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我的畢業(yè)感言

時(shí)間:2022-12-27 13:50:30 畢業(yè)感言 我要投稿
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我的畢業(yè)感言15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們有時(shí)會(huì)因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法,這時(shí)就可以將其寫成一篇感言,讓自己銘記于心。那么如何寫感言才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的我的畢業(yè)感言,歡迎閱讀與收藏。

我的畢業(yè)感言15篇

我的畢業(yè)感言1

  別了,母校時(shí)光飛逝,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,我已邁到母校生活的盡頭,一段難忘的回憶涌上心頭。此刻的我提起筆想寫點(diǎn)什么,千言萬(wàn)語(yǔ)匯集在心中,卻不知道從何談起,這種感情是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的,但此時(shí)的我也只能以寫點(diǎn)東西的方式來(lái)訴說(shuō)心中的感受。回顧往事,一切都?xì)v歷在目,仿佛一切都在昨天,心中有一千一萬(wàn)個(gè)舍不得,但我們別無(wú)選擇。

  站在濰坊學(xué)院校門前,默然回首。大學(xué)生活即將結(jié)束,讓我聽(tīng)到了時(shí)間流動(dòng)的聲音,更深刻體會(huì)了“日子如流水般匆匆而過(guò)”所表達(dá)的意境。不管這四年過(guò)的輕松也好,艱苦也罷,反正已經(jīng)過(guò)去了。惆悵也好,不舍也罷,總歸我們是要離開(kāi)的。別了母校,別了,母校,就如同四年前傷感的來(lái)那樣,如今我們又要傷感的走了;別了,母校,回首與您相處四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝您教會(huì)了我如何飛翔; 別了,母校,我要離開(kāi)了,離開(kāi)這溫床,去外接受風(fēng)雨的洗禮了;母校,有太多太多的感觸想對(duì)你講?偸且x別了,才怪時(shí)間太短,才怪自己沒(méi)珍惜;別了,母校,忘不了您使我們成了幸運(yùn)的寵兒,一小時(shí)的抉擇,使我們從?粕闪吮究粕;別了,母校,忘不了和你同奮斗在考研戰(zhàn)線上的艱苦歲月; 別了,母校,忘不了為了捍衛(wèi)你的榮譽(yù),在三屆大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏的那種激情;別了,母校,忘不了從你的懷抱里第一次站到講臺(tái)上競(jìng)選學(xué)生會(huì)委員時(shí)的場(chǎng)景;別了,母校,忘不了和你在一起滿懷欣喜的迎接大學(xué)評(píng)估時(shí)的激動(dòng); 別了,母校,忘不了自己黨旗下宣誓成為一名黨員的那一刻;別了,母校,忘不了自己第一次承辦“科技文化藝術(shù)節(jié)”時(shí)收獲的種種;別了,母校,忘不了此時(shí)此刻心里沉重,傷感的感覺(jué),想想自己即將離去,淚已上心頭; 還記得,我們身著迷彩在操場(chǎng)上踢正步的場(chǎng)景;還記得,同學(xué)老師之間互幫互助的樂(lè)觀表情; 還記得可今天,要離別的人輪到自己了,幾多不舍,幾多傷感,但現(xiàn)實(shí)我們總得面對(duì)。

  母校,珍重!忘不了,還記得很多很多,每一個(gè)回憶融著我喜怒哀樂(lè)的痕跡,都有同您一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,四年的生活,我以我身為筆,以您為布,以喜怒哀樂(lè)為色彩,繪出一幅畫,這也是我繪得最好的一幅,也只有您和我一起分享。沒(méi)有那些讓我難以忘卻的記憶,也就不會(huì)有今天成熟的我。母校,您的孩子感激您的培育。

我的畢業(yè)感言2

  那一天,在慢慢的向我們靠近,今年夏天,輪到我們啦!

  初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?

  去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開(kāi)時(shí),卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?

  畢業(yè)前這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。

  有些回憶,我們不曾忘記,卻因?yàn)闅q月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過(guò)的那些日子,那段生活,過(guò)了就不在重來(lái)。

  總有一天,我們會(huì)離去,或許以后,因?yàn)闀r(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開(kāi)心。如果有天我們?cè)诮稚舷嘤,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇。

  朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個(gè)同學(xué)。

我的畢業(yè)感言3

  四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)告別了入學(xué)時(shí)的風(fēng)塵仆仆,走向了畢業(yè)時(shí)的匆匆離別,F(xiàn)在,面對(duì)畢業(yè),面對(duì)離別,心中有千言萬(wàn)語(yǔ),卻無(wú)從說(shuō)起。

  四年里有太多的回憶,四年里有太多的真情。忘不了剛來(lái)濰院時(shí)舍友們斗志昂揚(yáng)的自我介紹與歡歌笑語(yǔ);忘不了宿舍八個(gè)姐妹一起逛街的情景;忘不了大雨過(guò)后,全校停電時(shí)舍友們的宿舍游戲;忘不了上課時(shí)老師諄諄教導(dǎo);忘不了上課前沖向教室占位,一個(gè)人擺一排書的景象;忘不了期末考試挑燈夜戰(zhàn)的情景;忘不了每次期末考試前,那個(gè)人滿為患的圖書館,在那里我度過(guò)了復(fù)習(xí)的漫漫長(zhǎng)路……回首四年大學(xué)走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,其中難免有淚水,但更多的是歡樂(lè)。難免有失意,但更多的是向往。難免有點(diǎn)小摩擦,但更多的是理解。

  四年里,除了學(xué)到很多知識(shí)外,我想最重要的是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、進(jìn)取和樂(lè)觀,學(xué)會(huì)了與人相處的同時(shí)也練就了獨(dú)立生活的能力,學(xué)會(huì)了很多為人處世的道理,讓我變得更加成熟和理智。大學(xué)的生活使我經(jīng)歷了許多心境的磨練:瀟灑過(guò),煩惱過(guò),驚喜過(guò),無(wú)所謂過(guò)……在幾番風(fēng)雨,幾番煙云之后,我發(fā)現(xiàn)世界依然美麗,我發(fā)現(xiàn)自己渴望真誠(chéng)、渴望友誼的心依然鮮紅。我不知道未來(lái)將會(huì)怎樣,我們還是要在這忙忙碌碌、真真假假的社會(huì)中生存,也許在你繼續(xù)人生之旅時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的東西隨風(fēng)而逝,你會(huì)在這紛繁的世界中掙扎得疲憊不堪,但我們不妨努力去保存一些正失去或?qū)⒁サ拿篮谜滟F的記憶,用青春的紀(jì)念使自己重新發(fā)現(xiàn)生存的價(jià)值。

  畢業(yè),是一個(gè)太過(guò)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)難以割舍的名詞;畢業(yè),是當(dāng)我們感動(dòng)流淚時(shí)的形容詞……畢業(yè)就像秋天,有秋葉般靜美,亦有“梧桐更兼細(xì)雨”的離愁,多少帶點(diǎn)淡淡悲傷!畢業(yè)就像春天,經(jīng)歷了冬日的嚴(yán)寒,萬(wàn)物復(fù)蘇!畢業(yè)就像我們的舍歌——“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

  在這畢業(yè)之際,感謝濰院,在人生的旅途中,匆匆地踏過(guò)美麗的同心橋;感謝濰院,讓你、我、他聚在了一起,共同燃燒這如花的歲月;感謝濰院,讓我們的人生從此更加精彩。是濰院,從千百人中選擇了我;是濰院,在賦予我知識(shí)的同時(shí),教會(huì)了我如何做人;是濰院,為我今后的人生筑起了寬敞的平臺(tái)。

  在濰院這片灑滿陽(yáng)光的土地上,流淌過(guò)我的夢(mèng)想,我的追求,也孕育了我對(duì)未來(lái)美好的憧憬。在我背上行囊,離開(kāi)濰院之后,我會(huì)思念這里的一草一木,我會(huì)思念那美麗的人工湖和藏滿知識(shí)的圖書館,我會(huì)思念和我風(fēng)雨同舟的舍友,我會(huì)思念每一位老師和朋友!我會(huì)激動(dòng)無(wú)比的大喊:“濰院,感謝您!是您讓我曾經(jīng)擁有了美好的大學(xué)時(shí)光!

我的畢業(yè)感言4

  從我步入大學(xué)的那一刻,我告訴自己我已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生,已經(jīng)站在人生的另一個(gè)起點(diǎn),我將會(huì)開(kāi)始我人生的另一個(gè)旅程。在這種認(rèn)知下,我立志要讓自己的大學(xué)生活過(guò)得有意義,讓大學(xué)生活成為我青春畫卷上的靚麗一筆。

  嘹亮的口號(hào),統(tǒng)一的軍裝,整齊的步伐,我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑自己的汗水,描繪我們的青春,軍訓(xùn)已經(jīng)成為我們難忘的記憶。開(kāi)學(xué)第一周,有喜悅,有失望,有迷茫,但最后都化為對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定信念。努力了不一定有收獲,但不努力就一定沒(méi)有收獲。軍訓(xùn)期間,聽(tīng)從教官的指揮,嚴(yán)格要求自己。努力使自己的動(dòng)作符合教官的要求。選方陣隊(duì)的時(shí)候,沒(méi)有軍訓(xùn)基礎(chǔ)的我不能在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到教官的要求,沒(méi)能入選方陣隊(duì)。當(dāng)知道這個(gè)消息時(shí),我哭了,為自己的努力沒(méi)有得到回報(bào),為自己失去了一次進(jìn)步的機(jī)會(huì)。但我很快就振作了起來(lái),我會(huì)一直努力下去,直到走向成功。

  大學(xué)第一個(gè)月,我努力去適應(yīng)大學(xué)生活,也品味到了大學(xué)生活的酸甜苦辣。成功也罷,失敗也罷,都不能阻擋我前進(jìn)的步伐。成功了,也不會(huì)沾沾自喜;失敗了,換了方向,仍然能讓自己發(fā)光。我堅(jiān)信我能讓我的大學(xué)生活不一樣。

  正式進(jìn)入學(xué)習(xí)了,全新的同學(xué)全新的老師,有大二大三的師兄師姐,這獨(dú)特的人文氣息足夠讓每一個(gè)人感覺(jué)到新鮮。好在陌生之中卻不失親切,因?yàn)榻?jīng)常會(huì)有師兄師姐們來(lái)給我排憂解難,老師們也能抽空光顧宿舍,一句句噓寒問(wèn)暖的問(wèn)候,讓人不覺(jué)感到了家的溫暖和一種無(wú)以言表的歸宿感,還有同班同學(xué)的相處,四海之內(nèi)皆兄弟。有人曾說(shuō),進(jìn)入了大學(xué)才算進(jìn)入了社會(huì)。

  也許真的如此,大學(xué)確實(shí)像一個(gè)社會(huì)一樣讓我們能感受到生活中的所有,我們經(jīng)管學(xué)院雖然比較大,但它牢牢的把大家聚集在一片很小的土地上,融化合在一個(gè)有限的天地里,相互之間沒(méi)有太大的距離,聆聽(tīng)彼此的呼吸感受彼此的心跳,這可是家才具有的功效。∪欢S著對(duì)大學(xué)生活的熟悉那種新鮮感蕩然無(wú)存,大學(xué)的上課和學(xué)習(xí)不是讓我不習(xí)慣,而是讓我失去了原來(lái)伴隨我很多年的感覺(jué),我最需要的學(xué)習(xí)感覺(jué)。心情也從先前的種種新鮮中脫胎出來(lái),新鮮的東西慢慢熟悉,而熟悉之后又漸漸陌生,我真的搞不懂是和我融為一體了還是離我遠(yuǎn)去了,總之我是再難感覺(jué)得到了。在知識(shí)的學(xué)習(xí)中,在生活的適應(yīng)中,在社團(tuán)活動(dòng)的參與中,在與其他人的交往中,我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢地離去,本來(lái)就已經(jīng)飄蕩起伏的心漸漸地沉了下去,如被千斤重的鐵錘在底下托著。我從此便有了一種無(wú)限失落的感覺(jué),盡管我也許什么東西也沒(méi)有失去;我感到現(xiàn)實(shí)異常的悲涼,盡管頭頂還是艷陽(yáng)高照;我感到眼前甚是迷茫,盡管我心中的理想信念絲毫未變。

  這是怎么了?我重復(fù)地問(wèn)著自己,拍拍空空的腦袋,里邊沒(méi)有一點(diǎn)回音,反倒覺(jué)得心里更虛,我將何去何從?這是一個(gè)讓我恐懼又無(wú)法拒絕不可避免的問(wèn)題,因?yàn)槲覜](méi)有資格回避它?晌矣质冀K找不到一個(gè)讓自己滿意的回答。就兩個(gè)問(wèn)題,讓我困惑徘徊走到如今。如今可是剛剛開(kāi)始,我就放棄,我也不想再用問(wèn)題來(lái)壓自己,但自己還得認(rèn)真去面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí),不想看到不想面對(duì)的現(xiàn)實(shí)也是現(xiàn)實(shí)啊。于是便收縮自己,投入到學(xué)習(xí)中來(lái),這才是我得去走的路。而讓我喜出望外的是這學(xué)習(xí)居然其樂(lè)無(wú)窮讓我難以釋懷,這么久來(lái)好多想要的東西,這么多充沛的營(yíng)養(yǎng),這么多讓我?jiàn)^發(fā)的智慧居然深藏在這里,我可是找得你好苦等了你好久啊,冤家到此時(shí)才走到一起管他對(duì)頭不對(duì)頭都是一種相見(jiàn)恨晚的滋味。我不知來(lái)日方長(zhǎng)后繼如何,但直覺(jué)給我的答案是“此中有真意,欲辨已忘言”。

  我在圖書館中找到了一種心靈的慰藉,在校園的美景中陶醉,最喜歡下晚自習(xí)跟舍友跑到操場(chǎng)上瘋跑,興致高了還跑到假山上高唱“中國(guó)牛起來(lái),世界牛起來(lái)”。躺在湖邊感受著鵝卵石的安撫、吸吮著微微清風(fēng),靜靜地享受著少有的寂靜,不論我多么煩惱只要我到了湖邊就會(huì)不自主地會(huì)心一笑,弘德湖儼然成了我躲避煩躁困惑的避風(fēng)港。還喜歡學(xué)校的小樹林和那小樹林中彎彎曲曲地小路,記得暑假期間我在學(xué)校復(fù)習(xí),在去八號(hào)的路上我總是喜歡穿過(guò)那一片小樹林,時(shí)間寬裕了我還會(huì)坐在石凳上聽(tīng)著風(fēng)由遠(yuǎn)及近然后再吹向遠(yuǎn)方的聲音,也是在那一時(shí)刻我想到了風(fēng)的聲音是借助物才傳達(dá)出來(lái)的,就像我們要借助大學(xué)來(lái)提升自己。喜歡校園的美享受校園的美感悟校園的美也傳承著校園的美。

  在大學(xué)里迷茫過(guò)、困惑過(guò)也失敗過(guò),但正是這一次次的教訓(xùn)讓我長(zhǎng)大讓我成熟讓我明白什么是責(zé)任讓我褪去了年少的輕狂也讓我認(rèn)清了自己的位置,最初的抱負(fù)并不是消失了而是我更注重腳踏實(shí)地了,對(duì)學(xué)校并不是麻木了而是我更懂得了感恩,對(duì)對(duì)手我并不是害怕了而是我理解了什么叫謙卑。大學(xué)不但是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方,更是一個(gè)探索夢(mèng)想尋找理想的天堂。它的高尚神圣并不在于在這里你取得多大成功成就多大偉業(yè),而是在這段不可多得的經(jīng)歷中自我感受到了什么,在感受中學(xué)習(xí)才是最有效的學(xué)習(xí),在感受中成長(zhǎng)才是最有意義的成長(zhǎng),因?yàn)椤案惺堋眱蓚(gè)字融入了我們所有的心,而用心感受又才是真正的感受,投之以心,我們將會(huì)也才能收獲所有。

  學(xué)習(xí)如此,生活如此,人生亦如此!

我的畢業(yè)感言5

  終于要畢業(yè)了,復(fù)旦女碩士感言:讀研三年 我不后悔。房子已經(jīng)租好,行李正在打包,樓上的同學(xué)已經(jīng)拖著箱子離開(kāi),等下個(gè)星期披掛學(xué)位服拍完畢業(yè)照,也許我也不在這校園里了。等到畢業(yè)典禮那一天,大概有近半同學(xué)是要從四面八方趕回來(lái)——早在半年前甚至一年前,各自奔天涯的日子就已經(jīng)開(kāi)始。

  經(jīng)歷畢業(yè)季的也不獨(dú)我一個(gè),千頭萬(wàn)緒的感觸,有哪一個(gè)不屬于千百畢業(yè)生心頭反復(fù)回放的那一些?我實(shí)在想不出來(lái)。如果一定要我挑一個(gè)值得銘記的問(wèn)題,那就是讀研這三年來(lái),無(wú)數(shù)人或求證或好奇地一再重復(fù)問(wèn)我:“用三年的青春,換一紙文憑,究竟值還是不值?”

  這真是一個(gè)毫無(wú)創(chuàng)意的老問(wèn)題,一直以來(lái),我都自覺(jué)配合提問(wèn)人的期待而給出一個(gè)簡(jiǎn)單肯定的答案:“如果僅為一紙文憑的話,自然不值!比缓,看他們對(duì)自己早早離開(kāi)校園的決定心滿意足或者暗暗得意。只是,在今天已經(jīng)變成就業(yè)市場(chǎng)不受待見(jiàn)的大齡女青年的我,不得不再認(rèn)真地問(wèn)自己一次:四年又三年,我究竟失去了什么,又得到了什么?

  不止一次,我跟同學(xué)一起感嘆,如果沒(méi)有再進(jìn)校園,我們已經(jīng)平穩(wěn)運(yùn)行在一條多么安逸又看得到前景的人生軌道,經(jīng)驗(yàn)故事《復(fù)旦女碩士感言:讀研三年 我不后悔》。尤其是舊日同學(xué)陸續(xù)結(jié)婚生子的這一年,即使我自己不感嘆,也少不了別人替我心憂。但假如當(dāng)初真的按部就班,是不是今天的我就不用面對(duì)“值與不值”的命題?

  那也未必,過(guò)著安逸生活的我恐怕一輩子都要后悔沒(méi)有去看他山風(fēng)景;蛟S,我會(huì)后悔沒(méi)有多看幾場(chǎng)校園里的櫻花開(kāi)落,記憶里永遠(yuǎn)缺失一段揮之不去的梔子花香;又或許,我會(huì)后悔沒(méi)有機(jī)會(huì)在深秋鋪滿梧桐葉的林蔭路上,單車飛馳,軋一路簌簌作響。如果沒(méi)有讀研,就不會(huì)遇到集良師、益友、慈父于一體的導(dǎo)師;也不會(huì)沮喪地發(fā)現(xiàn)自己并不是曾經(jīng)認(rèn)定過(guò)的自己;從而也更不會(huì)相信,有些從來(lái)不覺(jué)得自己可以做成的事情,居然可以做得很好。

  所以,如果你問(wèn)我對(duì)現(xiàn)在的生活滿意不滿意,我回答你:我不滿意。如果你問(wèn)我對(duì)過(guò)去的決定后悔不后悔,我回答你:我不后悔。改變?nèi)松,并不是?dāng)初我們選擇了哪一條道路,而是我們內(nèi)心深處的某些東西,塑造了現(xiàn)在的自己。

我的畢業(yè)感言6

  輕輕的我走了,正如我輕輕地來(lái)。如今離開(kāi)母校已有一個(gè)多月了,不知什么時(shí)候才能再回到我度過(guò)了六年美好時(shí)光的這所小學(xué)。

  沒(méi)變,什么都沒(méi)變,同學(xué)們那熟悉的面孔沒(méi)變,老師們親切的笑容沒(méi)變;但又變了,一切都變了。隨著時(shí)間的匆匆流逝,同學(xué)們都長(zhǎng)大了,有的老師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學(xué)學(xué)習(xí), 六年的勤奮苦讀,六年的快樂(lè)時(shí)光……終于,我從小學(xué)畢業(yè)了。

  六年,是一段較長(zhǎng)的歲月,也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。在這六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長(zhǎng),從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理,這些道理,不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)清楚的,也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會(huì)。

  人的'一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì),甚至一道陽(yáng)光,一片海水,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛,友誼之情比海水更深、更深!六年來(lái),我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂(lè),一同努力;六年來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來(lái),我們流過(guò)血,流過(guò)汗,流過(guò)淚,而在這六年過(guò)后,我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō):我長(zhǎng)大了!

  別了,母校!

  讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績(jī),再此回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來(lái)報(bào)答學(xué)校和老師吧!

我的畢業(yè)感言7

  一眼間,六年的時(shí)光就要結(jié)束了,我將要與我尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)分離了,我是多么舍不得。

  朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫出一生一世的快樂(lè);朋友是歌,唱出一輩子的溫馨;只有朋友最珍貴!劉晨東同學(xué)是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他。一次,我和他正在打籃球,他搶球時(shí)不小心抓了我的臉一下,血便流了出來(lái),劉晨東他像脫韁的野馬向?qū)W校的小賣部奔去,買了兩片創(chuàng)可貼,然后拿出一片創(chuàng)可貼小心翼翼的給我貼在傷口上,又把另一片創(chuàng)可貼放在我的手上。霎時(shí),我的心頭涌上了一股暖流,我知道劉晨東是我永遠(yuǎn)的好朋友,我與他無(wú)法分離。

  以前在上課的時(shí)候,我的腦子一直惦記著外面美麗、寬闊的操場(chǎng)、同學(xué)們玩得歡悅的笑聲,根本沒(méi)有在聽(tīng)老師講課。我沒(méi)呆一件課,就感覺(jué)好像在“牢房”里呆上了一年,我好想下課后向操場(chǎng)奔去,去跟同學(xué)們嬉戲打鬧,而每次老師教導(dǎo)我,我卻根本不在意,F(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)初我浪費(fèi)了許多黃金寶貴的時(shí)間。如果時(shí)光能倒流,我多想認(rèn)真地聽(tīng)老師講著津津有味的課,F(xiàn)在我即將于老師分離,我是多么不舍!

  老師們用愛(ài)心在澆灌著我,傳授給我豐富的知識(shí),想我的親人一樣的愛(ài)護(hù)我。老師,您是春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。讓我與您的師情如春天的細(xì)雨永駐您的心間!同學(xué)們給了我很多的快樂(lè),就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學(xué),我們童年的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校得每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田!

我的畢業(yè)感言8

  轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光匆匆流逝,我們又迎來(lái)了緊張的畢業(yè)考。再過(guò)幾個(gè)星期,我們就將離開(kāi)這里,離開(kāi)我們熟悉的班級(jí),熟悉的教室,熟悉的老師和同學(xué)。

  在這個(gè)班級(jí)里,我留下了歡樂(lè)與悲傷,留下了歡笑與淚水。但是這一切,在我離開(kāi)母校之后,都是美好的記憶。我會(huì)記住快樂(lè)與歡笑,忘記悲傷與淚水,讓童年在我心中畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

  在這個(gè)班級(jí)里,我要感謝很多人,他們給我?guī)椭o我鼓勵(lì),給我安慰……

  首先,我要感謝我的老師,六年來(lái),老師們付出了很多汗水和精力,為的就是將我們培養(yǎng)成有出息的人才,現(xiàn)在,我們即將離開(kāi)他們,這句感謝,我不能不說(shuō)。

  其次,我要感謝我的朋友們,在這幾年來(lái),我們無(wú)話不談,形影不離,他們總是在我需要的時(shí)候,給我安慰,給我鼓勵(lì)。

  最后,我要感謝我的歷屆同桌,他們?cè)诤臀彝赖娜兆永,幫助我,照顧我,讓我感受到同學(xué)見(jiàn)互幫互助的溫暖,謝謝你們。

  各位,謝謝你們!希望我們能夠攜手邁出矯健的步伐,在遙遠(yuǎn)的地方,有一片寬廣的藍(lán)天在等待著我們。

  朋友們,加油!

我的畢業(yè)感言9

  大家早上好!

  今天,你們畢業(yè)了,我認(rèn)真的回憶,以前我一直以為我會(huì)很期盼這個(gè)時(shí)候的到來(lái),結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)今天此時(shí)此刻我們?nèi)w老師是多么的不舍,不舍這四年就這樣匆匆逝去了,不舍朝夕相處的孩子們都要畢業(yè)了,但是開(kāi)心的是你們長(zhǎng)大了,成熟了,走向人生的另一段精彩的旅途,邁向更美好的未來(lái)。

  翻開(kāi)預(yù)備年級(jí)時(shí)候的照片,那時(shí)你們非常稚嫩,眉宇之間都是孩子氣,一年又一年,你們長(zhǎng)高了,悄悄地一個(gè)個(gè)都比老師高了,不經(jīng)意間你們都一個(gè)個(gè)人高馬大了,站在老師面前都像個(gè)小大人了。

  還記得我們當(dāng)年一個(gè)班級(jí)都是四十多個(gè)孩子,但漸漸班級(jí)里外地的孩子都陸續(xù)回老家,年級(jí)從270多個(gè)到初三只剩下130幾個(gè),雖然有些孩子我只陪他們一年,但是他們都在在我腦海中留下深刻的印象,因?yàn)槊總(gè)孩子都有每個(gè)孩子的特點(diǎn)和個(gè)性,他們都是獨(dú)一無(wú)二的,每每接到遠(yuǎn)方學(xué)生的祝福和問(wèn)候,總是能在心里回味那些我們一起度過(guò)的日子。還記得預(yù)備的時(shí)候經(jīng)常有人為了雞毛蒜皮的事情到老師這告狀嗎?還記得我們一起為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?還記得我們一起為勇士加油的激動(dòng)瞬間嗎?還記得我們一起去春游秋游的自在心情嗎?

  還記得炎熱的下午我們一起悶在教室里一張張做題和講題嗎?還記得考試不如意時(shí),我們一起在教室里總結(jié)和反省嗎?還記得因?yàn)楸秤⒄Z(yǔ)單詞放學(xué)被老師留下來(lái)的無(wú)奈的日子嗎?還記得中考送考那天,緊張的你們要握遍老師的手才能信心滿滿地走進(jìn)考堂嗎?太多了,是呀,四年,滿滿的四年的回憶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我心間,久久不能忘懷,對(duì)于你們,人生只有一個(gè)初中四年,這也將是你們一生的一筆經(jīng)歷的財(cái)富。

我的畢業(yè)感言10

  三年前,我們滿懷希望來(lái)到風(fēng)帆,這所讓我們向往的學(xué)校,讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀茫瑒偺みM(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅。看著樹枝上抽出的新芽,我們會(huì)感到十分欣喜,聞著空氣中浮動(dòng)的花香,我們會(huì)覺(jué)得十分愜意。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。自主學(xué)習(xí),全面發(fā)展,展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)充滿活力的風(fēng)帆學(xué)子

  三年來(lái),我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。我們與風(fēng)帆朝夕相處,我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活,快樂(lè)地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我們留下的感動(dòng),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  我們不會(huì)忘記,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;我們不會(huì)忘記,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑汗水,奮力拼搏;我們不會(huì)忘記,成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉;我們不會(huì)忘記,失敗時(shí)老師一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ),溫暖著我們失落的心;我們也不會(huì)忘記誓師大會(huì)上老師給我們的美好祝福,我們更不會(huì)忘記,中考出征儀式上黃校長(zhǎng)睿智博學(xué)、振奮人心的演講鼓舞著我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人。這三年來(lái)我們不僅僅是在學(xué)習(xí),更是在品味人生,感悟人生。

  然而三年的時(shí)光如流水般飛逝,三年前我們?cè)诖讼嘤觯旰蟮慕裉,我們也將要分離,一句不舍或許顯得過(guò)于干澀,但是再多的話語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)學(xué)校深深地留戀。三年風(fēng)帆人,一生風(fēng)帆情。三年來(lái)絲絲縷縷的珍貴記憶,我們永遠(yuǎn)銘記在心間。

  此時(shí)此刻,我們心里充滿著一種依戀、一種不舍,更充滿了對(duì)老師無(wú)盡的感激,是老師真誠(chéng)的鼓勵(lì),讓我們自信滿滿地做最好的自己,是老師背后默默的支持與無(wú)私的幫助,讓我們破繭成蝶,在學(xué)習(xí)的花海中翩然飛舞。最后,讓我們用一顆感恩的心,對(duì)每一位辛勤耕耘的老師說(shuō)一聲"謝謝"。讓我們用自己的進(jìn)步和成績(jī),來(lái)報(bào)答老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。

我的畢業(yè)感言11

  畢業(yè)了,青春在無(wú)形之中離開(kāi),我們即將翻開(kāi)人生的另一頁(yè)。

  學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

  就算想念,就算留戀,總要揮手瀟灑的說(shuō)再見(jiàn),朋友不會(huì)總在身邊,腳下的路要靠自己前行。二職,畢業(yè)季!再見(jiàn)了,有你們的青春!

  畢業(yè)的鐘聲即將響起了,我就把我三年來(lái)一直藏在心里的一句話送給你們:機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人嘀!

  開(kāi)心的是,我們不再是囚籠里的鳥兒,可以飛往屬于自己的天空;悲傷的是,我們就要結(jié)束校園生活,離開(kāi)母校,離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué),獨(dú)自拼搏。一切只因我們將畢業(yè)!

  天下沒(méi)有不散的宴席,就算宴席散了,我們的情意還在。踏出這一步就是我們各奔東西的時(shí)刻,雖然宴席總有敬的時(shí)候,但情意始終不會(huì)停,請(qǐng)為我們自己的夢(mèng)想向前飛翔吧!

  感謝曾經(jīng)拼命努力的自己,為學(xué)習(xí)努力三年多以后,你的大四就可以過(guò)豬的生活了,為了笑到最后,請(qǐng)努力學(xué)習(xí)。

  畢業(yè)了,帶走你們深深的祝福,是時(shí)候揚(yáng)風(fēng)起航,開(kāi)始新的生活篇章!

  在時(shí)間的隧道里構(gòu)筑藍(lán)色的夢(mèng)想;在歲月的長(zhǎng)河里架設(shè)堅(jiān)定的信念;讓我們?cè)谖磥?lái)放飛夢(mèng)想,燃起希望吧!

  畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節(jié),成熟與不成熟的都要一同收割。

  不是每一次努力都會(huì)有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。

  踏出這一步,我們有萬(wàn)般無(wú)奈,但它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢(mèng),總會(huì)在夜深人靜悄然浮上心頭。

  畢業(yè)了,無(wú)論我們身處何方,都會(huì)彼此祝福,因此,我們微笑告別了,共賞一片夜空。

  三年了,我們見(jiàn)證了學(xué)校的成長(zhǎng),學(xué)校也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),這將是我們與學(xué)校共同的美好回憶。

  時(shí)光一逝永不回,往事只能回味,在這三年的時(shí)間見(jiàn)證了我們的友誼,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。

  以前我們的主要任務(wù)是學(xué),接下來(lái),我們將要增多一份任務(wù),那就是工作,因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了!

  當(dāng)我們插上翅膀,翱翔藍(lán)天時(shí),回頭仰望,三年蹉跎,已成為一抹深刻而甜美的回憶!

  走在回家的路上,猛然醒悟:我們不會(huì)在下一個(gè)九月相逢。風(fēng)雨彩虹,經(jīng)歷過(guò);花開(kāi)花落,珍惜過(guò);很欣慰生命某段時(shí)刻我們?cè)黄鸲冗^(guò),親們,畢業(yè)了,學(xué)生時(shí)代就這樣隨風(fēng)而過(guò)了,為了工作該拼搏了,加油!

我的畢業(yè)感言12

  快要畢業(yè)了,時(shí)間就是如此,匆匆的來(lái)了,又匆匆的走了,時(shí)光漸漸的從我們的指縫間悄無(wú)聲息的流走,以前……我們不懂得珍惜,時(shí)光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺(jué)醒,原來(lái),時(shí)光在我毫無(wú)知覺(jué)的情況下悄悄流走。

  親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師同學(xué)們,再見(jiàn)了,雖然我要離開(kāi)這里,到別的學(xué)校讀書,但我會(huì)把你們記在我最內(nèi)心的深處。

  快到畢業(yè)了,才覺(jué)得校園里的一切都很美好,和老師、同學(xué)的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點(diǎn)小脾氣、無(wú)賴、任性,現(xiàn)在回憶起來(lái)都美好,同學(xué)們,你們的一顰一笑每個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作永遠(yuǎn)都都在我的記憶最深處,永不忘記。

  同學(xué)們希望你們都有自己快樂(lè)、美好的日子,都能過(guò)得很好,你們的難過(guò)、痛楚不是一個(gè)人自己承受,我們?cè)谙喔暨b遠(yuǎn)的城市都在默默和你們一起度過(guò)傷心、難過(guò)、快樂(lè)的日子。

  雖然不在你們的身邊,但我們永遠(yuǎn)是一個(gè)默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠(yuǎn)的地方;但……我們的心……永遠(yuǎn)連在一起,直到世界的盡頭。

我的畢業(yè)感言13

  一念之起,千山萬(wàn)水;一念之起,滄海桑田。何況20年乎?20年了,整整一代人。但在我的心里,早已生生死死N多回了。

  20年來(lái),容顏已改,青春不再,但激情和夢(mèng)想至今還在心底流淌,畢竟20世紀(jì)80年代的大學(xué)校園給我們的生命刻下了深深的烙印。

  20年來(lái),與日俱增的不僅是我們的年齡,我們的身份也變了,過(guò)去一介窮書生,如今為名忙、為利忙,為人妻、為人夫,為人母、為人父,一路走來(lái),做的都是加法。

  身份在變,工作在變,甚至姓名都在變,但千變?nèi)f變有一點(diǎn)卻無(wú)法改變:我們都是安徽大學(xué)的學(xué)生,我們都是安大87漢語(yǔ)班的同學(xué)。20年后的今天,40歲以后的我們,人生更多的是在做減法。千減萬(wàn)減,回憶不會(huì)減,甚至隨著時(shí)間的流逝,我們會(huì)更加地懷念過(guò)去,想起過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我很幸運(yùn),曾經(jīng)與大家同窗四載。我們都知道人生旅途的終點(diǎn)在哪里,只是不知道何時(shí)抵達(dá)。不管怎樣,我們?cè)?jīng)一起走過(guò),至今還彼此想念,這就夠了。

我的畢業(yè)感言14

  小學(xué)6年,我們走在一起,都是我們的緣分,緣分讓我們相聚,F(xiàn)在,我們即將畢業(yè),緣分又讓我們分離。每當(dāng)我想起即將離別時(shí),淚,又不禁濕潤(rùn)了雙眼……是啊,六年的光陰匆匆而過(guò),我們來(lái)不急學(xué)會(huì)珍惜,就眨眼般地過(guò)去,只剩下對(duì)往事的回憶。

  回憶是甜美的,因?yàn)槔锩嬗兄也噬耐辍S很多多的忘不了!忘不了一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)老師的慈祥,忘不了二年級(jí)的懵懵懂懂,忘不了三年級(jí)的那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的興奮,忘不了四年級(jí)的那一次轉(zhuǎn)學(xué)的悲與喜,忘不了五年級(jí)的那一次奧英比賽時(shí)的失手,更忘不了六年級(jí)升中試前的緊張復(fù)習(xí)!我的回憶中,充滿了我許很多多的忘不了!

  現(xiàn)在,每當(dāng)我回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心里,總會(huì)有一股傷感混著甜蜜,傷感的是就要離別,甜蜜的是能夠與現(xiàn)在的同學(xué)相遇并能有1段快樂(lè)的回憶!

  畢業(yè)的腳步聲在慢慢地逼近,初中生活也在慢慢地逼近,而六年的小學(xué)生活卻在慢慢地離我而去。在我轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的這三年里,我與你們一起走過(guò)了甜酸苦辣,走過(guò)了喜怒哀樂(lè),走過(guò)了最后的沖刺,走過(guò)了一個(gè)個(gè)活動(dòng),而如今我們就要各奔前程!

  現(xiàn)在,我們就要與6年的小學(xué)時(shí)光揮手再見(jiàn),也要與未來(lái)的初中生活打聲招呼:

  再見(jiàn)了,我快樂(lè)的六年!

  三年的初中生活,我來(lái)了!

我的畢業(yè)感言15

  我的母校,我永遠(yuǎn)會(huì)記得您的名字。

  我是四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)的,還記得剛來(lái)這所學(xué)校的時(shí)侯……

  以前的學(xué)校沒(méi)有用鋼筆,第一天的語(yǔ)文課,我就忘帶了鋼筆,當(dāng)時(shí)不知該怎么辦,就一節(jié)課沒(méi)事干?還好,旁邊的同學(xué)們借給了我鋼筆,并且?guī)臀蚁春昧四,?dāng)時(shí)我很感動(dòng),想感謝他們,但由于不好意思,我并沒(méi)有說(shuō),所以,在這里,我要對(duì)那些同學(xué)說(shuō)一聲:“謝謝你們!”

  每個(gè)人都有自己值日的任務(wù)。那天,我和一個(gè)女孩被班主任龔老師叫了過(guò)去,我這才知道,我跟那個(gè)女孩值日的內(nèi)容是包干區(qū),我們每周五要到我們班級(jí)負(fù)責(zé)的地方搞衛(wèi)生。我仔細(xì)看了看那個(gè)女孩兒——今后合作的伙伴。她長(zhǎng)得很清秀,看樣子是個(gè)文靜的孩子,還有一把烏黑的長(zhǎng)發(fā),我真想立刻去跟她打個(gè)招呼。之后,我了解了她——陸蝶,更不可思議的是我們住在同一個(gè)小區(qū)!

  班主任龔梅紅,一個(gè)充滿活力的女老師。

  上她的課,我總是感到很有意思,她講課很投入,讓人身臨其境,上了幾節(jié)課,感覺(jué)還什么有精神,疲憊的我看到了她,都不敢有絲毫的松懈。而以前學(xué)校的語(yǔ)文老師呢,管都不管我們,有幾次在語(yǔ)文課上,他自己居然都睡著了,與之相比,龔老師的精神是多么地可貴,這讓我又增加了對(duì)她的崇敬之情。

  當(dāng)然,工作如此認(rèn)真的龔老師,學(xué)生學(xué)習(xí)退步了,她當(dāng)然得盡到做老師的應(yīng)做的一切。記得……上個(gè)學(xué)期吧,不知怎么,我語(yǔ)文作業(yè)一落千丈,每次龔老師打上一個(gè)等第時(shí), 都讓我感覺(jué)她是那么地吃力,慢慢抬起頭:“盛雨薇啊,怎么回事,再這樣下去我真的要十分擔(dān)心你了!泵看挝叶紱Q心改正,但決心有什么用呢,行動(dòng)呢?直到有一天晚上,回家時(shí),爸爸告訴我龔老師打電話給他說(shuō)我學(xué)習(xí)退步了,和別的孩子一樣,老師給家長(zhǎng)打電話總是很害怕,傷心,但是我更覺(jué)得龔老師對(duì)學(xué)生但關(guān)心真是無(wú)微不至……當(dāng)然,老師都做到那地步了,做學(xué)生的怎么可能還那么厚臉皮地?zé)o動(dòng)于衷呢?

  真的,要畢業(yè)了嗎?

  是的,“六一”節(jié)要到了,很多人都在準(zhǔn)備節(jié)目,哦,不,是畢業(yè)節(jié)目。畢業(yè)節(jié)目?意味著什么,要離開(kāi)了呀,多么傷心,是不是等畢業(yè)節(jié)目結(jié)束之后,考完試,就要跟母校說(shuō)再見(jiàn)了,我真的,真的不想這么快就看到畢業(yè)節(jié)目。

  母校啊,您教育了我,您就像哺育我等乳汁,就給了我可貴等知識(shí),做人的道理。在今后的道路上,我一定會(huì)記得你打叫道,好好學(xué)習(xí),更要好好做人,相信我不會(huì)讓您失望的!

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