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畢業(yè)寄語(yǔ)作文

時(shí)間:2021-07-31 09:14:24 畢業(yè)寄語(yǔ) 我要投稿

畢業(yè)寄語(yǔ)作文范文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到寄語(yǔ)吧,寄語(yǔ)是人們所傳的抑或是寄托希望的話(huà)語(yǔ)。你會(huì)寫(xiě)寄語(yǔ)嗎?以下是小編整理的畢業(yè)寄語(yǔ)作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)寄語(yǔ)作文范文

  六年的 "> 活即將結(jié)束,我們即將步入初中,兩者之間,雖然有萬(wàn)般不舍,但終究還是要面對(duì),這也意味著我們的成長(zhǎng)。

  六年來(lái),我們之間打打鬧鬧;六年來(lái),我們哭過(guò)、笑過(guò)、絕望過(guò)、開(kāi)心過(guò)、緊張過(guò)、輕松過(guò)、感動(dòng)過(guò)……六年來(lái),我們?cè)ハ喾龀,互相幫助,也稱(chēng)互相,但是,這些美好的現(xiàn)在,即將都將變成美好的回憶,我們又能如何,最終還是無(wú)可奈何。

  我們相處的時(shí)間不長(zhǎng)了,在這最后二十多天的時(shí)間了,使我更加珍惜與母校、與你們?cè)谝黄鸬拿恳惶欤驗(yàn),此次一別,不知何時(shí)才能再次相聚。在這里,我想對(duì)大家說(shuō):現(xiàn)在,我們都需要努力,不付出,哪里來(lái)的收獲?我們?yōu)槭裁幢葎e人差?就是因?yàn)椴慌Γ傁胫粍诙@,但是,這時(shí)不可能的。另外,我們還缺少團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),不懂得團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是勝利!

  升入初中之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),初中和小學(xué)截然不同。首先,初中的課程比小學(xué)難很多,再加上科目多,內(nèi)容難,競(jìng)爭(zhēng)激烈,即使你腦子很好,你還不好好努力,進(jìn)前二十名都是不可能的。另外,初中的學(xué)習(xí)時(shí)間要比小學(xué)多,根本沒(méi)有你放松的時(shí)間,小學(xué)哪怕時(shí)間再緊,不可能沒(méi)有你休息的時(shí)間,甚至,小學(xué)還會(huì)培訓(xùn)你的一技之長(zhǎng),會(huì)有二課堂,初中想都別想。由此可見(jiàn),我們現(xiàn)在的行為習(xí)慣只會(huì)給你將來(lái)的中學(xué)生活拖后腿。所以,現(xiàn)在再不抓緊好好學(xué)習(xí),改正壞習(xí)慣,等你認(rèn)識(shí)到的時(shí)候就遲了。

  傷感、令人傷心的事就讓它過(guò)去吧,我們要笑對(duì)未來(lái)。升入中學(xué)后,我們要比在小學(xué)里更加勤奮,更加刻苦,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:課前要預(yù)習(xí)、課上要認(rèn)真聽(tīng)講、在書(shū)上做好筆記、課后要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。只有這樣,你才可以跟得上中學(xué)學(xué)習(xí)的步伐。升入中學(xué)后,老師們并不像小學(xué)里一樣,事事都管著你,萬(wàn)事你都要有自制力。升入中學(xué)后,會(huì)認(rèn)識(shí)許多新的同學(xué),要和他們?nèi)谇⑾嗵帲拍茉谝院蟮腵學(xué)習(xí)生活中,多一些幫助你的人。做這么多就是希望,我們?cè)诔赡旰蟮谝淮瓮瑢W(xué)聚會(huì)時(shí),個(gè)個(gè)都功成名就,都是大老板,個(gè)個(gè)見(jiàn)了都倍兒有面子,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)不至于只是個(gè)掃大街的。只要你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),刻苦努力,相信:只要有付出,就會(huì)有回報(bào)!

  六年來(lái),同學(xué)們嬉戲打鬧的聲音時(shí)刻回想在我耳旁,六年過(guò)去了,老師把幼小的我們領(lǐng)進(jìn)學(xué)堂,仿佛就發(fā)生在昨天,六年了,親愛(ài)的母校在辛勤哺育我們的同時(shí),卻漸漸老去了,六年了,周邊花開(kāi)花落循環(huán)了六個(gè)來(lái)回了,陪我們一起成長(zhǎng)的小樹(shù),也增加了六個(gè)年輪,六年了,這些年來(lái)發(fā)生的事情仿佛就發(fā)生在昨天,一切都是那么熟悉,都是那么記憶猶新。

  說(shuō)了這么多,最終還是不舍。六個(gè)春季,播下六次種子;六個(gè)秋季,收獲六次果實(shí),六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。同學(xué)們的嬉戲聲時(shí)時(shí)徘徊耳邊,老師們的教導(dǎo)時(shí)時(shí)縈繞耳畔,母校的鈴聲時(shí)時(shí)回響耳旁……這一切,都是那么熟悉;這一切,都是那么不舍;這一切,陪伴了我六年;這一切,仿佛就發(fā)生在昨天。此時(shí),一股無(wú)法訴說(shuō)的感覺(jué)涌上心頭;此時(shí),或許只有放聲大哭,才能使心里好受些;此時(shí),突然好想回到一年級(jí)的時(shí)候,帶上愚昧無(wú)知與懵懂,重新來(lái)過(guò),因?yàn),六年,?shí)在過(guò)的太快……

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