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高三畢業(yè)感言

時(shí)間:2022-12-11 14:00:30 畢業(yè)感言 我要投稿

高三畢業(yè)感言通用15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,我們時(shí)常會(huì)在一些事情上受到啟發(fā),這時(shí)寫感言是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。那么到底應(yīng)該如何寫感言呢?以下是小編精心整理的高三畢業(yè)感言,歡迎大家分享。

高三畢業(yè)感言通用15篇

高三畢業(yè)感言1

  一年一度的高考已塵埃落定,我也即將打點(diǎn)行裝踏上新的求學(xué)之路;厥赘呷才(lè)、勝敗榮辱,歷歷在目,如同發(fā)生在昨天。而更令我久久回味的是在這一時(shí)期,心志的體驗(yàn),思想的升華,人生的成熟。我發(fā)現(xiàn),在高三這一人生重要的關(guān)口,能否擁有成熟的奮斗心態(tài)、理智的處事原則,對(duì)最終的結(jié)果有著至關(guān)重要的影響。作為“過(guò)來(lái)人”,我想將我

  的體會(huì)和感悟拿出來(lái)供學(xué)弟學(xué)妹們參考。

  在高三這場(chǎng)戰(zhàn)役中,我們每個(gè)人既是沖鋒陷陣的士兵,又是運(yùn)籌帷幄的將軍,因此,我們既要明白戰(zhàn)術(shù)(學(xué)習(xí)方法),又要關(guān)注戰(zhàn)略(學(xué)習(xí)態(tài)度),這里我就說(shuō)一說(shuō)“戰(zhàn)略”問(wèn)題吧。

  大家知道,在人生的關(guān)健時(shí)刻,一次努力抵得上平時(shí)幾十次幾百次的努力,一年的奮爭(zhēng)抵得上幾年甚至幾十年的奮爭(zhēng)。從這一意義上講,在高三這一關(guān)健時(shí)刻把握住了人生就實(shí)現(xiàn)了人生的乘法、人生的平方。要想在一年之后金榜題名,靈活的頭腦和沉重的屁股是必不可少的。有高三人常常抱怨:努力學(xué)習(xí)、奮力拼搏實(shí)在太苦了,書包最重的人是我,作業(yè)最多的人是我,起得最早睡得最晚的是我是我還是我。但我們應(yīng)該知道,人生有兩種痛苦:一種是努力的痛苦,一種是后悔的痛苦,但痛苦的程度后者卻大于前者千百倍。眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,我們必須選擇其一。所謂能吃苦的人苦一陣子,怕吃苦的人苦一輩子就是這個(gè)意思。當(dāng)然,行走不費(fèi)力的路確實(shí)有,那就是下坡路,你愿意走嗎?

  時(shí)間順流而下,學(xué)習(xí)逆水行舟。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)與緊迫的時(shí)間總是高三最大的矛盾。大概現(xiàn)在還有相當(dāng)多的同學(xué)未意識(shí)到時(shí)間的緊迫,可往往當(dāng)你意識(shí)到大局已定時(shí)已回天無(wú)力了。既然知道失去的我不再擁有,那就讓擁有的我不再失去,從現(xiàn)在開(kāi)始,用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái);清清楚楚看昨天,扎扎實(shí)實(shí)抓今天,高高興興看明天;向昨天要經(jīng)驗(yàn),向今天要成果,向明天要?jiǎng)恿Α?/p>

  現(xiàn)在,也許還有不少同學(xué)的成績(jī)不盡如人意,此時(shí),你們一定承受著很大的壓力,充滿了悔恨與自責(zé)。但人生是條單行道,有誰(shuí)能回過(guò)頭再走一遍呢?人生沒(méi)有如果,卻有許多但是。現(xiàn)在最要緊的,不是你站在什么地方,而是你朝什么方向走。這個(gè)世界上只有暫時(shí)的領(lǐng)先,沒(méi)有永遠(yuǎn)的落后。能力有限努力無(wú)限,只要付出足夠的努力,我們就能改變困境。人生真的有奇跡,但奇跡發(fā)生的前提是:我們要有實(shí)力,要能配得上這個(gè)奇跡。但無(wú)論成績(jī)多差,我們都不要放棄,因?yàn)橛螒蛉松娜吮貙⒈蝗松螒。這不是嚇唬人,而是人生的游戲規(guī)則。

  而對(duì)于成績(jī)中等的學(xué)生來(lái)說(shuō),高三是一個(gè)充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)期,蹦一蹦,或許就能躍進(jìn)年級(jí)前30名;稍一松懈,排名很快就會(huì)一落千丈。求上則居中,求中則居下,此時(shí)。處于中游的同學(xué)切不可滿足,雖然知足者常樂(lè),但不知足者常常進(jìn)步。不能抱著差不多就行的思想,總用差不多來(lái)要求自己,時(shí)間一長(zhǎng)就差得多了!

  如果我們每天都能比昨天少一些浮躁,多一分沉穩(wěn);少一些迷茫,多一分清醒;少一些被動(dòng),多一分主動(dòng);少一些短視,多一分遠(yuǎn)見(jiàn),那么我們一定會(huì)成為一個(gè)成熟而理智的高三人,高考這人生關(guān)健的一步,又何愁走不好呢?

高三畢業(yè)感言2

  高中三年——一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。撫今追昔,物換星移,我們大家即將離開(kāi)母校,踏入更廣闊的天地,我們大家的心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福,愿用一首小詩(shī)表達(dá)深情:“和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國(guó)志,不忘春風(fēng)化雨情!”

  匆匆三年,我們大家有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè),有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著說(shuō):“讓我們大家記住共同走過(guò)的歲月,記住愛(ài),記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生!

高三畢業(yè)感言3

  高中三年,把我從未成年熬成了成年,我的高三就這樣畢業(yè)了

  最終,三年了,我度過(guò)了高中的生活。痛苦,歡樂(lè),悲傷,興奮;居昙镜臅r(shí)光,在你的伴隨下走過(guò)!我門的一中,我所愛(ài)的教師,同學(xué)們!珍重!離別總是傷感的,昨日在畢業(yè)典禮上,伴隨著那首有些傷感的歌,我看到好多同學(xué)都哭了。坐在我前面的女同學(xué),對(duì)我說(shuō):“你說(shuō),他們就非得弄些這種歌放,搞的人心里好難受!蔽铱吹,她的眼圈也紅了。我也不明白怎樣樣才能逗她開(kāi)心起來(lái),有時(shí)候,傷感,就好好的哭一下吧其實(shí)做為一個(gè)男人,我也是很不好受的,可是我不能象女生那樣,我只能笑——笑著分別,才比較有意義,不是嗎散會(huì)的時(shí)候,是教師們先退場(chǎng)?粗處焸冸x去的背影,能說(shuō)什么那時(shí),就在一瞬間,我突然感覺(jué)到離別的氣息,突然感覺(jué)到教師們?nèi)陙?lái)為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。什么矛盾,什么代溝,就在那一瞬間,都消散了,留下的是對(duì)教師深深的感激!

  回想想高中的三年,過(guò)的真是猶如過(guò)眼煙云,太快了!抓都抓不住了,在指尖,輕輕的溜走。此刻才明白珍惜,此刻才明白回憶。無(wú)奈的只能感嘆,時(shí)間,過(guò)的真是太快了。不明白許多年后,我的同學(xué)們,我們是否還能相見(jiàn),教師,我們是否還能再會(huì)。但我相信,一中,你永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你所培育的每一個(gè)學(xué)子,我也不會(huì)忘記你!還有很多話沒(méi)說(shuō),還有很多事沒(méi)做,我喜歡的女孩子,我還沒(méi)有告訴她我的心意,我親密的朋友,還沒(méi)有在一齊玩到盡興,高中生活,就結(jié)束了!太快了,留給人的是深深的遺憾!在那里,我也不明白該說(shuō)些什么了,都立刻要走的人了,還來(lái)發(fā)點(diǎn)牢騷,呵呵。

  再見(jiàn)了一中,再見(jiàn)了,我的教師,同學(xué)!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的!

高三畢業(yè)感言4

  三年風(fēng)雨的感受

  高中三年就這樣過(guò)去了,我經(jīng)歷了很多,也發(fā)現(xiàn)過(guò)很多,從高一進(jìn)校時(shí)的200多名,到高三的第二的成績(jī),我想,如果我也能把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給大家,那也是一件值得高興的事。

  高中可以比作一年,開(kāi)始有積累有種植,有精心的耕作,最后也有收獲。就如同種田一樣,大家都知道打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要性。

  對(duì)于課堂,我認(rèn)為要能跟著老師走。課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng),課后的復(fù)習(xí)是不可缺少的,相信大家也是十分明白了。說(shuō)說(shuō)容易,做做難,有一段時(shí)間,我上物理課沒(méi)聽(tīng),結(jié)果成績(jī)立刻下滑(被徐老師上課狠狠地批評(píng)了一頓),后來(lái)再聽(tīng)課,成績(jī)又很快回升。當(dāng)然,上課一直認(rèn)真聽(tīng)是不現(xiàn)實(shí)的,但也不能不聽(tīng),所以,有些時(shí)候開(kāi)幾個(gè)小差吧。據(jù)說(shuō)有個(gè)同學(xué),上課睡覺(jué),但是老師一講重點(diǎn)的就醒來(lái),記下來(lái),再睡,對(duì)此深表佩服-_-!。

  再是學(xué)習(xí)要有一個(gè)明確的計(jì)劃。每個(gè)人的情況不同,計(jì)劃當(dāng)然會(huì)千差萬(wàn)別,但是最重要的是,這個(gè)計(jì)劃是適合你的,對(duì)你學(xué)習(xí)有利的。當(dāng)然,要有恒心,堅(jiān)持自己的計(jì)劃,這說(shuō)說(shuō)容易,做起來(lái)很難,不是一天兩天,也不是一月兩月,而要三年。當(dāng)你三年過(guò)后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)計(jì)劃是多么有用。

  再分項(xiàng)說(shuō)一說(shuō)。我比較擅長(zhǎng)理科,所以先說(shuō)這個(gè)好了。其實(shí)我覺(jué)得,理科還是很容易學(xué)的,只要你能投入(是正確的方法啊),成績(jī)的提升是非?斓模铋_(kāi)始我的數(shù)學(xué)和生物是不好的,但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力(感覺(jué)都沒(méi)有投入十二分力氣),成績(jī)就好了。

  物理,化學(xué),生物都是需要知識(shí)點(diǎn)記憶的,所不同的是物理的知識(shí)點(diǎn)可以按章劃分,所以每上完一章最好能做一個(gè)回顧;瘜W(xué)知識(shí)點(diǎn)比較凌亂,所以要花功夫背出,同時(shí)練習(xí)一定的題目加以消化,吸收。生物則更加注重對(duì)知識(shí)的理解掌握,生物上有些專有名詞是很容易混淆的,所以要能辨析出,以免出錯(cuò)。

  理科的學(xué)習(xí),不僅要掌握基本的知識(shí)點(diǎn),也要能融會(huì)貫通,靈活運(yùn)用。其實(shí)提前學(xué)習(xí)是很不錯(cuò)的,比如我們物理競(jìng)賽的,在競(jìng)賽時(shí)期物理的進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他人,成績(jī)也是很好的,再如他們化學(xué)競(jìng)賽的,在高二時(shí)我們班幾乎沒(méi)其他人能在化學(xué)成績(jī)上和他們相比。

  同樣,理科要學(xué)會(huì)歸納方法,比如有些十分巧妙的方法,第一次看了就會(huì)有一種很爽(沒(méi)別的詞形容了)的感覺(jué),于是就會(huì)把它記住(我是這樣,不知道其他人怎么樣)。做題也是需要的,借用一句名言,做題不是萬(wàn)能的,但不做題是萬(wàn)萬(wàn)不能的。做題可以幫助你消化知識(shí),檢測(cè)你是否有遺落或不會(huì)的,同時(shí)也是一種對(duì)思維的訓(xùn)練。當(dāng)你遇上難題的時(shí)候,要能鍥而不舍(是指平時(shí),考試時(shí)作廢),有時(shí)候我解物理或者數(shù)學(xué)題解不出,我會(huì)一直研究,或者和同學(xué)討論做題的方法,當(dāng)你最終能做出的時(shí)候,你會(huì)抬頭長(zhǎng)出一口氣,感覺(jué)胸口十分清爽,同時(shí)驚訝地發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得這么快。

  其實(shí)我自己也不知道我是怎么學(xué)理綜的,現(xiàn)在想一下,大概是這樣:物理是因?yàn)橛懈?jìng)賽,就如同徐老師說(shuō)的,自從參加了物理競(jìng)賽后,我的成績(jī)就從高一時(shí)的中等跑到了上游(不是廣告),化學(xué)我真的沒(méi)花什么力氣,有時(shí)候作業(yè)做不完,我最先放棄的肯定是化學(xué)(千萬(wàn)不要學(xué)我啊),可能是我把知識(shí)點(diǎn)記憶得比較好的緣故。花在生物上的時(shí)間其實(shí)是很多的,但是生物成績(jī)一直不好-_-!。也可能是效率的問(wèn)題。

  最好是要準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本,雖然我只有生物的錯(cuò)題本,但是我感覺(jué)還是很有用。其他科目的也是很好的,有時(shí)候我會(huì)問(wèn)別人借化學(xué),數(shù)學(xué)的錯(cuò)題本,因?yàn)榉奖惆,省去了翻大量試卷的功夫?/p>

  對(duì)于我不好的語(yǔ)文和英語(yǔ),我的感觸可是很深啊。高一高二的時(shí)候我不是很重視,到高三重視了,花了很多功夫,提升卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。就像老師說(shuō)的荒原效應(yīng)一樣啊。高三第二次月考,我出乎意料地靠了89分,位列全班倒數(shù)第一,唯一一個(gè)不及格,然后我拼命地補(bǔ)語(yǔ)文,我敢說(shuō),我們班里基本上就沒(méi)人比我做的多了,但是語(yǔ)文成績(jī)就是和第一的那個(gè)相差很多。英語(yǔ)也是,做了一大堆,但是就是很難上100分(總分不算聽(tīng)力的)。后來(lái)在給新高三做方法介紹的時(shí)候,柴禾青說(shuō)她語(yǔ)文沒(méi)多花很多時(shí)間,搞得我差點(diǎn)抓狂。所以,要從一開(kāi)始就重視文科的學(xué)習(xí),多積累,才能讓自己登上更高的臺(tái)階。

  如果說(shuō)平時(shí)學(xué)習(xí)是踏踏實(shí)實(shí)一步步走,那么考試就要機(jī)智善變。每個(gè)人都有不同的習(xí)慣,所以考試時(shí)選擇適合自己習(xí)慣的做法就會(huì)取得很好的效果。同時(shí),要學(xué)會(huì)放棄。如果為了撿芝麻卻丟了西瓜,那真叫一個(gè)后悔啊?荚嚾绻胁粫(huì)的題目,一定要會(huì)放棄,要用考試的規(guī)定的時(shí)間拿到盡可能多的分?jǐn)?shù)才是王道。

  有時(shí)候會(huì)遇上特別難的試卷,這時(shí)就需要能抓分?jǐn)?shù)多的,即使有些題你也會(huì)做。想當(dāng)年五校聯(lián)考的時(shí)候,語(yǔ)文特別難,時(shí)間不夠,我勉強(qiáng)寫完作文,有些人作文都寫不完。語(yǔ)文老師教我們的,這種時(shí)候就要先保證作文,留出足夠的時(shí)間,就算前面的古詩(shī)詞默寫,詩(shī)歌鑒賞不做,但是能保證作文的基本分。

  回顧我走完的三年,三年里的風(fēng)雨,還有風(fēng)雨后的彩虹,都是那么清晰地浮現(xiàn)在我腦海中。同樣,我也相信,每個(gè)人的這三年,都有或會(huì)有和我同樣的感受。重要的不是成績(jī),是三年的努力史和無(wú)愧的心。

  就寫那么多吧,希望能對(duì)大家有所幫助。也希望大家都能有一個(gè)充實(shí),快樂(lè)的高中生活,并祝愿大家在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

高三畢業(yè)感言5

  轉(zhuǎn)眼之間,我的三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了.高中的三年給我們大多數(shù)學(xué)生留下的是同學(xué).朋友之間的喜怒哀樂(lè).這些回憶才是最寶貴和美好的.

  陪伴我們度過(guò)了三年的朋友,他們以后會(huì)變成什么樣呢?誰(shuí)也不知道,我只希望他們能開(kāi)開(kāi)心心,每天做自己想做的工作,這就夠了!事業(yè)有成當(dāng)然更好,但如果為此而失去了健康和快樂(lè)就得不償失了.

  再見(jiàn)了,鐵窗,高樓.這三年,你讓我充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)并不是那么完美!

  在這三年里,我的思維變的遲鈍了,再也不像以前那么靈動(dòng)了;

  在這三年里,我的性格變的冷漠了,再也不如以前那么熱情了;

  在這三年里,我的靈魂變的麻木了,再也不比以前那樣堅(jiān)韌了;

  在這三年里......

  高中的學(xué)習(xí)是美好的.多么美妙的謊言!!!世界上怎么會(huì)流傳這樣的言論?原因是我們這些"差生"的文章不能發(fā)表!世人看不見(jiàn)我們的思想!我們的心情沒(méi)人理解!如果做一個(gè)調(diào)查你會(huì)很容易發(fā)現(xiàn):偌大的一個(gè)班級(jí)里,沒(méi)有幾個(gè)人是喜歡學(xué)習(xí)的,甚至不超過(guò)十個(gè)(這里的學(xué)習(xí)是指我們那枯燥的數(shù)理化,史地生)!這絕對(duì)不是夸張!

  曾經(jīng)在同學(xué)的本子上見(jiàn)過(guò)這么幾句話:沒(méi)有一個(gè)天才在學(xué)校里誕生,卻有很多天才在這里死亡!上高中本來(lái)就是可悲的,再考不上大學(xué)就更可悲了!上高中就象賭博,考上了還有前途;考不上,那又和初中畢業(yè)有什么區(qū)別呢?......

  我實(shí)在不知道那些數(shù)理化有什么用!難道你買菜時(shí)會(huì)用線性規(guī)劃嗎?難道你走路時(shí)會(huì)計(jì)算自己的能量損失嗎?還是說(shuō)做飯時(shí)會(huì)猜測(cè)飯菜的元素組成嗎?不.

  有人說(shuō):那些可以幫助你訓(xùn)練大腦.難道我就不能用實(shí)用的知識(shí)來(lái)訓(xùn)練嗎?

  有人說(shuō):那些可以為以后對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)作鋪墊.是嗎?我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)任何一門專業(yè)對(duì)知識(shí)的要求如此廣泛.

  又有人說(shuō);活到老,學(xué)到老.拜托!這都什么年代了,再說(shuō)學(xué)到老也不能胡學(xué)呀...

  終于有一天,我的知識(shí)起作用了,幸運(yùn)52里的一道題我學(xué)過(guò).我太激動(dòng)了,我總算學(xué)有所用了!

  多么令人可笑呀......

  為什么許多學(xué)生喜歡韓寒?因?yàn)樗R出了我們的心聲,為什么許多家長(zhǎng)討厭韓寒?因?yàn)樗麄兿矚g安分守己的孩子,為什么教育專家批評(píng)韓寒?因?yàn)樗麄兊膶W(xué)說(shuō)為此被學(xué)生們唾棄!

  三好學(xué)生總是那些第一名,他們的智力不錯(cuò);德?我看不出有什么過(guò)人之處;體?別提了,我不說(shuō)你也知道.恰恰是班里的有一些人,他們聰明靈活,作題方法總是出人意料;他們道德高尚,總是樂(lè)于解決同學(xué)的難題;他們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),操場(chǎng)里總有他們的身影......我想不通了,他們不夠三好嗎?

  此時(shí),你或許對(duì)我產(chǎn)生了些許偏見(jiàn),例如你真是悲觀呀.吃不到葡萄還說(shuō)別人是酸的.如此種種.

  我實(shí)話告訴你,我天生樂(lè)天,這里我只是想發(fā)泄一下.我現(xiàn)在的心情就很好呀.

  我不在乎誰(shuí)吃了葡萄,我也不想吃.我只是說(shuō)出了大家的心聲而已.

  好在一切已經(jīng)結(jié)束了,我已忘記我在高中的不快,我也不會(huì)再想起它了.

  高中三年我最大的收獲是結(jié)交了許多真摯的朋友,我們一起打球,吃飯,打賭今天的比賽誰(shuí)會(huì)贏,猜測(cè)明天誰(shuí)會(huì)遭到老師暗算......這是多么美妙呀.

  親愛(ài)的朋友,我們還會(huì)再見(jiàn)的;

高三畢業(yè)感言6

  不是對(duì)昨日的總結(jié),而是對(duì)昨日的回憶。

  說(shuō):沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結(jié)束。我們,三年前在那里開(kāi)始,三年后又在那里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇,又經(jīng)過(guò)了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放下了一些?所以我們學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西!在這三年中,我們不只收獲了知識(shí),還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的,依舊是朋友。是他們讓我走的更遠(yuǎn),走的更快樂(lè)。在這三年里我們不僅僅褪去了身上的青澀,更使我們披上了霞光!我們從一個(gè)孩子過(guò)度到一個(gè)青年人,這當(dāng)然不只是稱呼上的變化,更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔(dān)更多的職責(zé),也真正明白了,生活其實(shí)沒(méi)那么容易。

  你回首這天所付出的這一切時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會(huì)明白接下來(lái)會(huì)吃到什么味道。但是不要因此膽怯,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。

  生活中,就是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是,看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了。回憶是沒(méi)有任何力量的,但是它能夠溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來(lái),在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說(shuō)的'一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!

  說(shuō)到這淚流滿面,閉上眼好像那就是昨日,真是“物換星移,人事匆匆!卑!真想再和大家打成一片,真想再和大家一齊歡聲笑語(yǔ)。沒(méi)關(guān)系,就算分開(kāi)也沒(méi)關(guān)系,大家都明白大家的心。就讓這些快樂(lè)的記憶封存在那里,回頭望望,千絲萬(wàn)縷~

  再見(jiàn)了,給我友誼的好朋友!

  再見(jiàn)了,給我教誨的老師們!

  愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂(lè),愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福。

高三畢業(yè)感言7

  進(jìn)入幻境的高一:

  高一,由初中向高中過(guò)渡的一年。對(duì)于高中的任何事情,我都充滿好奇心。一切事物都是一種毒藥,著我,等待我的行動(dòng)。

  高一,幼稚的高一,無(wú)知的我。高一的目的就是快樂(lè)?

  高一在我眼下慢慢地過(guò)去.曾經(jīng)向爸爸許諾刻苦學(xué)習(xí),"與河津中學(xué)前20名相比"的我失敗了。但是,我的高一充滿了快樂(lè),充滿了一種看不起一切的傲氣。學(xué)習(xí),似乎沒(méi)有真正被我重視過(guò).整天嘻嘻哈哈,像小孩子一樣,無(wú)憂無(wú)慮。

  高一,在無(wú)所憂慮中飄走了.....

  逐漸醒悟的高二:

  高二,終于從夢(mèng)中醒來(lái),不知道這夢(mèng)中的一年有何收獲。

  靜靜地深思,我如有所失,又若有所得,畢竟長(zhǎng)大了一歲。

  高二,成熟的高二,恍然大悟的我.經(jīng)過(guò)高一的過(guò)渡期,我逐漸了解了高中的學(xué)習(xí),適應(yīng)了高中生活,也懂得了許多道理。

  對(duì)于學(xué)習(xí),我已經(jīng)很重視了.但是,對(duì)于學(xué)習(xí),我沒(méi)有采取足夠的行動(dòng),而是在被動(dòng)中原地踏步。對(duì)學(xué)習(xí)重視,是因?yàn)橥饨鐚?duì)我的壓力造成的老師的談話,父母的教導(dǎo),同學(xué)的鼓勵(lì),對(duì)手的嘲諷,......我要好好學(xué)習(xí),不為別的,就為了父母的養(yǎng)育之恩,為了一句諾言.然而,我依然沒(méi)有盡我的全力去做。

  高二,在有憂無(wú)慮中逐漸飛走了.....

  下定決心的高三:

  高三,無(wú)奈的高三,每當(dāng)想到一年以后時(shí),我就有點(diǎn)害怕.難道我會(huì)讓父母?jìng),讓老師失望,讓同學(xué)排斥嗎?

  高三,燃燒的高三,發(fā)奮圖強(qiáng)的我。高三對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),應(yīng)該是長(zhǎng)跑的沖刺階段,終點(diǎn)已經(jīng)指日可待.但是,他們已經(jīng)有些累了.對(duì)于我,高三似乎還只是長(zhǎng)跑的一個(gè)"加油站".我?guī)缀踔皇莿倹_過(guò)起跑線,但我不會(huì)放棄,因?yàn)槲矣斜貏俚男拍睿环數(shù)男拍?離終點(diǎn)遠(yuǎn),是的,很遠(yuǎn)!不過(guò)不要緊,我的潛力還很大呢!我剛起跑,充滿活力與斗志,我會(huì)勇敢地接受這份挑戰(zhàn),頑強(qiáng)地拼搏到底。

  高三,正在充實(shí)而又糊涂中緩緩地往前走......

高三畢業(yè)感言8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

  又是這莊嚴(yán)的時(shí)刻,又是這曙光下的聚首。隨著國(guó)歌的奏響,伴著國(guó)旗的飄揚(yáng),我們還是那么熱情高漲,依然是那樣熱血沸騰!而這卻是我們高三學(xué)生最后一次在這方熱土上,目送國(guó)旗冉冉升起,最后一次在這國(guó)旗下,抒發(fā)我們青春的慷慨激昂,最后一次請(qǐng)?jiān)试S我代表高三的全體同學(xué)為我們相聚過(guò)的時(shí)光,作最后一次的回首。

  還記得嗎?三年前的開(kāi)學(xué)典禮上,伴著雄壯的國(guó)歌,年少輕狂而躊躇滿志的我們心潮澎湃,激動(dòng)不已地開(kāi)始了高中階段的生活。三年,彈指一揮間。10天以后,我們就要帶著老師和親人的囑托,邁進(jìn)高考的考場(chǎng)。

  三年的生活,一千多個(gè)日夜的苦讀,此刻我們心中留下的卻只是不舍和感激。

  感謝你,我的母校。是您使我們擁有了在這里共同成長(zhǎng)的非同尋常的體驗(yàn),讓我們?cè)谶@里完成了從天真無(wú)邪的少年到成熟穩(wěn)重的青年的蛻變。母校的一花一葉,一草一木都在我們的心田刻下了永恒的印記。所有的色彩,所有的語(yǔ)言,都無(wú)法描繪我們對(duì)母校深深的眷戀。無(wú)論我們的腳步在天之涯,還是海之角,我們都會(huì)銘記作為一名三中人的驕傲與自豪!

  感謝您,我的老師們。三年來(lái),您與我們風(fēng)雨同舟,一路走來(lái),你們的諄諄教誨,讓我們的能力步步提高;你們的支持鼓勵(lì),讓我們的斗志如此昂揚(yáng)。我們的成績(jī)是你們的汗水澆灌而成的,我們榮譽(yù)更是你們的汗水鑄就而成的。難忘你們辛勤備課的背影,難忘你們充滿溫情的笑容。是您告訴我們,有一種挑戰(zhàn)叫高考,有一種熱情叫堅(jiān)定,有種態(tài)度叫從容,有一種信心叫必勝!

  感謝你,我的同學(xué)們。品味三年艱辛,我們心中充滿了對(duì)友誼的眷戀。我們?cè)黄鹪谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏,在藝術(shù)節(jié)上一展風(fēng)采,在辯論賽上唇槍舌戰(zhàn)……今天,這一切必將化作深沉的回憶,永遠(yuǎn)珍藏在你我的心中。這一切的一切可能青澀幼稚,但卻一定是甜蜜回憶,我將珍藏一生,回味一生。

  祝福你,我的學(xué)弟學(xué)妹們,你們活力四射,激情無(wú)限,你們擁有優(yōu)秀的教師,他們甘為人梯;你們擁有優(yōu)良的環(huán)境,它會(huì)助你成才。三中的明天屬于我們,更屬于你們;三中的明天需要我們,更需要你們。從此刻開(kāi)始努力學(xué)習(xí),勇敢追求,志存高遠(yuǎn)。如果濃霧打濕了你夢(mèng)想的風(fēng)帆,不要回首,不要遲疑,總有一雙閃亮的眼睛在注視著你,陽(yáng)光就在你的面前。

  雛鷹總要離巢,展翅高飛,輪船總要出港,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!請(qǐng)相信我們,我們會(huì)創(chuàng)造三中的輝煌!

  今天的告別,是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)開(kāi)始,因?yàn)樵谧哌M(jìn)三中的第一天,我們就注定要在這塊土地上,留下我們深深的懷念!

  最后,祝

老師們身體健康,工作順利!

高三畢業(yè)感言9

  因?yàn)閴?mèng)想,我們相聚這里;因?yàn)閴?mèng)想,我們從這里起飛。

  三年,其實(shí)很短;三年,我們已然長(zhǎng)大。我們有“起跑天堂”,從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”,在那里,才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有“堅(jiān)持到底”,因?yàn)檫@,我們竭盡全力笑著走到最后。

  謝謝所有愛(ài)我們的人,我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng),把每一份希望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是10屆高三(12)班的孩子,我們會(huì)一直微笑著前行……

  高中三年——一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。撫今追昔,物換星移,我們即將離開(kāi)母校,踏入更廣闊的天地,心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福,愿用一首小詩(shī)表達(dá)深情:“和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國(guó)志,不忘春風(fēng)化雨情!”

  匆匆三年,我們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè),有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著說(shuō):“讓我們記住共同走過(guò)的歲月,記住愛(ài),記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生!

  三年,我們追逐著夢(mèng)想,用拼搏的汗水澆灌希望;三年,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮;三年,我們收獲了幸福,讓感恩的心扉虔誠(chéng)的綻放。在懵懂中勇敢,在勇敢中自信,在自信中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。三年,就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們,即將奔向未來(lái),奔向遠(yuǎn)方,讓我們互相一聲:珍重,在遙遠(yuǎn)的路上

  三年高中,我們結(jié)聚12班;六月驕陽(yáng),我們迎戰(zhàn)高考。從播種,開(kāi)始守候著開(kāi)花、結(jié)果;在不間斷的付出里,期待在歷練中不斷豐富的生命。回顧過(guò)去,我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想;面對(duì)當(dāng)下,我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來(lái),我們以理想鋪就前程! “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,來(lái)路坎坷,我們笑著走過(guò);前程無(wú)限,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽(yáng),迎來(lái)屬于自己的春天!

  雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí),賦予我們智慧與力量;三年成長(zhǎng)的歷程,賦予我們深厚的師生情誼、真誠(chéng)的同窗友誼,面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),我們?cè)敢庥米约呵啻汉突盍θビ,相信我?

  三載寒窗,讀圣賢書,觀天下事,恰同學(xué)風(fēng)流;

  四季風(fēng)雨,結(jié)金蘭義,立報(bào)國(guó)志,正少年英雄。

  人生路上,我們無(wú)畏艱辛,一路攜手,一路高歌。多少次在跑道上疾馳,在田徑場(chǎng)上揮汗,在主席臺(tái)上歡呼,見(jiàn)證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,在書桌前埋首,記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少?gòu)堥W亮的獎(jiǎng)狀,多少面獵獵紅旗,多少次提高與突破,宣告著(12)班的光榮與夢(mèng)想。聽(tīng)見(jiàn)我們爽朗的笑聲了嗎?看見(jiàn)我們堅(jiān)定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨(dú)好——最是精彩12班!

高三畢業(yè)感言10

  不是對(duì)昨天的總結(jié),而是對(duì)昨天的回憶。

  說(shuō):沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結(jié)束。我們,三年前在這里開(kāi)始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇,又經(jīng)過(guò)了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東

  西!在這三年中,我們不只收獲了知識(shí),還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的,依舊是朋友。是他們讓我走的更遠(yuǎn),走的更快樂(lè)。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀,更使我們披上了霞光!我們從一個(gè)孩子過(guò)度到一個(gè)青年人,這當(dāng)然不只是稱呼上的變化,更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實(shí)沒(méi)那么容易。

  你回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)吃到什么味道。可是不要因此膽怯,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。

  生活中,就是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是,看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了。回憶是沒(méi)有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來(lái),在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說(shuō)的一句話:我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。

  說(shuō)到這淚流滿面,閉上眼好像那就是昨天,真是物換星移,人事匆匆。啊!真想再和大家打成一片,真想再和大家一起歡聲笑語(yǔ)。沒(méi)關(guān)系,就算分開(kāi)也沒(méi)關(guān)系,大家都明白大家的心。就讓這些快樂(lè)的記憶封存在這里,回頭望望,千絲萬(wàn)縷

  再見(jiàn)了,給我友誼的好朋友!

  再見(jiàn)了,給我教誨的老師們!

  愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂(lè),愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福。

高三畢業(yè)感言11

  長(zhǎng)大吧,我不再懼怕成長(zhǎng),畢竟在所難免,就讓它快些來(lái)吧,我們終究有一天會(huì)成熟,像熟了的果子掛在枝頭。誘人,不是嗎?

  當(dāng)我們不能再撒嬌了的時(shí)候,當(dāng)我們不能再隨心所欲為所欲為的時(shí)候,當(dāng)我們抱著寶寶聽(tīng)他們呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,當(dāng)我們細(xì)數(shù)父母頭上的白發(fā)潸然淚下的時(shí)候,我們成熟的季節(jié)就終于來(lái)臨了。到那時(shí)候,我們等待的冰雪都消融了吧,我們等待的花兒都盛開(kāi)了吧!等我們漸漸把風(fēng)景都看透,就去看看那細(xì)水長(zhǎng)流吧。

  時(shí)間可以驗(yàn)證一切,她證明一切承諾,拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會(huì)忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。

  我們都長(zhǎng)大了,我們都要分別了。高中畢業(yè)就真的各奔東西了,不知何時(shí)才能再見(jiàn)面,相見(jiàn)時(shí)還能不能道一聲:你好嗎?認(rèn)識(shí)你真的很好!

  越開(kāi)心就越傷感,越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺(jué)吧。我希望改變,卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨(dú)自生活,卻又那么深切地害怕離開(kāi)。因?yàn)槲液ε虏坏荒芫枚鴱浵,反而要面?duì)物是人非的結(jié)局。

高三畢業(yè)感言12

  因?yàn)閴?mèng)想,我們相聚這里;因?yàn)閴?mèng)想,我們從這里起飛。

  三年,其實(shí)很短;三年,我們已然長(zhǎng)大。我們有“起跑天堂”,從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”,在那里,才漸漸了解什么就是團(tuán)結(jié);我們有“堅(jiān)持到底”,因?yàn)檫@,我們竭盡全力笑著走到最后。

  謝謝所有愛(ài)我們的人,我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng),把每一份希望都握在手里。我們永遠(yuǎn)就是11屆高三(2)班的孩子,我們會(huì)一直微笑著前行。

  高中三年——一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合。它不僅僅就是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。撫今追昔,物換星移,我們即將離開(kāi)母校,踏入更廣闊的天地,心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福,愿用一首小詩(shī)表達(dá)深情:“和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國(guó)志,不忘春風(fēng)化雨情!”

  匆匆三年,我們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè),有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著說(shuō):“讓我們記住共同走過(guò)的歲月,記住愛(ài),記住時(shí)光。它不僅僅就是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生!

  三年,我們追逐著夢(mèng)想,用拼搏的汗水澆灌希望;三年,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮;三年,我們收獲了幸福,讓感恩的心扉虔誠(chéng)的綻放。在懵懂中勇敢,在勇敢中自信,在自信中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。三年,就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們,即將奔向未來(lái),奔向遠(yuǎn)方,讓我們互相一聲:珍重,在遙遠(yuǎn)的路上

  三年高中,我們結(jié)聚在一起;六月驕陽(yáng),我們迎戰(zhàn)高考。從播種,開(kāi)始守候著開(kāi)花、結(jié)果;在不間斷的付出里,期待在歷練中不斷豐富的生命;仡欉^(guò)去,我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想;面對(duì)當(dāng)下,我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來(lái),我們以理想鋪就前程! “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,來(lái)路坎坷,我們笑著走過(guò);前程無(wú)限,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽(yáng),迎來(lái)屬于自己的春天!

  雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí),賦予我們智慧與力量;三年成長(zhǎng)的歷程,賦予我們深厚的師生情誼、真誠(chéng)的同窗友誼,面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),我們?cè)敢庥米约呵啻汉突盍θビ,相信我們?/p>

  三載寒窗,讀圣賢書,觀天下事,恰同學(xué)風(fēng)流;

  四季風(fēng)雨,結(jié)金蘭義,立報(bào)國(guó)志,正少年英雄。

  人生路上,我們無(wú)畏艱辛,一路攜手,一路高歌。多少次在跑道上疾馳,在田徑場(chǎng)上揮汗,在主席臺(tái)上歡呼,見(jiàn)證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,在書桌前埋首,記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少?gòu)堥W亮的獎(jiǎng)狀,多少面獵獵紅旗,多少次提高與突破,宣告著(12)班的光榮與夢(mèng)想。聽(tīng)見(jiàn)我們爽朗的笑聲了嗎?看見(jiàn)我們堅(jiān)定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨(dú)好——最就是精彩2班!

高三畢業(yè)感言13

  別離是一朵孤傲的云,下雨,讓她愛(ài)上了母校的土地。三年前,我們帶著未洗脫的稚氣和滿心的憧憬來(lái)到了二十的校園。操場(chǎng)上,有我們青春的汗水;教室里,有我們瑯瑯書聲。曾經(jīng)抱怨,曾經(jīng)感慨,如今卻只剩滿腔留戀,一張張照片,是回憶中的一個(gè)個(gè)片斷;一段段文字,是冬日里的一束束陽(yáng)光。當(dāng)別離拉開(kāi)窗簾,當(dāng)回憶睡在胸前,要說(shuō)再見(jiàn)真的很傷感,只有夢(mèng)依舊香甜。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的老師,講臺(tái)上、書桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué),吵架也好,斗嘴也好,開(kāi)心也好,出氣也好,你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。

  這個(gè)夏天,我們就要各自奔向夢(mèng)想中新的開(kāi)始。很多年后,我們會(huì)把這個(gè)夏天叫做“那年夏天”,但是那年夏天,我們?cè)Φ煤苊,很燦爛,前排的你,后排的我,一起走過(guò)的無(wú)悔的青春歲月。執(zhí)筆當(dāng)歌,江南煙雨明月樓;也曾嘆,細(xì)胞周期分五段,兩失兩現(xiàn),一散亂;也曾嘆,奇變偶不變,符號(hào)看象限;歲月流淌,記憶成行,青春不散場(chǎng),醉笑不言傷。我從不后悔,用三年時(shí)間換一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶。

  親愛(ài)的同學(xué)們,以后要好好的珍重,畢業(yè)季節(jié),愿我們的友誼永遠(yuǎn)不散,愿青春與激情伴隨我們每一個(gè)明天!

高三畢業(yè)感言14

  三年,我們大家追逐著夢(mèng)想,用拼搏的汗水澆灌希望;三年,我們大家學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),低谷時(shí)我們大家不忘記遠(yuǎn)方的光亮;三年,我們大家收獲了幸福,讓感恩的心扉虔誠(chéng)的綻放。在懵懂中勇敢,在勇敢中自信,在自信中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。三年,就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們大家,即將奔向未來(lái),奔向遠(yuǎn)方,讓我們大家互相一聲:珍重,在遙遠(yuǎn)的路上

  三年高中,我們大家結(jié)聚在一起;六月驕陽(yáng),我們大家迎戰(zhàn)高考。從播種,開(kāi)始守候著開(kāi)花、結(jié)果;在不間斷的付出里,期待在歷練中不斷豐富的生命;仡欉^(guò)去,我們大家以勤奮澆鑄夢(mèng)想;面對(duì)當(dāng)下,我們大家以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來(lái),我們大家以理想鋪就前程!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,來(lái)路坎坷,我們大家笑著走過(guò);前程無(wú)限,我們大家展翅高翔!

  看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,()正面朝朝陽(yáng),迎來(lái)屬于自己的春天!

  雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們大家經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí),賦予我們大家智慧與力量;三年成長(zhǎng)的歷程,賦予我們大家深厚的師生情誼、真誠(chéng)的同窗友誼,面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),我們大家愿意用自己青春和活力去迎接,相信我們大家!

  三載寒窗,讀圣賢書,觀天下事,恰同學(xué)風(fēng)流;

  四季風(fēng)雨,結(jié)金蘭義,立報(bào)國(guó)志,正少年英雄。

高三畢業(yè)感言15

  從我們出生以來(lái),我們會(huì)遇到很多很多意想不到的事情,而每一件事情都會(huì)讓我們有很多感言,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),也許對(duì)他們最深刻的就是畢業(yè)感言,尤其對(duì)于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō),高中畢業(yè)感言甚至可以說(shuō)是高三畢業(yè)感言,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是多么的難忘!

  高中是很多人夢(mèng)寐以求的金字塔,來(lái)到高中,就等于離大學(xué)的殿堂又近了一步,他們滿懷激動(dòng)的心情開(kāi)始了他們的高中生活,向著他們心中的夢(mèng)想前進(jìn)。當(dāng)他們經(jīng)歷了層層煎熬終于到了高中畢業(yè)的時(shí)候,高中畢業(yè)感言對(duì)于他們來(lái)說(shuō),顯得格外重要,他們會(huì)努力回想在高中的三年時(shí)光,跟同學(xué),跟老師,一起度過(guò)的日日夜夜,有歡樂(lè),有淚水,有付出也會(huì)有收獲,很多人高中畢業(yè)的時(shí)候,都會(huì)滿含淚水,這是激動(dòng)的淚水,也是高興的淚水,在高中畢業(yè)典禮上,他們的畢業(yè)感言,有些人感慨時(shí)光匆匆,還沒(méi)有來(lái)得及好好享受就迎來(lái)了結(jié)束,有些人感謝支持鼓勵(lì)他們的老師,同學(xué),可是無(wú)論哪一種感言,都無(wú)意的透漏了他們對(duì)于高中生活的不舍,和對(duì)前途的迷茫。

  高三是高中三年中最煎熬的一年,也是最能夠磨練人的一年。有些人說(shuō)經(jīng)歷了高三,即使遇到再大的困難也會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),是啊,高三,不僅有過(guò)強(qiáng)的知識(shí)能力,還得有很高的心理素質(zhì),當(dāng)他們高三畢業(yè)的時(shí)候,也許他們最多的感言就是高三這一年太苦太累了吧。可是也正是這一年,讓他們體會(huì)到了不一樣的人生,因?yàn)檎沁@一年,他們會(huì)覺(jué)得很充實(shí),他們會(huì)覺(jué)得沒(méi)有像以前那樣整天玩耍,也正是在辛苦中收獲了能力,知識(shí),友情。

  高中畢業(yè),有太多太多的話,總之,匯成一句話,高中畢業(yè)收獲的最多的是知識(shí)和能力,他們用青春在奮斗,在拼搏!

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