(yè)寄語(yǔ)11-01