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應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)感言11篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們常常會(huì)對(duì)人或者事物有新的思考,這時(shí)可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么到底應(yīng)該如何寫感言呢?以下是小編收集整理的應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)感言,僅供參考,大家一起來看看吧。
應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)感言1
鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無華,因?yàn)楹拍芘,才?huì)有滿園春色。
愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子,去鋪設(shè)祖國千里萬里的金光大道。
一個(gè)人努力的目標(biāo)越高,他的才能發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)也就越多。
我們是幸運(yùn)的,逢上這好時(shí)光;我們有靈氣,去把握時(shí)機(jī),未來在我們身上。
這臺(tái)階有多高?我們不知道,但我們沉著地跨越,毅然地跨越,把那舊日的臺(tái)階留在身后。
帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。
在雨露里孕育成的細(xì)蕾,從太陽中吮吸光輝,并將萬紫千紅獻(xiàn)給祖國――這,就是我們共同的心愿!
立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。
看,那希望的山崗,多么美麗,多么蒼翠讓我們舒展生命的羽翼,抖動(dòng)青春的翅膀,向那高高的山峰奮飛!
青春的陽光,照亮了我們追求的方向,讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),展翅奮飛,為給未來增添一片美麗的華光而努力……
應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)感言2
轉(zhuǎn)眼間離開學(xué)校已經(jīng)兩個(gè)月了,每每想到海南,想到海大,總是充滿了回憶。其實(shí)精彩的日子不多,但慢慢地重現(xiàn)大學(xué)生活,我駐留的畫面依然多。常說結(jié)束是新的開始,所以我敲起了文字,寫下點(diǎn)點(diǎn)回憶,也算是對(duì)已結(jié)束的海南生活的美好留戀。
一、生活篇
有人說,大學(xué)畢業(yè)時(shí)刻,是一個(gè)融合了最豐富詞匯的集合,大學(xué)畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞,是一個(gè)讓人難忘的名詞、是感動(dòng)流淚的形容詞、是帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞、是觸碰不到而無限感傷的虛詞。面對(duì)畢業(yè),我卻沒有太多的豐富的情感,平坦柔和得像雨后校園的草坪。
我喜歡大學(xué)的集體生活,來自五湖四海的同學(xué),說著各自的方言,分享著不一樣的經(jīng)歷。來到海南,生活在同一個(gè)圈子,這種緣分讓我格外珍惜。說起海大,相信每一個(gè)同學(xué)都會(huì)不約而同想起海大的校門。注意了,我不是說想說海大的門有什么不同尋常,我想懷念的是校門周圍的美食一條街。剛進(jìn)大學(xué)那會(huì),隔三岔五去一次,因?yàn)槟墙?jīng)濟(jì)實(shí)惠又好吃,十塊錢吃盡整條街。每逢假日美食街就更加熱鬧了,下午5點(diǎn)左右,小吃攤就順著街道活靈活現(xiàn)起來了。簡(jiǎn)易的灶臺(tái)、各色的涼菜、圓桌、塑料椅、幾盞電燈再加上老板簡(jiǎn)單的吆喝就可以開業(yè)了。除了海南的特色小吃抱羅粉、清補(bǔ)涼、烤生蠔等,美食街還匯集了各種外地小吃,小小的街道讓我大開眼界、大飽口福。
到過海南的人,無疑會(huì)被這里新鮮的空氣,美麗的景色所吸引,給我印象最深的是學(xué)生會(huì)組織的海南三亞行。第一次看海是在亞龍灣,亞龍灣氣候溫和、風(fēng)景如畫,湛藍(lán)的天空、明媚溫暖的陽光、清新濕潤(rùn)的空氣、婀娜連綿的青山、千姿百態(tài)的巖石、原始幽靜的紅樹林、看得見滄桑的海灣、平穩(wěn)深沉的海波、潔白細(xì)膩的沙灘以及繽紛多彩的海底景觀等,一顆顆璀璨的明燈,把亞龍灣裝扮的風(fēng)情萬種、又不失高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)。
生活不是簡(jiǎn)單的只有美食和美景,更多的是人與人之間的交往。人最可貴的品質(zhì)之一是上進(jìn)。別人的長(zhǎng)處要學(xué)習(xí),別人的缺點(diǎn)要淡然。與同學(xué)在一起的時(shí)候,我有許許多多美麗的暢想。生活中也不乏支離破碎的事情,但我在經(jīng)驗(yàn)中學(xué)會(huì)了對(duì)癥下藥。明天的美好,讓開心的或者傷心的事情都化成了美麗的彩蝶,因?yàn)榛钪鸵w現(xiàn)生命的價(jià)值。
二、學(xué)習(xí)篇
如果以前有人告訴我,堅(jiān)持不懈做好一件很小的事情的人絕對(duì)是大眾佩服尊重的對(duì)象,我會(huì)不以為然。但是我在班長(zhǎng)那看到了執(zhí)著的力量,班長(zhǎng)是個(gè)憨厚勤奮的人,每天都早早的起來或者看書或者晨練,每一堂課他都坐在第一排,一天天地,認(rèn)識(shí)他的人都對(duì)他佩服不已。我也嘗試了每天早起去樓頂背英語,2個(gè)月下來竟然能流利地背誦新概念英語4中十篇范文。學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)別忘記她。不管別人怎么說大學(xué)是個(gè)提高綜合能力的地方,如果學(xué)習(xí)失敗了,我就什么也不是。學(xué)習(xí)不僅僅指專業(yè)學(xué)習(xí),如果有機(jī)會(huì),站到舞臺(tái)上表演,一定不要拒絕。上大學(xué)之間我是個(gè)靦腆的女孩,大學(xué)讓我身臨其境感受了師兄師姐游刃有余的涉交能力和組織能力。如果僅僅是告訴自己要有信心,這只能是紙上談兵,信心是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的,所以我參加了很多活動(dòng),慢慢地敢在眾目睽睽下表演節(jié)目、發(fā)表意見。
有個(gè)詞叫不恥下問,而我身上有個(gè)詞是不懂就問。別人不情愿教我東西的時(shí)候,我會(huì)厚著臉皮去問,主動(dòng)學(xué)習(xí),沒有人會(huì)忍心拒絕好學(xué)的人。對(duì)于一些課程,看上去繁瑣,其實(shí)搞懂原理就能復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化。封閉的思考永遠(yuǎn)不能讓我前進(jìn),表面的安逸只會(huì)逐漸將我的動(dòng)力和報(bào)負(fù)腐蝕,時(shí)間也會(huì)將我的激情和膽識(shí)泯滅。我的創(chuàng)意、靈感、機(jī)遇也會(huì)一江春水東流去。喬丹之所以是神而不是人,是因?yàn)樗纳嵛移湔l的精神激發(fā)著我們這代人勇往直前。書籍可以束之高閣,可激情卻不能冷卻。想到了就去做,瞻前顧后在某些時(shí)候帶來的是猶猶豫豫。
三 、工作篇
大學(xué)里參加的工作就是學(xué)生會(huì)和假期兼職。學(xué)生會(huì)的工作讓我對(duì)大學(xué)生活有了更多激情。我以一個(gè)組織者的身份與師兄師姐們籌劃活動(dòng),同樣以一個(gè)參與者的身份參與活動(dòng),體驗(yàn)不同的角色,創(chuàng)意、靈感、組織能力得以實(shí)現(xiàn)。面對(duì)力所不及的東西,不抱怨,我的不適合可能恰恰是別人的機(jī)會(huì),所以我選擇去努力奮斗。
假期兼職的日子美好而充實(shí),也掙得了小部分生活費(fèi)。做促銷員、家教讓我提前感受了工作的滋味。大學(xué)畢業(yè)生逐年增多,70%的高中生可以上大學(xué),大學(xué)生絕對(duì)不會(huì)是人們崇拜的群體,所以在大學(xué)這個(gè)亞社會(huì)我應(yīng)該盡可能地磨礪自己,從失敗中尋找機(jī)會(huì),在經(jīng)驗(yàn)中成長(zhǎng)。高中時(shí)代,我努力學(xué)習(xí)就可以取的好成績(jī),取得好成績(jī)我就可以獲得相應(yīng)的回報(bào),付出和回報(bào)是成正比的。可是工作中每個(gè)人都在盡可能爭(zhēng)取自己的利益,付出可能沒有回報(bào),更不用說付出和回報(bào)成正比。所以在以后的道路上要更加堅(jiān)強(qiáng)!
我最喜歡的一首表達(dá)堅(jiān)強(qiáng)情愫的詩,是食指的《相信未來》,首段和結(jié)尾是這樣寫的:
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺(tái)
當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫下:相信未來
朋友,堅(jiān)定地相信未來吧
相信不屈不撓的努力
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕
相信未來、熱愛生命
生活、學(xué)習(xí)、工作不是機(jī)械地在我的大學(xué)生活中各占一方,快樂生活是學(xué)習(xí)和工作的發(fā)動(dòng)機(jī),學(xué)習(xí)和工作是生活必不可少的調(diào)味劑,學(xué)習(xí)和工作又是彼此的加油站,我的大學(xué)生活就是圍繞它們轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,這段生活是我心中一章不可取代的回憶錄。
應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)感言3
路上有礫石泥塊,我們?nèi)デ謇;路上有雜草叢棘,我們?nèi)デ宄宦飞嫌锌涌油萃,我們(nèi)ヌ钇建D―人生之路,要用我們雙手去開拓!
人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),預(yù)示著更美好的明天。
人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,是萬綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手,創(chuàng)造最美好的人生!
我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?―!因?yàn)槲覀兦啻汉蜕畹拿恳凰查g,都為著希望和奇跡而存在!
看,白雪還沒有從偏僻的山崖消融,迎春花就已經(jīng)開放在田野。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花,第一個(gè)給人們帶來春的消息。
應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)感言4
大學(xué)畢業(yè)了,四年時(shí)間匆匆流逝,回想四年中的生活,仿佛就在眼前。第一次見到大家的畫面還歷歷在目。老大剛來的時(shí)候殺氣騰騰,毛占宇的媽媽給我們的大個(gè)桃子,接李棟梁進(jìn)宿舍,曲林在南口有親戚。鄧交智搬進(jìn)宿舍。大家一起軍訓(xùn)。15天的時(shí)間大家基本上就沒怎么正經(jīng)吃飯,都是買香腸度過。那時(shí)候天天論小時(shí)算時(shí)間。大一的時(shí)候,被選上班長(zhǎng)后的第一次班會(huì),由我和張晶晶一起主持。想讓大家破冰,相互熟悉。下面的同學(xué)坐的是涇渭分明,以宿舍為單位,男女分開。搞得我和張晶晶都不知道怎么辦好了。我們說大家都別這么坐,男女一起坐,相互之間聊聊,別這么矜持。然后大家先是靜了幾秒鐘,然后嘩啦一下就全亂了,本來安靜的班里一下子熱鬧起來。就我和張晶晶站在臺(tái)上被曬著尷尬。第一次和班里的同學(xué)吃飯是我生日的時(shí)候。 玩的很瘋狂。然后班委一起組織班里的活動(dòng);旧鲜敲恐芤淮位顒(dòng),香山,博物館之類的。忙活了一個(gè)學(xué)期。大二的時(shí)候班里的同學(xué)都開始往學(xué)校的組織發(fā)展。團(tuán)總支,學(xué)生會(huì),社團(tuán),廣播站,基本上都能看到我們班同學(xué)的身影。大二的一年我都是忙活于班級(jí)和學(xué)部之間。參與學(xué)校大大小小的活動(dòng)。先開始是在秘書部,我是唯一一個(gè)男生,尷尬呵呵。暑假還參加了學(xué)部組織的宣講團(tuán)活動(dòng)。經(jīng)過一年的奮斗,大家都在學(xué)部有了不俗的表現(xiàn)。團(tuán)總支秘書長(zhǎng),學(xué)生會(huì)主席,學(xué)生會(huì)幾個(gè)部長(zhǎng),廣播站站長(zhǎng)。都是我們班的同學(xué)。各個(gè)大型活動(dòng),奧運(yùn)會(huì),雙代會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì),藝術(shù)節(jié)。大家各顯身手。各自出力。這種事情還有很多很多。
應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)感言5
我想,我真的舍不得,我不能釋懷,不能灑脫,既管我沒有揮灑熱淚,但是感受心理最清楚,我會(huì)記得你們,我會(huì)想起你們,想念我們的歡聲笑語,想念我們的花癡,為了一個(gè)剛出來的電視劇爭(zhēng)分奪秒的守在電腦旁,想念我們明明就很怕還一起看鬼片,然后我叫得最大聲,你們說不是被鬼嚇到,是被我嚇到,想念我走到你們寢室就引起一番爭(zhēng)議,想念在開班會(huì)我們也會(huì)有很多的意見不統(tǒng)一,想念吃飯我們一起干杯,也會(huì)有人落淚,想念我們總是一起吃飯一起上課一起看書,想念我們吃東西也有傳染,想念我們逛街回來總有人跟我們分享戰(zhàn)利品,想念一晚上不回來總會(huì)有人念叨著,有人發(fā)信息,想念……
我們離開了,我們踏上了新的征程,也許以后很多我想念的事還會(huì)發(fā)生,又或許那時(shí)候只是物事人非,或許那時(shí)候我只是一個(gè)人,那時(shí)個(gè)我不再花癡,不再為電視狂,不在看鬼片,不再跟別人爭(zhēng)得面紅耳赤,不再引發(fā)爭(zhēng)議,不在跟一群人一起看書、吃飯,不再跟風(fēng)的吃零食,逛街也不會(huì)再有人分享,不回寢也無人問津,也許……
剩下的只有留戀,我不愛一個(gè)人,我怕孤獨(dú),所以我先走了,我們都會(huì)好好的,朋友,一路走好。感謝你們多年的陪伴,感謝你們,我的老師,同學(xué),朋友們。
應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)感言6
七月流火,校園沉浸在一片炎炎、可感的氛圍中,干脆,真正凌冽、清脆的熱。
就像流火的七月,又一季的畢業(yè)生在熱烈的夏日中,夾雜些許不舍、傷感,淡雅或清新的情緒,然后再見。相似的場(chǎng)景、時(shí)間,而這一次主角卻是我們。
離別,場(chǎng)景;蛟S,似柳永,執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎;似弘一法師,天之涯,地之角,知交半零落。又或許,畢業(yè)如楊柳依依,飄絮飛飛傾灑厚實(shí)的大地;畢業(yè)如浪淘沙,滾滾東逝水,奔流到海。到底,身臨其境,畢業(yè)成了生活的小插曲,音律略顯些哀傷,節(jié)奏藍(lán)調(diào)被涂抹一層淡淡的紫丁香,暗香浮動(dòng),卻不再明亮、明媚、明快。
再見了,結(jié)束了學(xué)生生涯,從此像毛毛蟲爬出厚厚的殼,歷經(jīng)世界的奇妙、本質(zhì),和平與戰(zhàn)爭(zhēng)。沒有欣喜若狂,也非悲不自勝,就像一個(gè)階段的轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折點(diǎn)偉大、厚實(shí)、祥和與隆重。
畢業(yè),我想到歡快、明亮、美感,一群孩子歷經(jīng)學(xué)習(xí)、逃課、談戀愛、掛科、獎(jiǎng)學(xué)金、聚會(huì),然后轟轟烈烈地在畢業(yè)的特定時(shí)間高呼:我畢業(yè)了!
每個(gè)學(xué)生心里,學(xué);蛟S都是一座魔法屋,怎樣的描繪都不盡完美,只有身臨魔法房?jī)?nèi),歡樂與磨難,精彩與萎靡,水墨青花與荒蕪,都呈現(xiàn)著一個(gè)時(shí)代的、一個(gè)世紀(jì)的世界面貌或者說民族的形態(tài)。
我到底無法描述自己的畢業(yè)感受,說不清,盡管我心中也有一個(gè)哈姆雷特。
然而,我感謝母校的培養(yǎng),發(fā)自內(nèi)心。
新員工培訓(xùn)課堂上,老師有一個(gè)討論題:回憶小學(xué)到大學(xué)時(shí)代的留給你印象最深的老師和事情。那一刻,我的全身血液像注入新鮮的活躍因子,腦海中一遍遍涌現(xiàn)那些我以為遺忘的故事,究竟那么清晰明亮地閃現(xiàn)在我的世界里。十幾年的學(xué)生生涯,有太多老師是我學(xué)生生涯中敬佩的導(dǎo)師,盡管這些年來都不曾見面。我不是個(gè)念舊的人,隨緣成為一種生活態(tài)度。這種感謝、敬佩,一生指引我生命的道路!
大學(xué)生涯結(jié)束了,沒有哭泣,也沒有驚心動(dòng)魄的瘋狂,用靜心與責(zé)任意識(shí)形容或許更為恰當(dāng)。一直把自己當(dāng)做不斷調(diào)節(jié)的人,或者說想做一個(gè)既活潑、明亮的女孩,又是一個(gè)敏捷、果斷、理性的人。從大一的羞澀與內(nèi)向、大二的走出象牙塔、大三的發(fā)展和努力、大四的堅(jiān)持與勤奮到現(xiàn)在成為母校的一名大學(xué)教師,并非順理成章,卻在情理之中。雨果說,“黑暗籠罩著整個(gè)世界,但理想?yún)s光芒四射,無人能比。”盡管太多的理論充斥著我們的耳朵,卻也是一種激勵(lì),都無可厚非。然而,只有自己感受到、悟到,腳踏實(shí)地做到,才是一種真正的成長(zhǎng)。
關(guān)于愛情,我想自己到底是幸運(yùn)的貝兒,大學(xué)期間遇見那個(gè)讓我想燃燒生命去愛的人。認(rèn)識(shí)他以來,我的生活進(jìn)入另一番精彩。他像一輪太陽,像父親,像哥哥,像老師,像朋友,像孩子,包容而不縱容我,對(duì)我好而不溺愛我,給予我強(qiáng)大的自由,總是在我面臨困境時(shí)提出最好的建議,讓我學(xué)會(huì)怎樣規(guī)劃我的大學(xué)生活、怎樣去樂于助人、怎樣承受挫折,也讓我感受到生活的美與精彩、紛繁與擾亂、心靜與感悟。在一起的一年半,雖然難得見面,但彼此的信任、尊重與理解讓我更加相信愛情的力量,也深深感受到愛是一種能力。因?yàn)槎,所以慈悲!不得不說,遇見他是我大學(xué)生涯最幸福的事情之一!
泰戈?duì)栒f,讓我的愛像陽光一樣包圍著你,又給你帶去光輝燦爛的自由。
我想說,這一生,遇見你,生命完整得剛好!
應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)感言7
今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我的畢業(yè)感言。我?guī)е鴮?duì)母校的無限留戀,帶著對(duì)老師的深深謝意,帶著對(duì)同學(xué)的依依不舍,滿懷感慨地站在這里。
轉(zhuǎn)眼間,我們將離開這里,離開我們生活了三年的母校。三年來,我們走得忙碌而快樂,過得充實(shí)而美麗。我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
至今記得,高一的我們天真爛漫,帶著點(diǎn)茫然,緊張地走進(jìn)學(xué)校,是母校讓我們一步步成長(zhǎng);高二的我們,遇到難題,疑惑不解,是老師孜孜不倦地教誨,書寫了我們立體的人生;高三的我們是同一戰(zhàn)壕里的兄弟,深愛我們的老師與我們朝夕相伴。他們也許帶著病給我們上課,也許工作到深夜,但從他們生動(dòng)有力的講述里聽不出虛弱,從他們微笑可親的臉上看不出疲憊。在有老師關(guān)愛的日子里,我們不曾止步,不曾低下倔強(qiáng)的頭。每一聲問候,每一個(gè)歡笑,每一滴眼淚,每一次經(jīng)歷,我們都將長(zhǎng)記在心。
到今記得,講臺(tái)上那一枝枝鮮花,那生長(zhǎng)的姿態(tài)與奪目的燦爛都將力量變得觸目可及,時(shí)時(shí)鼓舞人心。而真正的力量源自幾千個(gè)我們共同奮斗的日日夜夜。誰能忘記地震時(shí)在操場(chǎng)上熬過的雨夜,忘記涼涼的背上被輕輕地披上一件衣服的溫暖;誰能忘記插座處輪流充電的手電筒,忘記在我們手中傳遞了無數(shù)次的電子體溫計(jì)!
一次次考試,一次次掌聲,一聲聲歡笑,一句句安慰都留在了我們心中。在堆得像小山一樣的教室里,在高考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字越來越小的時(shí)候,我們的歡笑依舊響亮,快樂依舊不減:因?yàn)橥遣┭艑W(xué)子,快樂憂傷一起走過,我們攜手作伴永不孤單。
是的,正是母校寬廣博大的胸懷,老師無微不至關(guān)愛,同學(xué)真誠熱心的相助,使我們踩著時(shí)代的節(jié)拍,描繪出美好的藍(lán)圖,步步靠近夢(mèng)想。三度春去秋來,寒暑易節(jié),三年寒窗苦讀,辛勤耕作。
高中三年的生活猶如一朵朵姹紫嫣紅的小花在我們每個(gè)人的心里,它帶給我們一雙更成熟的眼睛,留給我們一段無比珍貴的經(jīng)歷。一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見證我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用最好的自己回報(bào)我們的母校、回報(bào)我們的老師。三年雖然匆匆而過,一中只是我們生命中的驛站,但博雅的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過客!在未來,在天長(zhǎng)地久的盡頭,依舊沒有人能搶走,我們對(duì)母校的感謝,對(duì)老師的感激!
如今夢(mèng)想已悄悄睜開了雙眸,我們豐滿的羽翼也已張開,承載著父母老師的殷殷期望,我們將謹(jǐn)記“博雅”校訓(xùn),帶著多彩的夢(mèng)想,向著太陽升起的地方飛翔。
約翰杜威說“一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是下一個(gè)目標(biāo)的起點(diǎn)”。而今的我們即將去一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)更激烈的地方。我們將懷揣著對(duì)母校的感激與留戀,繼續(xù)奔向前方,用一顆勇敢而從容的心,去開辟新的生命疆場(chǎng)!
應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)感言8
馬上就要離開了呢,不知為什么,眼睛開始發(fā)澀。很留戀這里的一切一切,就像做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣。夢(mèng)醒了,就會(huì)痛,這還是那個(gè)有時(shí)很想逃脫的地方嗎?才發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)愛上了這所學(xué)校。
擦得烏黑的黑板,曾經(jīng)留下過我們整齊的跡;干凈整潔的教室,曾經(jīng)留下過我們朗朗的書聲;路旁茂密的石榴樹,曾經(jīng)留下過我們乘涼的身影;操場(chǎng)上的跑道,曾經(jīng)留下過我們滴落的汗水......
這一切的一切,是那么的熟悉,但在不久的將來,也會(huì)那么的陌生……
怎能忘啊,在那鮮花盛開的春天,我們?cè)诮淌依锟炭嗟貙W(xué)習(xí),書聲朗朗,悅耳動(dòng)聽。六一兒童節(jié)的時(shí)候,大家每個(gè)人都會(huì)上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目,展現(xiàn)一個(gè)豐富多彩的自我,然后,就是熱烈的掌聲。
怎能忘啊,在那烈日炎炎的夏天,氣溫很高,于是一箱箱的冰糕接踵而至。今天你買,明天我買,在酷暑時(shí)節(jié),6年級(jí)6班卻異常涼爽。
在學(xué)校的幾年里,有太多的人,太多的事,時(shí)常浮現(xiàn)在眼前,揮之不去,忘不了軍訓(xùn)時(shí)的情景;忘不了琴房里熟悉的聲音,更加忘不了那一份份真摯的友誼與祝福,在這幾年里,我有過成功,更加有過挫折,有過失敗,有過遺憾,也正是這些不順利,使我成熟,讓我變得勇敢,歲月匆匆,轉(zhuǎn)瞬三年,留下無數(shù)美好的回憶,從陌生到熟悉,收獲了珍貴的友誼,從青澀到成熟,收獲了難忘的經(jīng)歷,這三年將成為我一生中最寶貴的財(cái)富,即將畢業(yè),心中不免有一些難舍,但更希望的是,在大家走出校園之后一切都好!
人生就像110米欄,跨完大學(xué)這個(gè)欄之后,還有更精彩的下一個(gè)等著我們。昨日在校園的事仿若夢(mèng)里煙塵,恰似流年難再。那只受傷的白鳥亦像我們無法割舍的年輕,卻在找不到它停留過的痕跡,終究會(huì)走遠(yuǎn),終究會(huì)離分,但留下了驚艷的風(fēng)景,和我們溫?zé)岬臏I。踏出學(xué)院,邁向社會(huì),演繹新的舞曲,把幾年兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍藏心中,帶著它們開始我們新的`旅程,這幾年來感謝學(xué)校的老師對(duì)我的培養(yǎng)與照顧!畢業(yè)后我一定學(xué)以致用,腳踏實(shí)地,走還好人生的每一步!鼓足勇氣,挽起手,出發(fā)!
中專的三年時(shí)光即將結(jié)束,我們?cè)诖似陂g學(xué)到了很多。四年讓我們知道什么事痛苦并著快了,我們帶著這樣的美好的回憶踏入社會(huì),開始另一段得奮斗,我們朝夕相處,情同手足,這三年的盛宴讓我們更加懂得了珍惜,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年的生涯即將結(jié)束!在即將畢業(yè)離校之際,我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。在這四年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事!我也交了很多朋友!這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓勵(lì)我安慰我!,也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理!讓我在這四年里成長(zhǎng)了許多!我要感謝老師的教導(dǎo)!雖然大學(xué)生涯結(jié)束了!但不代表我學(xué)習(xí)結(jié)束!現(xiàn)在要離開還真舍不得!這些美好回憶將永遠(yuǎn)留在我心里!成為我一生最難忘的事!
曾今的年少輕狂,幸福時(shí)光,我們永遠(yuǎn)沒有一個(gè)平臺(tái)可供停留!總是港市一耳光臺(tái)階又有一個(gè)更高的臺(tái)階!畢業(yè)只是一個(gè)起點(diǎn)!是夢(mèng)想張開翅膀的地方!是我人生最快樂!最充實(shí)的開始!我很珍惜在學(xué)校的是生活!只有學(xué)生是最真誠最單純兒的!不想畢業(yè)!幾年中我收獲了同學(xué)的友誼!老師的恩情!經(jīng)歷了自主更懂得了責(zé)任和珍貴!畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!大學(xué)的生活豐富多彩!是我們一份寶貴的財(cái)富!是令我回味一生,品味一生!明天我們就要各奔東西!但我們相信沒有必要悲傷!因?yàn)檎嬲挠颜x不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而暗淡!真正的感情不會(huì)因?yàn)闀r(shí)空的渺茫只要我們都記得彼此我們都不會(huì)遺忘!因?yàn)榍饺f水也阻止不了我們的距離!我們都是為美好的明天而奮斗!在母校!我?guī)Р蛔呤裁!除了一腦的知識(shí)和夢(mèng)想!似乎真的到了該說再見的時(shí)候
向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,
也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。
想要用更多的語言把它一一描述出來,
應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)感言9
1、你我相逢在初秋的夕陽里,你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚(yáng)的黑發(fā),撫平我離家的憂愁。e69da5e6ba90e799bee5baa6e79fa5e98、用四年的時(shí)間換一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶。
3、躲在某一時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn),想念一個(gè)站在來路也站在去路的,讓我牽掛的人。
4、四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們以前受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。
5、臨別說起亦笑相對(duì)。
6、幾載青春,幾載情誼,同學(xué)少年總相憶。
7、畢業(yè)了,青春在無形之中離開,我們即將翻開人生的另一頁。
8、這個(gè)城市沒有草長(zhǎng)鶯飛的傳說,它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)里面,快速的鼓點(diǎn),匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的笑容,而我正在被同化。
9、我們能夠丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,我不會(huì)如此深愛這個(gè)世界。
10、幾個(gè)人用同樣的鑰匙,打開同一扇門。幾個(gè)人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說再見。
11、未曾重遇以前要珍惜愛自我。
12、一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌,然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。
13、不是每一次努力都會(huì)有收獲,但是,每一次收獲都務(wù)必努力,這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。
14、遺忘是我們不可更改的宿命所有的一切都像是沒有對(duì)齊的圖紙從前的一切回不到過去就這樣慢慢延伸一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開來也許錯(cuò)開了的東西我們真的就應(yīng)遺忘了。
15、因?yàn)槲抑滥闶莻(gè)容易擔(dān)心的小孩,所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠(yuǎn)。
16、我的眼淚留了下來,灌溉了下方柔軟的小草,不知道來年,會(huì)不會(huì)開出一地的記憶和憂愁。
17、葉子的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留?你我的離校是人生的催促還是青百春的不停留?
18、母校就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人度罵的地方。
19、大學(xué)就像校門口的公交車,坐上車問,去了又回,那是又開始的一個(gè)學(xué)期,坐上車,去了不回,就畢業(yè)了。
20、我哭著到來,大家都笑了,我微笑著離開,大家都哭了答。
應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)感言10
不可一業(yè)不專,不可只專一業(yè)
千招會(huì),不如一招熟,十個(gè)百分之十并不是百分之百,而是零。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值才是最體面最有面子最有尊嚴(yán)的事情。要想知道需要學(xué)什么,最好的方式就是留意招聘信息,很多專業(yè)因?yàn)椴痪邆鋵iL(zhǎng)的有效性,所以成為了屠龍之術(shù)。為什么不將“買一送一”的促銷思維運(yùn)用到求職應(yīng)聘的過程中來呢。
不逃課的學(xué)生不是好學(xué)生
什么課都不逃,跟什么課都逃掉沒什么兩樣。讀大學(xué),關(guān)鍵是學(xué)會(huì)思考問題的方法,逃課沒有錯(cuò),但是不要逃錯(cuò)課。英語角絕對(duì)不是學(xué)英語的地方,為了英語丟了專業(yè),那就舍本逐末了。招聘單位是用人才的地方,而不是培養(yǎng)人才的地方。既要逃課,又要讓老師給高分。
勤工儉學(xué)的辯證法
對(duì)于貧困生來說,首先要做的不是掙錢,而是省錢。大部分女生將電腦當(dāng)成了影碟機(jī),大部分男生將電腦當(dāng)成了游戲機(jī)。在這個(gè)都可以隨意偽造的年代,還有什么值得輕易相信。態(tài)度決定一切,當(dāng)學(xué)習(xí)下降到次要的地位,大學(xué)生就只能說是兼職的學(xué)生了。
應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)感言11
三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>
畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。
帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。
像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……
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