高中畢業(yè)感言精選15篇
在日常學習、工作或生活中,我們常常會隨著經(jīng)歷的不同,而對某些事或人有不同的感觸,這時可以把它可以記錄在感言中。那么寫感言要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編為大家整理的高中畢業(yè)感言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中畢業(yè)感言1
六月一個畢業(yè)的季節(jié),畢業(yè),是一個沉重的動詞;畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;畢業(yè),是當我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。一路順風一路順風你是我心中最美的虹別忘了我別忘了我在你生命中曾有過還記得我們躺在床上的高談闊論么?還記得我們在電影院看過的電影么?
很多時候我們相信因為緣分而走到了一起,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了三個春夏秋冬,大家都要各奔東西了,有多少不愿和不舍凝結(jié)成無奈,有多少無奈和苦痛,凝聚著傷心;有多少傷心和想念,凝固成思戀;離別就是這樣,它是無情的更是殘酷的,孤獨的你無力的你,還記得我們逛街時的悠閑么?唯一可做的就是默默的祈禱。你是否在唱你是否在聽一路順風遙遠的路上多珍重聆聽往日熟悉的聲音,小心時許那雋永的記憶,去感受畢業(yè)生朋友真實而又成熟的內(nèi)心世界。讓我們一同為全體畢業(yè)生朋友們表達最強烈的期盼和最真誠的祝福!
記得有我在逝去的歲月中一路順風一路順風你是我心中最美的虹別忘了我別忘了我在你生命中曾有過。
高中畢業(yè)感言2
結(jié)束了,一切都結(jié)束了,高三,就這樣結(jié)束了。毫無心理準備,依依不舍的,我們分開了,各自奔東西,向著自己的理想奮斗。我們都回到原點,開啟了人生的另一段路程。
高三這一年,我們一起奮斗,一起歡笑。高三這一年,我們風雨同舟,一起走了過來。即使,有些人挺不過來,但畢竟直到最后,,我們依然有59位同學和6位老師一起走過了高三這一段路,翻過了高考這座大山。這一個過程,有笑聲,有哭聲,也有同學們的汗水。正是這些,才使我們的高三生活豐富多彩。
6月8號下午5點開始,我們畢業(yè)離校了。以后,不會再有拼音,不會有成語,不會有察提高政治成績。高考結(jié)束了,還會談論物價嗎?經(jīng)濟、政治、文化、哲學等理論上的知識,通通轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生活中我們需要面對的問題。不再“兩耳不聞窗外事,一心只度圣賢書”,而是應該“家事國事天下事事事關心”。我們作為一群快要二十歲,在不久的將來即將踏入社會的青年來說,是不是都應該心系天下,努力培養(yǎng)自己的社會責任感呢?隨著高考結(jié)束,阿沈也功成身退,然而,我們的人生才剛剛開始。
很多女生整個學年都因為歷史而頭痛不已。臨近高考時,每當大家看到我寫在黑板上的東西時,總會聽到一片埋怨的聲音,F(xiàn)在,大家都享受著假期,沒有誰會再去理會那些政治經(jīng)濟文化,去理會階段特征,周年大事情表。那些古近現(xiàn)代史,輪到下屆的去研究了。沒頭沒腦的從夏商周學到中國加入世貿(mào),從古希臘古羅馬學到中國——東盟自由貿(mào)易區(qū)成立,現(xiàn)在,讓這一切都去見鬼吧!然而,我們都應該以史為鑒,使我們能夠減少失誤,在人生的道路上能夠揚帆遠航。不得不說,歷史老師是一個愛面子的人,而我們班的同學也配合他,讓他掙足了面子。哈哈,我們走了,以后你聽不到我們的聲音了。
既然我們能夠知盡古今中外大事,那么肯定也上知天文,下達地理。自然地理是我們的痛,它走了。太陽地球大氣等自然地理通通還原,城鄉(xiāng)規(guī)劃,環(huán)境問題等人文地理以后再說。以前太陽地球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,大氣流來流去,搞到大家頭暈腦脹的,現(xiàn)在,應該對它們說:再見!最搞怪的地理老師是我們班的領導,講到搞笑,有哪個老師比得上他呢?
一年匆匆忙忙過去了,我們也到了分別的時候。從此,不再是師生,也不再是同學,而是朋友。即使“天下無不散之筵席,但有“緣千里終會相見”。
6月9號,我們畢業(yè)了!
高中畢業(yè)感言3
一、畢業(yè)感言高中學生
我們,三年前在這里開始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學會了很多書本上學不到的東西!在這三年中,我們不只收獲了知識,還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊是朋友。是他們讓我走的更遠,走的更快樂。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀,更使我們披上了霞光!我們從一個孩子過度到一個青年人,這當然不只是稱呼上的變化,更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔更多的責任,也真正明白了,生活其實沒那么容易。
你回首今天所付出的這一切時,就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道。可是不要因此膽怯,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。
生活中,就是不斷有人離開或進入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見的看見了;遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來,在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!
說到這淚流滿面,閉上眼好像那就是昨天,真是“物換星移,人事匆匆。”啊!真想再和大家打成一片,真想再和大家一起歡聲笑語。沒關系,就算分開也沒關系,大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這里,回頭望望,千絲萬縷~
再見了,給我友誼的好朋友!
再見了,給我教誨的老師們!
愿我的同學們永遠快樂,愿我的同學們永遠幸福。
二、畢業(yè)感言高中學生
長大吧,我不再懼怕成長,畢竟在所難免,就讓它快些來吧,我們終究有一天會成熟,像熟了的果子掛在枝頭。誘人,不是嗎
當我們不能再撒嬌了的時候,當我們不能再隨心所欲為所欲為的時候,當我們抱著寶寶聽他們呀呀學語的時候,當我們細數(shù)父母頭上的白發(fā)潸然淚下的時候,我們成熟的季節(jié)就終于來臨了。到那時候,我們等待的冰雪都消融了吧,我們等待的花兒都盛開了吧!等我們漸漸把風景都看透,就去看看那細水長流吧。
時間可以驗證一切,她證明一切承諾,拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。我們都長大了,我們都要分別了。高中畢業(yè)就真的各奔東西了,不知何時才能再見面,相見時還能不能道一聲:你好嗎認識你真的很好!越開心就越傷感,越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺吧。我希望改變,卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨自生活,卻又那么深切地害怕離開。因為我害怕不但不能久而彌香,反而要面對“物是人非”的結(jié)局。
三、畢業(yè)感言高中學生
“每天把你的名字掛在胸前,我能感受到你博大的愛,你永遠是我的一片森林,我是一粒微小的種子……”每每讀起這首《我會永遠愛你——獻給母校的詩》,我的心中便涌起無限的依戀。
七歲,剛背起可愛的小書包,蹦蹦跳跳地邁進校門時,我還是一個稚氣未脫,充滿好奇心,不諳世事的小孩。記得開學第一天,我對教室里的一切都感到陌生,老師讓每位小朋友自我介紹。大家都很緊張,沒說兩句就坐下了。輪到我時,雖然我的心怦怦直跳,但是我還是用響亮的聲音、自信的表情贏得了老師的贊揚。今年,十二歲了,我已成長為一名光榮的少先隊員,戴上了紅領巾,即將要畢業(yè)了……我感覺五年的美好時光如流水般飛快流逝。小鳥,已經(jīng)長出了豐滿有力的翅膀,它要告別母親飛上云霄;小樹,已經(jīng)伸出了柔嫩的枝條,它要迎著陽光,向著雨露茁壯成長;筍芽兒,變得飽滿充實,它要脫去厚實的外衣,離開媽媽的懷抱,破土而出;而我們,也從剛?cè)雽W的不懂事的小不點而逐漸變成一個個即將走入中學的少年!
六月,是難忘的六月。朝夕相處的五年小學生活啊,令我難忘!曾經(jīng)與大家一起度過五個春秋;一起分享過快樂;一起品嘗過酸甜苦辣;一起遨游在知識的海洋;一起健康向上的成長……
我不會忘記課堂上同學們積極踴躍的發(fā)言;不會忘記比賽中大家的躍躍欲試、摩拳擦掌;不會忘記操場上同學們奔跑的身影和籃球場上的英姿;不會忘記課間休息時的歡聲笑語......
教學樓里傳出的瑯瑯讀書聲,是每一天新的開始,是鋼琴里流出的和諧的樂章。微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是埋頭苦讀時的插曲,更是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞,大步走在校園美麗的長廊的時候,那是何等的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!
然而,讓我更不能忘記的是:當我們在青青校園里讀書、做操,從這里走上成材的大道時,在這條坎坷的路上,只有您——老師,用您春風般的語言,吹開我知識的花苞,用您慈母般的愛撫,使即使病痛中的學生也眉開眼笑……
高中畢業(yè)感言4
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是高三同學的家長,在學校隆重舉行20xx屆高中畢業(yè)生典禮之時,請首先允許我代表學生家長向即將高中畢業(yè)的學生們表示熱烈祝賀,祝賀你們順利而圓滿地完成了高中階段的學生,祝賀你們就要向著各自的理想展翅高飛了;在此,更請允許我代表學生家長向為同學們提供了優(yōu)美的教學環(huán)境和先進教育教學理念的山師附中、向為同學們的學業(yè)健康成長傾注了辛勤汗水和愛心的學校領導及所有老師們,致意誠摯的敬意和衷心的感謝!感謝您們用真誠、愛心、汗水和智慧呵護著孩子們的成長,感謝您們在孩子們成長過程中所傾注的無私奉獻精神!
作為學生家長,我們在關注孩子們學習成長的同時,也同樣關注著學校的變化和發(fā)展,學校的每一點改革和發(fā)展都始終牽動著我們的心。當看到學校不斷探索創(chuàng)新教育教學理念和管理理念,看到老師們銳意創(chuàng)新教育教學模式和倡導"教藝精湛、師德高尚"的素質(zhì)目標,看到學生們在各種社會活動和各科競賽中取得的驕人成績時,我們?yōu)樽约,更為孩子們選擇了山師附中而感到無比的高興和自豪,我們在分享孩子成長喜悅的同時,也為山師附中把孩子們培養(yǎng)成為品學兼優(yōu)、高素質(zhì)高技能、有愛心、有責任心的國家有用之才而倍感欣慰。
高中是人一生成長發(fā)展中極其關鍵的階段,同學們以自己勤奮高昂的學習熱情和旺盛的求知欲望,在老師的精心栽培和耐心教導下,不僅獲取了知識,同時也學會了做事、學會了報恩,更為重要的是學會了做人和如何做人的道理,確定了自己的人生奮斗目標,為未來發(fā)展打下了一個堅實的基礎。同學們馬上就要畢業(yè)了,帶著三年高中學習的碩果去奮戰(zhàn)高考,去迎接人生更大的挑戰(zhàn),希望同學們以頑強拼搏精神為動力,保持良好的精神狀態(tài)去迎接高考。
預祝同學們發(fā)揮出最好的水平,考出最佳成績,為山師附中的歷史增光添彩,讓母校因你們而驕傲。最后讓我們共同祝愿學校桃李滿天下,明天更輝煌!謝謝大家!
高中畢業(yè)感言5
1、沒有朋友,會孤單;沒有敵人,會失敗;因為朋友是用來依賴的,敵人是用來激發(fā)自己潛能的。沒反應也是種反應,沒表情也是種表情,不選擇也是種選擇,不回應也是種回應,這才是真正的高手。
2、牛頓說“愛情就像樹上的蘋果,有緣就會掉下來砸在你的頭上。”不管你信不信,反正我信了。不是因為“牛頓”,是因為你屬“!保驗槟愕呐F狻N覑勰,犟牛!
3、沒有時間會永遠停在光輝的剎那,沒有鮮花會四季綻放美麗的芳華,沒有流星會重新閃耀夜晚的天空,只有愛情會永恒留在你我的心房,生生世世幸福纏綿。
4、一天不見,十分想念,一周不見,格外想念,一月不見,相當想念,一季不見,無比想念,一年不見,各種想念!親愛的,我想死你了!
5、樹木綠了又黃了,大雁來了又走了,月兒圓了又缺了,潮水起了又落了,一切都在變,只有對朋友的牽掛永不改變:天涼了,小心感冒!
6、喜歡在你空間留下屬于我的腳印,那是來自真誠的問候,只想把友愛化作相知的心雨,送給我的朋友。歲月流逝,唯一不變的是我的祝福,希望能把心意留在你的空間,更希望你快樂,幸福每一天!
7、珍藏一個懂你的知己,留下一串浪漫的回憶;人生中難得一個摯友,難獲一份真情;讓我們珍藏交往中的每一個感動,珍惜我們不相見卻相遇,不相識而心相通的空間情緣,祝愿朋友永遠快樂!永遠幸福!
8、把真誠留在空間,讓朋友的家園綻放張張笑臉;把友情留在空間,讓朋友家園充滿溫馨,感受溫暖;把祝福留在空間;愿朋友家園風和日麗,陽光燦爛;把微笑留在空間,伴朋友開心,快樂每一天!
9、讓美麗時刻愉悅著你,讓幸福時刻籠罩著你,讓甜蜜時刻包圍著你,讓快樂時刻擁抱著你,讓健康時刻緊貼著你,讓平安時刻伴隨著你,讓驚喜時刻親吻著你,讓成功時刻等待著你,讓智慧時刻裝點著你,讓愛情時刻溫暖著你,讓友情時刻眷戀著你,讓好運時刻照耀著你,讓真誠時刻滋潤著你,讓朋友時刻思念著你!
10、我把的牽掛和思念,讓一縷淡淡的春風捎給您。一聲親切的問候一個衷心的祝福都在這個溫馨的日子里,祝朋友心情愉快,工作順利,生活幸福,開心快樂!
11、既然愛,為什么不說出口,有些東西失去了,就在也回不來了!
12、假如有一天我們不在一起了,也要像在一起一樣。
13、留不住的時光把我們分離,請把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡,我會時刻托它問候你。
14、讓我像一個純潔的孩子,站立原地,月光下,目送你明亮的背景在遠方消逝。
15、生活不可能每天都是假期,每個人都有忙碌的時候,不管是為工作還是學習或是家庭。只要大家不抹殺之間的一種緣分,常回來看看就行。你我的友誼,是咱們?nèi)松餐慕?jīng)歷。
16、當眼淚流下來,才知道,分開也是另一種明白。
17、我們在輕霧繚繞之際分別。露,瑩瑩的,像你純真的眼睛;霧,蒙蒙的,像我濃濃的離愁。
18、你的微笑,是穿腸毒藥見血封喉。我的癡枉,如無形繩索甜蜜束縛。你的睫毛,是我留戀的天空;你的目光,是我飛翔的翅膀;每一次心跳,是我對你的思念。
19、希望你不論在哪里,都能夠過得快快樂樂的!也希望再見到你的時候,你會給我們捎來滿園的春光。
20、希望大家別忘了從天崖海角來的天崖麗人。歲月流逝,音容老去,但我希望我們?nèi)匀荒贻p的心能永遠記得我們共有的飛揚的青春!
高中畢業(yè)感言6
1、我真心的認為你是班最漂亮的小妞,我發(fā)誓決不對第二個人說同樣的話。如果你歲還沒嫁出去,請和我聯(lián)系。
2、三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章愿逝去的,都化作美好的回憶。永留在心房。
3、群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能,知行合一”的校訓作為航標,勇敢地啟航!
4、離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的地平線,我們會再次驚喜相聚!
5、謝謝所有愛我們的人,我們會珍惜所有的感動,把每一份希望都握在手里。我們永遠是屆高三(3)班的孩子,我們會一直微笑著前行……
6、你有容量極大的水庫,里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門,那水庫就如同空的一樣。
7、踏出這一步,管你萬般無奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個飄忽的夢境,在時間輕蔑的流動里,逐步塵封,但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
8、張開你的帆,去乘風破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢,歲月的思潮還會憶起往日的,待到滿載而歸時,再來尋重逢的岸。
9、面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
10、青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的三年,盛開過的花……
11、有一種人,天生就有一種氣質(zhì),髙潔出塵,就算他三天不洗臉六天不洗澡十二天不換襪子,喝的是溪水吃的是路邊攤睡的是階下樹干,他還是一樣比天天洗三次澡日日換四次衣服時時擦汗揩塵
12、三年,其實很短;三年,我們已然長大。我們有“起跑天堂”,從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”,在那里,才漸漸了解什么是團結(jié);我們有“堅持到底”,因為這,我們竭盡全力笑著走到最后。
13、再也回不去了,這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬去換時光倒流的大學校園,重溫飛揚奔放的四年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。
14、“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。
15、匆匆三年,我們有過悲傷有過快樂,有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說:“讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時光。它不僅僅是三年的時光而已,它面對,關乎勇氣,關乎未來,關乎選擇,關乎人生。”
16、畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。
高中畢業(yè)感言7
不是對昨日的總結(jié),而是對昨日的回憶。
說:沒有開始,就沒有結(jié)束。我們,三年前在那里開始,三年后又在那里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學會了很多書本上學不到的東西!在這三年中,我們不只收獲了知識,還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊是朋友。是他們讓我走的更遠,走的更歡樂。在這三年里我們不僅僅褪去了身上的青澀,更使我們披上了霞光!我們從一個孩子過度到一個青年人,這當然不只是稱呼上的變化,更是成人的洗禮。我們明白自我需要承擔更多的職責,也真正明白了,生活其實沒那么容易。
你回首今日所付出的這一切時,就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠也不會明白接下來會吃到什么味道。可是不要所以膽怯,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個人走完,可是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。
生活中,就是不斷有人離開或進入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見的看見了;遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的,可是它能夠溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來,在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話:“我們都是僅有一只翅膀的天使,僅有互相擁抱才能飛翔!
說到這淚流滿面,閉上眼好像那就是昨日,真是“物換星移,人事匆匆!卑!真想再和大家打成一片,真想再和大家一齊歡聲笑語。沒關系,就算分開也沒關系,大家都明白大家的心。就讓這些歡樂的記憶封存在那里,回頭望望,千絲萬縷~
再見了,給我友誼的好朋友!
再見了,給我教誨的教師們!
愿我的同學們永遠歡樂,愿我的同學們永遠幸福。
高中畢業(yè)感言8
XX年夏天,高考結(jié)束,我高中畢業(yè)了!
曲終人散,吃完謝師宴后同學們就各奔東西。
留下了難忘的回憶和友誼,
高中三年,一千多個日夜,就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝,
傳說中的高三沒有想象中的可怕,反而覺得十分充實,
高三我拼搏過,努力過,也曾迷失過,彷徨過,
雖然最后的結(jié)果不盡如人意,但努力過就不后悔,
感謝秀中,讓我找到了理想,
感謝高三,我學會了克服困難,學會了踏實上進
感謝同學,我認識到了團結(jié)一心和友誼的可貴,
時光荏苒,流年似水,高中只是人生中短暫的三年,充實難忘,
但未來還等著我們?nèi)?chuàng)造。
無論今后身在何方,我都不會忘記秀中,不會忘記我可愛的同學們,
更不會忘記我們共度的青蔥歲月!
無論今后怎樣發(fā)展,但求不忘自己最初的夢想!
高中畢業(yè)感言9
有一句話說得很好,時光如流星般繁逝,驀然回首,在六中的點點滴滴,讓我們回味無窮,有快樂、有酸楚,有寂寞,有同樂。是啊,在這里,六中見證了我們的成長,見證了三年來我們的酸甜苦辣,見證了我們的青春與朝氣。當然,這三年來,我們并不孤單,因為有老師的攜手奮戰(zhàn)。
三年中,尤其高三這一年,是最叫人刻骨銘心的。回望高三這一年,異于高一、高二的扎實,還記得高三換過老師以后第一天的情景,唉,班主任怎么和天天飲食上那個燒菜的長得賊像。嗯,大概,不,就是從那時起,高三這道高考宴上的菜,開始正式準備了。也就是高三伊始,我們認識了老畢——數(shù)學科大廚。
老畢教數(shù)學很有一套,因為他提倡的是“生本教育”,即讓學生成為課堂的主人,他鼓勵我們沖上講臺,讓我們講課。開始時我們與這種方式的沖實比較明顯,不適應,不習慣。當然了這很正常,在隨后的日子里,我們生本了,習慣于這種上課,這種課堂,充滿樂趣與活力的舞臺。在這里,你隨時可以展現(xiàn)自己,隨時可以讓自己的能力、才華充分發(fā)揮,這就是我們高三(11)班,人人不會忘的生本課堂,生本教育。
老畢作為“生本教育”的倡導考,為了讓“生本教育”進行下去,這其中的甜苦辣估計讓他也受了不少苦。因為,什么呢?學習方式還是要和同學們學習成績掛鉤的。
記得老畢剛接手以后,我們班在同類型班級中名列第一,倒數(shù)第一。讓我們焉了,此時老畢什么都沒說,依舊笑臉相迎,他并沒有絲毫責怪我們的意思,但是,他鼓勵我們,以后我們會越來越好的,只要按他說的做,相信你自己,相信他,會好的。真的,在以后的考試中,我們班在同類班型班級中,依舊名列第一,不過不同的是,位數(shù)調(diào)了個頭,成了正數(shù)第一。我們高考優(yōu)異成績的取得也得益于他。這就是我對“生本“的一個簡述吧。
高考之后,人一下子閑了下來,然后百無聊賴之際,胡思亂想,想萬一高考考砸了怎么辦,我作文有點偏題啊,物理感覺又難……尤其一想數(shù)學,感覺良好,希望良好。
生命學科,決定命運啊。想到數(shù)學,我又想到了老畢,我知道,他對我好,他也希望我高考成功,我也對我自己說,不論結(jié)果如何,老畢的情義不能忘。因為老畢和我們講得好,一個人要學會感恩。老畢,可以說,是高中三年來對我最器重的老師,甚至沒幾個老師找我談過話,因為在他們眼中,我不是他們所看好的人,能上本科的人。老畢也說過,“人活著,一定要在別人眼中體現(xiàn)出價值,一定要在意別人對你的認可。
我覺得你其實還是有潛力的,還是值得培養(yǎng)的!敝,又講了一些話,但是那句“我覺得你還是有潛力的”讓我感動,從未有任何老師對我說過這樣的話,我就像在黑夜中孤獨摸索,突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象,那句話對我的影響很大,我不再孤獨,因為背后還有老畢相信我。從那以后我更加努力了,同時也慢慢體會老畢這個人。這個在枯燥無力學習中給我動力和感動的人,我想我是不會忘懷的。
高考成績出來的那天,我一直不敢打電話查詢,最終父親按通了號碼,我的手顫抖著撥通了高考查分熱線。我真的'可以的。我尤其注意了一下我的數(shù)學,發(fā)揮得很好,對我來說從來有過,我又想到了老畢,感謝老畢、感謝生本。
返校的時候,看見了高一新生來校報名,三年前那似曾相識的一幕,一瞬刷新了,我們畢業(yè),望著遠處的老畢電話打個不停,他又要忙了,呵呵,這些天還是慢點打電話給他,我們的老畢,我們的朋友,真心祝愿他把“生本”進行到底,屆屆相傳,生生受益。
啊 ,三年了,真是快啊,高三都過去了,我們要說再見。真的啊,我們要走了。我們一定記住六中這塊“寶地”,結(jié)果好,真好!
老畢啊,唉,我們走啦,別激動,別太想我們啊,呵呵,我們的老朋友。走啦,我謹代表高三(11)班全體學生向您致敬:老畢,再見!
無論走到哪里,六中里總有個朋友叫老畢。無論什么時候,我們永遠是朋友,那個伯伯輩和我們沒大沒小的老畢,要是我大點就和他結(jié)拜了!
畢老師,我們走了,再見!
讓我們把美好的回憶永遠珍藏,你有我們一個班的朋友!
再見!
高中畢業(yè)感言10
高中三年,把我從未成年熬成了成年,我的高三就這樣畢業(yè)了。
終于,三年了,我度過了高中的生活。痛苦,快樂,悲傷,興奮;居昙镜臅r光,在你的伴隨下走過!我門的一中,我所愛的老師,同學們!珍重!離別總是傷感的,昨天在畢業(yè)典禮上,伴隨著那首有些傷感的歌,我看到好多同學都哭了。坐在我前面的女同學,對我說:“你說,他們就非得弄些這種歌放,搞的人心里好難受!蔽铱吹剑难廴σ布t了。我也不知道怎么樣才能逗她開心起來,有時候,傷感,就好好的哭一下吧其實做為一個男人,我也是很不好受的,但是我不能象女生那樣,我只能笑――――—笑著分別,才比較有意義,不是嗎?散會的時候,是老師們先退場?粗蠋焸冸x去的背影,能說什么?那時,就在一瞬間,我突然感覺到離別的氣息,突然感覺到老師們?nèi)陙頌槲覀冏龅狞c點滴滴。什么矛盾,什么代溝,就在那一瞬間,都消散了,留下的是對老師深深的感謝!
回想想高中的三年,過的真是猶如過眼煙云,太快了!抓都抓不住了,在指尖,輕輕的溜走,F(xiàn)在才知道珍惜,現(xiàn)在才知道回憶。無奈的只能感嘆,時間,過的真是太快了。不知道許多年后,我的同學們,我們是否還能相見,老師,我們是否還能再會。但我相信,一中,你永遠都不會忘記你所培育的每一個學子,我也不會忘記你!還有很多話沒說,還有很多事沒做,我喜歡的女孩子,我還沒有告訴她我的心意,我親密的朋友,還沒有在一起玩到盡興,高中生活,就結(jié)束了!太快了,留給人的是深深的遺憾!在這里,我也不知道該說些什么了,都馬上要走的人了,還來發(fā)點牢騷,呵呵。
再見了一中,再見了,我的老師,同學!我永遠不會忘記你們的!
高中畢業(yè)感言11
每年都有不變的高考,每年都會有不舍的別離,只是歲月的光環(huán)輪回不到在20xx。如今,僅剩不到一個月,即將步入高考殿堂的我,也慢慢意識,有一個要散的宴席,有感恩像水墨暈開,在心中悄然綻放。
夢想并不遠,其實努力勤奮就是其堅實完美的橋梁。來到這里,認識許多朋友,各有所長,感受到了藝術的美妙;來到這里,擁有一個“以愛育人”的班主任,給了我們像母親一樣的關懷,照顧與愛;來到這里,遇到了“挽救我們于危亡”的各科老師,搖搖欲墜的分數(shù),使我們不安,可老師卻在“思之慎取”,在我們評案建議下因材施教,將知識幻化成我們掌上寶貴的明珠。
每一次想到分離的場面,眼中都浸有淚水,浸濕我們往日的喜怒哀樂。沖刺開啟了我人生一扇友誼之門,受他們熏陶讓我有了完善自己,增添內(nèi)涵美的畢業(yè)后計劃;沖刺給我把鑰匙開啟一扇不放棄之門,提醒時刻都在為質(zhì)變積累量變。這扇門聆聽友誼的感動與甜美;聆聽不遠的六月我會金榜題名的歡笑。
感恩學校有以愛育人的班主任,認真負責的任課老師,在高考的路上給予關心與照顧的愛,照亮我們前行的方向。給予我們堅定的信念。
每年都有高考,每年都有感恩,只是今夕與以往不同,站在高考舞臺演繹主角的是我,在新世紀,我一定不放棄,用努力、勤奮調(diào)制筆墨,當高考為用心繪制,讓感恩的水墨在六月暈開,絢麗如花。
高中畢業(yè)感言12
20xx年6月9日,畢業(yè)的最后一天。在隆重舉行完畢業(yè)典禮之后,當每個學子手中捧著鮮紅的畢業(yè)證書,面帶喜悅的回到教室的時候,我呢卻久久難以愉悅。因為我深知這意味著什么,意味著我使命的結(jié)束,意味著班主任工作的結(jié)束,意味著我即將與他們分別,意味著高三(5)班這個集體即將成為歷史的記憶,永遠封存在我和他們的心中。
教室里大家盡情的談論著,盡心的歡笑著,簽名、留影……高考的壓力使得他們經(jīng)歷了太多的煎熬,如今的心情絕對是千載難逢!望著他們,最后我還是選擇了最后一次站在講臺上,心里翻江倒海,曾經(jīng)的一幕幕浮現(xiàn)眼前。在簡單的職責性的布置完高招注意事項之后,我決定必須進行最后一次“表白”—《畢業(yè)感言》。盡管我極力的控制自己的情緒,但一陣酸楚還是使得眼淚不由自主的流了,聲音隨之變顫,近似泣不成聲。這或許是我兩年來乃至我從未有過的哭泣。真摯的感言,發(fā)自內(nèi)心的情感流露,不僅讓我難以抑制自己的感傷,也觸動了臺下的他們,頓時哭泣聲混成一片。這不是任何人的錯,而是情感的積蓄,而這積蓄的情感力量終于在它即將分別的時刻爆發(fā)了,我就是點燃這情感力量爆發(fā)的導火索。或許有人會說我過于感性,有人會懷疑我的眼淚,對此我只想說:一切盡在不言中!
教師,班主任,教書育人,這一直是我的職業(yè)追求,如今我實現(xiàn)了,我既是一名教師,也是一位班主任。我知道我身背的責任,因此兩年來我盡心盡責的做好自己的工作,不斷的尋求班主任工作的創(chuàng)新,一切都在陌生中變得成熟。20xx年下半年,我接受了海峽都市報教育周刊的采訪,介紹了我的班主任工作方式。我也由此獲得了一個新的稱號“史今”----《士兵突擊》里的班長。20xx年海峽都市報再次報道了我的事跡:高考前為我的學生贈送多用途的卡通手絹以及高考期間的總動員實例。
兩年的班主任工作,讓我學會了很多,成熟了很多。這當然最主要得益于我自己的苦思冥想,很多的工作方法盡在不斷的創(chuàng)新,以求實效。其次,我應該感謝我的莘莘學子,是他們陪伴我一路走來,是他們讓我變得成熟,是他們給了我鍛煉的機會,謝謝你們!09屆高三(5)班的全體學員!當然,還應該感謝蘇段長以及與我并肩奮斗的各位科任老師,他們的辛勤付出,使得我們收獲了不小的高考成績(26個本二)。謝謝你們!
回首兩年,感慨萬千。一切有待在歲月的塵封中慢慢尋找……
路還在繼續(xù),我依然奮斗……
高中畢業(yè)感言13
時光似流水,靜靜地流向遠方,伴隨著甘甜的汗水,激動的淚,都將成為我永恒的回憶。沒有退縮,沒有逃避,回首來時路,我們風雨兼程。從三年前的滿臉稚氣一路走來,我們和“桐柏一高”這個孕育品德與智慧的名字一同成長,直至今日,或?qū)W有小成,或初識人生,亦或仍懵懵懂懂,至少我們已經(jīng)在這里學會了關心他人,學會了肩負責任,學會了如何擁有一顆創(chuàng)新求實的心,學會了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰(zhàn),展現(xiàn)自我。
生命的波瀾讓相逢成為一種財富,三年的育才生活我們相識、相伴,軍訓、運動會、文藝匯演,歡喜也好,辛酸也罷,每一個清晰的場景都是一個明朗的永恒的日子,每一個凝聚的集體都有一個不滅的傳承的信念!08”這個讓我們難以忘懷的數(shù)字,承載著我們多少的淚水,又浸透了多少的壯志。風風雨雨,跌跌撞撞。在一次次的跌倒中,我們慢慢成熟,開始慢慢懂得什么是友情,什么是承受,什么是堅強,什么是團結(jié)。還有短短的幾天,我們將再次面臨生命中的抉擇。不需要什么承諾,時間和事實會證明我們的默默付出。離開這片溫馨的家園,攀登更高聳的山峰。這只是人生即將邁出的一小步,也必將是最為堅實的一步。
回首往事,心中充滿無限感慨。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴失落、每一點成就,每一種表情都歷歷在目。此時此刻,面對教育我們的母校和母校中熟悉的一草一木,我們百感交集;面對給予我們知識的尊敬的師長,我們充滿感恩;面對朝夕相處、同舟共濟的同學,我們依依不舍。在這里,請允許我代表高三學生向全體高三教師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝:感謝你們的諄諄教悔,感謝您們的細悉心付出,感謝你們傾注在我們身上的愛心和汗水。
多少個日日夜夜我們在這親切的校園里吸收知識,學會做人。行走于三點一線的簡單軌跡,抬頭數(shù)著眨眼的星星,講述著身邊只屬于我們的動人故事。直到有一天,突然意識到分離將成為一種必然,且就在眼前。我們要離開這片再熟悉不過的沃土,并將滿懷敬意的稱其為母校,此時我們才真切的感受到“一高”情結(jié)在我們心中的位置和重量。沒有淚水,沒有徘徊,對身邊的朋友說一聲珍重,對時刻關注我們的老師說一聲珍重,對美麗的校園說一聲珍重。我們將收好行囊,伴著初升的朝陽,滿懷信心和夢想,踏上一段嶄新的征程。
一天后,三百六十五天后,七百三十一天后,我們必將面對同樣抉擇。高一高二的學弟學妹們,你們是幸福的,在家庭、學校、社會共同營造的優(yōu)秀環(huán)境中,有更多的時間去充實,有更多的機遇去把握,有更精彩的生活去感悟去創(chuàng)造。時間如同大江東去,不要指望它會西歸。生命好比倒在手心里的水,無論我們怎樣握緊雙拳,他還是會一點點溢出指間。所以,學會珍惜吧,珍惜不斷流逝的分分秒秒,珍惜可貴的純真友誼,珍惜來之不易的學習環(huán)境,珍惜陽光下的青春年華。
十年寒窗,為山已九仞,豈能功虧一簣;三載勤學貯才方七斗,仍需雞鳴在五更。握緊筆桿,磨成刺破歲月塵埃的鋒利寶劍;臥薪嘗膽,練就縱橫高考沙場的鋼筋鐵骨。乘風破浪,直掛云帆,到達成功的彼岸。風犀利,卻剪不斷前行的堅韌。即使你背負著蝸牛那樣重的貝殼艱難前行,請不要忘記,蝶的夢想也正在殼中醞釀。溢出自信和頑強,沉淀悲痛和沮喪,做一只浴火重生的鳳凰,等待再次的展翅翱翔!
最后,衷心祝愿全體高三同學在高考中考出好成績,進入理想的大學;衷心祝愿高一、高二的學弟學妹們努力奮進,心想事成;衷心祝愿我們母校的明天更燦爛更輝煌!
高中畢業(yè)感言14
六月,一個畢業(yè)的季節(jié)。畢業(yè),是一個沉重的動詞;畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;畢業(yè),是當以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業(yè),是夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
時光荏苒,09屆高三(4)班轉(zhuǎn)眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨天。我從高二接手班主任工作,一路走來,是辛苦更是幸福。同學們,你們身上彌散著聰穎的藝術色彩,你們是同齡人的佼佼者,三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W奉獻了自己的青春,學校學生會和青年志愿隊里到處都有你們的影子,學校的各類文體活動你們都能為班級爭光添彩,我為你們感到驕傲,為你們而自豪!
三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了。高中的三年給大多數(shù)同學留下的是朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶才是最寶貴和美好的。想想很長,過起來卻是如此短暫,往昔依舊。同學們,還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動嗎?聆聽往日熟悉的聲音,小心時許那雋永的記憶,很多時候我們相信因為緣分而走到了一起,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了三個春夏秋冬,大家都要各奔東西了,有多少不愿和不舍凝結(jié)成無奈,有多少無奈和苦痛,凝聚著傷心;有多少傷心和想念,凝固成思戀;離別就是這樣,它是無情的,更是殘酷的。大家不要悲傷,因為分開是必須經(jīng)歷的過程,高考也只是人生中的一小部分,我們知道,等到明天,當更大的風吹起,這些或那些快樂不快樂的灰就會四下散開,從次天各一方。然而,我們始終會記得的是,在若干年前的那些日夜,在最最寶貴的青春歲月里,我們一起共同度過。
似乎真的到了該說再見的時候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的高中生活。想要用更多的語言把它一一描述出來,可是當提筆之時,卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫不出了……
想說的話太多太多了,我們一起度過了許多快樂的時光,非常感謝高三(4)班的全體同學們!若干年后,假如我們還能夠重溫那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。遙遠的路上多珍重,去感受師生間真實的內(nèi)心世界。讓我們一同為我們表達最強烈的期盼和最真誠的祝福!時間可以證明一切,時間可以改變一切,時間可以解釋一切,時間可以成就一切。
再見了,我親愛的同學們……
高中畢業(yè)感言15
因為夢想,我們相聚這里;因為夢想,我們從這里起飛。
三年,其實很短;三年,我們已然長大。我們有“起跑天堂”,從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”,在那里,才漸漸了解什么是團結(jié);我們有“堅持到底”,因為這,我們竭盡全力笑著走到最后。
謝謝所有愛我們的人,我們會珍惜所有的感動,把每一份希望都握在手里。我們永遠是10屆高三(12)班的孩子,我們會一直微笑著前行……
高中三年——一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時光而已,它關乎人生,關乎未來,關乎選擇,關乎面對,關乎勇氣,關乎生命,關乎靈魂。撫今追昔,物換星移,我們即將離開母校,踏入更廣闊的天地,心中默念著對恩師對同伴的深深祝福,愿用一首小詩表達深情:“和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報國志,不忘春風化雨情!”
匆匆三年,我們有過悲傷有過快樂,有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說:“讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時光。它不僅僅是三年的時光而已,它關乎面對,關乎勇氣,關乎未來,關乎選擇,關乎人生。”
三年,我們追逐著夢想,用拼搏的汗水澆灌希望;三年,我們學會了堅強,低谷時我們不忘記遠方的光亮;三年,我們收獲了幸福,讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢,在勇敢中自信,在自信中堅強,在堅強中成長。三年,就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們,即將奔向未來,奔向遠方,讓我們互相一聲:珍重,在遙遠的路上
三年高中,我們結(jié)聚12班;六月驕陽,我們迎戰(zhàn)高考。從播種,開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里,期待在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去,我們以勤奮澆鑄夢想;面對當下,我們以堅韌擁抱成功;展望未來,我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,來路坎坷,我們笑著走過;前程無限,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽,迎來屬于自己的春天!
雛鷹經(jīng)過多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的藍天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年刻苦的學習,賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程,賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼,面對未來的挑戰(zhàn),我們愿意用自己青春和活力去迎接,相信我們!
三載寒窗,讀圣賢書,觀天下事,恰同學風流;
四季風雨,結(jié)金蘭義,立報國志,正少年英雄。
人生路上,我們無畏艱辛,一路攜手,一路高歌。多少次在跑道上疾馳,在田徑場上揮汗,在主席臺上歡呼,見證著年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,在書桌前埋首,記錄著求學的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎狀,多少面獵獵紅旗,多少次提高與突破,宣告著(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅定的眼神了嗎?風景這邊獨好——最是精彩12班!
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