幼兒園畢業(yè)感言推薦
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，這時(shí)可以把它可以記錄在感言中。那么感言該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家整理的幼兒園畢業(yè)感言推薦，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園畢業(yè)感言推薦1
下面來(lái)看看幼兒園畢業(yè)感言，由應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)友情支持
樂(lè)樂(lè)是中班的孩子，她聰明伶俐，活潑大方，小嘴特別甜，胖乎乎的，很可愛(ài)。老師們都很喜歡她，就連她犯錯(cuò)時(shí)我們也舍不得批評(píng)她。今天樂(lè)樂(lè)和幾個(gè)小朋友一起打掃衛(wèi)生，沒(méi)掃完就出去滑滑梯了。家文說(shuō)：“老師，樂(lè)樂(lè)沒(méi)掃完就玩去了，”我正在拖地，家文的聲音又低，我沒(méi)聽(tīng)到，也沒(méi)在意。家文撅著小嘴和幾個(gè)小朋友說(shuō)開(kāi)了：“老師真偏心，樂(lè)樂(lè)沒(méi)掃完的就走了，老師也不說(shuō)她。”這次家文的聲音很高，也很生氣。一句話(huà)引起了大家的共鳴，七嘴八舌的說(shuō)：“就是，就是，老師就偏向樂(lè)樂(lè)”。
聽(tīng)了孩子們的話(huà)，我突然意識(shí)到，孩子們的眼睛是雪亮的，以前，在各項(xiàng)活動(dòng)中，我都是給樂(lè)樂(lè)開(kāi)綠燈，使樂(lè)樂(lè)在不知不覺(jué)中養(yǎng)成了驕傲自滿(mǎn)，不守紀(jì)律的壞毛病。加上我沒(méi)有及時(shí)制止，這讓其他小朋友覺(jué)得老師偏心，只喜歡樂(lè)樂(lè)不喜歡自己。我的做法既害了樂(lè)樂(lè)，也傷了全班孩子。于是，我及時(shí)向孩子們道了歉，保證再也不這樣了。孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭。
是的，孩子們需要老師公平的對(duì)待他們，老師的行為會(huì)直接對(duì)孩子的心靈產(chǎn)生巨大影響。孩子一旦在幼小的心靈里種下不公平的種子，他就會(huì)在未來(lái)的生活中不公平的對(duì)待別人，我們應(yīng)該把機(jī)會(huì)給予每一名幼兒，使其能夠展示自己的亮點(diǎn)和風(fēng)采。這時(shí)我們幼兒教師應(yīng)該牢記的。
幼兒園畢業(yè)感言推薦2
今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，就要離開(kāi)幼兒園去上小學(xué),像雛鷹長(zhǎng)大了一樣，要飛向更為廣闊的天空。但是，不管我們飛多高，走多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光。我們將銘記老師和父母的期望，從這里揚(yáng)帆啟航，走進(jìn)小學(xué)，走向美好的明天。 祝老師：幸福安康！
幼兒園畢業(yè)感言推薦3
尊敬的園長(zhǎng)、各位老師，以及我們天真可愛(ài)的孩子們：
大家好!我是xx的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會(huì)，代表我們班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛(ài)和投入，感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。
時(shí)光過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我的女兒在幼兒園已度過(guò)了精彩的三年時(shí)光。三年前，她還是一個(gè)什么也不懂、什么也不會(huì)的小孩子，經(jīng)過(guò)老師的培養(yǎng)和教育、關(guān)心和鼓勵(lì)，讓孩子們?cè)谂d趣中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中掌握知識(shí)。現(xiàn)如今，她已成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了!這三年，也是孩子在幼兒園里理解新知識(shí)、接觸新事物的啟蒙階段。學(xué)做操、學(xué)識(shí)字、節(jié)目表演、珠心算比賽、做游戲、做手工等等，豐富的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多彩多姿，既培養(yǎng)了孩子們的技能和適應(yīng)潛力，還完成了幼小銜接的平穩(wěn)過(guò)度。
在那里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)，向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“多謝了，老師您們辛苦了!”
孩子們，你們即將畢業(yè)，立刻就要結(jié)束以前給予你無(wú)限溫暖，無(wú)限關(guān)懷的幼兒園生活了，相信，此時(shí)的你們必須有著很多的不舍。舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你、關(guān)心你和照顧你的老師，也舍不得離開(kāi)幫忙你、喜歡你和牽掛你的小朋友，那么，借此機(jī)會(huì)請(qǐng)和我一齊大聲說(shuō)吧：“老師，你們辛苦了!老師，我們愛(ài)你!”
作為家長(zhǎng)，我們多想讓孩子們長(zhǎng)久的停留在“送變電幼兒園”的溫床中啊!但是小鳥(niǎo)在一天天長(zhǎng)大，它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長(zhǎng)，也不得不離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園，進(jìn)入他們?nèi)松牧硪粋�(gè)驛站。
相信，每位家長(zhǎng)及孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)他們的熱情與關(guān)愛(ài)!在未來(lái)的人生歲月中，我相信，每一個(gè)孩子都會(huì)用心努力地走好每一步，不辜負(fù)老師對(duì)他們多年的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望!而我們家長(zhǎng)，對(duì)所有的老師同樣充滿(mǎn)著無(wú)限感激和深深的情意，因?yàn)槟銈儾粌H僅是孩子的老師，也是我們家長(zhǎng)的親人!
再次對(duì)我們幼兒園辛勤的園長(zhǎng)、老師們表示衷心的感謝!并祝我們送變電幼兒園越辦越好!祝愿所有的小朋友都快樂(lè)、幸福、平安，也期望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺(tái)!
多謝大家!
幼兒園畢業(yè)感言推薦4
在這金蟬鳴唱、茉莉飄香的季節(jié)里，我們的孩子將從經(jīng)五路幼兒園畢業(yè)了！此刻，每位小朋友和家長(zhǎng)都會(huì)像我一樣，心中有不舍、有憧憬，更多的是感謝。
不舍——不舍三年朝夕相處的幼兒園、老師和小朋友；憧憬——憧憬背上書(shū)包帶上紅領(lǐng)巾的驕傲和自豪；感謝——感謝為孩子辛勤付出的老師，無(wú)論何時(shí)何地，孩子們都不會(huì)忘記快樂(lè)的幼兒園時(shí)光，都不會(huì)忘記像媽媽一樣的老師。三年前，孩子們唱著“這里是五彩童話(huà)般的樂(lè)園，這里是幼苗成長(zhǎng)的沃土，這里是我成長(zhǎng)的搖籃，這里是經(jīng)五路幼兒園”來(lái)到這里，今天，孩子們又唱著“等我?guī)霞t領(lǐng)巾再向老師來(lái)匯報(bào)”離開(kāi)這里，這是孩子的心聲，也是我們家長(zhǎng)的心聲。咱們的幼兒園是一個(gè)健康、快樂(lè)、溫馨、團(tuán)結(jié)的大家庭，是開(kāi)啟孩子人生夢(mèng)想的地方。在老師的精心呵護(hù)下，一朵朵小花競(jìng)相開(kāi)放，一株株幼苗茁壯成長(zhǎng)。感謝老師，感謝幼兒園，給孩子了一個(gè)精彩無(wú)限的世界，一個(gè)幸�？鞓�(lè)的童年。我的電腦里，有一個(gè)標(biāo)題是“幼兒園”的文件夾，是雨旸剛剛上幼兒園時(shí)建的。里面，有老師的通知、提醒，有在家園通平臺(tái)的留言，有老師的回復(fù)，有孩子在園活動(dòng)精彩瞬間的照片……。這些，我都將會(huì)作為禮物送給孩子，因?yàn)檫@里面記錄著她的成長(zhǎng)，她的快樂(lè)，更記錄著老師們的辛勤和汗水。這份禮物，我們將永遠(yuǎn)珍藏，永遠(yuǎn)在心中保留著那份有愛(ài)的味道的甜蜜。老師利用信息技術(shù)把幼兒園里的幸福生活記錄下來(lái)通過(guò)平臺(tái)來(lái)展示，使家園實(shí)現(xiàn)了真正的互通互動(dòng)，讓家長(zhǎng)真真切切感受到孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)，更深深地體會(huì)到老師的辛苦和不容易。是家園通平臺(tái)架起了家長(zhǎng)和老師之間溝通的橋梁，是信息技術(shù)拉近了家長(zhǎng)和老師心與心的距離。三年來(lái)，幼兒園活動(dòng)真可謂精彩不斷、驚喜無(wú)限。大到游園、參觀、一年一度的藝術(shù)節(jié)，小到區(qū)域活動(dòng)、班本化課程，都開(kāi)展的形式多樣、豐富多采，孩子們?cè)诨顒?dòng)中知識(shí)增長(zhǎng)了，能力提高了，良好的習(xí)慣也養(yǎng)成了。這些不禁讓我感嘆：幼兒園里故事多，幼兒園里快樂(lè)多，
幼兒園里的孩子幸福多又多６牽手的快樂(lè)》、《冬日里的溫暖》、《梳辮子的幸�！贰@些老師們?cè)陂L(zhǎng)期工作中用汗水和心血凝結(jié)而成的文章，一次次感動(dòng)和溫暖著做媽媽的心，文章里所體現(xiàn)的是一種工作精神和工作態(tài)度，是愛(ài)心、細(xì)心與責(zé)任心的充分體現(xiàn)。 “老師像媽媽”——發(fā)自孩子心底的聲音；“老師真的像媽媽”——來(lái)自孩子?jì)寢屝牡椎母袆?dòng)。寶寶光盤(pán)是咱們經(jīng)五路幼兒園孩子的專(zhuān)享。老師們不辭辛苦，制作了一張張成長(zhǎng)光盤(pán)，它記錄著孩子在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見(jiàn)證了孩子成長(zhǎng)的過(guò)程，是老師用汗水和心血送給孩子們最珍貴的禮物。雨旸的光盤(pán)，不知播放了多少回，和親朋好友一起分享她的成長(zhǎng)喜悅已經(jīng)成了家中來(lái)客時(shí)的一個(gè)保留節(jié)目。每看一次，都感動(dòng)一次；每看一次，對(duì)孩子的愛(ài)對(duì)老師的敬就更加深一次。童年是美好的，童年的回憶更加珍貴。再次感謝親愛(ài)的老師，是你們的辛勤付出，為孩子們的人生道路構(gòu)建起一條絢麗的起跑線(xiàn)。在未來(lái)的人生歲月中，相信每一個(gè)孩子都會(huì)去用心走好每一步，不辜負(fù)老師三年來(lái)對(duì)他們的悉心教導(dǎo)與殷切期望。最后，祝愿經(jīng)五路幼兒園的明天更輝煌，孩子們的明天更美好！
幼兒園畢業(yè)感言推薦5
花草搖曳，慢慢長(zhǎng)出枝椏。幼兒園中的歡聲笑語(yǔ)年復(fù)一年，孩子不停的來(lái)去，不變的是園中辛勤的老師。那樣的年歲，孩子們還不會(huì)自己吃飯；那樣的年歲，孩子們還不會(huì)寫(xiě)字；那樣的年歲，孩子們正是任性愛(ài)鬧的時(shí)候；那樣的年歲，孩子們都不會(huì)照顧自己。
那樣的年歲，是老師，像父母那樣關(guān)愛(ài)著那些孩子。即將離開(kāi)校園，不舍的不僅僅是同學(xué)們對(duì)老師的依戀，不舍得更是老師同學(xué)們的慈愛(ài)�？匆豢春⒆觽兒屠蠋焸兊漠厴I(yè)感言吧，看一看，最純真的感情。
《幼兒園畢業(yè)感言》之一
我在北京市第七幼兒園生活了整整4年，我從一個(gè)小不點(diǎn)兒長(zhǎng)成了懂事的大孩子，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，我的成長(zhǎng)也離不開(kāi)小伙伴們的幫助與關(guān)愛(ài)。
我尊敬的老師，您們是辛勤的園丁，您們像媽媽一樣愛(ài)護(hù)和照顧著我們。記得剛來(lái)幼兒園時(shí)，我們不會(huì)自己穿衣吃飯、不會(huì)自己上廁所，但您們用愛(ài)、用微笑、用耐心，一件一件教會(huì)我們，讓我們感受到這個(gè)大家庭的溫暖，我們從不愛(ài)上幼兒園到喜歡上了幼兒園里的一切。
我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，學(xué)會(huì)的本領(lǐng)也一天天增多，同時(shí)也就一天比一天淘氣，老師們不僅關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí)，而且注重培養(yǎng)我們德智體美全面發(fā)展。當(dāng)我們的思想有變化時(shí)，您們還會(huì)和我們的爸爸媽媽交流，共同來(lái)引導(dǎo)我們健康地成長(zhǎng)。
我親愛(ài)的同學(xué)，四年來(lái)，我們一起跳舞，一起歌唱，一起鍛煉，一起歡笑。當(dāng)然我們也有過(guò)碰撞和爭(zhēng)吵，曾經(jīng)因我的無(wú)禮而讓你傷心難過(guò)，我在這里說(shuō)聲“對(duì)不起”。時(shí)間過(guò)得真快，我們馬上就要分別，但我不會(huì)忘記你們。
七幼，是我人生的第一個(gè)成長(zhǎng)臺(tái)階，從這里，一個(gè)頑童將走進(jìn)校園；從這里，一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)也將展翅飛向藍(lán)天……
依依惜別之際，感謝園長(zhǎng)和全體老師：您們辛苦了，謝謝！
《幼兒園畢業(yè)感言》之二
時(shí)間娃娃坐著滑滑梯，飛得很快很快。兩年前，我來(lái)到這里，現(xiàn)在就要和你們分開(kāi)了。
還記得我剛到山鋁幼兒園時(shí)，拉著爸爸媽媽的手，又哭又喊，很不情愿地來(lái)到這個(gè)陌生的地方，是老師和藹可親的笑臉讓我感到溫暖，老師用無(wú)私的關(guān)愛(ài)呵護(hù)我們，讓我們慢慢地喜歡上了幼兒園，愛(ài)上了幼兒園，讓這個(gè)陌生又新奇的地方變成了我們歡快的樂(lè)園。你看現(xiàn)在每天早上我們都像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)地跑進(jìn)幼兒園。從不愿意上幼兒園到愛(ài)上幼兒園，是老師每天的照顧與愛(ài)護(hù)讓我深深感受到幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖。忘不了老師給我扎的漂亮小辮子，忘不了老師教給我一首首的兒歌，是你們帶領(lǐng)我們閱讀，和我們做游戲，教我們畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、掰著手指頭開(kāi)始算術(shù)，教我們?nèi)绾魏托∨笥严嗵�，讓我們懂得去分享…�?/p>
在幼兒園，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，學(xué)到了不少本領(lǐng)，交了許多好朋友，我每天都非常非�？鞓�(lè)�，F(xiàn)在我就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)幼兒園了，做一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。想到要和你們分開(kāi)，我心里依依不舍，但我會(huì)經(jīng)常想念你們的。小朋友們，讓我們一起感謝老師，給了我們?cè)S許多多的知識(shí)和疼愛(ài)！感謝山鋁幼兒園，給了我們?cè)S許多多的快樂(lè)和夢(mèng)想！祝老師永遠(yuǎn)美麗！愿我們的幼兒園永遠(yuǎn)快樂(lè)！
《幼兒園畢業(yè)感言》之三
時(shí)間像小馬車(chē)，我坐著小馬車(chē)在幼兒園駛過(guò)三年的快樂(lè)時(shí)光，我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的三歲幼童，長(zhǎng)成了一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、活潑可愛(ài)的六歲男孩，這里是我成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階，是我最快樂(lè)和幸福的家！我馬上要告別幼兒園，離開(kāi)三年來(lái)朝夕相處的老師和小伙伴們，馬上要從充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的幼兒園畢業(yè)，進(jìn)入到遍布朗朗讀書(shū)聲的小學(xué)校園，我是多么舍不得！
可是媽媽告訴我小鳥(niǎo)在一天天長(zhǎng)大，它終究有一天要高飛，我們也一天天在成長(zhǎng)，也不得不離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園，飛到更廣闊的天空，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：謝謝老師！謝謝幼兒園！
三年來(lái)，老師的悉心教導(dǎo)使我慢慢地成長(zhǎng)，小朋友的友情讓我依戀，幼兒園的完備設(shè)施讓我樂(lè)而不想回家，老師成了我心中最?lèi)?ài)的人，小伙伴成了我口中提到最多的人，幼兒園成了我心目中的天堂。
感謝老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們！每天老師都早早地趕到學(xué)校，把教室打掃得干干凈凈，然后迎接每一個(gè)小朋友的到來(lái)，您讓學(xué)會(huì)了識(shí)字、算數(shù)、繪畫(huà)、音樂(lè)、鋼琴、舞蹈，老師教會(huì)了我管理自己、與人合作，我就像棵小樹(shù)苗，在這里盡情吮吸著汩汩甘泉，不斷地茁壯成長(zhǎng)。老師就是我們的好媽媽?zhuān)?/p>
感謝親愛(ài)的小伙伴們給我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)！我們一塊畫(huà)畫(huà)、一塊寫(xiě)字、一塊唱歌、一塊游戲，笑在一起，樂(lè)在一起！太多美好的回憶會(huì)陪伴我一生，讓我們永遠(yuǎn)做朋友！更要感謝幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、多彩、個(gè)性的'幼兒學(xué)習(xí)生活！
親愛(ài)的老師，我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起！謝謝老師！祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗！謝謝幼兒園！祝您的明天更加美好！
《幼兒園畢業(yè)感言》之四
我家的梔子開(kāi)始花香了，又到了吃雪糕和冰激凌的季節(jié)。昨天小朋友們穿著漂亮的衣服拍了畢業(yè)照。媽媽告訴我，拍畢業(yè)照是為了留念。我們要離開(kāi)丁屬中心幼兒園，要離開(kāi)幼兒園里的老師和小朋友，上小學(xué)了！以后我想老師和小朋友的時(shí)候可以拿出照片來(lái)看他們！我會(huì)好好藏好照片的！
三年前，我們牽著爸爸、媽媽的手，邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園的大門(mén)。眼前的一切是那樣的陌生和新奇！只有老師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉，因?yàn)槲覌寢屢策@樣對(duì)著我微笑！
感謝老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們！每天蔣老師，佘老師都早早地趕到學(xué)校把樓梯、教室、活動(dòng)室、臥室打掃得干干凈凈，然后迎接每一個(gè)小朋友的到來(lái)。我們都是老師疼愛(ài)的孩子，老師照顧我們吃飯，陪護(hù)我們休息，拉著我們的小手做游戲�？吹轿覀儦g蹦亂跳老師就開(kāi)心，看到我們不舒服老師就無(wú)比擔(dān)心！老師就是我們的好媽媽?zhuān)?/p>
感謝老師無(wú)怨無(wú)悔地教育我們！一堂堂生動(dòng)活潑的講課豐富我們的知識(shí)，一個(gè)個(gè)新穎有趣的游戲開(kāi)發(fā)了我們的智力，一次次開(kāi)心快樂(lè)的體育鍛煉增強(qiáng)了我們的體魄！老師既在學(xué)習(xí)中教給我們知識(shí)，又在生活中教育我們做人。是老師的慈愛(ài)、寬容、智慧讓我們學(xué)會(huì)感恩、理解、思考。老師的教誨之恩讓我們終生難忘！
感謝老師，感謝同學(xué)，更要感謝美麗可愛(ài)的丁屬中心幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習(xí)生活！中心幼兒園永遠(yuǎn)是小朋友健康成長(zhǎng)的搖籃！快畢業(yè)了，讓我們帶著老師的祝福，爸媽的期盼走向更美好的明天！
《幼兒園畢業(yè)感言》之五
還記得剛上幼兒園時(shí)，我們什么都不懂，只知道哭哭啼啼，還要耍耍小脾氣。是老師，親切地安慰我們，耐心的陪我們做游戲，給我們講故事。慢慢地，我們不再哭了，還漸漸的愛(ài)上了幼兒園。幾年來(lái)，我們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)會(huì)講故事、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、跳舞、會(huì)穿衣、整理，還會(huì)注意安全、關(guān)心別人……有的小朋友還參加各種比賽，獲得了第一名呢！大家不要忘記我們大班是最棒的班級(jí)。幾年來(lái)，我們還懂得了很多道理，養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。我們知道自己的事情自己做，要尊敬別人、要保護(hù)環(huán)境、走路不能闖紅燈，知道不能亂丟垃圾……我們想對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您對(duì)我們的教育，也許我們還會(huì)讓你們擔(dān)心，惹你們生氣，但我們要努力做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)的好孩子！”
感謝老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們！每天蘇老師、汪老師早早地來(lái)到學(xué)校把教室打掃地干干凈凈，然后迎接每位小朋友的到來(lái)。我們都是老師疼愛(ài)的孩子，老師照顧我們吃飯，陪我們休息，拉著我們的小手做游戲，看到我們活蹦亂跳老師就很開(kāi)心，看到我們不舒服，老師就無(wú)比焦急，老師就是我們的好媽媽?zhuān)?/p>
感謝老師無(wú)怨無(wú)悔地教育我們！一堂堂生動(dòng)活潑的講課豐富我們的知識(shí)，一個(gè)個(gè)新穎有趣的游戲開(kāi)發(fā)智力，一次次開(kāi)心快樂(lè)的體育鍛煉增強(qiáng)了我們的體魄！老師即在學(xué)習(xí)中教給我們知識(shí)，又在生活中教育我們做人。是老師的慈愛(ài)、寬容、智慧讓我們學(xué)會(huì)感恩、理解、思考。老師的教誨之恩讓我們終生難忘！
我們想對(duì)各位老師說(shuō)：“親愛(ài)的老師們，您們辛苦了，謝謝你們，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！不管我們走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記在幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光，我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您的�！弊詈�，我們還要代表全體小朋友，祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人：身體健康、天天開(kāi)心、心想事成！
2、老師篇：
《幼兒園畢業(yè)感言》之六
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼三年的幼兒園生活結(jié)束了。在你們即將離園之際，我們?nèi)焕蠋熜闹懈锌f(wàn)千：舍不得親愛(ài)的小朋友，抹不去家長(zhǎng)來(lái)去的熟悉身影。因?yàn)椋谖覀兊难劾镄睦�，家長(zhǎng)和小朋友已經(jīng)成為我們生活中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。如今，這道天天要看，日日為之添彩的風(fēng)景線(xiàn)即將不再重現(xiàn)，心中怎能不涌起絲絲遺憾？多么想鎖住時(shí)光隧道，讓我們永遠(yuǎn)定格在這份純真而難忘的真情里……
昨日的小娃娃已經(jīng)長(zhǎng)大，新的生活在召喚著他們。我們?cè)诓簧岬耐瑫r(shí)，又深深地為孩子們高興和驕傲：“放飛他們的翅膀，。讓他們?nèi)ゲ珜儆谒麄兊奶炜��！边@是我們?nèi)焕蠋煂?duì)小朋友永久的祝福。十年，二十年，三十年，當(dāng)他們長(zhǎng)大成人，成為社會(huì)棟梁之時(shí)，我們會(huì)因他們而自豪！
尊敬的家長(zhǎng)，因?yàn)楹⒆樱覀冎g是否也架起了一座友誼的橋梁？愿我們真情永在，友誼長(zhǎng)存！
親愛(ài)的小朋友，無(wú)論你長(zhǎng)多大，別忘了常回來(lái)看看！
《幼兒園畢業(yè)感言》之七
時(shí)間總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，大班的孩子就要畢業(yè)了，看著這群孩子，想當(dāng)初剛升大班時(shí)，看到他們總覺(jué)得他們還小，是那樣的秩嫩，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了，能力也增強(qiáng)了，會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)很多字了，而且這班孩子還特別的討人喜歡，總是給你許多驚奇，瞧那作業(yè)本不僅字寫(xiě)工工整整，還設(shè)計(jì)了美麗花邊，畫(huà)畫(huà)也進(jìn)步了很多，畫(huà)的很漂亮，還會(huì)編兒歌了，朗朗上口呢～整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認(rèn)真的身影～有的孩子看呂老師有時(shí)不吃早飯，就很有心的給你帶點(diǎn)東西，卻總是帶兩個(gè)“你一個(gè)，項(xiàng)老師一個(gè)……”這是多么珍貴的回憶啊。
可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大，漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步，越來(lái)越棒時(shí)，猛然間發(fā)現(xiàn)，他們就要畢業(yè)了，在我的身邊沒(méi)有多少天，就像一個(gè)母親，辛勤養(yǎng)育著孩子，剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開(kāi)了～我的心一下子空了。忽然之間，沒(méi)什么可做了。不用上班，不用上課，不用輔導(dǎo)。孩子們像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地飛走了，心里沉沉的，思緒亂亂的，不知該想些什么，回憶些什么，卻安靜不下來(lái)，就任憑自己混亂著。
親愛(ài)的家長(zhǎng)，謝謝你們?nèi)杲o我支持和厚愛(ài)，你們一定要幸福，平安！
我的孩子們，盼你的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的美好記憶！
《幼兒園畢業(yè)感言》之八
時(shí)間總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，幼兒園時(shí)代的歡樂(lè)是無(wú)限的、最難忘懷的，但它不可能永遠(yuǎn)停駐，隨著幼兒園生活的結(jié)束，孩子們無(wú)可選擇地將進(jìn)入另一個(gè)新的天地，一個(gè)更加獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)天地——小學(xué)。
想想：我教的大班的孩子就要畢業(yè)了，看著這群孩子，想當(dāng)初剛升大班時(shí)，看到他們總覺(jué)得他們還小，是那樣的稚嫩，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了，能力也增強(qiáng)了，會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)很多字了，而且這班孩子還特別的討人喜歡，總是給你許多驚奇，瞧那作業(yè)本不僅字寫(xiě)工工整整，還設(shè)計(jì)了美麗花邊，畫(huà)畫(huà)也進(jìn)步了很多，畫(huà)的很漂亮，還會(huì)編兒歌了，朗朗上口呢。
可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大，漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步，越來(lái)越棒時(shí)，猛然間發(fā)現(xiàn)，他們就要畢業(yè)了，在我的身邊沒(méi)有多少天，就像一個(gè)媽媽?zhuān)燎陴B(yǎng)育著孩子，剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開(kāi)了。我的心一下子空了。忽然之間，沒(méi)什么可做了。不用上班，不用上課，不用輔導(dǎo)。孩子們像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地飛走了，心里沉沉的，思緒亂亂的，不知該想些什么，回憶些什么，卻安靜不下來(lái)，就任憑自己混亂著。
再過(guò)幾天，就要開(kāi)畢業(yè)典禮了。我想我如果主持，估計(jì)要用力的忍住眼淚，但是回到熟悉的班級(jí)我想還是有點(diǎn)哽咽，但是就算流淚了，我還是你們心里最美麗老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)，謝謝你們3年給我支持和厚愛(ài)，你們一定要幸福，平安。
我的孩子們，盼你的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的美好記憶！
《幼兒園畢業(yè)感言》之九
時(shí)間總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，幼兒園時(shí)代的歡樂(lè)是無(wú)限的、最難忘懷的，但它不可能永遠(yuǎn)停駐，隨著幼兒園生活的結(jié)束，孩子們無(wú)可選擇地將進(jìn)入另一個(gè)新的天地，一個(gè)更加獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)天地——小學(xué)。
想想，我教的大班的孩子就要畢業(yè)了，看著這群孩子，想當(dāng)初剛升大班時(shí)，看到他們總覺(jué)得他們還小，是那樣的稚嫩，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了，能力也增強(qiáng)了，會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)很多字了，而且這班孩子還特別的討人喜歡，總是給你許多驚奇，瞧那作業(yè)本不僅字寫(xiě)工工整整，還設(shè)計(jì)了美麗花邊，畫(huà)畫(huà)也進(jìn)步了很多，畫(huà)的很漂亮，還會(huì)編兒歌了，朗朗上口呢。
可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大，漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步，越來(lái)越棒時(shí)，猛然間發(fā)現(xiàn)，他們就要畢業(yè)了，在我的身邊沒(méi)有多少天，就像一個(gè)媽媽?zhuān)燎陴B(yǎng)育著孩子，剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開(kāi)了。我的心一下子空了。忽然之間，沒(méi)什么可做了。不用上班，不用上課，不用輔導(dǎo)。孩子們像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地飛走了，心里沉沉的，思緒亂亂的，不知該想些什么，回憶些什么，卻安靜不下來(lái)，就任憑自己混亂著。
再過(guò)幾天，就要開(kāi)畢業(yè)典禮了。我想我如果主持，估計(jì)要用力的忍住眼淚，但是回到熟悉的班級(jí)我想還是有點(diǎn)哽咽，但是就算流淚了，我還是你們心里最美麗老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)，謝謝你們3年給我支持和厚愛(ài)，你們一定要幸福，平安。
我的孩子們，盼你的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的美好記憶！
《幼兒園畢業(yè)感言》之十
坐在辦公室里，聽(tīng)到孩子們那稚嫩的聲音在朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，演唱《畢業(yè)歌》，才發(fā)現(xiàn)又到了孩子們畢業(yè)的時(shí)間，感嘆時(shí)間的流逝。就像她們畢業(yè)詩(shī)中所念到的，三年前孩子們可愛(ài)的樣子還歷歷在目，而現(xiàn)在即將和我們說(shuō)再見(jiàn)成為一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。
有的孩子說(shuō)希望還能在這里和其他小朋友一起讀小學(xué)、讀中學(xué)，我也真得很希望能夠看著這些孩子慢慢的長(zhǎng)大，不過(guò)這只是一個(gè)美好的愿望而已，也許我們幼兒園畢業(yè)的孩子相互間的友誼特別的深厚，因?yàn)槲覀儚暮⒆舆M(jìn)來(lái)就一直在營(yíng)造一種溫馨和諧親如一家的班級(jí)文化和校園文化，現(xiàn)在出于安全考慮，我們很少組織全園性的大型外出活動(dòng)，記得二年前我們組織了全園100戶(hù)家庭包了一節(jié)火車(chē)去杭州，孩子們?cè)谝粋�(gè)車(chē)廂里一起交談，一起分享，又一起游覽了西湖，到現(xiàn)在孩子們還是記憶深刻，很多家長(zhǎng)因?yàn)檫@一次出行而彼此熟悉。
有家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：感謝幼兒園讓我們有機(jī)會(huì)多了很多好朋友，確實(shí)幼兒園的三年生活，不僅使孩子們多了很多同伴，也使我們家長(zhǎng)多了很多有著共同語(yǔ)言的朋友。有些已經(jīng)因?yàn)楦鞣N原因轉(zhuǎn)到其他幼兒園或到外地的孩子，還是同樣惦念著原來(lái)的同伴和老師，只要有機(jī)會(huì)就會(huì)回來(lái)參加活動(dòng)，包括這次的畢業(yè)典禮，對(duì)他們來(lái)說(shuō)在聞?dòng)椎膶W(xué)習(xí)生活，是值得他們的回憶的。
去年已經(jīng)畢業(yè)的向日葵班，現(xiàn)在依舊保持著良好的傳統(tǒng)，每學(xué)期還會(huì)組織親子活動(dòng)，孩子們和家長(zhǎng)們聚集在一起分外親切，孩子們也經(jīng)常會(huì)回來(lái)幼兒園看看自己的老師，這份師生間的情誼震得非常的可貴，也許正是因此而使我們的老師有了能在這個(gè)非常辛苦的崗位上堅(jiān)持下去的理由！
幼兒園畢業(yè)感言推薦6
光陰似箭，歲月如梭！轉(zhuǎn)眼間三個(gè)春夏秋冬，不知不覺(jué)間，寶貝已經(jīng)迎來(lái)了人生的第一個(gè)畢業(yè)典禮，告別了幼兒時(shí)期，即將跨入小學(xué)校門(mén)，成為一名小學(xué)生。作為家長(zhǎng)的我，心中感慨萬(wàn)千！
回顧幼兒園三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)生在寶貝身上許許多多小故事，他的勇敢、善良、寬容、調(diào)皮、搗蛋、任性！每一個(gè)瞬間，都是精彩！
回想寶貝第一天進(jìn)幼兒園，那是個(gè)戲劇性的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)那天，奶奶抱著送他去小三班，一路上，寶貝表示很喜歡上學(xué)。那天，有的小孩哭哭啼啼不肯進(jìn)幼兒園，但是寶貝沒(méi)有哭，奶奶回去的時(shí)候，他也表現(xiàn)得非常淡定。但是，鬧笑話(huà)的是，老師通知10：20家長(zhǎng)來(lái)接，因?yàn)榭紤]到家離幼兒園很近，所以，也沒(méi)多想是否要早點(diǎn)去接回來(lái)，其實(shí)，接的時(shí)候已經(jīng)提前5分鐘了，誰(shuí)知，也許大家都是第一次進(jìn)幼兒園，其他家長(zhǎng)都早早的就把小孩接了回去，寶貝見(jiàn)一個(gè)個(gè)小朋友都被接回家，唯獨(dú)自己的爺爺奶奶沒(méi)來(lái)接自己，恐懼、失落、彷徨、迷茫、無(wú)助，這些詞語(yǔ)對(duì)于他這個(gè)小家伙的小腦袋瓜來(lái)說(shuō)可能復(fù)雜了些，只能說(shuō)感覺(jué)到自己被遺忘了——“是不是不要我了？”于是，哭了??哭得那個(gè)“凄慘”�。』氐郊疫�在繼續(xù)抽泣。第二天，說(shuō)什么都不想去，不是怕上學(xué)，而是怕被遺忘。于是，用哭來(lái)表示反抗，博取同情。但是，人生總要跨出這一步，不然，以后怎么上學(xué)？于是，奶奶還是“狠狠心”把寶貝送到幼兒園，盡管他還是哭了，但這只是個(gè)過(guò)程，人生必經(jīng)的過(guò)程。再往后，知道沒(méi)有人會(huì)不要他，于是就“大膽”的開(kāi)始在幼兒園學(xué)習(xí)、和小朋友一起玩耍，毫無(wú)“后顧之憂(yōu)”地等著放學(xué)，等奶奶來(lái)接自己回家。
三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，有老師的辛勤培育、淳淳教誨；有小朋友們的歡歌笑語(yǔ)、嬉戲打鬧；也有調(diào)皮搗蛋后被老師小小的懲戒，或者是哭得稀里嘩啦！在幼兒園里，寶貝學(xué)會(huì)了寫(xiě)自己的名字，學(xué)會(huì)了數(shù)數(shù)，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，學(xué)會(huì)了折紙、唱歌和跳舞！在老師的教導(dǎo)下，寶貝從一個(gè)吃飯都要喂的小娃娃變成了一個(gè)棒孩子�，F(xiàn)在，不僅自己的事情自己做，還懂得了關(guān)心別
人，愛(ài)護(hù)別人，還有尊敬和體諒別人。最值得表?yè)P(yáng)的是，寶貝喜歡說(shuō)“好東西，要大家共分享！”
寶貝有很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)。比如說(shuō)，在幼兒園，寶貝會(huì)在放學(xué)的時(shí)候，會(huì)幫老師收拾小椅子；做事比較有條理性，比如說(shuō)放學(xué)時(shí)，如果正在喝水，不是看到奶奶來(lái)接自己回家，就將杯子隨手丟在桌子上就跟著奶奶走了，而是喝完水，跑到水龍頭那里洗洗杯子，然后放回架子，一切事情做妥當(dāng)了再跟著奶奶回家。這些細(xì)節(jié)小事，說(shuō)實(shí)話(huà)，沒(méi)人跟他說(shuō)怎么做，完全是他自己想出來(lái)，覺(jué)得自己應(yīng)該這么做。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，潛移默化中，是老師對(duì)孩子的教育起到了良好的引導(dǎo)作用。在班上，與同學(xué)相處和睦，不排除有一些小打小鬧，哪有小孩不調(diào)皮呢？然后，學(xué)習(xí)英語(yǔ)，今年元旦獲得“第六屆abc全國(guó)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”華東賽區(qū)總復(fù)賽金獎(jiǎng)；今年在童話(huà)之星——第六屆世界華人幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽中寶貝又獲得了一個(gè)幼兒組金獎(jiǎng)。寶貝在幼兒園畢業(yè)前取得的成績(jī)，還是很可觀的。媽媽表示非常非常滿(mǎn)意。但是，也有很多缺點(diǎn)。比如說(shuō)，吃飯不好好吃，調(diào)皮搗蛋，總是要奶奶端著碗追到東追到西。再者，就是寫(xiě)作業(yè)，總是要人盯著，字寫(xiě)得不錯(cuò)，但是磨磨蹭蹭，摸摸鼻子摸摸臉，還要吃點(diǎn)這個(gè)看看那個(gè)，一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)能寫(xiě)一兩個(gè)小時(shí)。
每天，寶貝即期待放學(xué)，又期待上學(xué)。期待放學(xué)，因?yàn)�，那是孩子與生俱來(lái)的玩心，放學(xué)后，有他們期待已久的童年游戲；而期待上學(xué)，因?yàn)�，學(xué)校里有他喜愛(ài)的好朋友，有他敬愛(ài)的老師們。
對(duì)于孩子，做家長(zhǎng)的總是試圖給他最好的，小到一個(gè)玩具車(chē)，一把小水槍?zhuān)蟮綖橹x擇一所理想的學(xué)校，在力所能及的范圍內(nèi)，我們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)創(chuàng)造更好的環(huán)境。我選擇讓孩子在健康幼兒園接受啟蒙教育，是最明智之舉。在這里，孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步，離不開(kāi)幾位老師辛勤的勞動(dòng)與付出，所以，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤培育孩子的老師們致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的謝意！
寶貝從小班開(kāi)始，第一學(xué)期結(jié)束獲得的第一張獎(jiǎng)狀——《勤勞寶寶獎(jiǎng)》，隨后每年升級(jí)都有一張好寶寶獎(jiǎng)狀。從小班到大班，孩子一次次領(lǐng)回的各項(xiàng)獎(jiǎng)。
幼兒園畢業(yè)感言推薦7
時(shí)光就象滑滑梯，過(guò)得可真快，一轉(zhuǎn)眼，我們就要離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)我們親愛(ài)的老師，離開(kāi)可愛(ài)的小朋友，離開(kāi)我們快樂(lè)的大家庭，真有點(diǎn)不舍得呀。
記得剛開(kāi)始上小小班的時(shí)候，都是爸爸媽媽爺爺奶奶抱著進(jìn)幼兒園，還有很多小朋友哭哭啼啼不肯進(jìn)幼兒園，是老師用媽媽一樣的手接過(guò)我們，用自我無(wú)私的愛(ài)溫暖我們、呵護(hù)我們，給我們家的溫暖。在這個(gè)大家庭里我們一齊吃飯，一齊喝水，一齊游戲，一齊學(xué)習(xí)。
在這個(gè)大家庭里老師辛勤地教育我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們從吃飯還要喂的小娃娃變成了一個(gè)個(gè)棒孩子。我們此刻不僅僅自我的事情自我做，還懂得了關(guān)心別人，愛(ài)護(hù)別人，還有尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多道理，很多知識(shí)。此刻大家會(huì)自我閱讀、會(huì)講故事，會(huì)寫(xiě)字、會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)折紙、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞。
如今，我們長(zhǎng)大了，要上小學(xué)了，就象小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，要飛向更遠(yuǎn)的地方，但是不論我們走的多遠(yuǎn)，都忘不了幼兒園里的歡歌笑語(yǔ)，忘不了親愛(ài)的小朋友，忘不了像媽媽一樣親愛(ài)的老師!我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您連在一齊!
多謝您，老師!愿您永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、美麗!請(qǐng)相信，我們必須會(huì)好好學(xué)習(xí)，用出色的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答老師。我們必須會(huì)很棒。
幼兒園畢業(yè)感言推薦8
昨天到幼兒園參加了家長(zhǎng)會(huì)，才意識(shí)到時(shí)間過(guò)得很快，一個(gè)學(xué)年就要過(guò)去了，馬上我們家王心湜就要告別小班，升入中班了�；仡櫼幌潞⒆釉谛“嗍芙逃狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的非常感謝育英幼兒園老師的悉心教育和無(wú)微不至的照顧，尤其感謝他的李老師和賈老師，雖然我講不好，但還是想在此寫(xiě)寫(xiě)我的心里話(huà)。
從幼兒園經(jīng)常舉辦的各種活動(dòng)中，我們真的是體會(huì)到老師的幸苦，每天老師都是早早就到了，打掃衛(wèi)生，整理教室等等，而當(dāng)我們接走孩子之后，老師又留在幼兒園繼續(xù)工作，這一點(diǎn)，我們上困難班的孩子的家長(zhǎng)更有體會(huì)。老師們得準(zhǔn)備各式各樣的教具，組織各種教學(xué)活動(dòng)，為每一個(gè)孩子制作成長(zhǎng)手冊(cè)等等，我們家長(zhǎng)從成長(zhǎng)手冊(cè)上可以看出做得真的很精美，老師是花了很多心思的。對(duì)了，現(xiàn)在有了西祠討論版后，老師們又抽出時(shí)間來(lái)管理這個(gè)版塊，方便了我們家長(zhǎng)。謝謝園方為我們家長(zhǎng)提供這樣一個(gè)交流平臺(tái)。
再說(shuō)說(shuō)我們孩子在幼兒園的一些細(xì)節(jié)。記得心湜才上小班時(shí)，吃飯?zhí)貏e的慢，老師不斷地提醒他，誘導(dǎo)他，現(xiàn)在真的是進(jìn)步不��；還有，由于孩子的膽子很小，上課的時(shí)候和午睡時(shí)要小便了，也不敢跟老師說(shuō)，結(jié)果尿褲子了，后來(lái)，李老師一遍一遍地鼓勵(lì)開(kāi)導(dǎo)，再也沒(méi)有出現(xiàn)類(lèi)似的情況。還有，我們心湜的體質(zhì)比較的弱，經(jīng)常生病，生病自然少不了要喝藥，可是，要想他把藥喝下去，卻難壞了我們做父母的，無(wú)奈只好求救于老師，真的很佩服老師，現(xiàn)在無(wú)論在家還是在幼兒園，孩子都能很快的自己把藥喝掉。
由于我們是自己帶孩子，所以只有在我們下班了之后才能接他，就連孩子上輪滑課也基本是由李老師照顧，穿鞋脫鞋都是她，為此，我覺(jué)得特別麻煩李老師，真的很感激，當(dāng)我謝謝李老師的時(shí)候，她卻總是笑著說(shuō)，這是我的工作！
一點(diǎn)一滴，孩子在一步一步的成長(zhǎng)，每一步都透著老師的辛勞。相信換成我們家長(zhǎng)，也未必有老師那樣的耐心。孩子的進(jìn)步太多太多，我們家長(zhǎng)的欣喜也太多太多，對(duì)老師的感謝和感激也盡在不言中。
幼兒園畢業(yè)感言推薦9
我記得小孩初入園時(shí)，在校園門(mén)口與媽媽分開(kāi)時(shí)撕心裂肺的哭喊叫喚聲---我要媽媽?zhuān)∥覍?shí)時(shí)回頭看著孩子也留下了熱淚！產(chǎn)生了擔(dān)憂(yōu)；然而當(dāng)時(shí)那種場(chǎng)面您感觸在心底；表面卻富有經(jīng)驗(yàn)的一邊安撫媽媽離開(kāi)，一邊將哭喊的孩子抱在懷里取蒙著，一個(gè)接一個(gè)哭喊聲在您的懷抱里漸漸的轉(zhuǎn)移了！這時(shí)；您的秀發(fā)被哭鬧的孩子們抓的凌亂；臉上貼滿(mǎn)了顆顆汗珠，但您笑了。幼兒就這樣被您的關(guān)愛(ài)所接受，開(kāi)始了幼兒園的新生活。小班時(shí)當(dāng)孩子第一次頭額前貼著小紅五角星手拿著獎(jiǎng)狀自信的回到家；撲在媽媽的懷抱時(shí)，孩子說(shuō)：“媽媽你看我今天得了小紅星，老師說(shuō)是乖孩子才有的”我頓時(shí)熱淚盈眶的望著孩子說(shuō)：“孩子你真棒，真乖”。內(nèi)心感觸到孩子在短時(shí)間接受了您，是您同樣付出母愛(ài)感動(dòng)了孩子。
幼兒園畢業(yè)感言推薦10
親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家好！
很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表參加這次xx幼兒園畢業(yè)典禮，說(shuō)實(shí)話(huà)當(dāng)自己的孩子成長(zhǎng)到現(xiàn)在這種地步的時(shí)候，的確讓我很感激老師在教學(xué)工作中的努力，無(wú)論是孩子在家中的良好表現(xiàn)，還是成績(jī)的取得都意味著他懂事了不少，作為家長(zhǎng)也對(duì)這種情況感到很欣慰，并希望他能夠在幼兒園畢業(yè)以后走得更遠(yuǎn)。
猶記得初次將孩子送入幼兒園的時(shí)候我其實(shí)還是比較擔(dān)心的，無(wú)論是孩子從未離開(kāi)過(guò)父母的狀況，還是對(duì)他在幼兒園的學(xué)習(xí)生活都讓我感到不舍，再加上孩子本身其實(shí)并不喜歡學(xué)習(xí)的緣故，導(dǎo)致我在工作期間也顯得比較擔(dān)心，所幸的是老師早已能夠熟練處理這類(lèi)狀況，并在學(xué)習(xí)生活中與孩子們相處得很好，再加上老師也建立了家長(zhǎng)群，并定期向我們報(bào)告孩子在園的學(xué)習(xí)狀況，這樣讓我在放下?lián)鷳n(yōu)的同時(shí)也有了一份對(duì)自己孩子成長(zhǎng)的期待與牽掛，可能是孩子都比較調(diào)皮的緣故，導(dǎo)致有時(shí)并不是很配合老師的教學(xué)工作，所以我很感激老師能夠這么有耐心地教導(dǎo)孩子并指引他的成長(zhǎng)。
我也比較感激各位小朋友們能夠在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中做到友好相處，畢竟作為家長(zhǎng)的我有時(shí)也比較擔(dān)心自己孩子的性格是否會(huì)在幼兒園找不到玩伴，因此在每天放學(xué)以后我都會(huì)詢(xún)問(wèn)孩子在幼兒園的生活狀況，無(wú)論是知識(shí)的學(xué)習(xí)，還是與同學(xué)的相處都是我比較關(guān)心的話(huà)題，相信其他家長(zhǎng)平時(shí)在生活中也會(huì)對(duì)自己的孩子產(chǎn)生這樣的擔(dān)憂(yōu)，但得益于xx幼兒園的良好學(xué)風(fēng)導(dǎo)致孩子們?cè)谶@里相處得還算不錯(cuò)，這也讓平時(shí)忙于工作的我對(duì)孩子的學(xué)習(xí)生活減少了許多擔(dān)憂(yōu)。
在即將畢業(yè)的時(shí)刻里我也有著很多的話(huà)語(yǔ)想要勉勵(lì)孩子們，無(wú)論是家長(zhǎng)的關(guān)心還是老師的教導(dǎo)都是希望孩子們有著更好的成長(zhǎng)，正如這次畢業(yè)典禮的舉辦也是為了給孩子的童年生活留下幸福美滿(mǎn)的回憶，可以說(shuō)當(dāng)孩子們昂首挺胸走出幼兒園的時(shí)候等待著他們的是更加豐富多彩的小學(xué)生活，還希望當(dāng)他們進(jìn)入小學(xué)以后不要忘記幼兒園老師在以往的教導(dǎo)，若沒(méi)有幼兒園老師盡心盡力的教導(dǎo)或許孩子們也不會(huì)如同這般懂事。
走出幼兒園以后便相當(dāng)于站在新的起跑線(xiàn)自然要在學(xué)習(xí)方面更加努力，老師的教學(xué)便是為了孩子們的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，接下來(lái)家長(zhǎng)們還需要一直陪伴著孩子并時(shí)刻關(guān)心著他們的學(xué)習(xí)生活，希望多年后長(zhǎng)大成人的他們回憶起這段時(shí)光的時(shí)候能夠?yàn)榱死蠋熀图议L(zhǎng)的付出心懷感恩。
謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)感言推薦11
時(shí)間就象滑滑梯，過(guò)得可真快，一轉(zhuǎn)眼，我們就要離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)我們親愛(ài)的老師，離開(kāi)可愛(ài)的小朋友，離開(kāi)我們快樂(lè)的大家庭，真有點(diǎn)不舍得呀。
記得剛開(kāi)始上小小班的時(shí)候，都是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶抱著進(jìn)幼兒園，還有很多小朋友哭哭啼啼不肯進(jìn)幼兒園，是老師用媽媽一樣的手接過(guò)我們，用自己無(wú)私的愛(ài)溫暖我們、呵護(hù)我們，給我們家的溫暖。在這個(gè)大家庭里我們一起吃飯，一起喝水，一起游戲，一起學(xué)習(xí)。
在這個(gè)大家庭里老師辛勤地教育我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們從吃飯還要喂的小娃娃變成了一個(gè)個(gè)棒孩子。我們現(xiàn)在不僅自己的事情自己做，還懂得了關(guān)心別人，愛(ài)護(hù)別人，還有尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多道理，很多知識(shí)�，F(xiàn)在大家會(huì)自己閱讀、會(huì)講故事，會(huì)寫(xiě)字、會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)折紙、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞。
如今，我們長(zhǎng)大了，要上小學(xué)了，就象小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，要飛向更遠(yuǎn)的地方，但是不論我們走的多遠(yuǎn)，都忘不了幼兒園里的歡歌笑語(yǔ)，忘不了親愛(ài)的小朋友，忘不了像媽媽一樣親愛(ài)的老師！我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您連在一起！
謝謝您，老師！愿您永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、美麗！請(qǐng)相信，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用出色的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答老師。我們一定會(huì)很棒。
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