優(yōu)秀畢業(yè)生感言14篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，我們時(shí)常會(huì)因某些事或人產(chǎn)生新的想法，這時(shí)就可以通過寫感言的方式將其記錄下來。相信許多人會(huì)覺得感言很難寫吧，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀畢業(yè)生感言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言 篇1
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師及同學(xué)們：
大家好！
我是07春會(huì)計(jì)�？瓢嗟�，我的名字叫任宗樹，我很榮幸被評(píng)為“中央電大的優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號(hào)，我很高興，也非常激動(dòng)，此時(shí)此刻，我想用三個(gè)詞來表達(dá)我的心情。
第一個(gè)詞是感謝，首先我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師及我們的科任老師對(duì)我的培育、支持、和鼓勵(lì)，也感謝電大能為我們成人提供了繼續(xù)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所和能夠展示自己的平臺(tái)。
第二個(gè)詞是自豪，人們常說學(xué)無止境，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存和發(fā)展。通過在電大三年的學(xué)習(xí)中，使我的工作能力得到了很大的提高，我在電大獲得的榮譽(yù)也得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，職務(wù)也得到了提升。
第三個(gè)詞是行動(dòng)，為了感謝學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng)，自己將會(huì)不斷的努力充實(shí)自己，勤奮敬業(yè)、激情逐夢(mèng)，在未來的道路上執(zhí)著前行，同時(shí)宣傳我們的母校，為我們的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣，希望他們努力學(xué)習(xí)為電大作出更大的貢獻(xiàn)，在此我忠心祝愿電大的明天更輝煌！
謝謝大家！
感言，感言，感謝之言。因此，首先表示感謝，倒不是因?yàn)榻o了我優(yōu)秀畢業(yè)生才感謝的，而是因?yàn)樵谖鞅贝髮W(xué)兩年的學(xué)習(xí)中得到了太多太多的支持、幫助和指導(dǎo)而由衷的`、發(fā)自內(nèi)心的感謝，能感謝的實(shí)在是太多太多了，向校領(lǐng)導(dǎo)、向系領(lǐng)導(dǎo)、向班主任老師和全體同學(xué)表示誠(chéng)摯的感謝，感謝大家對(duì)我多方面的幫助、支持和錯(cuò)愛，特別要感謝班主任李老師在學(xué)習(xí)和生活上給予的無私關(guān)懷和幫助。感言，感言，感想之言。所以，接著談幾點(diǎn)感想：
1、慚愧。在西北大學(xué)的兩年，只是做了自己應(yīng)該做的工作，而且由于自己的能力限制和其他原因而使得許多工作沒能真正做好、真正做滿意，有些方面的工作還缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，有相當(dāng)多的工作是在別人的幫助下才完成的，為此，心中總是感到不安和慚愧。在獲得優(yōu)秀畢業(yè)生這個(gè)榮譽(yù)的日子里，自己總是在反思，這些榮譽(yù)都是領(lǐng)導(dǎo)老師厚愛、同學(xué)承讓的結(jié)果，每想及此，慚愧之感就會(huì)油然而生。對(duì)榮譽(yù)自己還是有比較清醒的認(rèn)識(shí)的，它是一把雙刃劍，把人往風(fēng)口浪尖推，使人騎虎難下，既激勵(lì)人又壓迫人。
2、責(zé)任。責(zé)任心和認(rèn)真勁是一個(gè)人成長(zhǎng)為一個(gè)真正的成年人的必備。我也曾認(rèn)為自己屬于那種辦事有責(zé)任心、講認(rèn)真和追求完美的人，自己曾反復(fù)告戒過自己責(zé)任心的重要性，認(rèn)為一個(gè)有責(zé)任心的人什么人間奇跡都有可能被創(chuàng)造出來，一個(gè)沒有責(zé)任心的人則什么壞事都能干得出來，也曾自嘲為完美主義者，但是在西北大學(xué)的這2年中，才深刻感覺到，自己在責(zé)任心、講認(rèn)真和追求完美方面與其他優(yōu)秀學(xué)生榜樣的差距，實(shí)有小巫見大巫之感，甚至認(rèn)為與這些“大巫”們相比自己根本就不是“巫”。在兩年的學(xué)習(xí)工作中曾經(jīng)發(fā)生過一些小差錯(cuò)，好在有校院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班主任老師的熱心幫助和把關(guān)，正是在得到領(lǐng)導(dǎo)老師的幫助、指導(dǎo)的過程中學(xué)到了不少東西，對(duì)責(zé)任心也有了更多認(rèn)識(shí)。
3、壓力。很快就要面臨畢業(yè)，踏入社會(huì)了。我自己有一個(gè)很強(qiáng)烈的感覺是，社會(huì)里聚集了一大群人才，這一點(diǎn)在之前的在校學(xué)習(xí)工作中時(shí)時(shí)都能感受得到，而那些在社會(huì)中努力拼搏的從西北大學(xué)走出去的的前輩們更是令我大開眼界，對(duì)他們真的是欽佩之至，在即將踏入社會(huì)的工作中一定要以他們?yōu)榘駱�，向他們學(xué)習(xí)。社會(huì)中到處都是人才，他們都各懷絕技，而我自己雖然只是一個(gè)很普通的人，智力和能力都平平，可以說“要什么沒有什么”，所以感到壓力很大。但是我以自己是一名西北大學(xué)的學(xué)生的身份而自豪。我要告戒自己要時(shí)刻有危機(jī)感。2年的大學(xué)生活，我雖然鍛煉得不完美，但是我相信，在經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，班主任老師的傾力教育下，我已經(jīng)具備了獨(dú)立面對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn)磨練的勇氣和能力，我一定會(huì)在將來的生活中，為維護(hù)優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)而努力奮斗。
最后，希望領(lǐng)導(dǎo)和老師一如既往的給我以幫助、支持、指導(dǎo)和批評(píng)。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言 篇2
1、我們大家曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花；我們大家曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們大家曾經(jīng)一起走過的日子。
2、和大學(xué)說再見，卻不跟青春道別。
3、四年改變了我們大家的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心，而成長(zhǎng)的代價(jià)就是我們大家失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。無論我們大家有多少不舍，都喚不回逝去的四年。但我們大家無須失落，我們大家依然可以一路高歌，讓六月的驕陽永遠(yuǎn)見證我們大家的無悔青春……
4、再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，四年已經(jīng)過去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，四年已經(jīng)過去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。
5、很多年后，我們大家把這個(gè)夏天叫做“那年夏天”，但是那年夏天，我們大家曾笑得很美，很絢爛。
6、幾個(gè)人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。幾個(gè)人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說再見。
7、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們大家繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
8、彼時(shí)，我們大家是命運(yùn)垂青的寵兒，帶著一身光環(huán)來到這里。也許四年只是人生長(zhǎng)河中微不足道的片段，但它又注定是最美的花樣年華，是最不堪回首，卻又無法忘懷的時(shí)光。此刻，我們大家即將告別，不想說青春散場(chǎng)，因?yàn)閴?mèng)想正從這里拉開帷幕。
9、六月，充滿熱情季節(jié)，我們大家整理行囊，準(zhǔn)備再度出發(fā)，要在前方的戰(zhàn)場(chǎng)揮撒我們大家的智慧和才華。帶著在母校四年積累的力量，傳承著南師人睿智、進(jìn)取的精神，我們大家自信滿滿，昂首向前。鷹擊長(zhǎng)空，我們大家，在路上。
10、還記得那天晚上我們大家在星光下暢談的情景嗎？談學(xué)習(xí)、理想，還有……將來即使我們大家天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
11、沒到離別的時(shí)候，似乎體味不到離別的艱難；到了離別的時(shí)候，卻又想到了再見的艱難。億萬個(gè)偶然，使我們大家昔日的同學(xué)，又相聚在安大校園。相見時(shí)難別亦難，別時(shí)容易見更難。
12、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
13、讓我們大家揮手而去，在那無限的空間里漫游；恍惚的人生旅途中 ，有緣總會(huì)相聚。
14、四年轉(zhuǎn)瞬流逝，回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓，承載你慈祥的注視；仍然眷戀灰瓦屋檐，似你裙擺輕揚(yáng)�？傇冈俾犅牥俅吻Т稳攵拟彛悄銡g樂的笑語；總想再走走千遍萬遍踏過的路，循著你在盡頭的眺望；總念那日復(fù)一日暗中綻放開的燈光，輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上，拾級(jí)而上，感謝有你，牽著我，越來越靠近理想。
15、去年的此時(shí)，看著忙碌的學(xué)長(zhǎng)們，還覺得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí)，站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn)，白駒過隙的感覺油然而生。
16、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們大家在課堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們大家在球場(chǎng)上的奔跑；昨天，有我們大家在考場(chǎng)上的奮斗；昨天，有我們大家在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
17、要記住，作為南師大的畢業(yè)生，不管今后我們大家身在何方，我們大家永遠(yuǎn)都是南師的一員，永遠(yuǎn)都將代表自己的母校。
18、時(shí)光如水，匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時(shí)光中一個(gè)精彩的停頓，一個(gè)值得永遠(yuǎn)回味的定格。遇見你們真好。
19、同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
20、我總是將畢業(yè)與成長(zhǎng)和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長(zhǎng)的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大，而最好的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻，回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激，而所謂的結(jié)果又是長(zhǎng)久以來的期望，那么，也許這就是最好的時(shí)光。
21、大學(xué)對(duì)我們大家來說只有一次，它的絢麗和多彩是我們大家用一生的時(shí)間所不能更改和忘卻的。回憶是一件痛并快樂的事，駐足回眸四年來的求學(xué)之路，心中已是百感交集，感慨萬千，幾許苦澀，幾許甘甜。
22、快畢業(yè)了，真的很留戀四年的美好時(shí)光。我最感謝的是四年來同甘共苦的好朋友，好姐妹們。雖然還有一個(gè)月就要離開了，但是在最后的這段日子里，我相信我們大家能開心度過，珍惜相處的每一刻。
23、我在大學(xué)體會(huì)了除離別以外的一切美好！現(xiàn)在讓離別畫上美好的句號(hào)！道一聲“思量”，又怎不“思量”！
24、光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛的同學(xué)，面對(duì)著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。
25、光陰似箭，歲月如梭，紅了櫻桃，綠了芭蕉。歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
26、四年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，回想起四年走過的路程，有歡笑、有淚水。曾經(jīng)年少輕狂，曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學(xué)生活，即將落幕�；叵肫疬@四年的生活，有太多的人、太多的事，時(shí)常浮現(xiàn)在眼前，揮之不去。忘不了大一時(shí)的軍訓(xùn)，忘不了和室友的徹夜長(zhǎng)眠。忘不了和同伴一起聽課、去圖書館排隊(duì)。
27、所幸的是，我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”，讓它們成為我未來人生道路的基石；我也珍惜每一個(gè)“最后一次”，沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
28、我是如此平凡，卻又如此幸運(yùn)。真心謝謝大家！
29、聚也不是開始，散也不是結(jié)束。同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好，將永遠(yuǎn)銘刻我心！
30、我們大家有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們大家緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
31、感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀；感謝親愛的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
32、大學(xué)是你一生中最美好的時(shí)光。什么時(shí)候你的父母還會(huì)一年花幾千塊供你去一個(gè)陌生的地方天天晚上喝醉。
33、大學(xué)就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開始了一個(gè)學(xué)期；坐上車，去了不 回，就畢業(yè)了。
34、不知道四年之后：喜悅的時(shí)候誰來報(bào)聲平安，煩惱的時(shí)候誰來替我分擔(dān)，逛街的時(shí)候誰來替我買單。那些日漸繁盛的香樟，色彩淡去的樂園，擠了五個(gè)人的小床，食堂三樓的學(xué)士緣排檔……都是曾經(jīng)微笑著看著我們大家成長(zhǎng)的大學(xué)記憶！
35、每一次的脫殼，都是向成熟的蛻變。然而，時(shí)光洗刷。我們大家任何的過去，只剩下最美好的。獻(xiàn)給每一個(gè)你們，以及最美好的，年華。
36、紅葉紛飛的楓林里，我們大家曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們大家?guī)нM(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。
37、因?yàn)榇髮W(xué)，我們大家從五湖四海會(huì)聚在一起！四年生活忙碌而閑適，學(xué)習(xí)緊張而刺激，友情誠(chéng)摯而純潔！春去秋回，時(shí)光荏苒，歲月帶走了我們大家的稚氣，留下了永恒的回憶！四年，我們大家曾經(jīng)一起走過！
38、畢業(yè)了，曾經(jīng)那些不在意的人和事，現(xiàn)在想來多么珍貴。
39、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
40、雪花亂飛的季節(jié)，我們大家也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們大家畢竟走了過來。
41、看著空蕩蕩的宿舍和柜子 總覺得還留下了什么 原來我留下了我對(duì)你們的思念。
42、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們大家朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上，還留著我們大家奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們大家永遠(yuǎn)依戀的百草園。
43、四年一晃就過去了，感覺這四年自己成熟了很多，也學(xué)到了很多東西，四年的大學(xué)生活很是豐富多彩，自己打心眼里不想離開學(xué)校，不想離開朝夕相處的同學(xué)。
44、四個(gè)希冀的春天，我們大家播種了四次；四個(gè)金黃的秋天，我們大家收獲了四遍；我們大家曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
45、學(xué)的珍貴，并不僅僅是這許多的.第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育；最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程；最后一次能在相對(duì)寬容、純潔，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
46、四年時(shí)間，不知不覺已到盡頭，記憶中留下了太多的片段，有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們大家每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來還有很長(zhǎng)的路要走，現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們大家要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我們大家沒有時(shí)間。我們大家所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽的腳步，讓青春無悔。
47、日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長(zhǎng)談，一束鮮花的清香 ……日后，我最愛的同學(xué)們啊，我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時(shí)間老去，讓激情回歸！愿事業(yè)一帆風(fēng)順，愛情甜甜美美，請(qǐng)帶著我的期冀幸福一生！寫不完的句子，但終一句話，我愛你們！
48、今天，我們大家是親密的同學(xué)；明天，我們大家將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
49、葉子的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留；你我的離校是人生的催促，還是青春的不停留。
50、有誰能擋住時(shí)光的腳步，有誰能長(zhǎng)留青春的容顏，這一天在不知不覺中到來了，我們大家就要面臨畢業(yè)。大學(xué)是人生一個(gè)里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業(yè)則意味著我們大家不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前，我們大家努力了；畢業(yè)時(shí)，我們大家流淚了；畢業(yè)后呢？讓我們大家將感恩的心、激動(dòng)的淚和深情的愛化作虔誠(chéng)的祝福，祝福每個(gè)人都能夠擁有美好的明天！
51、多年之后再讀會(huì)覺得留言的人是最了解自己的人，會(huì)有一份長(zhǎng)久的感動(dòng)。所以，不要讓別人幫你寫留言，一定要根據(jù)對(duì)象的不同來寫，這才是珍貴的留言。 同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
優(yōu)秀畢業(yè)生感言 篇3
學(xué)習(xí)感言：
三年風(fēng)雨的感受
高中三年就這樣過去了，我經(jīng)歷了很多，也發(fā)現(xiàn)過很多，從高一進(jìn)校時(shí)的200多名，到高三的第二的成績(jī)，我想，如果我也能把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給大家，那也是一件值得高興的事。
高中可以比作一年，開始有積累有種植，有精心的耕作，最后也有收獲。就如同種田一樣，大家都知道打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要性。
對(duì)于課堂，我認(rèn)為要能跟著老師走。課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽，課后的復(fù)習(xí)是不可缺少的，相信大家也是十分明白了。說說容易，做做難，有一段時(shí)間，我上物理課沒聽，結(jié)果成績(jī)立刻下滑（被徐老師上課狠狠地批評(píng)了一頓），后來再聽課，成績(jī)又很快回升。當(dāng)然，上課一直認(rèn)真聽是不現(xiàn)實(shí)的，但也不能不聽，所以，有些時(shí)候開幾個(gè)小差吧。據(jù)說有個(gè)同學(xué)，上課睡覺，但是老師一講重點(diǎn)的就醒來，記下來，再睡，對(duì)此深表佩服-_-!。
再是學(xué)習(xí)要有一個(gè)明確的計(jì)劃。每個(gè)人的情況不同，計(jì)劃當(dāng)然會(huì)千差萬別，但是最重要的是，這個(gè)計(jì)劃是適合你的，對(duì)你學(xué)習(xí)有利的。當(dāng)然，要有恒心，堅(jiān)持自己的計(jì)劃，這說說容易，做起來很難，不是一天兩天，也不是一月兩月，而要三年。當(dāng)你三年過后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)計(jì)劃是多么有用。
再分項(xiàng)說一說，范文《優(yōu)秀畢業(yè)生感言》。我比較擅長(zhǎng)理科，所以先說這個(gè)好了。其實(shí)我覺得，理科還是很容易學(xué)的，只要你能投入（是正確的方法�。�，成績(jī)的提升是非�？斓�，最開始我的.數(shù)學(xué)和生物是不好的，但是經(jīng)過一段時(shí)間的努力（感覺都沒有投入十二分力氣），成績(jī)就好了。
物理，化學(xué)，生物都是需要知識(shí)點(diǎn)記憶的，所不同的是物理的知識(shí)點(diǎn)可以按章劃分，所以每上完一章最好能做一個(gè)回顧�；瘜W(xué)知識(shí)點(diǎn)比較凌亂，所以要花功夫背出，同時(shí)練習(xí)一定的題目加以消化，吸收。生物則更加注重對(duì)知識(shí)的理解掌握，生物上有些專有名詞是很容易混淆的，所以要能辨析出，以免出錯(cuò)。
理科的學(xué)習(xí)，不僅要掌握基本的知識(shí)點(diǎn)，也要能融會(huì)貫通，靈活運(yùn)用。其實(shí)提前學(xué)習(xí)是很不錯(cuò)的，比如我們物理競(jìng)賽的，在競(jìng)賽時(shí)期物理的進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他人，成績(jī)也是很好的，再如他們化學(xué)競(jìng)賽的，在高二時(shí)我們班幾乎沒其他人能在化學(xué)成績(jī)上和他們相比。
同樣，理科要學(xué)會(huì)歸納方法，比如有些十分巧妙的方法，第一次看了就會(huì)有一種很爽（沒別的詞形容了）的感覺，于是就會(huì)把它記�。ㄎ沂沁@樣，不知道其他人怎么樣）。做題也是需要的，借用一句名言，做題不是萬能的，但不做題是萬萬不能的。做題可以幫助你消化知識(shí)，檢測(cè)你是否有遺落或不會(huì)的，同時(shí)也是一種對(duì)思維的訓(xùn)練。當(dāng)你遇上難題的時(shí)候，要能鍥而不舍（是指平時(shí)，考試時(shí)作廢），有時(shí)候我解物理或者數(shù)學(xué)題解不出，我會(huì)一直研究，或者和同學(xué)討論做題的方法，當(dāng)你最終能做出的時(shí)候，你會(huì)抬頭長(zhǎng)出一口氣，感覺胸口十分清爽，同時(shí)驚訝地發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得這么快。
其實(shí)我自己也不知道我是怎么學(xué)理綜的，現(xiàn)在想一下，大概是這樣：物理是因?yàn)橛懈?jìng)賽，就如同徐老師說的，自從參加了物理競(jìng)賽后，我的成績(jī)就從高一時(shí)的中等跑到了上游（不是廣告），化學(xué)我真的沒花什么力氣，有時(shí)候作業(yè)做不完，我最先放棄的肯定是化學(xué)（千萬不要學(xué)我啊），可能是我把知識(shí)點(diǎn)記憶得比較好的緣故�；ㄔ谏锷系臅r(shí)間其實(shí)是很多的，但是生物成績(jī)一直不好-_-！。也可能是效率的問題。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言 篇4
曾記得三年前年前，我們還是一群無知而又頑皮的小孩，在老師耐心的幫助和教育引領(lǐng)下，如今個(gè)個(gè)都已變成風(fēng)華正茂、全面發(fā)展的少年。三年的小學(xué)生活在不知不覺中就要結(jié)束了，我們馬上就要踏進(jìn)高中的大門，成為一名合格的高中學(xué)生了。 就要與相處三年的同窗好友分別，告別尊敬的老師和敬愛的母校。
在此，我代表所有三年級(jí)的同學(xué)向尊敬的老師，敬愛的母校真誠(chéng)的道聲——謝謝。謝謝您們?nèi)暌詠韺?duì)我們的悉心教導(dǎo)與關(guān)心幫助。因?yàn)槟母冻�，才給了我們最堅(jiān)定的信心，所有拼搏的汗水都會(huì)化做我們高中時(shí)代學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們都不會(huì)忘記母校，不會(huì)忘記給予我們?nèi)昱囵B(yǎng)和愛護(hù)的`老師們。三年來，老師和我們?nèi)缬跋嚯S、不離不棄。在陽光燦爛的日子里，老師開開心心地跟在我們的身后。老師享受著我們的快樂。老師是我們的欣賞者、仰慕著，老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因?yàn)槲覀儦g樂，老師開懷是因?yàn)槲覀兣d奮。
同學(xué)們，我提議：大家向所有為了我們無私奉獻(xiàn)的親愛的老師們揮揮手，大聲地說一聲：謝謝您，親愛的老師們，我們會(huì)永遠(yuǎn)想念您們的�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”請(qǐng)老師相信我們，我們會(huì)在中學(xué)中倍加努力，取得更大的成績(jī)。
最后，我代表三年級(jí)的全體同學(xué)祝福所有的老師——越來越年輕，身體健康，萬事如意！
祝福我的母校——康莊中心中學(xué)的明天會(huì)更好！ 謝謝！
優(yōu)秀畢業(yè)生感言 篇5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好！我是來自經(jīng)管系會(huì)計(jì)092班的xx，我很榮幸被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生。此時(shí)此刻，我很高興，也非常激動(dòng)，在此，我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心栽培。
回望過去，我懷揣著對(duì)大學(xué)生活的憧憬步入紡專校園，年輕的我洋溢著無限的激情。三年中，我憑著執(zhí)著與努力，在知識(shí)的海洋里自由自在的汲取養(yǎng)分，停下腳步，回望三年的大學(xué)生活，這一路走來的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我收獲得更多的是快樂與成長(zhǎng)，每一份榮耀，每一張獎(jiǎng)狀都承載著分享的幸福。在紡專這片土地上，我多少次聆聽著尊敬師長(zhǎng)們的諄諄教導(dǎo);在這里，我多少次與同窗好友挑燈夜戰(zhàn)，完成作業(yè);在這里，我用自己辛勤的汗水換來一份份豐碩的果實(shí);在這里，我又多少次遭遇困難，但我還是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。
三年的大學(xué)生活即將落下帷幕，在離開母校的時(shí)候，我有太多的不舍涌上心頭，大學(xué)畢業(yè)，就意味著我要走向社會(huì)開始新的人生旅程，我將帶著自己所學(xué)的知識(shí)繼續(xù)努力，繼續(xù)拼搏，立志服務(wù)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。
最后，祝愿母校的明天更加輝煌!
優(yōu)秀畢業(yè)生感言 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
今天，是我們六年級(jí)同學(xué)小學(xué)畢業(yè)的日子，在此，我代表全體老師，祝賀同學(xué)們順利的畢業(yè)!盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候。我們不免會(huì)有一些不明所以的感慨。
這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過得充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑;我們踏著荊棘，卻嗅著萬里花香。幾千個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。
六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕與猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補(bǔ)課，那永不疲倦的目光和身影;最難忘，校長(zhǎng)和老師們坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘，六一節(jié)師生同樂。歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書又育人。
老師曾經(jīng)說過一句話;“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀兘裉斓某晒际抢蠋熞皇峙嘤鰜淼模瑤浊�(gè)日日夜夜，老師不斷的`為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業(yè)了，讓我們對(duì)所有教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了!”
老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們，讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師們對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望，現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，畢業(yè)時(shí)各奔東西甚至天各一方的分別;畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻;畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始;畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們，畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始。千里之行，始于足下。在此畢業(yè)之際，愿同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地，取得更優(yōu)異的成績(jī)!愿同學(xué)們把在母校造就的“誠(chéng)信、愛心、責(zé)任心”的道德品行和“能說、會(huì)寫、善運(yùn)動(dòng)”的基本素養(yǎng)帶到高一級(jí)學(xué)校，帶到你人生的每一天。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表六年級(jí)一班的全體同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高而真摯的敬意。
祝老師們身體健康、萬事如意，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓!
優(yōu)秀畢業(yè)生感言 篇7
時(shí)光飛逝，歲月如梭。青春行走在時(shí)間的彼岸，漸行漸遠(yuǎn)。畢業(yè)的步伐亦已逼近，白駒過隙，彈指一揮間，我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活即將落幕，但我們學(xué)習(xí)的步伐永遠(yuǎn)不會(huì)停息。半年來，我們忙于畢業(yè)論文和畢業(yè)實(shí)習(xí)工作，大家都已許久未見。再一次踏進(jìn)這個(gè)教室，驀然回首，點(diǎn)滴感慨擁上心頭。
在這里多少次聆聽著尊敬的師長(zhǎng)們諄諄教導(dǎo)、使我開拓視野增長(zhǎng)專業(yè)技能;在這里我曾經(jīng)與同窗好友一起挑燈夜戰(zhàn)、完成學(xué)習(xí)作業(yè);在這里多少次幫助技術(shù)遭遇困難的同學(xué)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)專業(yè)課程技能訓(xùn)練;在這里又多少次與室友促膝交流敞開心扉、將自己的人生感悟一道分享;在這里一次次接受黨的洗禮、終于也光榮地站在鮮艷的黨旗下舉手宣誓;在這里曾經(jīng)用自己辛勤的汗水換來了一份份豐碩的果實(shí)
曾幾何時(shí)，我們懷著對(duì)大學(xué)生活的憧憬，攜著對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的渴望聚在青年學(xué)院。而今，我們卻懷著對(duì)美好大學(xué)生活的留戀，裝載著豐富的.知識(shí)和崗位技能離開青年學(xué)院，去開創(chuàng)屬于自己的未來。
能在畢業(yè)之際被評(píng)為XX屆優(yōu)秀畢業(yè)生，心情頗為激動(dòng)。回首三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有過歡笑，也有過淚水，但始終堅(jiān)信，所有的喜怒哀樂都會(huì)化為自己成長(zhǎng)的養(yǎng)料，激勵(lì)著我前進(jìn)，見證著我成長(zhǎng)。大學(xué)畢業(yè)，就意味著完成了人生的一個(gè)階段，而要走向社會(huì)開始人生新的里程!我將帶著在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)，用自己的努力繼續(xù)拼搏，立志服務(wù)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)，用青春撐起屬于自己的一片天空!
再見了!我親愛的母校，還有這座留下我青春足跡的駐顏校園!
再見了!親愛的老師，親愛的同學(xué)!讓我們互相祝福并道聲：珍重!期待著再相見!
優(yōu)秀畢業(yè)生感言 篇8
四年前，你們滿懷求學(xué)的渴望，從祖國(guó)各地走進(jìn)了東農(nóng)神圣的殿堂，如今你們滿懷豪情，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，即將從這里啟航，駛向未來、駛向美好、駛向輝煌！此刻，請(qǐng)接受我們最美好的祝福，祝XX屆畢業(yè)生一帆風(fēng)順、前程似錦！
四年的大學(xué)生活，同學(xué)們留下太多美好的回憶：軍訓(xùn)時(shí)的英姿颯爽，舞臺(tái)上的輕歌曼舞，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奮勇拼搏，圖書館里的孜孜不倦 ......過去的四年里，你們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)、磨練意志、錘煉品格、陶冶情操；過去的四年里，你們的素質(zhì)全面提高，你們的人格得以完善，你們的思想逐步成熟；昨天的一切已寫入歷史，明天的世界更需要你們?nèi)^力開拓。你們即將踏上征程，要與母校、老師、同學(xué)分別了。離別，難免有傷感；離別，難免有激情；離別，難免有沖動(dòng)。作為即將承接祖國(guó)建設(shè)重任的大學(xué)畢業(yè)生，應(yīng)以怎樣的姿態(tài)離開校園，奔赴工作崗位，值得深思。我們希望XX屆全體畢業(yè)生能以平常心態(tài)正視分別，以滿腔熱情投入工作，更希望所有畢業(yè)生都能積極行動(dòng)起來，站好最后一班崗，做到文明離校。為此，我們特向全體畢業(yè)生提出幾點(diǎn)殷切希望：
一、珍惜感情，友誼長(zhǎng)存。
幾年來，同學(xué)之間朝夕相處，同窗共讀，情同手足，此情難忘，無比珍貴。在這即將分手的時(shí)刻，切切不可因?yàn)橐稽c(diǎn)小糾葛而表現(xiàn)出半點(diǎn)有損于自己形象的言行，更不能借畢業(yè)之機(jī)，激化矛盾，給自己和他人造成不必要的痛苦和難以挽回的損失。
二、自立自強(qiáng)，愛心永存。
恩師母校是培養(yǎng)你們成材的'園丁和搖籃，應(yīng)該倍加尊重和愛惜。在你們即將離開的時(shí)候，和培育你們的老師道一聲“感謝”！應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)，愛護(hù)學(xué)校的一花一草，一磚一木，使財(cái)產(chǎn)無損，環(huán)境整潔，給母校老師和在校同學(xué)留下一個(gè)美好的印象，留下一份永存的愛心。
三、自尊自愛，一路平安。
青年人精力充沛，思想開放，但也存在著感情沖動(dòng)有余，理性思維不足的弱點(diǎn)。往往會(huì)因一點(diǎn)小事，一時(shí)魯莽和一時(shí)沖動(dòng)使自己滑向錯(cuò)誤，甚至是犯罪的深淵。因此，希望你們能夠注意安全，遵紀(jì)守法，過好在校這最后一關(guān)，為大學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿句號(hào)。
同學(xué)們，在你們走出校門的那一刻，請(qǐng)牢記：“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的東農(nóng)精神。東農(nóng)是你們成長(zhǎng)的搖籃；東農(nóng)是你們的精神家園。你們是東農(nóng)永遠(yuǎn)的牽掛，"今天我為東農(nóng)而驕傲，明天東農(nóng)因我而自豪"！希望同學(xué)們離開校園后，開創(chuàng)一條適合自己的道路，無論從事工作還是繼續(xù)升學(xué)，都要竭盡所能、發(fā)揮潛力、樂觀進(jìn)取、快樂的生活。大家要培養(yǎng)豁達(dá)的人生觀、價(jià)值觀，失敗了不氣餒，讓自己永遠(yuǎn)生活在充滿健康希望的春天里。未來的日子，任重而道遠(yuǎn)。然而，珍貴的友誼、浩瀚的師恩，將跟隨著各位生命的腳步，寸步不離；學(xué)校將永遠(yuǎn)展開雙臂歡迎你們的歸來。
臨別前夕，送上無限祝福，愿同學(xué)們身體健康，萬事如意。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言 篇9
經(jīng)歷了中考的洗禮,我不得不面對(duì)高一的生活.這是一個(gè)新的旅途,我即將啟程!
現(xiàn)在回憶起來,初三的生活是多么的寶貴和留戀.如今我進(jìn)了上海市延安中學(xué),耳聞那兒是個(gè)噩夢(mèng)開始的地方.也許所有人經(jīng)歷這一天都有如此之感受,只是以前從來沒有這種感受，直到收到了錄取通知書，我知道我必須邁開這一步。 高中生活再我心中是個(gè)陌生的名詞,因?yàn)槲颐鎸?duì)它不知所措.很快就要開學(xué)了,新的啟程必將在我心里重重敲打一番,讓我有一個(gè)適應(yīng)的過程.旅途也許艱難,但我需要面對(duì)的`勇氣!希望一切是我多慮,希望高中生活是美好燦爛,煥發(fā)光芒的!寄希望于未來.但愿不要事與愿違!
我想向您道一聲最真摯的話語:老師,您辛苦了.
和同學(xué)們一起,,我們走過這讓人刻骨銘的初三.
和你們一起學(xué)習(xí),打鬧的日子,是我過的最快樂的時(shí)光.這里面,有笑,有淚,現(xiàn)在都
變成了美好的回憶.你們的笑臉,將銘記在我的心里.
舍不得和學(xué)校說一聲,再見
舍不得和老師說一聲,再見
舍不得和同學(xué)們說一聲,再見.
但是,世上沒有不散的筵席.
那么,
讓我們對(duì)美麗的校園說一聲,珍重,
對(duì)時(shí)刻關(guān)注我們的領(lǐng)導(dǎo),老師們說一聲,珍重
對(duì)身邊的朋友說一聲,珍重
然后,我們將收好行囊，伴著初升的朝陽，滿懷信心和夢(mèng)想，踏上一段嶄新的征程!!
優(yōu)秀畢業(yè)生感言 篇10
1、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
2、也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
3、我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我；當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻，你我仍然就是一個(gè)整體。
4、曲終的時(shí)刻沒有淚水，只祈愿有朝一日當(dāng)我們重新聚首校園時(shí)，將那些熟悉的一草一木吻遍。
5、想起離別的淚珠，安撫我心中的痛處，你留給我最美的祝福，變成我日夜思念的夢(mèng)土。
6、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
7、緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。
8、歲月的列車將駛出初中校園，來不及多想，我們就要奔向高中。匆匆地?fù)]手作別，讓我們架起友誼的橋梁。
9、在這十字路口，讓我們?cè)僖淮挝帐�，道一聲：珍重，朋友�?/p>
10、相逢又告別，歸帆又離岸，就是往日歡樂的終結(jié)，未來幸福的開端。
11、臨行前，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖；我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。
12、我們不得不分離，輕聲地說聲再見；心里存著感謝，感謝你曾給我一份深厚的友誼。
13、我們?cè)谳p霧繚繞之際分別。露，瑩瑩的，像你純真的眼睛；霧，蒙蒙的，像我濃濃的離愁。
14、就是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？?jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。
15、你走了，在那漫長(zhǎng)的時(shí)刻里，我的心就像秋樹，葉片無奈地飄灑一地，只把寂寞掛在枝頭。
16、不讓時(shí)間沖淡友誼的酒，不讓距離分開思念的手。我永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，我的朋友。
17、不要說祝福，不要說再見，最好就是沉默---把夢(mèng)留給夜，把淚留給海，把希望留給未來。
18、就要在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上寫幾筆了，卻發(fā)現(xiàn)寫留言真難。想記下數(shù)年同窗的感受，酸甜苦辣涌上心頭，卻又無從說起。
19、我沒有什么可說的，無非就就是那一套好好學(xué)習(xí)之類的。太過庸俗了吧？你要記住，好朋友會(huì)給你真心的祝愿。
20、最名貴的菜肴，離開了鹽會(huì)淡而無味。事業(yè)就是生命的鹽，全力以赴地獻(xiàn)身于美好的事業(yè)，生命就會(huì)放射出燦爛的光輝！
21、真誠(chéng)的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定。
22、獻(xiàn)上依依惜別的祝愿，愿福樂時(shí)刻與你相伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛的明天！
23、這一段初中的日子，將就是我生活最美的回憶，它就是我人生中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子。
24、如果明天就是一幢摩天大廈，今天就就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。
25、與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
26、生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但就是也不會(huì)像你所想的`如此糟糕，愿你笑對(duì)人生，一路走好！
27、你走來的時(shí)候，我的期待在遠(yuǎn)方；你離去的時(shí)候，你就就是我夢(mèng)繞魂?duì)康钠诖?/p>
28、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
29、沒有幻想，沒有期望，如同鳥兒被捆住了翅膀；但就是，過多的幻想，過高的期望，常常使人迷惘，像鳥兒不知飛向何方。
30、離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風(fēng)能吹滅燭光，卻會(huì)把火扇得更旺。
31、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
32、跨出學(xué)校的大門，人生開始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未來的征程。
33、老同學(xué)，得到你以優(yōu)異的成績(jī)考入清華學(xué)府的消息很就是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績(jī)，再接再厲，爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有所造詣。
34、小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲。
35、“莫道浮云終蔽日，嚴(yán)冬過盡綻春蕾�！比松羁少F的財(cái)富就是希望，希望將給人生帶來永久的樂趣。
36、認(rèn)識(shí)你就是我的歡樂，離開你就是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著我的就是對(duì)于重逢的期盼。
37、過去的已經(jīng)過去，而未來還未到來；不必過多眷戀過去，對(duì)它最重要的就是正視今天，珍惜今天的一切。
38、幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
39、綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢(mèng)。
40、雖然我們初中不一定能再做同學(xué)，但小學(xué)能和你成為同學(xué)，這就就是我們的緣分。希望你的初中生活豐富多彩，陰雨過后總能見到美麗的彩虹。
41、明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
42、你別時(shí)的叮嚀，在我心頭波動(dòng)著深遠(yuǎn)的音響，散發(fā)著幽蘭般素淡的清香。
43、濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年，雖明月常向別時(shí)圓，卻已相逢無期。安知再聚之時(shí)不滿頭華發(fā)，又或作古，此豈非此時(shí)一別成永訣？
44、明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯；鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
45、相知就是天意，相識(shí)就是人意，相加便就是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。
46、讓生命的書頁，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過心靈的溫暖陽光。
47、夕陽送你登程，風(fēng)兒送你遠(yuǎn)行，留下的就是彩霞、晚空。你何時(shí)歸來！
48、你聰穎，你善良，你活潑，有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在夢(mèng)幻中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信！
49、短暫的別離，就是為了永久的相聚，讓我們企盼，那份永恒的喜悅。
50、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
51、相逢又告別，歸帆又離岸，既就是往日歡樂的終結(jié)，又就是未來幸福的開端。
52、三年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
53、讓我們邁開雙腿，去灑一行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的就是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>
54、親愛的同學(xué)，臨別之際說聲再見，勝過多少肺腑之言。雖然分別了，共同的理想與追求將使人們永遠(yuǎn)共同向前。
55、柳蔭下握別百般惆悵——同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
56、即將分別，要說的話太多太多，千言萬語化作一句——毋忘我。
57、明天你要去遠(yuǎn)航，請(qǐng)把這小小的禮物裝在胸膛，它會(huì)化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。
58、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！
優(yōu)秀畢業(yè)生感言 篇11
雖然四年時(shí)光聽起來很長(zhǎng)，卻在一眨眼之間就過去了，每次打開這四年的回憶，大學(xué)生活就像走馬燈一樣在腦海中活了起來。大一時(shí)百團(tuán)大戰(zhàn)，同學(xué)們還記得當(dāng)時(shí)人滿為患的一餐門口嗎？和好多同學(xué)一樣我暈暈乎乎的就把自己扔進(jìn)了無數(shù)學(xué)生社團(tuán)的漩渦里。大二時(shí)進(jìn)入了一個(gè)可愛的學(xué)霸班，同學(xué)們每天從早到晚在畫室里待在一起，歡聲笑語充斥了這三年，一起寫生采風(fēng)畫畫到深夜直到被管樓大伯假裝兇神惡煞的趕出來，雖常有人說女孩子多、難相處、是非多，但是我們班卻十分融洽又和諧，每一個(gè)女孩子都很特別閃閃發(fā)光卻又奇異的相融在一起組成了一個(gè)可愛的大家庭。
大二這一年最令我印象深刻的是參加了大型會(huì)議當(dāng)了回志愿者！讓我這只井底之蛙跳出了象牙塔看到了外面的世界。感謝學(xué)院提供的機(jī)會(huì)，這樣的經(jīng)歷真的很贊！大三，建立了一只屬于潘藝院自己的禮儀隊(duì)，擁有了一個(gè)從無到有做出成績(jī)的珍貴經(jīng)歷，也終于開始了左手美女右手美食的理想生活。這幾年的大學(xué)經(jīng)歷磨練了我，幫助了我，讓大四的我能夠在自己的道路上堅(jiān)定前行。如今，即將結(jié)束大學(xué)生涯的我，站在這里不再是大一時(shí)迷茫懵懂的小姑娘，已然滄桑了不少，卻也更加充滿自信，更加積極果敢。這是我的'大學(xué)四年，或多或少也許也有你的。
在這四年中我們經(jīng)歷了酸甜苦辣，集體做作業(yè)熬夜到凌晨，感受期末閱覽室的人山人海，合唱比賽上的相視一笑，學(xué)生工作的傾力組織，不被理解的難忍心情到今天我們的意氣奮發(fā)，一切的一切，磨練也好，痛苦也罷，總之在今天，我們即將破繭成蝶飛向人生的下一站。今天我們將跟這個(gè)家告別，再給同學(xué)一個(gè)擁抱道一聲珍重，再給老師鞠一個(gè)躬感謝栽培。
再見了，諄諄教誨我們的老師。感謝這些年對(duì)我們的愛護(hù)和期待，是你們讓我愛上了教育，選擇教育并且投身教育，也正是你們以自身為模范告訴我們要自立自強(qiáng)，我們也能闖出自己的一片天。老師們的智慧與努力不斷的感染著我們，激勵(lì)著我們。是可愛的你們?cè)谖覀內(nèi)松穆L(zhǎng)路上畫上了濃墨重彩的一筆。還記得老師們?cè)诮淌依锵ば淖龇懂嫷纳碛�，還記得老師不顧病體堅(jiān)持來上課的感動(dòng)，還記得老師對(duì)我們學(xué)習(xí)生活無微不至的關(guān)懷。
感謝所有學(xué)院老師，系主任和班主任們這些年為我們13級(jí)操的心，感謝各位任課老師對(duì)我們的認(rèn)真指導(dǎo)，雖然你們嘴上經(jīng)常嫌棄我們，但是我們知道你們對(duì)我們的愛護(hù)發(fā)自內(nèi)心。太多太多老師的愛無法一一細(xì)說但是我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心無法忘懷。在這里我代表20xx級(jí)全體學(xué)生向老師們道一聲感謝，謝謝你們這么多的付出，你們辛苦啦！
這四年的生活，老師和母校給了我們太多，也讓我們成長(zhǎng)了太多。我們經(jīng)歷了三十周年校慶接待了形形色色的校友，明天我們也將成為校友，想過嗎？再經(jīng)歷一個(gè)四年后，你會(huì)變成什么樣？盡管我們無法預(yù)測(cè)未來，但是我始終相信，潘藝帶給我們的對(duì)人生的美好態(tài)度，勤勞勇敢的品質(zhì)會(huì)幫助我們?nèi)ふ易约喝松淖藨B(tài)，化解道路上的坎坷。經(jīng)常有人形容我們畢業(yè)生尚未配妥劍，卻已進(jìn)入江湖，顯得我們?nèi)绱吮鸟R亂，但是我想說，江湖雖早已在身邊，我們雖還是菜鳥，但是我們有潘藝人的勤勞努力，一步一個(gè)腳印，我們一定會(huì)在自己得路上走的更穩(wěn)，走的更好。
接下來的日子我們要獨(dú)自前行，去尋找屬于我們的星辰大海，愿我們的同學(xué)前程似錦，女孩兒永遠(yuǎn)可愛嬌俏，獨(dú)立勇敢，男孩兒永遠(yuǎn)上進(jìn)努力，敢于拼搏；愿我們的老師們健健康康，笑口常開，幾年后當(dāng)我們作為校友再站在這片校園中時(shí)，愿我們不負(fù)期待，青春依舊！江湖再相見！
優(yōu)秀畢業(yè)生感言 篇12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
六年時(shí)光匆匆逝去，光陰一去不復(fù)返。在畢業(yè)之際，我首先想代表全體同學(xué)向含辛茹苦的老師說一聲：“老師，您辛苦了!“
從始至今，不知不覺中度過了六個(gè)春秋。那操場(chǎng)旁邊的灌木叢從纖細(xì)的幼苗，經(jīng)過了時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)變得挺拔有力，成為了校園中的小戰(zhàn)士。現(xiàn)如今，腦海中歷歷在目的是同學(xué)們純真可愛的笑容，是老師一絲不茍的上課，是爭(zhēng)先恐后的`賽場(chǎng)，是精彩紛呈的節(jié)目表演……
我至今還記得，六年前入學(xué)時(shí)，面對(duì)這周圍陌生的建筑，心中驚恐不安。同學(xué)們沉浸在有了新朋友的樂趣當(dāng)中，只有我孤獨(dú)地坐在座位上。這時(shí)，一位陽光開朗的同學(xué)站在我的面前，伸出稚嫩可愛的銷售，露出那只有一顆門牙的小嘴，微笑著說：”我們做朋友吧!“我為之一振，心里莫名其妙的充滿了甜蜜。我轉(zhuǎn)悲為喜，拉著他的手，交到了第一位朋友——楊海洋。從那以后，我們親密無間，情同手足。
我還曾記得，上個(gè)學(xué)期，操場(chǎng)上人聲鼎沸，開展了愛心跳蚤市場(chǎng)。每個(gè)班級(jí)都開了一個(gè)愛心店鋪。每個(gè)店鋪琳瑯滿目。叫賣聲一浪蓋過一浪，熱鬧非凡。我們班的貨物逐量減少。機(jī)智聰明的我和朋友到別處低價(jià)買入，高價(jià)賣出，倒買倒賣，令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤市場(chǎng)不僅收獲了快樂，取得了情誼，還將我們的綿薄之力獻(xiàn)給了貧困山區(qū)里的孩子們。
還記得有一次，上學(xué)期中旬，我因?yàn)榕R時(shí)有事，忘記了掃地，令組員增加了負(fù)擔(dān)。薛老師一聽此事，將我叫到了辦公室。老師一本正經(jīng)，對(duì)我教導(dǎo)：人是為了自己的信用而活著的。正所謂與朋友交言而有信。如果你總是這樣不遵守承諾，那么你的人就是沒有意義的。當(dāng)聽完老師的深深教誨后，我茅塞頓開，明白了要做一名守信的人。
……
在六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，一切顯得是多么迅速，不知不覺中就要畢業(yè)了。難忘同學(xué)的情誼，難忘老師的教誨，難忘那一幕幕精彩的瞬間，難忘母校……
歲月帶得走時(shí)間，卻帶不走我們的情誼;畢業(yè)帶的走思念，卻帶不走我們同窗六年的情誼。
別了，我親愛的同學(xué);別了，我敬愛的老師;別了，有我身影的母�！�
優(yōu)秀畢業(yè)生感言 篇13
今年畢業(yè)的學(xué)生比較倒霉，現(xiàn)在全球都處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)之中，工作實(shí)在比較難找。當(dāng)然對(duì)于那些一流高校的一流學(xué)生或是二三流學(xué)校的一流學(xué)生，找個(gè)好工作自然不成問題，但是問題的關(guān)鍵就在于，我們中的絕大多數(shù)畢業(yè)生不是“尖子生”，而是中間階層——不是最好，也不是最爛。對(duì)于向我們這些絕大多數(shù)人，我有一些自己的看法，希望可以與大家共勉！（由于我自己是一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生，所以我對(duì)其他畢業(yè)生不是很了解，我的感言僅針對(duì)應(yīng)屆本科畢業(yè)生而言）
1、定位準(zhǔn)確。
我們自身的條件并不是最好或是很好，我們?cè)谡夜ぷ鲿r(shí)，首先要做的就是客觀的認(rèn)識(shí)自我，給自己合理定位。俗話說：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”�！爸骸庇葹橹匾�，怎樣才能合理的定位呢？首先是掂量一下自己手里有多少證書；其次是自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)得怎么樣；最后就是最好要降一個(gè)檔次找工作，所謂降一個(gè)檔次就是如果你是本科生，那你最好在找工作時(shí)看看大專及以上的職務(wù)，以此類推，因?yàn)槟阍谕惖谋究粕锟赡懿皇亲詈玫幕蚴呛芎玫�，但是你把你放到�？圃盒５漠厴I(yè)生里，你可能就是好的了。（這里我并沒有任何貶低專科生的意思）
2、切忌有病亂投醫(yī)。
這就話用在這里可能并不十分貼切，照字面意思理解：不要因?yàn)闀簳r(shí)找不到工作，就什么工作、什么崗位都去投簡(jiǎn)歷、去面試，心想：不管做什么吧！先干起來再說！這種思想或是行為，只能在萬不得已，實(shí)在沒辦法就業(yè)時(shí)可以采用，一般情況下，不建議使用。因?yàn)閺V大的“中間階層”，我把各位定位為中間階層，僅僅是因?yàn)榇蠹以诖髮W(xué)期間，獲得的證書或是總體的成績(jī)是處于同類畢業(yè)生的中游水平，并不是說你的任何方面都是處于“中間階層”，每個(gè)人身上都會(huì)有閃光點(diǎn)，你可能會(huì)擁有其他方面的才能，不要就這樣草草的固定了自己的崗位。雖然現(xiàn)在可能說本科生越來越不值錢了，但是必定我們作為這個(gè)群體本身，作為高等教育中人數(shù)最眾多的階層，我們還是祖國(guó)建設(shè)必不可缺的棟梁之才，所以不論別人怎么看我們，我們自己要有自信，不要自己把自己看低了，要勇敢的展示自己的才華。而且到處亂投簡(jiǎn)歷，固然有可能會(huì)增加你的就業(yè)機(jī)會(huì)，但是你真正喜歡從事這個(gè)崗位嗎？在投簡(jiǎn)歷之前，請(qǐng)先用5秒鐘時(shí)間想一下。
3、自信，自信，自信。
在經(jīng)過你的一番辛苦之，終于獲得了面試機(jī)會(huì)之后，自信就顯得尤為重要。你的確不是最好的應(yīng)聘者，但是在面試的短短幾十分鐘之內(nèi)是很難真正看透一個(gè)人的，俗話說：“一白遮百丑”，我想說：“自信可以遮不足”，“打腫臉充胖子”的阿q做法，未嘗不可以在面試時(shí)使用，只要把握火候，不要讓人感覺你太隨便，就可以了。適當(dāng)?shù)陌炎约悍砰_，滿懷自信的`走進(jìn)面試室，你的成功幾率至少會(huì)增大20%.
4、注重細(xì)節(jié)。
細(xì)微之處打動(dòng)人，這句話一點(diǎn)不假。我們要在整體優(yōu)勢(shì)不明顯時(shí)，多在細(xì)節(jié)上下功夫。首先：所謂的“一頁紙簡(jiǎn)歷”并不是萬能的，每個(gè)企業(yè)都有不同的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，在招聘會(huì)前你最好備上不同風(fēng)格的簡(jiǎn)歷數(shù)份，以適應(yīng)不同的“口味需求”，除非你在招聘會(huì)上永遠(yuǎn)都排在第一個(gè)投簡(jiǎn)歷，否則你就有機(jī)會(huì)看看前面的人是怎么做的，招聘單位又是什么反應(yīng)。這樣你就可以隨機(jī)應(yīng)變了。其次：要會(huì)把自己某一方面的特長(zhǎng)，進(jìn)行合理放大，善于發(fā)現(xiàn)自己身上的長(zhǎng)處，俗話說：“朽木不可雕也”，我要說：“朽木有時(shí)比參天大樹有用”，它便于運(yùn)輸而且可以很簡(jiǎn)單的被劈成柴火，迅速被點(diǎn)燃。這就是朽木的有用之處。難道各位承認(rèn)自己是朽木？朽木尚可變廢為寶，只要你比朽木強(qiáng)，你就會(huì)有大用處，所以善于挖掘自己身上的細(xì)微的優(yōu)勢(shì)，你可以決勝千里！
5、有“禮”走遍天下。
一個(gè)彬彬有禮的人，不會(huì)有人說他沒有教養(yǎng)，我們?cè)诔煽?jī)優(yōu)勢(shì)不明顯的時(shí)候，“禮”就能顯示出一個(gè)人的“人品”。所以要把“禮”字的文章做足，但是不要讓人感覺你很做作�！斑m時(shí)行禮、適機(jī)微笑”，把你最讓人欣賞的一面展現(xiàn)在考官周圍。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言 篇14
張愛玲曾說，對(duì)于年輕人，三年五載就可以是一生一世；現(xiàn)在想來，卻是誠(chéng)不欺我。畢業(yè)后的我總是克制不住地回憶往事，翻翻曾經(jīng)的一本本筆記，自己走過的每一步便浮現(xiàn)心頭。如果藉此為自己在高中的三年寫些什么以作紀(jì)念，還能讓更多的人看到并獲益，何嘗不是一件好事？
既然是學(xué)生，那么就講講三年來的學(xué)習(xí)吧。實(shí)話說來，我真的沒什么特別的學(xué)習(xí)方法，看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會(huì)覺得有點(diǎn)失望。但是現(xiàn)在回想起來，其實(shí)沒有特別的方法在某種程度上說也算是一種很好的方法啊。
所謂沒有特別方法，自己理解起來，就是跟著老師走。上課認(rèn)真聽講，作業(yè)保質(zhì)保量按時(shí)完成，這算是兩句老掉牙的話了，可是真正能夠一直完全這樣做到的，此時(shí)我想應(yīng)該不會(huì)很多，其中也絕不包括我。歷史老師有句話說得好，簡(jiǎn)單的就是美麗的，我覺得也適用于這個(gè)。整堂課都高度集中的確不太可能，但是保證有一半時(shí)間頭腦活躍，一半時(shí)間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時(shí)有段時(shí)間狀態(tài)特別不好，上課上著上著頭就低下去了，等清醒過來時(shí)已然下課，就這樣持續(xù)了差不多大半個(gè)學(xué)期，成績(jī)可想而知，而睡意也不是想控制就能控制住的。經(jīng)過艱難的調(diào)整，上課精神好了起來，成績(jī)也上去了。這應(yīng)該算是所謂“血淋淋”的教訓(xùn)了吧。
而在跟上老師的步調(diào)之后，也不能就此亦步亦趨。這不意味著超前學(xué)習(xí)，而是有自己的想法并付諸行動(dòng)。相信有很多同學(xué)都和我有同感，那就是當(dāng)聽到誰誰誰講預(yù)習(xí)是多么好、多么有用時(shí)怦然心動(dòng)，野心勃勃地打算付諸實(shí)踐，卻在幾天后就堅(jiān)持不下去，一開始還找點(diǎn)理由，最后索性“高束焉，庋藏焉”。不是說預(yù)習(xí)不可取，而只是覺得很難實(shí)踐（純屬個(gè)人觀點(diǎn)，希望不要成為學(xué)弟學(xué)妹們不預(yù)習(xí)的借口�。�。我比較喜歡一點(diǎn)點(diǎn)慢慢來，上到哪里學(xué)到哪里，該干什么的時(shí)候就干什么。比如上課，有些同學(xué)喜歡上課時(shí)趕作業(yè)，覺得這樣抓緊時(shí)間，老師講的懂了就不聽了。其實(shí)我自己也偶爾這么干過，回想起來真的`沒太大用處，該浪費(fèi)的時(shí)間還是浪費(fèi)在了不知什么別的地方。作業(yè)是為我們服務(wù)的，我們要主宰作業(yè)，讓作業(yè)幫助我們一步步走向熟練清晰，而不是讓作業(yè)主宰我們，被動(dòng)地為了完成而完成。
剛才說的有自己的想法，還有一個(gè)就是要明白自己擅長(zhǎng)什么不擅長(zhǎng)什么。此時(shí)拿我自己來舉例子，文綜學(xué)的不太行，而數(shù)學(xué)英語比較擅長(zhǎng)，那么就多花時(shí)間在政史地上�；叵肫饋砥鋵�(shí)一輪時(shí)老師說要把大多時(shí)間用在語數(shù)外上，可我還是不知不覺就在文綜上投入了比語數(shù)外多得多的精力。（結(jié)果事實(shí)證明還是自己了解自己，直到高考考完學(xué)的最吃力的還是文綜）老師們所說的策略適用于絕大多數(shù)人，可我們每個(gè)人都是不同的，所以說有自己的想法十分必要，當(dāng)然最好還是和老師們溝通溝通再實(shí)踐。插個(gè)題外話，還是建議大家多多求助于老師，至于詳細(xì)原因，且聽下回分解吧。
學(xué)習(xí)，其實(shí)真的是個(gè)很寂寞的過程。高三時(shí)尤其感覺如此，雖然大家在教室里嘻嘻哈哈很熱鬧，可是在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W沒學(xué)進(jìn)去全在自己。這種時(shí)候就要一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持和定力了。有時(shí)候真的某門功課怎么背也背不出時(shí)，除了想暴走的心情就什么都沒有了。用一位同班同學(xué)YML的經(jīng)典言論就是對(duì)這些書有七年之癢。有時(shí)候?qū)W習(xí)就像跑八百米，在起跑線上時(shí)是最緊張的，可結(jié)束后回想起來卻沒有自己想象的那么恐怖。況且不登險(xiǎn)峰，哪見那風(fēng)景旖旎？
想當(dāng)年（這個(gè)說法怎么感覺如此老朽），剛加入特長(zhǎng)班的壓力，此時(shí)初高中角色轉(zhuǎn)換的不適應(yīng)，還有種種不知名的原因，剛上高中第一次數(shù)學(xué)考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水，班里倒數(shù)第一，六十多分。震驚了我也嚇壞了數(shù)學(xué)老師。不甘心的我定下宏大的計(jì)劃，在期中考試前把所有做過的試卷作業(yè)上錯(cuò)的題目都再做一遍，仍不會(huì)的抄在本子上問老師問同學(xué)。此時(shí)再把本子上的題目做一遍，會(huì)做的劃去如此反復(fù)。不知用了多少時(shí)間，本子上被劃得一題不剩，期中考試的數(shù)學(xué)也取得了年級(jí)最高的成績(jī)，從此就再?zèng)]怎么掉下來了。其實(shí)只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)堅(jiān)持了，回頭想想，真的是值得的，而且一旦開始就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都沒有自己想的那么困難。
堅(jiān)持，走一步，再走一步。九個(gè)字，在我高中三年的確屢試不爽。在理科實(shí)驗(yàn)班時(shí)，很不注意政治的學(xué)習(xí)，高二讀了文科后，因?yàn)橐恢背煽?jī)蠻好也有些自視頗高，覺得問問題路又遠(yuǎn)又沒什么用，此時(shí)自己獨(dú)立思考就行了。結(jié)果到了高三，曾經(jīng)考前狂背一氣，再用點(diǎn)小聰明的做法已不適應(yīng)時(shí)代的需求，我卻渾然不覺，直到第二次月考政治低于年級(jí)平均分的成績(jī)把自己打醒。于是（又是宏偉計(jì)劃�。┫聸Q心把所有的政治基礎(chǔ)再過一遍，書本一句一句看過去，不懂的及時(shí)問老師。半個(gè)月的努力后，在下一次月考治升為班里最高分。這也是為什么之前說要多多咨詢老師，的確是不問不知道，此時(shí)問了才發(fā)現(xiàn)自己有很多其實(shí)都不懂。
看到這里一定有人想，你的學(xué)習(xí)方法聽起來都好笨啊。的確，我承認(rèn)它們都很笨，但它們都源于一顆執(zhí)著而不甘的心。也明白，世界上有天才，他們可以不費(fèi)力地用更少的時(shí)間，更有效的方式學(xué)得更好。只可惜我，還有多數(shù)人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑，此時(shí)那就走一步，再走一步，不也可以到達(dá)目的地么？而且走向前方的過程也并不痛苦，兩邊的風(fēng)景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅。
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