大班老師畢業(yè)感言
無論是在學校還是在社會中,我們時常會因不同的人和事內心會有所觸動,產生不同的想法,這時往往可以寫一篇感言將其表達出來。那么感言該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的大班老師畢業(yè)感言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大班老師畢業(yè)感言1
親愛的孩子們:
這天,我十分榮幸,能在那里表達我激動已久的肺腑感言!
讓我的愛像陽光一樣包圍著你,而又給你光輝燦爛的自由!這是《自由和愛》這本書中所闡述的!每一天我都會在心中默念!我們要做的是尊重孩子,因為孩子需要平等;賞識孩子,因為孩子需要自信;熱愛孩子,因為孩子需要獨立;學習孩子,因為孩子的世界是一片純凈的天地!愿我們的孩子健康快樂成長!
畢業(yè)后,我?guī)е院捞と搿罢d人不倦”的教師行列里,每一天演繹著作為一名幼兒園教師的平凡生活:每一天晨練中,我用微笑迎接孩子;課堂中,我用鼓勵的目光看著孩子們勇敢地站起來;每次游戲中,我用溫暖的雙手拉著他們稚嫩的小手……這無數個平凡的一天,卻都是我與孩子們心與心的交融,和孩子們一齊,我被單純、簡單和快樂所感染,于是我將自己的職責與愛心精心地紡織進我的生活,在孩子們心靈中播撒著快樂和幸福的種子,我在給予孩子們愛的同時也理解著孩子們給我的愛,我和孩子們以不同的方式體會著簡單、愛和快樂。
“老師,老師,我和你說個秘密”小小軟軟的手,拉著我的手,因為孩子的信任。“老師,你過來一下,這個送給你手中拿的是一張畫,畫中一名長頭發(fā)的大人牽著一名孩子的手!斑@是我寫給你的信。這是你,這是小朋友,你帶著我們去做游戲!倍嗝从行牡暮⒆。新教師,就像一個大孩子。我喜歡和孩子的“沒大沒小”親密無間,我享受孩子給我的愛。
和孩子們做游戲,我也教孩子學本領。雖然在教學上,我像孩子一樣稚嫩。但是聽孩子們唱我教的歌,跳我教的舞蹈,說我講的故事。看著孩子的表演,我最后真切的感受到做教師真正的喜悅。這對一名新教師堅定自己的信念是多么的重要。孩子的收獲給了我滿足感,給了我成就感,給了我繼續(xù)努力的動力。
還記得三八婦女節(jié)時,我們一齊搓團圓一齊包餛飩嗎大手和小手在一齊,那是心的依靠阿!“老師,節(jié)日快樂,請你吃!”還有什么比這個更動聽呢孩子們,你們明白嗎老師是含著幸福的淚水品嘗了你們的成長!
我們在一齊經歷很多很多完美的時光,有感動、有淚水、有歡笑!
我們一齊去郊游,認識大千世界的奇妙,你們還學會了與朋友分享快樂與喜悅,最值得欣慰的是一路上你們堅持自己的事情自己做,還告訴老師:我們能夠的,堅持就是勝利!你們參加故事比賽,和爸爸媽媽一齊準備了自己的故事,在老師的眼里,你們的每一天都是一個無與倫比精彩的故事,他將永久存在我的記憶里。在很久很久的將來,不管你們在哪里,我都能把你們記起。
幼兒園的最后一個兒童節(jié)還歷歷在目呢!每一個小朋友都在這個舞臺上展示了自己的才能,老師們相信不光在那里,在遙遠的未來,你的人生舞臺將散發(fā)出耀眼的光芒!
同時我對自己充滿信心,相信自己會以飽滿的熱情投入到工作中去,讓愛心感染幼兒,以誠信感動幼兒,讓每一個孩子在徐霞客幼兒園度過珍貴的每一天。一切為了孩子,為了孩子的一切,作為一位幼兒園教師,我會付出我所能付出的一切,認真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒,相信在人生的起跑線上,我們的孩子會是最耀眼的那顆明星!
雖然這天我們說著離別,但是你們會忘記老師們嗎老師也不會忘記你們的!你們會回來看看嗎老師們永久在那里守候著你們!
大班老師畢業(yè)感言2
親愛的孩子們:
時間總是過得很快,轉眼間一個學期又過去了,大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當初剛升大班時,看到他們總覺得他們還小,是那樣的秩嫩,經過一年的學習,孩子們個頭長高了,潛力也增強了,會認會寫很多字了,而且這班孩子還個性的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅僅僅字寫工工整整,還設計了秀麗花邊,畫畫也進步了很多,畫的很漂亮,還會編兒歌了,朗朗上口呢——整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認真的身影——有的孩子看呂老師有時不吃早飯,就很有心的給你帶點東西,卻總是帶兩個”你一個,項老師一個……“這是多么珍貴的回憶阿。
但是漸漸發(fā)現他們長大,漸漸發(fā)現他們有進步,越來越棒時,猛然間發(fā)現,他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒有多少天,就像一個母親,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開始松口氣時卻發(fā)現孩子就要離開了——我的心一下子空了。忽然之間,沒什么可做了。不用上班,不用上課,不用輔導。孩子們像小鳥一樣開心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來,就任憑自己混亂著。
畢業(yè)典禮中臺上主持的`我,用力的忍住感動,但是回到熟悉的班級我還是有點哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最秀麗呂老師
親愛的家長,謝謝你們3年給我支持和厚愛,你們務必要幸福,平安。我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的完美記憶!
坐在辦公室里,聽到孩子們那稚嫩的聲音在朗誦《畢業(yè)詩》,演唱《畢業(yè)歌》,又到了孩子們畢業(yè)的時間,感嘆時間的流逝。就像她們畢業(yè)詩中所念到的,三年前孩子們可愛的樣貌還歷歷在目,而此刻即將和我們說再見成為一個一年級的小學生。有的孩子說期望還能在那里和其他小朋友一齊讀小學、讀中學,我也真得很期望能夠看著這些孩子慢慢的長大,但是這只是一個完美的愿望而已,也許我們幼兒園畢業(yè)的孩子相互間的友誼個性的深厚,因為我們從孩子進來就一向在營造一種溫馨和諧親如一家的班級文化和校園文化,此刻出于安全思考,我們很少組織全園性的大型外出活動,記得二年前我們組織了全園100戶家庭包了一節(jié)火車去杭州,孩子們在一個車廂里一齊交談,一齊分享,又一齊游覽了西湖,到此刻孩子們還是記憶深刻,很多家長因為這一次出行而彼此熟悉。
有家長對我說:感謝幼兒園讓我們有機會多了很多好朋友,確實幼兒園的三年生活,不僅僅僅使孩子們多了很多同伴,也使我們家長多了很多有著共同語言的朋友。有些已經因為各種原因轉到其他幼兒園或到外地的孩子,還是同樣惦念著原先的同伴和老師,只要有機會就會回來參加活動,包括這次的畢業(yè)典禮,對他們來說在聞幼的學習生活,是值得他們的回憶的。
去年已經畢業(yè)的向日葵班,此刻依舊持續(xù)著良好的傳統(tǒng),每學期還會組織親子活動,孩子們和家長們聚集在一齊分外親切,孩子們也經常會回來幼兒園看看自己的老師,這份師生間的情誼震得十分的可貴,也許正是因此而使我們的老師有了能在這個十分辛苦的崗位上堅持下去的理由!
大班老師畢業(yè)感言3
又一年孩子們的學習生活結束了,對于大班孩子們而言,他們將離開生活了四年的幼兒園。每當我翻開大班相冊,看到孩子們一張張快樂的笑臉,一幅幅活動的場景,某某孩子學習很棒、某某孩子性格大方、某某孩子能說會道、某某孩子吃飯好棒,某某孩子性格靦腆,等等等等。回想到與孩子們相處的一幕一幕,看到他們一點一點的進步,是多么的感慨與不舍!
放假的前一天,我們問何好小朋友,說:“畢業(yè)了,你會不會經常想張老師?”要知道,對于班上的管理,我們幾個老師會有默契,那就是我經常唱紅臉,其他老師唱白臉,而且對于孩子們的學習我會非常嚴格。小朋友們對于我是又敬又怕的。問了這句話,我有些后悔,擔心何好不知道怎樣說,難為了她。誰知她很快的回答道:“會想的!蔽衣犃艘詾檫@只是孩子隨口的一個回答,于是進一步問道:“張老師平時經常批評小朋友,你們怎么會想我呢?”何好思考了一下,甜甜的說:“嚴就是好!”哇,我好感動!在她們一顆顆小小的心里居然會懂得這樣的道理!
這一切將是我們今后更加努力工作的源泉!感謝孩子們的天真可愛!感謝家長們對我們工作的支持!真心祝愿孩子們在今后的道路上健康成長,學習進步,快樂開心每一天!!!
大班老師畢業(yè)感言4
各位老師、家長、小朋友們大家好!
三年來,我們相依相伴,一起游戲,一起歡笑。聽慣了,每個早晨稚嫩的聲聲問候;看慣了每個傍晚陽光般燦爛的笑臉。童心,就像尖尖荷葉上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。
三年前因為你的孩子加入了我們這個快樂而溫暖的大家庭,我們成為了合作伙伴。同時,我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝,多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持,才使我們的保教工作順利進行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績。現在,孩子們即將結束幼兒園的學習生活,邁向一個新的臺階,我們雖然不能再合作了,但我相信我們已建立了深厚的友誼。
今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
大班老師畢業(yè)感言5
大班的小朋友們:
你們好!三年時光,彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月,在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰,這天為你們召開畢業(yè)典禮,此時此刻我情緒凝重,因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;因為你們將要成為一名光榮的小學生了。
三年了,你們與這秀麗的幼兒園已經融為了一體,習慣了在幼兒園中看到你們熟悉的身影,喜歡應對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮和率真,三年的師生情誼,似一杯淳香的酒,而今離別在即,也不禁有些傷感。往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永久難以忘記。
望著這天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,有的哭,有的吵,有的鬧。而這天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。
每個早晨,我會想起你們的聲聲問候;每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉。你們即將離開這熟悉而秀麗的幼兒園,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。這天,你們是一只只快樂的小鳥,要在那里起飛,這天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在那里奮蹄。
再見了,我最親愛的孩子們!我會從心底里永久關愛著你們,孩子們,準備好了嗎夢想的舞臺就在前面,我們期盼著欣賞你們夢想的展示!永久祝福你們,愿你們永久健康、快樂,早日成為棟梁之材!
大班老師畢業(yè)感言6
尊敬的家長,親愛的孩子們:
時間總是過得很快,轉眼間一個學期又過去了,大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當初剛升大班時,看到他們總覺得他們還小,是那樣的秩嫩,經過一的學習,孩子們個頭長高了,能力也增強了,會認會寫很多字了,而且這班孩子還特別的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整,還設計了美麗花邊,畫畫也進步了很多,畫的很漂亮,還會編兒歌了,朗朗上口呢~整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認真的身影~有的孩子看呂老師有時不吃早飯,就很有心的給你帶點東西,卻總是帶兩個"你一個,項老師一個。"這是多么珍貴的回憶啊。
可是漸漸發(fā)現他們長大,漸漸發(fā)現他們有進步,越來越棒時,猛然間發(fā)現,他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒有多少天,就像一個母親,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開始松口氣時卻發(fā)現孩子就要離開了~我的心一下子空了。忽然之間,沒什么可做了。不用上班,不用上課,不用輔導。孩子們像小鳥一樣開心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來,就任憑自己混亂著。
畢業(yè)典禮中臺上主持的我,用力的忍住感動,但是回到熟悉的班級我還是有點哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗呂老師
坐在辦公室里,聽到孩子們那稚嫩的聲音在朗誦《畢業(yè)詩》,演唱《畢業(yè)歌》,又到了孩子們畢業(yè)的時間,感嘆時間的流逝。就像她們畢業(yè)詩中所念到的,三前孩子們可愛的樣子還歷歷在目,而現在即將和我們說再見成為一個一級的小學生。有的孩子說希望還能在這里和其他小朋友一起讀小學、讀中學,我也真得很希望能夠看著這些孩子慢慢的長大,不過這只是一個美好的愿望而已,也許我們幼兒園畢業(yè)的孩子相互間的友誼特別的深厚,因為我們從孩子進來就一直在營造一種溫馨和諧親如一家的班級文化和校園文化,現在出于安全考慮,我們很少組織全園性的大型外出活動,記得二前我們組織了全園100戶家庭包了一節(jié)火車去杭州,孩子們在一個車廂里一起交談,一起分享,又一起游覽了西湖,到現在孩子們還是記憶深刻,很多家長因為這一次出行而彼此熟悉。有家長對我說:感謝幼兒園讓我們有機會多了很多好朋友,確實幼兒園的三生活,不僅使孩子們多了很多同伴,也使我們家長多了很多有著共同語言的朋友。有些已經因為各種原因轉到其他幼兒園或到外地的孩子,還是同樣惦念著原來的同伴和老師,只要有機會就會回來參加活動,包括這次的畢業(yè)典禮,對他們來說在聞幼的學習生活,是值得他們的回憶的。
去已經畢業(yè)的向日葵班,現在依舊保持著良好的傳統(tǒng),每學期還會組織親子活動,孩子們和家長們聚集在一起分外親切,孩子們也經常會回來幼兒園看看自己的老師,這份師生間的情誼震得非常的可貴,也許正是因此而使我們的老師有了能在這個非常辛苦的崗位上堅持下去的理由!
親愛的家長,謝謝你們給我支持和厚愛,你們一定要幸福,平安。
我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶!
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