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留言斐語(yǔ)之畢業(yè)感言

時(shí)間:2020-10-31 18:43:35 畢業(yè)感言 我要投稿

留言斐語(yǔ)之畢業(yè)感言

 

留言斐語(yǔ)之畢業(yè)感言

  珍重地說(shuō)聲道別吧,我們已像趕路的旅人,把幾多的心意留在飄香的校園。前面,等待我們的是一片變幻的、生動(dòng)的世界,不要讓歲月的河淹沒(méi)了我們的探尋、覓求與渴望,以我們共勉的心去照亮里程的雙軌。真正的人生,應(yīng)該在默默的渴求中閃光,邁向自己的路,祝大家在奮進(jìn)中奏響轟鳴的生命!
 

留言斐語(yǔ)之畢業(yè)感言

  四年前,我們有緣聚在一起,由相識(shí)、相知到相守;四年中,我們肩并肩奮斗拼搏在一起,不管失敗和成功,我們創(chuàng)造一個(gè)屬于我們的家——農(nóng)化0701;此時(shí),我們即將開(kāi)始新的啟程,開(kāi)創(chuàng)自己的天地,你我離愁難消,但是我的兄弟姐妹,我們邁出這一步,離下次相逢只有一步之遙。
 

  小心翼翼的把這四年的回憶片段拼湊成一張大大的相片,內(nèi)容很豐富,回憶很美好,將這一張張回憶相片放在鐵盒里,埋在文匯路校區(qū)高大的梧桐樹(shù)下,面在你我心中。離別是一種結(jié)束,也是一種新的開(kāi)始,讓我們?cè)趽肀磥?lái)的時(shí)候也別忘了大學(xué)四年的我和你。
 

  我的同學(xué)朋友們,你們這群可愛(ài)的追夢(mèng)人,把大學(xué)的日子絢爛成充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志的畫(huà)卷。朋友,在分開(kāi)的日子里,我的心將分為兩半:一半為你驕傲,一半為你祝福。我會(huì)永遠(yuǎn)懷念有一年的夏天,一紙通知讓你我面對(duì)面。那時(shí)我們暢談在床邊,世界不過(guò)是一個(gè)小小屋檐。
 

  時(shí)間不總是勻速前進(jìn)的,但它總是在前進(jìn)的,無(wú)論你注意到它與否。你漸漸發(fā)現(xiàn),有些人有些事,就像雪糕,放久了就會(huì)融掉,消去,無(wú)影。有些事情你只能經(jīng)歷一次,有些人你只能見(jiàn)到一回,時(shí)光不會(huì)等你哀傷,更不會(huì)等你忽略,于是它導(dǎo)演了悲歡離合,但是,就在這最簡(jiǎn)單的季節(jié)變換中你體味到生命的腳步。
 

  時(shí)光漫漫,韶華逝去。母校,你擺渡了多少青春年少的我們,而歲月的褶皺又是怎樣蒼老了你?可是你還是那樣閃著光芒,在靜謐中演繹著思想的真諦,在波光云影下執(zhí)著地契入每一個(gè)揚(yáng)大人的心扉。
  只愿如梭的歲月可以編織出你華麗的面容,只愿在這個(gè)偌大的世界里,每一方每一寸都有你的莘莘學(xué)子的足跡!
 

  大學(xué)是學(xué)生時(shí)代和社會(huì)的中間紐帶,踏出校門,我們就是社會(huì)人,做任何事都要負(fù)責(zé)任,很多人可能找不到適合自己專業(yè)的工作,但是,每個(gè)人在學(xué)校的夢(mèng)想不能因?yàn)樯鐣?huì)的現(xiàn)實(shí)而動(dòng)搖,大一大二的.學(xué)弟學(xué)妹真的要早早的定下自己的人生規(guī)劃,真的很重要。
 

  回首四年,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)诓賵?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!沒(méi)到離別的時(shí)候,似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時(shí)候,卻又想到了再見(jiàn)的艱難。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校增輝添彩。
 

  還記得在我的大學(xué)時(shí)代,每次下課都要和兄弟們步行到宿舍的情景:穿過(guò)地下通道,我們總有說(shuō)不完的話,有笑不完的料。那一段路是陽(yáng)光的,充滿歡樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮的。我親愛(ài)的大學(xué)同學(xué)們、好兄弟們,是你們給了我學(xué)生時(shí)代最后的美好記憶!
 

  我們畢業(yè)了。再也不用趕著時(shí)間去上課,再也不用頂著寒風(fēng)去圖書(shū)館排隊(duì),再也不用走到西門苦惱到底吃什么,再也不用提著水壺晃蕩著去打水,再也不用去水不熱又擁擠的浴室洗澡,再也不能牽著喜歡的人的手在初夏的夜晚逛操場(chǎng),再也不用也不能……
  整理好鋪蓋,也整理好傷感的心情,帶上所有的留戀,在清晨大家還熟睡的時(shí)候默默離開(kāi)。不要眼淚的送別,不要哭泣的擁抱,將最美的微笑留給每一個(gè)我最愛(ài)的同學(xué)們。祝你們一切安好,前程似錦。
 

  四年來(lái),我們偉大的母校教會(huì)我們做人、做事,敬愛(ài)的老師無(wú)私地傳授我們知識(shí),可愛(ài)的同學(xué)們帶來(lái)了一次又一次感動(dòng),大學(xué)給我們?nèi)松砹艘还P又一筆濃墨重彩!希望我們可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹能在師友的幫助、自身的努力之下,在大學(xué)的這個(gè)舞臺(tái)上做一個(gè)優(yōu)秀的自己!四年之后可以自豪地說(shuō):我將無(wú)悔的青春留在了可愛(ài)的揚(yáng)大!
 

  人生中最美的四年,當(dāng)我意識(shí)到它多么可貴,想努力抓住的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄地溜走。看著學(xué)生證上稚嫩的臉,像一陣錯(cuò)覺(jué),那是曾經(jīng)的我。曾經(jīng)沒(méi)有顧忌的歡笑,曾經(jīng)沒(méi)有顧忌的憂傷。我肆意揮灑的青春已經(jīng)留在了這片土地。再見(jiàn)了,揚(yáng)州!再見(jiàn)了,我的大學(xué)!
 

  還記得嗎?2009年的9月26日,我們的“我愛(ài)你,中國(guó)”紅歌會(huì)。還記得嗎?那段準(zhǔn)備的日子,我們?cè)趲讉(gè)平方里“蝸居”,一次次的彩排,一次次的改動(dòng)方案。還記得嗎?我們?yōu)榇擞羞^(guò)爭(zhēng)議、有過(guò)慌亂,可是一股力量支撐著我們——必須成功。
  一切過(guò)后,終于明白:原來(lái)盒飯可以吃的那么香;原來(lái)洗澡可以?shī)A著筆記本;原來(lái)走路可以如風(fēng)一樣;原來(lái)紅歌可以如此悅耳、撩人。
 

  我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)含著我,當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心與心的交流,直到永遠(yuǎn)。
 

  都說(shuō)流星可以有求必應(yīng),如果可以我愿意在夜空下等待,等到一顆星星被我感動(dòng),為我劃過(guò)星空帶著我的祝福送給食安0702班的全體成員。
 

  學(xué)習(xí)是一種道德經(jīng),課本上的具體知識(shí)也許在以后的工作生活中用不到,不過(guò)學(xué)習(xí)是一種氣質(zhì),它會(huì)影響你的思維能力、努力程度、做事態(tài)度。大學(xué)生活不是忘本的生活。學(xué)會(huì)認(rèn)清自己,努力做最好的自己。大學(xué)本質(zhì)在于修身,不要總是埋怨別人,在絕大多數(shù)時(shí)候,只是因?yàn)槟阕约翰粔蚝谩?br />  

  一千四百多個(gè)日子,是關(guān)于你們的,屬于我的回憶。我們給予了彼此最真的對(duì)待,初識(shí)的那抹羞澀刻畫(huà)成了一種心有靈犀。揣著這份默契,我們見(jiàn)證了彼此的得意與失意,快樂(lè)與傷悲?捱^(guò),笑過(guò),年輕過(guò),奮斗過(guò),我們?cè)黄疬^(guò)。渡口邊將要灑下句點(diǎn),而我們知道回憶不會(huì)被斑駁,會(huì)釀成美酒。親愛(ài)的姐妹們會(huì)繼續(xù)加油,拼命的呼吸,努力的生活!繼續(xù)壯志凌云哦!
 

  如今快到了離校的日子了,無(wú)論離別多么傷感,我們終究還是要像大海中的帆船一樣,繼續(xù)航行。風(fēng)再大,終會(huì)過(guò)去。也許,就在明天,當(dāng)我們揚(yáng)起一扇雪白的風(fēng)帆,整個(gè)世界都會(huì)為我們喝彩,加油吧,讓我們?yōu)槲磥?lái)干杯!
 

  畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞!四年時(shí)間不知不覺(jué)已到盡頭,回憶當(dāng)初,有太多的不舍,太多的留戀。畢業(yè)了,竟說(shuō)不出喜悅還是苦澀!也許到現(xiàn)在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但是未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,我們要相信自己,相信青春沒(méi)有地平線,相信伸手就能碰到天!
 

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之——從大學(xué)生活中的點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的習(xí)慣。珍惜大學(xué)時(shí)光,培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性能力。

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