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優(yōu)秀畢業(yè)生簡短感言

時間:2023-01-25 16:26:29 畢業(yè)感言 我要投稿

優(yōu)秀畢業(yè)生簡短感言

  在平凡的學習、工作、生活中,我們時常會因不同的人和事內(nèi)心會有所觸動,產(chǎn)生不同的想法,這時就可以寫一篇感言,用以表達所思所想。一起來學習感言是如何寫的吧,以下是小編收集整理的優(yōu)秀畢業(yè)生簡短感言,歡迎大家分享。

優(yōu)秀畢業(yè)生簡短感言

優(yōu)秀畢業(yè)生簡短感言1

  張愛玲曾說,對于年輕人,三年五載就可以是一生一世;現(xiàn)在想來,卻是誠不欺我。畢業(yè)后的我總是克制不住地回憶往事,翻翻曾經(jīng)的一本本筆記,自己走過的每一步便浮現(xiàn)心頭。如果藉此為自己在高中的三年寫些什么以作紀念,還能讓更多的人看到并獲益,何嘗不是一件好事?

  既然是學生,那么就講講三年來的學習吧。實話說來,我真的沒什么特別的學習方法,看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會覺得有點失望。但是現(xiàn)在回想起來,其實沒有特別的方法在某種程度上說也算是一種很好的方法啊。

  所謂沒有特別方法,自己理解起來,就是跟著老師走。上課認真聽講,作業(yè)保質保量按時完成,這算是兩句老掉牙的話了,可是真正能夠一直完全這樣做到的,此時我想應該不會很多,其中也絕不包括我。歷史老師有句話說得好,簡單的就是美麗的,我覺得也適用于這個。整堂課都高度集中的確不太可能,但是保證有一半時間頭腦活躍,一半時間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時有段時間狀態(tài)特別不好,上課上著上著頭就低下去了,等清醒過來時已然下課,就這樣持續(xù)了差不多大半個學期,成績可想而知,而睡意也不是想控制就能控制住的。經(jīng)過艱難的調(diào)整,上課精神好了起來,成績也上去了。這應該算是所謂“血淋淋”的教訓了吧。

  而在跟上老師的步調(diào)之后,也不能就此亦步亦趨。這不意味著超前學習,而是有自己的想法并付諸行動。相信有很多同學都和我有同感,那就是當聽到誰誰誰講預習是多么好、多么有用時怦然心動,野心勃勃地打算付諸實踐,卻在幾天后就堅持不下去,一開始還找點理由,最后索性“高束焉,庋藏焉”。不是說預習不可取,而只是覺得很難實踐(純屬個人觀點,希望不要成為學弟學妹們不預習的借口。。我比較喜歡一點點慢慢來,上到哪里學到哪里,該干什么的時候就干什么。比如上課,有些同學喜歡上課時趕作業(yè),覺得這樣抓緊時間,老師講的懂了就不聽了。其實我自己也偶爾這么干過,回想起來真的沒太大用處,該浪費的時間還是浪費在了不知什么別的地方。作業(yè)是為我們服務的,我們要主宰作業(yè),讓作業(yè)幫助我們一步步走向熟練清晰,而不是讓作業(yè)主宰我們,被動地為了完成而完成。

  剛才說的有自己的.想法,還有一個就是要明白自己擅長什么不擅長什么。此時拿我自己來舉例子,文綜學的不太行,而數(shù)學英語比較擅長,那么就多花時間在政史地上。回想起來其實一輪時老師說要把大多時間用在語數(shù)外上,可我還是不知不覺就在文綜上投入了比語數(shù)外多得多的精力。(結果事實證明還是自己了解自己,直到高考考完學的最吃力的還是文綜……)老師們所說的策略適用于絕大多數(shù)人,可我們每個人都是不同的,所以說有自己的想法十分必要,當然最好還是和老師們溝通溝通再實踐。插個題外話,還是建議大家多多求助于老師,至于詳細原因,且聽下回分解吧。

  學習,其實真的是個很寂寞的過程。高三時尤其感覺如此,雖然大家在教室里嘻嘻哈哈很熱鬧,可是在學習的時候學沒學進去全在自己。這種時候就要一點點堅持和定力了。有時候真的某門功課怎么背也背不出時,除了想暴走的心情就什么都沒有了。用一位同班同學YML的經(jīng)典言論就是對這些書有七年之癢。有時候學習就像跑八百米,在起跑線上時是最緊張的,可結束后回想起來卻沒有自己想象的那么恐怖。況且不登險峰,哪見那風景旖旎?

  想當年(這個說法怎么感覺如此老朽……),剛加入特長班的壓力,此時初高中角色轉換的不適應,還有種種不知名的原因,剛上高中第一次數(shù)學考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水,班里倒數(shù)第一,六十多分。震驚了我也嚇壞了數(shù)學老師。不甘心的我定下宏大的計劃,在期中考試前把所有做過的試卷作業(yè)上錯的題目都再做一遍,仍不會的抄在本子上問老師問同學。此時再把本子上的題目做一遍,會做的劃去……如此反復。不知用了多少時間,本子上被劃得一題不剩,期中考試的數(shù)學也取得了年級最高的成績,從此就再沒怎么掉下來了。其實只是因為當時堅持了,回頭想想,真的是值得的,而且一旦開始就會發(fā)現(xiàn),一切都沒有自己想的那么困難。

  堅持,走一步,再走一步。九個字,在我高中三年的確屢試不爽。在理科實驗班時,很不注意政治的學習,高二讀了文科后,因為一直成績蠻好也有些自視頗高,覺得問問題路又遠又沒什么用,此時自己獨立思考就行了。結果到了高三,曾經(jīng)考前狂背一氣,再用點小聰明的做法已不適應時代的需求,我卻渾然不覺,直到第二次月考政治低于年級平均分的成績把自己打醒。于是(又是宏偉計劃。┫聸Q心把所有的政治基礎再過一遍,書本一句一句看過去,不懂的及時問老師。半個月的努力后,在下一次月考治升為班里最高分。這也是為什么之前說要多多咨詢老師,的確是不問不知道,此時問了才發(fā)現(xiàn)自己有很多其實都不懂。

  看到這里一定有人想,你的學習方法聽起來都好笨啊。的確,我承認它們都很笨,但它們都源于一顆執(zhí)著而不甘的心。也明白,世界上有天才,他們可以不費力地用更少的時間,更有效的方式學得更好。只可惜我,還有多數(shù)人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑,此時那就走一步,再走一步,不也可以到達目的地么?而且走向前方的過程也并不痛苦,兩邊的風景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅。

優(yōu)秀畢業(yè)生簡短感言2

  今年畢業(yè)的學生比較倒霉,現(xiàn)在全球都處于經(jīng)濟危機之中,工作實在比較難找。當然對于那些一流高校的一流學生或是二三流學校的一流學生,找個好工作自然不成問題,但是問題的關鍵就在于,我們中的絕大多數(shù)畢業(yè)生不是“尖子生”,而是中間階層——不是最好,也不是最爛。對于向我們這些絕大多數(shù)人,我有一些自己的看法,希望可以與大家共勉。ㄓ捎谖易约菏且幻麘獙帽究飘厴I(yè)生,所以我對其他畢業(yè)生不是很了解,我的感言僅針對應屆本科畢業(yè)生而言)

  1、定位準確。我們自身的條件并不是最好或是很好,我們在找工作時,首先要做的就是客觀的認識自我,給自己合理定位。俗話說:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。“知己”尤為重要,怎樣才能合理的定位呢?首先是掂量一下自己手里有多少證書;其次是自己的專業(yè)知識學習得怎么樣;最后就是最好要降一個檔次找工作,所謂降一個檔次就是如果你是本科生,那你最好在找工作時看看大專及以上的職務,以此類推,因為你在同類的本科生里可能不是最好的或是很好的,但是你把你放到?圃盒5漠厴I(yè)生里,你可能就是好的了。(這里我并沒有任何貶低?粕囊馑迹

  2、切忌有病亂投醫(yī)。這就話用在這里可能并不十分貼切,照字面意思理解:不要因為暫時找不到工作,就什么工作、什么崗位都去投簡歷、去面試,心想:不管做什么吧!先干起來再說!這種思想或是行為,只能在萬不得已,實在沒辦法就業(yè)時可以采用,一般情況下,不建議使用。因為廣大的“中間階層”,我把各位定位為中間階層,僅僅是因為大家在大學期間,獲得的證書或是總體的成績是處于同類畢業(yè)生的中游水平,并不是說你的任何方面都是處于“中間階層”,每個人身上都會有閃光點,你可能會擁有其他方面的才能,不要就這樣草草的固定了自己的崗位。雖然現(xiàn)在可能說本科生越來越不值錢了,但是必定我們作為這個群體本身,作為高等教育中人數(shù)最眾多的階層,我們還是祖國建設必不可缺的棟梁之才,所以不論別人怎么看我們,我們自己要有自信,不要自己把自己看低了,要勇敢的展示自己的才華。而且到處亂投簡歷,固然有可能會增加你的就業(yè)機會,但是你真正喜歡從事這個崗位嗎?在投簡歷之前,請先用5秒鐘時間想一下。

  3、自信,自信,自信。在經(jīng)過你的一番辛苦之,終于獲得了面試機會之后,自信就顯得尤為重要。你的確不是最好的應聘者,但是在面試的短短幾十分鐘之內(nèi)是很難真正看透一個人的,俗話說:“一白遮百丑”,我想說:“自信可以遮不足”,“打腫臉充胖子”的阿q做法,未嘗不可以在面試時使用,只要把握火候,不要讓人感覺你太隨便,就可以了。適當?shù)陌炎约悍砰_,滿懷自信的走進面試室,你的成功幾率至少會增大20%.

  4、注重細節(jié)。細微之處打動人,這句話一點不假。我們要在整體優(yōu)勢不明顯時,多在細節(jié)上下功夫。首先:所謂的“一頁紙簡歷”并不是萬能的,每個企業(yè)都有不同的評判標準,在招聘會前你最好備上不同風格的.簡歷數(shù)份,以適應不同的“口味需求”,除非你在招聘會上永遠都排在第一個投簡歷,否則你就有機會看看前面的人是怎么做的,招聘單位又是什么反應。這樣你就可以隨機應變了。其次:要會把自己某一方面的特長,進行合理放大,善于發(fā)現(xiàn)自己身上的長處,俗話說:“朽木不可雕也”,我要說:“朽木有時比參天大樹有用”,它便于運輸而且可以很簡單的被劈成柴火,迅速被點燃。這就是朽木的有用之處。難道各位承認自己是朽木?朽木尚可變廢為寶,只要你比朽木強,你就會有大用處,所以善于挖掘自己身上的細微的優(yōu)勢,你可以決勝千里!

  5、有“禮”走遍天下。一個彬彬有禮的人,不會有人說他沒有教養(yǎng),我們在成績優(yōu)勢不明顯的時候,“禮”就能顯示出一個人的“人品”。所以要把“禮”字的文章做足,但是不要讓人感覺你很做作。“適時行禮、適機微笑”,把你最讓人欣賞的一面展現(xiàn)在考官周圍。

優(yōu)秀畢業(yè)生簡短感言3

  1、同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

  2、也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

  3、我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻,你我仍然就是一個整體。

  4、曲終的時刻沒有淚水,只祈愿有朝一日當我們重新聚首校園時,將那些熟悉的一草一木吻遍。

  5、想起離別的淚珠,安撫我心中的痛處,你留給我最美的祝福,變成我日夜思念的夢土。

  6、當你孤獨時,風兒就就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  7、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。

  8、歲月的列車將駛出初中校園,來不及多想,我們就要奔向高中。匆匆地揮手作別,讓我們架起友誼的橋梁。

  9、在這十字路口,讓我們再一次握手,道一聲:珍重,朋友。

  10、相逢又告別,歸帆又離岸,就是往日歡樂的終結,未來幸福的開端。

  11、臨行前,我贈你一個美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。

  12、我們不得不分離,輕聲地說聲再見;心里存著感謝,感謝你曾給我一份深厚的友誼。

  13、我們在輕霧繚繞之際分別。露,瑩瑩的,像你純真的眼睛;霧,蒙蒙的,像我濃濃的離愁。

  14、就是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。

  15、你走了,在那漫長的時刻里,我的心就像秋樹,葉片無奈地飄灑一地,只把寂寞掛在枝頭。

  16、不讓時間沖淡友誼的酒,不讓距離分開思念的手。我永遠、永遠不會忘記你,我的朋友。

  17、不要說祝福,不要說再見,最好就是沉默---把夢留給夜,把淚留給海,把希望留給未來。

  18、就要在畢業(yè)紀念冊上寫幾筆了,卻發(fā)現(xiàn)寫留言真難。想記下數(shù)年同窗的感受,酸甜苦辣涌上心頭,卻又無從說起。

  19、我沒有什么可說的,無非就就是那一套好好學習之類的。太過庸俗了吧?你要記住,好朋友會給你真心的祝愿。

  20、最名貴的菜肴,離開了鹽會淡而無味。事業(yè)就是生命的鹽,全力以赴地獻身于美好的事業(yè),生命就會放射出燦爛的光輝!

  21、真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定。

  22、獻上依依惜別的祝愿,愿福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天!

  23、這一段初中的日子,將就是我生活最美的回憶,它就是我人生中永遠不會忘記的日子。

  24、如果明天就是一幢摩天大廈,今天就就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。

  25、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。

  26、生活有時雖不像你所想的那樣美好,但就是也不會像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,一路走好!

  27、你走來的時候,我的期待在遠方;你離去的時候,你就就是我夢繞魂牽的期待。

  28、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

  29、沒有幻想,沒有期望,如同鳥兒被捆住了翅膀;但就是,過多的幻想,過高的期望,常常使人迷惘,像鳥兒不知飛向何方。

  30、離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風能吹滅燭光,卻會把火扇得更旺。

  31、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

  32、跨出學校的大門,人生開始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未來的征程。

  33、老同學,得到你以優(yōu)異的成績考入清華學府的消息很就是高興,在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績,再接再厲,爭取在學業(yè)上有所造詣。

  34、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲。

  35、“莫道浮云終蔽日,嚴冬過盡綻春蕾!比松羁少F的財富就是希望,希望將給人生帶來永久的樂趣。

  36、認識你就是我的歡樂,離開你就是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著我的就是對于重逢的期盼。

  37、過去的已經(jīng)過去,而未來還未到來;不必過多眷戀過去,對它最重要的就是正視今天,珍惜今天的一切。

  38、幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。

  39、綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢。

  40、雖然我們初中不一定能再做同學,但小學能和你成為同學,這就就是我們的.緣分。希望你的初中生活豐富多彩,陰雨過后總能見到美麗的彩虹。

  41、明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

  42、你別時的叮嚀,在我心頭波動著深遠的音響,散發(fā)著幽蘭般素淡的清香。

  43、濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年,雖明月常向別時圓,卻已相逢無期。安知再聚之時不滿頭華發(fā),又或作古,此豈非此時一別成永訣?

  44、明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠遠的前程。

  45、相知就是天意,相識就是人意,相加便就是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。

  46、讓生命的書頁,永遠記住點然過心靈的溫暖陽光。

  47、夕陽送你登程,風兒送你遠行,留下的就是彩霞、晚空。你何時歸來!

  48、你聰穎,你善良,你活潑,有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在夢幻中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!

  49、短暫的別離,就是為了永久的相聚,讓我們企盼,那份永恒的喜悅。

  50、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

  51、相逢又告別,歸帆又離岸,既就是往日歡樂的終結,又就是未來幸福的開端。

  52、三年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。

  53、讓我們邁開雙腿,去灑一行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的就是鮮花簇擁的前程!

  54、親愛的同學,臨別之際說聲再見,勝過多少肺腑之言。雖然分別了,共同的理想與追求將使人們永遠共同向前。

  55、柳蔭下握別百般惆悵——同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!

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