畢業(yè)生感言
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，總有一些事或人讓我們感觸頗深，這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言將其記下來(lái)。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫(xiě)感言呢？以下是小編整理的畢業(yè)生感言，歡迎大家分享。
畢業(yè)生感言 篇1
轉(zhuǎn)眼間，就剩下一個(gè)月就要畢業(yè)了，這是我上學(xué)期還認(rèn)為很遙遠(yuǎn)的時(shí)刻，現(xiàn)在卻實(shí)實(shí)在在的擺在了我的面前，以前那種對(duì)畢業(yè)的期盼已經(jīng)沒(méi)有了，取而代之的是無(wú)限的留戀和不舍。人，也許只有在快失去時(shí)才會(huì)試著去理解過(guò)去生活的意義。
這學(xué)期，我有空就會(huì)去以前經(jīng)常去的地方，不過(guò)已經(jīng)帶著幾分留戀，幾分思索了。帶一本單詞，去英語(yǔ)角大聲的早讀，可能只記得到為數(shù)不多的單詞，但可以聞到以前的氣息。找一間上選修課的教室，悄悄走進(jìn)去，可能只理解的了一點(diǎn)知識(shí)，但可以聽(tīng)到以前的.熟悉的聲音。拿一本書(shū)，獨(dú)自去圖書(shū)館那個(gè)自己喜歡坐的位子坐一會(huì)，可能看不了幾頁(yè)，但可以找到自己的影子。有太多的瞬間令我留戀了，也帶給我太多的思考。，當(dāng)歲月的車(chē)輪無(wú)情的將記憶輾得肢零破碎時(shí)，才知道殘留在腦海中，頑強(qiáng)留下的還有抹不掉的片斷，在年輪中，它還會(huì)飄得很遠(yuǎn)很久。實(shí)實(shí)在在的三年，在我的心里，刻下了太多記憶的痕跡。三年里，我們朝夕相處，笑看風(fēng)云，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，笨筆疾書(shū)，多少往事談笑間，直是灰飛煙滅，大快人心。
三年里，恰同學(xué)少年，多少奇山異水不曾腳下過(guò)，踏山涉水，幾番愜意論英雄。三年里，歡笑的，苦惱的，努力的，傷心的，在又一次次不經(jīng)意的攪拌后，又滿(mǎn)天空的飛…… 畢業(yè)了，或許我們就再也不會(huì)見(jiàn)面了。畢業(yè)了，意味著我們又將會(huì)失去一些人，一些事。留在回憶中，往往是風(fēng)干后的東西了。有一句話說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò) 珍惜你身邊的東西，不要在失去的時(shí)候后悔。要走的人，終究要走的。因?yàn)樯�，一切都從現(xiàn)實(shí)中來(lái)。曾經(jīng)有些想法，你應(yīng)該知道有些想法是想法，有些想法是理想，有些想法是空想，有些想法是妄法。
當(dāng)生活的擔(dān)子壓在身上的時(shí)候，你自然就會(huì)用社會(huì)的眼光審視你現(xiàn)在擁有的一切和你即將擁有的一切，你會(huì)做出一些抉擇，會(huì)做出一些取舍，而一些你認(rèn)為很美好的東西于是變成不切實(shí)際，而最終在你的視線里消失，你不用感動(dòng)奇怪，其實(shí)這就是生活。我們會(huì)經(jīng)歷了好多次的畢業(yè)，會(huì)經(jīng)歷很多生命里出現(xiàn)人和事，會(huì)慢慢給我們很多感慨，這都終將成為你生命里固有東西，陪你一生，并最終形成你的思想，成為你的閱歷。 回想起和自己同窗共室三年的姐妹，我們?cè)黄饸g笑過(guò)，努力過(guò)。這份珍貴的友情是我永生難忘的。 臨近畢業(yè)了，才意識(shí)到自己沒(méi)有好好把握這大學(xué)三年的生活。
尤其是大一大二，覺(jué)得自己荒費(fèi)了兩年，而今感到很后悔，只可惜時(shí)間不會(huì)倒流�。染J可以重來(lái)的話，我一定好好抓住機(jī)會(huì)，發(fā)展自己。
畢業(yè)生感言 篇2
我是春會(huì)計(jì)專(zhuān)科班的，我的名字叫任宗樹(shù)，我很榮幸被評(píng)為“中央電大的優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱(chēng)號(hào)，我很高興，也非常激動(dòng)，此時(shí)此刻，我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心情。
第一個(gè)詞是感謝，首先我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師及我們的科任老師對(duì)我的培育、支持、和鼓勵(lì)，也感謝電大能為我們成人提供了繼續(xù)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所和能夠展示自己的平臺(tái)。
第二個(gè)詞是自豪，人們常說(shuō)學(xué)無(wú)止境，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存和發(fā)展。通過(guò)在電大三年的學(xué)習(xí)中，使我的工作能力得到了很大的提高，我在電大獲得的榮譽(yù)也得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，職務(wù)也得到了提升。
第三個(gè)詞是行動(dòng)，為了感謝學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng)，自己將會(huì)不斷的努力充實(shí)自己，勤奮敬業(yè)、激情逐夢(mèng)，在未來(lái)的道路上執(zhí)著前行，同時(shí)宣傳我們的母校，為我們的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣，希望他們努力學(xué)習(xí)為電大作出更大的貢獻(xiàn)，在此我忠心祝愿電大的明天更輝煌!
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好!我是來(lái)自經(jīng)管系會(huì)計(jì)092班的，我很榮幸被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生。此時(shí)此刻，我很高興，也非常激動(dòng)，在此，我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心栽培。
回望過(guò)去，我懷揣著對(duì)大學(xué)生活的憧憬步入紡專(zhuān)校園，年輕的我洋溢著無(wú)限的激情。三年中，我憑著執(zhí)著與努力，在知識(shí)的海洋里自由自在的'汲取養(yǎng)分，停下腳步，回望三年的大學(xué)生活，這一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我收獲得更多的是快樂(lè)與成長(zhǎng)，每一份榮耀，每一張獎(jiǎng)狀都承載著分享的幸福。在紡專(zhuān)這片土地上，我多少次聆聽(tīng)著尊敬師長(zhǎng)們的諄諄教導(dǎo);在這里，我多少次與同窗好友挑燈夜戰(zhàn)，完成作業(yè);在這里，我用自己辛勤的汗水換來(lái)一份份豐碩的果實(shí);在這里，我又多少次遭遇困難，但我還是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。
三年的大學(xué)生活即將落下帷幕，在離開(kāi)母校的時(shí)候，我有太多的不舍涌上心頭，大學(xué)畢業(yè)，就意味著我要走向社會(huì)開(kāi)始新的人生旅程，我將帶著自己所學(xué)的知識(shí)繼續(xù)努力，繼續(xù)拼搏，立志服務(wù)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。
最后，祝愿母校的明天更加輝煌!
畢業(yè)生感言 篇3
即將作為一個(gè)大專(zhuān)畢業(yè)生，在今年就要畢業(yè)了，在回顧過(guò)去的三年生活，心中是無(wú)限的感慨，想到自己剛進(jìn)入大專(zhuān)學(xué)習(xí)的時(shí)候，忽感時(shí)間過(guò)得那樣快，真的是眨眼間就消散了，我原來(lái)已經(jīng)要畢業(yè)了。
六月的風(fēng)吹過(guò)來(lái)都是熱的，一個(gè)典型的畢業(yè)月。在自己還沒(méi)有面臨畢業(yè)的時(shí)候，看到以往高我一屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們畢業(yè)，沒(méi)有什么感覺(jué)，只覺(jué)得他們要離校了，又要進(jìn)入新生了，看著他們拍畢業(yè)照，也只是覺(jué)得好看，但是如今到我自己了，才知心中對(duì)學(xué)校的不舍，對(duì)即將要分離的同學(xué)不舍，對(duì)教我們的老師的不舍，心中是滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍。但是又不能不去斷舍，因?yàn)榈搅俗约阂ワw翔的時(shí)候了，那就只能順著飛，而不能逆著飛。生活總是有離合，所以雖然傷感，但是又覺(jué)得是欣喜的'，畢業(yè)意味著自己真正走向社會(huì)，以后都要自己去面對(duì)困難，也是讓自己成長(zhǎng)畢竟快的一種方式。
學(xué)校不可能永遠(yuǎn)留著我，我也不可能永遠(yuǎn)都像個(gè)學(xué)生一樣待在學(xué)校里。高考沒(méi)有考到本科，為了讓自己能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)，就來(lái)到了大專(zhuān)。大專(zhuān)三年里，兩年半是在學(xué)習(xí)，半年是在實(shí)習(xí)，都是在為自己畢業(yè)做準(zhǔn)備，為自己以后順利走上社會(huì)工作。因此畢業(yè)之際，回想起自己在學(xué)校的生活，忽然覺(jué)得自己沒(méi)有白費(fèi)時(shí)光。該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候就玩，對(duì)自己制定的目標(biāo)，我也都達(dá)到了，而且更沒(méi)有辜負(fù)父母的期望，也沒(méi)有辜負(fù)老師的期望。
大學(xué)里的，沒(méi)有太多遺憾，整個(gè)大專(zhuān)讀下來(lái)，我覺(jué)得無(wú)愧于心。在這個(gè)大家都要分別的季節(jié)里，我更多感受是歡喜，歡喜自己終于完成了這個(gè)大學(xué)。在此也是要感謝我的同學(xué)和老師們的，感謝他們對(duì)我的幫助，在以往的學(xué)習(xí)中遇到困難，總是有人伸出手去幫我，讓我感到無(wú)盡的溫暖，我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，遇見(jiàn)了這樣一群伙伴，一起享受在大專(zhuān)里的生活。
畢業(yè)了，以后相見(jiàn)就難了，不管我們會(huì)去往哪里，至少同學(xué)情還在，以前的時(shí)光都成了回憶，那也是美好的。不知去向的我們，希望在未來(lái)都能找到自己的人生目的地，有一段屬于自己的旅程，在以后再相見(jiàn)時(shí)能夠拿來(lái)分享。最后祝愿大家都能走向人生巔峰，完成自己的夢(mèng)想。
畢業(yè)生感言 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師：
你好！我來(lái)自經(jīng)管部會(huì)計(jì)xx班的xx，我很榮幸被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生。此時(shí)此刻，我非常高興和興奮。在此，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心培養(yǎng)。
回首往事，我懷著對(duì)大學(xué)生活的憧憬走進(jìn)了紡織專(zhuān)業(yè)的校園，年輕的我洋溢著無(wú)限的激情。在過(guò)去的三年里，憑借我的`堅(jiān)持和努力，我在知識(shí)的海洋中自由地吸收營(yíng)養(yǎng)，停下來(lái)，回顧我三年的大學(xué)生活。一路上，我獲得了更多的幸福和成長(zhǎng)，每一個(gè)榮耀，每一個(gè)證書(shū)都承載著分享的幸福。在紡織專(zhuān)業(yè)的土地上，我聽(tīng)了多少次尊敬老師的諄諄教誨；在這里，我和同學(xué)朋友挑了多少次燈夜戰(zhàn)，完成了作業(yè)；在這里，我用辛勤的汗水換來(lái)了豐碩的果實(shí)；在這里，我遇到了多少次困難，但我仍然堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)它。
三年的大學(xué)生活即將結(jié)束。當(dāng)我離開(kāi)母校時(shí)，我有太多的不情愿。大學(xué)畢業(yè)意味著我將走向社會(huì)，開(kāi)始新的人生旅程。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)知識(shí)，繼續(xù)努力工作，決心為社會(huì)服務(wù)，為祖國(guó)服務(wù)。
最后，祝母校明天更加輝煌！
畢業(yè)生感言 篇5
畢業(yè)感言：
三年風(fēng)雨的感受
高中三年就這樣過(guò)去了，我經(jīng)歷了很多，也發(fā)現(xiàn)過(guò)很多，從高一進(jìn)校時(shí)的200多名，到高三的第一的成績(jī)，我想，如果我也能把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給大家，那也是一件值得高興的事。
高中可以比作一年，開(kāi)始有積累有種植，有精心的耕作，最后也有收獲。就如同種田一樣，大家都知道打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要性。
對(duì)于課堂，我認(rèn)為要能跟著老師走。課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)，課后的復(fù)習(xí)是不可缺少的，相信大家也是十分明白了。說(shuō)說(shuō)容易，做做難，有一段時(shí)間，我上物理課沒(méi)聽(tīng)，結(jié)果成績(jī)立刻下滑（被徐老師上課狠狠地批評(píng)了一頓），后來(lái)再聽(tīng)課，成績(jī)又很快回升。當(dāng)然，上課一直認(rèn)真聽(tīng)是不現(xiàn)實(shí)的，但也不能不聽(tīng)，所以，有些時(shí)候開(kāi)幾個(gè)小差吧。據(jù)說(shuō)有個(gè)同學(xué)，上課睡覺(jué)，但是老師一講重點(diǎn)的就醒來(lái)，記下來(lái)，再睡，對(duì)此深表佩服-_-!。
再是學(xué)習(xí)要有一個(gè)明確的計(jì)劃。每個(gè)人的情況不同，計(jì)劃當(dāng)然會(huì)千差萬(wàn)別，但是最重要的是，這個(gè)計(jì)劃是適合你的，對(duì)你學(xué)習(xí)有利的。當(dāng)然，要有恒心，堅(jiān)持自己的計(jì)劃，這說(shuō)說(shuō)容易，做起來(lái)很難，不是一天兩天，也不是一月兩月，而要三年。當(dāng)你三年過(guò)后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)計(jì)劃是多么有用。
再分項(xiàng)說(shuō)一說(shuō)。我比較擅長(zhǎng)理科，所以先說(shuō)這個(gè)好了。其實(shí)我覺(jué)得，理科還是很容易學(xué)的`，只要你能投入（是正確的方法啊），成績(jī)的提升是非�？斓模铋_(kāi)始我的數(shù)學(xué)和生物是不好的，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力（感覺(jué)都沒(méi)有投入十二分力氣），成績(jī)就好了。
物理，化學(xué)，生物都是需要知識(shí)點(diǎn)記憶的，所不同的是物理的知識(shí)點(diǎn)可以按章劃分，所以每上完一章最好能做一個(gè)回顧。化學(xué)知識(shí)點(diǎn)比較凌亂，所以要花功夫背出，同時(shí)練習(xí)一定的題目加以消化，吸收。生物則更加注重對(duì)知識(shí)的理解掌握，生物上有些專(zhuān)有名詞是很容易混淆的，所以要能辨析出，以免出錯(cuò)。
理科的學(xué)習(xí)，不僅要掌握基本的知識(shí)點(diǎn)，也要能融會(huì)貫通，靈活運(yùn)用。其實(shí)提前學(xué)習(xí)是很不錯(cuò)的，比如我們物理競(jìng)賽的，在競(jìng)賽時(shí)期物理的進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他人，成績(jī)也是很好的，再如他們化學(xué)競(jìng)賽的，在高二時(shí)我們班幾乎沒(méi)其他人能在化學(xué)成績(jī)上和他們相比。
同樣，理科要學(xué)會(huì)歸納方法，比如有些十分巧妙的方法，第一次看了就會(huì)有一種很爽（沒(méi)別的詞形容了）的感覺(jué)，于是就會(huì)把它記住（我是這樣，不知道其他人怎么樣）。做題也是需要的，借用一句名言，做題不是萬(wàn)能的，但不做題是萬(wàn)萬(wàn)不能的。做題可以幫助你消化知識(shí)，檢測(cè)你是否有遺落或不會(huì)的，同時(shí)也是一種對(duì)思維的訓(xùn)練。當(dāng)你遇上難題的時(shí)候，要能鍥而不舍（是指平時(shí)，考試時(shí)作廢），有時(shí)候我解物理或者數(shù)學(xué)題解不出，我會(huì)一直研究，或者和同學(xué)討論做題的方法，當(dāng)你最終能做出的時(shí)候，你會(huì)抬頭長(zhǎng)出一口氣，感覺(jué)胸口十分清爽，同時(shí)驚訝地發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得這么快。
其實(shí)我自己也不知道我是怎么學(xué)理綜的，現(xiàn)在想一下，大概是這樣：物理是因?yàn)橛懈?jìng)賽，就如同徐老師說(shuō)的，自從參加了物理競(jìng)賽后，我的成績(jī)就從高一時(shí)的中等跑到了上游（不是廣告），化學(xué)我真的沒(méi)花什么力氣，有時(shí)候作業(yè)做不完，我最先放棄的肯定是化學(xué)（千萬(wàn)不要學(xué)我�。�，可能是我把知識(shí)點(diǎn)記憶得比較好的緣故�；ㄔ谏锷系臅r(shí)間其實(shí)是很多的，但是生物成績(jī)一直不好-_-！。也可能是效率的問(wèn)題。
最好是要準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本，雖然我只有生物的錯(cuò)題本，但是我感覺(jué)還是很有用。其他科目的也是很好的，有時(shí)候我會(huì)問(wèn)別人借化學(xué)，數(shù)學(xué)的錯(cuò)題本，因?yàn)榉奖惆。∪チ朔罅吭嚲淼墓Ψ颉?/p>
對(duì)于我不好的語(yǔ)文和英語(yǔ)，我的感觸可是很深啊。高一高二的時(shí)候我不是很重視，到高三重視了，花了很多功夫，提升卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。就像老師說(shuō)的荒原效應(yīng)一樣啊。高三第二次月考，我出乎意料地靠了89分，位列全班倒數(shù)第一，唯一一個(gè)不及格，然后我拼命地補(bǔ)語(yǔ)文，我敢說(shuō)，我們班里基本上就沒(méi)人比我做的多了，但是語(yǔ)文成績(jī)就是和第一的那個(gè)相差很多。英語(yǔ)也是，做了一大堆，但是就是很難上100分（總分不算聽(tīng)力的）。后來(lái)在給新高三做方法介紹的時(shí)候，柴禾青說(shuō)她語(yǔ)文沒(méi)多花很多時(shí)間，搞得我差點(diǎn)抓狂。所以，要從一開(kāi)始就重視文科的學(xué)習(xí)，多積累，才能讓自己登上更高的臺(tái)階。
如果說(shuō)平時(shí)學(xué)習(xí)是踏踏實(shí)實(shí)一步步走，那么考試就要機(jī)智善變。每個(gè)人都有不同的習(xí)慣，所以考試時(shí)選擇適合自己習(xí)慣的做法就會(huì)取得很好的效果。同時(shí)，要學(xué)會(huì)放棄。如果為了撿芝麻卻丟了西瓜，那真叫一個(gè)后悔啊。考試如果有不會(huì)的題目，一定要會(huì)放棄，要用考試的規(guī)定的時(shí)間拿到盡可能多的分?jǐn)?shù)才是王道。
畢業(yè)生感言 篇6
今天我xx班的四十六名***畢業(yè)了,畢業(yè)典禮上我看到那四十六張熟悉的面孔將離我而去,我還真有點(diǎn)舍不得,在講話中幾次差點(diǎn)掉下眼淚,望著四十六張包含眼淚的面孔.我終于還是止住了.
在這里，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：感謝你們對(duì)我、對(duì)其它老師、對(duì)全校事情的支持！你們是老師飛翔的天空，騰飛的翅膀，成長(zhǎng)的快樂(lè)！
時(shí)光如梭，白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)間，你們渡過(guò)了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來(lái)，你們?cè)谛@里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。這幾天來(lái)，在我的腦際里，時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)你們伏案作業(yè)的情形；瘋狂打鬧的笑聲；讓老師逼著背書(shū)的苦象；更有個(gè)別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽,撬窗翻墻去深夜上網(wǎng)的危險(xiǎn)；有互相幫助的友愛(ài)；有為了同學(xué)重駁成長(zhǎng)，順利畢業(yè)，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代，我們所成長(zhǎng)的國(guó)家，我們所學(xué)習(xí)的校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛(ài)、牽掛著我們的怙恃，對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師一定要心存感激，知恩圖報(bào)！
把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想，就有什么樣的發(fā)展，作為四十六人中的每一員,你們一定要志存高遠(yuǎn)，不留連于過(guò)去，不糾纏于今天，一定要有大抱負(fù)、大志向，要放眼世界，放眼未來(lái)。 同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站，今后另有更廣闊的天地任同學(xué)們馳驟，另有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇�。我們就要說(shuō)“再見(jiàn)”了。當(dāng)初的相見(jiàn)是為了獲取知識(shí)，積存氣力，今天的再見(jiàn)是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏愿！你們的成功從這里起步！從初中母校開(kāi)始！ 海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。
今天你們是桃李芬芳，明天你們是國(guó)家的棟梁！預(yù)愿同學(xué)們中考賽場(chǎng)考出優(yōu)異的成績(jī)，向母校報(bào)喜！向老師報(bào)喜！三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三年的`艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，雖離別在即，又怎能忘記？初中畢業(yè)，是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)起點(diǎn)。充滿(mǎn)陽(yáng)光的明天，我相信四十六位好兒女會(huì)帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。感恩母校，因?yàn)樗休d了你們的希望，寄托了你們的夢(mèng)想。感恩老師，因?yàn)樗麄優(yōu)槟銈兏冻鲞^(guò)汗水，流出過(guò)血汗。感恩同學(xué)，因?yàn)槟銈冊(cè)黄鹂抟黄鹦�，流下了成長(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。畢業(yè)之時(shí)，離別之際，留下的是感恩，帶走的是希望!
畢業(yè)生感言 篇7
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，仿佛還在眼前的事情如今卻只能在夢(mèng)中才能把它還原。曾經(jīng)想過(guò)，自己這三年收獲什么呢？每天經(jīng)過(guò)，科研樓的女保安都在哪里呆三年，她們還是可能還是原來(lái)的她們，有時(shí)候想自己這三年最差也就是這樣吧。但是經(jīng)過(guò)三年來(lái)的歷練，感覺(jué)自己比以前有點(diǎn)進(jìn)步了，有得必有失，也可能時(shí)現(xiàn)在看問(wèn)題的角度立場(chǎng)和三年前不同了，變了，變有時(shí)是好事又是也未必。變得整天忙忙碌碌，變得說(shuō)話越來(lái)越少做事越來(lái)越多，變得不以物喜不以己悲，什么事都不痛不癢的，變得有時(shí)候有話想說(shuō)卻又時(shí)欲言又止，變得開(kāi)始對(duì)珍惜身邊一草一木、一人一事。變得對(duì)自己的現(xiàn)實(shí)能有清醒的認(rèn)識(shí)了。三年來(lái)，用心最多，能拿出來(lái)的還是對(duì)科研的追求和探索。
從一個(gè)毛頭小子，對(duì)分子生物學(xué)只了解點(diǎn)滴的園藝學(xué)學(xué)士起點(diǎn)，到最后能發(fā)表文章。這之間又豈能是為外人所能理解的辛苦和涅盤(pán)呢。因?yàn)橛锌沼鄷r(shí)間，在導(dǎo)師幫助和學(xué)校各部門(mén)協(xié)助下能夠提前進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室熟悉和適應(yīng)科研生活。這段時(shí)間給我的鍛煉和啟發(fā)是深刻的。我了解了自己的不足，看到實(shí)驗(yàn)室優(yōu)秀的師兄、師姐做出的成績(jī)，發(fā)表的文章。有了目標(biāo)，并且知道自己的欠缺，制訂一個(gè)計(jì)劃，我告訴自己，要在一年之內(nèi)把自己的基礎(chǔ)提上去，于是我瘋狂的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，把一些經(jīng)典的教材統(tǒng)統(tǒng)研究了一遍，去北大聽(tīng)講座，不光是為了去學(xué)習(xí)，更多的是給自己帶來(lái)一些動(dòng)力，一開(kāi)始什么也聽(tīng)不懂，因?yàn)楹芏鄬?zhuān)家大多有英文的穿插在報(bào)告里面。于是把這些不懂術(shù)語(yǔ)記下來(lái)，上網(wǎng)查，查文獻(xiàn)，查維基百科，查實(shí)驗(yàn)室的研究方向和進(jìn)展。慢慢的'英文文獻(xiàn)看多了，原來(lái)比較差的英語(yǔ)，也感覺(jué)有了進(jìn)步�？次墨I(xiàn)，慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣，每天必看，前后近3年時(shí)光大概閱讀了500篇的英文文獻(xiàn)，一開(kāi)始可能很慢，后來(lái)速度就慢慢快起來(lái)了。閱讀文獻(xiàn)，就像在和作者對(duì)話一樣，作者為什么這么寫(xiě)，為什么這么做，慢慢體味，悟出一點(diǎn)點(diǎn)，這就是收獲。人們常說(shuō)思路很重要，是的，文獻(xiàn)中代表了一個(gè)思路，慢慢體會(huì)就能體會(huì)到思路，也能為自己的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提供更好的思路。總之，閱讀文獻(xiàn)的過(guò)程，是我感受收獲最大的一個(gè)時(shí)期。也為后來(lái)寫(xiě)作奠定了基礎(chǔ)。
曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的老師，您們的一言一行深深印記在我的腦海中，這將是照亮我人生道路的永恒燈塔。親愛(ài)的舍友，實(shí)驗(yàn)室兄弟姐妹，互幫互助建立的友誼尤其是歲月能磨滅的呢？
在即將離開(kāi)林大的時(shí)刻，我無(wú)法帶走母校的一草一木，但我相信，我會(huì)懷著“知山知水，樹(shù)人樹(shù)木”的情懷，改革創(chuàng)新的精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，選擇祖國(guó)需要我的一個(gè)角落，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地前行。
畢業(yè)生感言 篇8
從大三暑假開(kāi)始，到次年1月，半年，日復(fù)一日，三點(diǎn)一線。最可作證的是足球場(chǎng)，半年下來(lái)踢球的次數(shù)屈指可數(shù)，而以往，屈指可數(shù)的只夠半月。而到頭來(lái)，我卻失敗了，至少是跟預(yù)想的不一樣了。這樣的備考過(guò)程已經(jīng)算比較刻苦、比較耐得住寂寞了，然而綜觀整個(gè)過(guò)程都看不出來(lái)的是我對(duì)考本校本專(zhuān)業(yè)難度的輕視，尤其到后期，自覺(jué)準(zhǔn)備得足夠考上的時(shí)候，松懈的心態(tài)已經(jīng)在學(xué)習(xí)時(shí)間上減少。換來(lái)的是考后仿徨的等待和得知成績(jī)時(shí)的無(wú)奈�？墒俏矣植坏貌获R上行動(dòng)起來(lái)，因?yàn)槲疫�有讀研的機(jī)會(huì)，盡管頗費(fèi)周折，我積極主動(dòng)的爭(zhēng)取還是讓我得到一個(gè)讓我滿(mǎn)意的結(jié)果：調(diào)劑到北化工。過(guò)程中我得到很多老師、學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)的關(guān)心和無(wú)私幫助，尤其是我的畢業(yè)設(shè)計(jì)導(dǎo)師張韞宏老師還在得知其他院校有名額時(shí)特意通知我。我實(shí)在無(wú)限感激。這個(gè)結(jié)局算是不辜負(fù)這一片關(guān)心了。
最近我的畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)也到尾聲了，論文也將告完成了，我晚上閑暇了又到圖書(shū)館看書(shū)。在我橫穿學(xué)校東西，從宿舍走到圖書(shū)館的一路上，我已經(jīng)開(kāi)始有意識(shí)地、仔仔細(xì)細(xì)地感受傍晚時(shí)分靜謐而不冷清的校園了，尤其走到中心花園的時(shí)候，我會(huì)遐想聯(lián)翩：這位看上去年紀(jì)并不很大的退休老師，四年前還活躍在講臺(tái)的；那群不到一米高的孩子，四年前還在媽媽的`肚子里吧；四年前，那塊延安的石碑還沒(méi)樹(shù)起來(lái)的，孔子像也是，徐特立像也換了位置……新的還有新食堂，五號(hào)樓，等等等等，對(duì)著后來(lái)人說(shuō)起這些，我心中會(huì)涌起一股豪氣，因?yàn)橐?jiàn)證這些須有在信息學(xué)院四年的履歷，然而隨之而來(lái)的是催淚的依依不舍，正是有此四年，才依依不舍的。
畢業(yè)生感言 篇9
生命對(duì)每一個(gè)人都是公平的，你付出了多么大的努力，就會(huì)有多么大的收獲。有些人總想著奇跡的出現(xiàn)，可是不努力那也只是空想。就像曾經(jīng)的我，在初中是一個(gè)佼佼者的我，但是在高中的班級(jí)里高手如云，在中考取得好成績(jī)的人比比皆是。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間高三都已經(jīng)成為過(guò)去，回望高三，我感覺(jué)我收獲了很多：知識(shí)、友情、老師、父母的關(guān)懷……這些都是我成長(zhǎng)道路上的助力。正是有了這些我才在高三之路越走越遠(yuǎn)，越來(lái)越好。
高三在以前看來(lái)是攔路虎，是阻路河，可是當(dāng)你真正邁入高三，理解高三，深入高三之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)高三生活并非想像的那般枯燥，而是多姿多彩。曾經(jīng)，高三的壓力讓我一度迷茫，讓我一度想要放棄，但朋友老師的關(guān)懷讓我走過(guò)難關(guān)，獲得一個(gè)圓滿(mǎn)的高三，收到了理想大學(xué)的通知書(shū)。
在高三的學(xué)習(xí)過(guò)程中，每一個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，在這里我說(shuō)一下我的經(jīng)驗(yàn)。
首先聽(tīng)老師的話。老師的課程是安排好的，不可能為了某一個(gè)學(xué)生而打亂一個(gè)班的進(jìn)度，所以完成老師的任務(wù)是主要的，如果跟不上進(jìn)度，最終倒霉后悔的還是自己。當(dāng)然在個(gè)人的'精力允許的情況下，可以進(jìn)行額外的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練提高自己的實(shí)力，增加自己在高考中自己的贏面。
其次就是要打好基礎(chǔ)。正所謂“危樓高百尺，手可摘星辰”若無(wú)那堅(jiān)固的地基，又如何出現(xiàn)那氣勢(shì)沖天的危樓，若無(wú)堅(jiān)固的基礎(chǔ)，便如那千里之堤，最終潰于小小的蟻穴。學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)尤為重要，這關(guān)系到高考時(shí)的發(fā)揮。高考時(shí)大部分題目都是基礎(chǔ)題，只有少數(shù)難題，所以打好基礎(chǔ)就可以在高考時(shí)取得好成績(jī)。
再者就是心態(tài)。在高三一年的時(shí)間里考試的次數(shù)比高一高二的總數(shù)還多，為的就是鍛煉心態(tài)，心態(tài)好就不會(huì)導(dǎo)致在考場(chǎng)上犯低級(jí)失誤，心態(tài)不好就會(huì)導(dǎo)致處處失誤，在考場(chǎng)上以一顆平常心對(duì)待高考，就已經(jīng)領(lǐng)先了一大步。正確面對(duì)每一次考試成績(jī)，勝不驕，敗不餒，認(rèn)真總結(jié)，爭(zhēng)取下一次不犯同樣的錯(cuò)誤。
總之，高三生活酸甜苦辣咸五味齊聚，赤橙黃綠青藍(lán)紫七彩繽紛，共同演繹了我心中的高三。
畢業(yè)生感言 篇10
同學(xué)們，老師們：
大家好。三年前我作為美華的第一批學(xué)生來(lái)到這里，而今天，我們也同樣要在這里給自己的高中生活劃上句號(hào)。作為第一批學(xué)生，我見(jiàn)證了學(xué)校不斷的改變和進(jìn)步，同時(shí)也在這三年學(xué)會(huì)了怎樣在這樣一個(gè)國(guó)際高中里成為一名優(yōu)秀的留學(xué)預(yù)備生。今天也想把我的經(jīng)驗(yàn)分享給大家。
首先我們要給自己設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo)。大家應(yīng)該在高三準(zhǔn)備申請(qǐng)之前就明確的知道什么才是最適合自己的。選擇一個(gè)和自己興趣相關(guān)又有很好就業(yè)優(yōu)勢(shì)的專(zhuān)業(yè)在我看來(lái)比選擇學(xué)校更加重要，很多人在衡量一個(gè)學(xué)校好壞時(shí)通常只看綜合排名，但作為一個(gè)留學(xué)生還應(yīng)該參考學(xué)校的專(zhuān)業(yè)排名、學(xué)術(shù)氛圍和地理位置來(lái)綜合評(píng)定一個(gè)學(xué)校是否適合自己，并不是綜合排名越高就越好。
國(guó)際高中給了我們相對(duì)普高生更多的自由時(shí)間來(lái)支配，而如何在有限時(shí)間里最恰當(dāng)?shù)睦醚矍暗馁Y源也是我們應(yīng)該具備的能力之一。
大家應(yīng)該在心里反復(fù)思考：當(dāng)你覺(jué)得一節(jié)課對(duì)你毫無(wú)幫助想翹掉它的時(shí)候，你是否已經(jīng)完全掌握了這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)？當(dāng)你缺交了一堆作業(yè)因?yàn)槟阌X(jué)得他們枯燥無(wú)趣的時(shí)候，你是否真的可以毫無(wú)瑕疵的完成它？當(dāng)你抱怨學(xué)校里面學(xué)不到你想學(xué)的知識(shí)的時(shí)候，你是否已經(jīng)是最棒的那一個(gè)了？如果答案是否定的，你就應(yīng)該靜下心來(lái)完成眼前每一件你該做的事情，并且做好它。只有這樣，我們才能讓自己不斷的進(jìn)步。國(guó)外的大學(xué)并不只從成績(jī)來(lái)考量一個(gè)學(xué)生是否優(yōu)秀，這意味著我們?cè)趽碛袃?yōu)異成績(jī)的同時(shí)，也應(yīng)該在課業(yè)以外的方面有不同于他人的閃光點(diǎn)。有人為了充實(shí)自己的申請(qǐng)材料而去參加各種課外活動(dòng)，在我看來(lái)，每個(gè)人生而不同并且一定有自己最擅長(zhǎng)的事情。在面對(duì)留學(xué)申請(qǐng)的時(shí)候，我們不應(yīng)該刻意而盲目的參加各種活動(dòng)，而是應(yīng)該在自己感興趣的事物上付出精力和時(shí)間并且把它堅(jiān)持下去，這才是最難能可貴的。
高中三年我們有收獲也有遺憾，但我希望在座的`同學(xué)們能認(rèn)真對(duì)待當(dāng)下的每一件事，讓收獲越來(lái)越多，遺憾越來(lái)越少。感謝陪伴了我們?nèi)甑臈钚ｉL(zhǎng)和老師們，謝謝你們對(duì)我們的包容和關(guān)心，特別是我們的班主任陳寧老師，你的付出讓我們凝聚在一起，感受到了一個(gè)大家庭的溫暖。
最后，希望我們年級(jí)的同學(xué)能在自己夢(mèng)想的道路上越走越遠(yuǎn)，不要忘記大家在一起經(jīng)歷的美好時(shí)光，也希望以后我們還有機(jī)會(huì)像今天一樣聚在一起，永遠(yuǎn)互相幫助相互關(guān)心。
畢業(yè)生感言 篇11
考研、讀研是為了什么？讀研以后究竟可以收獲什么?讀完大學(xué)以后，很多人不免疑惑，為什么要上大學(xué)?大學(xué)是為了什么?大學(xué)的意義在哪里?貌似沒(méi)有任何的收獲，虛度了光陰，還是掌握了知識(shí)與技能，提升了學(xué)歷，就算是大功告成。本文作者將與大家分享他的深刻思考。
從我回國(guó)建成實(shí)驗(yàn)室算起，到現(xiàn)在整整8年，時(shí)間不短了。清華是我的母校，我們深?lèi)?ài)的地方。今天我們又有一批本科生、碩士生、博士生畢業(yè)，我確實(shí)心情很激動(dòng)，很多話想說(shuō)，給大家講講我的心里話。
今天的主題是畢業(yè)，但回頭看，我們從上大學(xué)開(kāi)始，包括我自己都在想一個(gè)問(wèn)題，為什么要上大學(xué)？大學(xué)是為了什么？我相信不少家長(zhǎng)到現(xiàn)在還在想這個(gè)問(wèn)題，我作為院長(zhǎng)也還在想這個(gè)問(wèn)題。我這里講上大學(xué)其實(shí)不只包括本科，也包括碩士、博士階段的學(xué)習(xí)，究竟是為了什么？
當(dāng)然，我們?yōu)榱藢W(xué)知識(shí)、充實(shí)自己，但一定不只是為了學(xué)知識(shí)！甚至在你這一輩子的過(guò)程中，在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)只是其中很不重要的一部分。我們也為了學(xué)技能、學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的能力，但也不只是為了學(xué)技能！甚至學(xué)技能也不是大學(xué)教育中最重要的一部分。
那么最重要的是什么呢？我們?yōu)槭裁磥?lái)大學(xué)呢？我以為，是學(xué)做人。
做人并不是一定要做我們覺(jué)得可望不可及的英雄模范，更不是要學(xué)八面玲瓏會(huì)做人的那個(gè)“做人”，我覺(jué)得是學(xué)做一個(gè)健全的、有自信的、尊重別人的、有社會(huì)責(zé)任感的人，大學(xué)最重要的目標(biāo)就是培養(yǎng)這樣的人。大學(xué)最根本的一條就是幫你樹(shù)立社會(huì)價(jià)值觀、人生觀，我覺(jué)得清華就是這樣一所大學(xué)。
我拿今天的兩位演講嘉賓來(lái)說(shuō)事兒。先給大家講一個(gè)故事：20xx年夏季，話劇《切格瓦拉》讓整個(gè)北京沸騰了；20xx年，清華校園也沸騰了。聽(tīng)說(shuō)過(guò)切格瓦拉這個(gè)名字嗎？切格瓦拉是一位革命英雄，出生在阿根廷一個(gè)上流社會(huì)家庭，他讀了醫(yī)學(xué)院，本來(lái)可以做醫(yī)生，可以掙很多錢(qián)，可以買(mǎi)洋房，可以有很好的生活，但是他覺(jué)得這個(gè)世界很不公平，于是去古巴參加、領(lǐng)導(dǎo)了革命以后，輸出革命到非洲又回到美洲在玻利維亞繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)革命，最后被美國(guó)中央情報(bào)局抓獲、被殺害。
徐彥輝博士當(dāng)時(shí)應(yīng)該是學(xué)生輔導(dǎo)員，激動(dòng)得難以自已，他找到我說(shuō)，“一公，我很糾結(jié)，這個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀現(xiàn)在如此之混亂，大家拼命去掙錢(qián)�？吹竭@些社會(huì)弊端，我作為一名博士生，空有報(bào)國(guó)之志，真想做點(diǎn)什么，但我能做什么呢？”我跟他說(shuō)，“彥輝，我長(zhǎng)你10歲，我恰好經(jīng)歷過(guò)你這個(gè)困惑期。我告訴你，你現(xiàn)在唯一能做的就是兢兢業(yè)業(yè)做好你的學(xué)問(wèn)。你記住，你總有一天會(huì)成為這個(gè)社會(huì)的中流砥柱，會(huì)成為這個(gè)社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者。到那時(shí)，你一定會(huì)承載起這個(gè)社會(huì)發(fā)展的重任！我只怕你十年、二十年之后不再有今日的沸騰心聲，不再有現(xiàn)在這份先天下之憂而憂的心氣兒，而變得淡漠和世故……如果那樣你就真的墮落了，你就愧為清華人了�！�
當(dāng)時(shí)徐彥輝聽(tīng)了以后非常激動(dòng)，我也很激動(dòng)。但我也真的擔(dān)心他十年之后會(huì)被社會(huì)同化，被不健康的社會(huì)輿論同化。我很高興徐彥輝接受了我的建議，他現(xiàn)在是復(fù)旦大學(xué)的教授，在從事前沿的基礎(chǔ)科學(xué)研究；我覺(jué)得他在實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的過(guò)程中已經(jīng)邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步，他對(duì)社會(huì)的承諾和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感也邁出了第一步。
我們的另一位嘉賓鄧鋒先生是企業(yè)家。他作為一位清華的校友、清華的學(xué)生，完全盡到了他的責(zé)任！鄧鋒一直在回饋社會(huì)、幫助清華，也幫助我們生命學(xué)院、醫(yī)學(xué)院。我相信很多人掙錢(qián)比鄧鋒多，但是不一定愿意無(wú)私地拿出這些錢(qián)來(lái)培養(yǎng)下一代的清華學(xué)子。
其實(shí)我挺感慨的。我6月中旬把自己的兩個(gè)孩子帶到河南省駐馬店，到一所農(nóng)村留守小學(xué)，和那里的小學(xué)生一起吃一起住，接受教育。盡管這所小學(xué)已經(jīng)得到當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府的關(guān)照，但是條件還是很差，如果不是農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，你不會(huì)知道條件有多艱苦。孩子們很受教育，我也很受教育。中國(guó)是一個(gè)發(fā)展如此不均衡的國(guó)家，當(dāng)你們?cè)谶@里、在清華可以享受所有的優(yōu)勢(shì)和優(yōu)惠的時(shí)候，你們其實(shí)應(yīng)該好好想一想：我承載了多少人的期望？我需要做什么回饋社會(huì)？
有些學(xué)生，我們的本科生、碩士生、博士生有時(shí)候會(huì)陷入一種無(wú)端的狹隘——在一些消極的輿論影響下，天天想著找工作，天天想著只為個(gè)人奮斗。其實(shí)我告訴你，為個(gè)人奮斗是很重要，但這只是你生命中的一部分，因?yàn)槟闵钤谝粋�(gè)大世界中，你看看你生活的這個(gè)國(guó)家、你看看中國(guó)社會(huì)方方面面，有多少人需要你的關(guān)愛(ài)？你超越了多少人才有機(jī)會(huì)參加今天的畢業(yè)典禮？你難道不應(yīng)該有一點(diǎn)社會(huì)責(zé)任感？你不覺(jué)得到清華以后，如果你的人生目標(biāo)還只是為自己、為自己的家庭找一份工作，實(shí)在是很狹隘？天下之大，有這么多事情需要我們?nèi)プ�，�?dāng)你把自己限制到這么小的一個(gè)圈子里的時(shí)候，你的路只會(huì)越走越窄。
大學(xué)培養(yǎng)你的就是價(jià)值觀，我希望大家都樹(shù)立自己最認(rèn)同的價(jià)值觀。在這個(gè)畢業(yè)季，我想對(duì)我們畢業(yè)生說(shuō)幾句話：我真的覺(jué)得現(xiàn)在是一個(gè)大時(shí)代，希望每一位同學(xué)真的不要辜負(fù)你的老師、你的家長(zhǎng)和那些對(duì)你充滿(mǎn)期望的人，中國(guó)要想騰飛的話，一定是我們的學(xué)生、我們的青年人強(qiáng)大才會(huì)騰飛。我們清華人的奮斗目標(biāo)從來(lái)不是、也不應(yīng)該只是簡(jiǎn)單地找一份愜意的工作！我衷心希望你們每一個(gè)人在追求小我的同時(shí)，心里也要有一個(gè)大我——即便在困境，也要有一個(gè)承擔(dān)起天下的雄心壯志！做事的時(shí)候要做到極致，不留下遺憾。生命就是體驗(yàn)，既然體驗(yàn)只有一次，何不做到極致？
（作者系清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)，本文摘自作者在清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮上的演講，經(jīng)授權(quán)發(fā)表）
正在奮力考研的學(xué)子們，對(duì)于研究生生活的無(wú)限憧憬與向往都深深蘊(yùn)藏在心底，希望通過(guò)努力考進(jìn)理想中的研究生院，觸摸美好的研究生生活。7月，是研究生畢業(yè)季，在臨別校園之時(shí)，那些師哥師姐們有著怎樣的真切感受與對(duì)未來(lái)的期冀呢？本文同各位分享清華大學(xué)20xx屆博士畢業(yè)生的畢業(yè)感言，愿考研學(xué)子在師哥師姐的昂揚(yáng)激情與斗志之下，激發(fā)潛在動(dòng)力，將考研之路進(jìn)行到底！
巫書(shū)航
清華大學(xué)電子工程系20xx屆畢業(yè)生，師從王希勤教授，主要從事基于信息論的'多址接入信道用戶(hù)協(xié)作關(guān)系的建立與識(shí)別方面的研究。
【畢業(yè)感言】
慶幸能在人生最好的幾年追求學(xué)術(shù)夢(mèng)想，雖道路曲折，但重要的是收獲了信心與快樂(lè)，感謝母校！
吳嘉寧
清華大學(xué)機(jī)械工程系20xx屆畢業(yè)生，師從閻紹澤教授，主要從事航天器太陽(yáng)電池陣機(jī)械系統(tǒng)的可靠性研究。
【畢業(yè)感言】
無(wú)冥冥之志者無(wú)昭昭之明；無(wú)惛惛之事者無(wú)赫赫之功。
沙垚
清華大學(xué)新聞傳播學(xué)系20xx屆畢業(yè)生，師從李彬教授，主要從事關(guān)中地區(qū)農(nóng)民的文化與表達(dá)的研究。
【畢業(yè)感言】
十年清華，九年皮影，在中國(guó)農(nóng)村尋找吾土吾民的文化表達(dá)與世道人心。
崔一南
清華大學(xué)航天航空學(xué)院力學(xué)系20xx屆畢業(yè)生，師從莊茁教授， 主要從事亞微米單晶柱塑性行為的離散位錯(cuò)研究。
【畢業(yè)感言】
如果沒(méi)有雄鷹一樣一飛沖天的本領(lǐng)，那么就做一只快樂(lè)的小蝸牛， 每天一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，便會(huì)遇到更好的自己。
吳陳沭
清華大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系20xx屆畢業(yè)生，師從劉云浩教授，主要從事基于群智感知的無(wú)線室內(nèi)定位方面的研究。
【畢業(yè)感言】
讀博原來(lái)這樣有趣。
陳楠
清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)系20xx屆畢業(yè)生，師從韓美林教授，主要從事漢字設(shè)計(jì)的思維與方法的研究。
【畢業(yè)感言】
學(xué)術(shù)是生命，創(chuàng)作是生命的綻放。
危仁波
清華大學(xué)化學(xué)工程系20xx屆畢業(yè)生，師從王曉工教授， 主要從事新型刺激響應(yīng)性液晶彈性體和嵌段共聚物方面的研究。
【畢業(yè)感言】
很多事情，開(kāi)始時(shí)給人感覺(jué)很難、無(wú)法達(dá)到目標(biāo)，但是只要踏實(shí)努力、持之以恒，結(jié)果總會(huì)讓別人甚至自己大吃一驚！
李夢(mèng)然
清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院金融系20xx屆畢業(yè)生，師從廖理教授，主要從事P2P網(wǎng)絡(luò)借貸投資者的信息識(shí)別與行為偏差方面的研究。
【畢業(yè)感言】
漫漫求學(xué)道路上有喜悅有苦澀、有收獲也有失去，但能夠有幸成為廖理老師的學(xué)生，學(xué)做人，學(xué)做事，學(xué)做學(xué)問(wèn)；能夠有幸成為一名清華人，敢于堅(jiān)持，勇于擔(dān)當(dāng)，心懷夢(mèng)想，我充滿(mǎn)感激。我會(huì)一直銘記老師們對(duì)我的教誨和栽培，并愿用一生的奮斗去回報(bào)伴我成長(zhǎng)的清華大學(xué)。
畢業(yè)生感言 篇12
思維很亂，想到很多卻不知如何描述，更不知從何處下手。
記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著美好，想想那時(shí)真是太有時(shí)間了，也太容易滿(mǎn)足，甚至?xí)䴙槟苁∠铝阈堑纳钯M(fèi)買(mǎi)到自己心愛(ài)的衣服而高興很久，為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊，人卻變的好現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)到甚至不愿把時(shí)間浪費(fèi)到抬頭望星空，時(shí)間把自己變的雖不算成熟卻務(wù)實(shí)了好多。我知道天上的那顆星星一直在看著我，卻不知道她是高興還是難過(guò)，我們已經(jīng)好久沒(méi)有交流。
以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前，畢業(yè)前卻格外的渴望，甚至不放過(guò)校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友，希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好；以前最不喜歡的'就是對(duì)著酒瓶吹，現(xiàn)在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過(guò)去；以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛，現(xiàn)在卻想整夜呆在校園，即使一個(gè)人也好；以前最不喜歡學(xué)習(xí)，現(xiàn)在真想回到圖書(shū)館啊，印象中好象還沒(méi)有安安靜靜的在那里呆過(guò)，不覺(jué)間卻覺(jué)得那個(gè)地方格外的親切，格外的可愛(ài)。一切的一切都成往昔。
記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我沒(méi)有時(shí)間�，F(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會(huì)一直努力，為了某天能回母校，重新走過(guò)那段路。微風(fēng)吹起，時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日，幸好躺在床上能看到那顆久違的星星，今夜，和她交流，對(duì)她許個(gè)心愿，但這次實(shí)現(xiàn)不會(huì)再讓我等四年。四年時(shí)間，不知不覺(jué)已到盡頭，未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng)，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳步。
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