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中學生畢業(yè)感言

時間:2022-12-10 16:31:06 畢業(yè)感言 我要投稿

中學生畢業(yè)感言(匯編15篇)

  在平日的學習、工作和生活里,我們常常會因某些事或人而萌生出一些想法,這時應該馬上記錄下來,寫一篇感言。應該怎么寫感言才合適呢?以下是小編整理的中學生畢業(yè)感言,希望對大家有所幫助。

中學生畢業(yè)感言(匯編15篇)

中學生畢業(yè)感言1

  高二要面對6科的學業(yè)水平考試,物理是我的難題,當時我的物理成績只有30多分,面對學業(yè)水平考試我真的是懷著莫大的恐懼,在區(qū)模擬時我更是“成功”的憑借我的45分考了班里倒數(shù)第二。高二我的物理是賈輝老師教,我很清楚我如果不努力賈輝老師也是不會主動給我補課的,于是我就嘗試將會考的題目分類從大題開始,每類題我都從參考書上找題然后不停的問賈輝老師,就連早上到校的時間也不放過,也就是在奮斗物理會考期間我有了很多的外號比如“十秒小達人”,“選擇錯五個,填空錯兩個,答題全錯”,我很努力我怕物理的會考成績會是D,當時我很清楚的記得我的班主任說過一句話:賈輝現(xiàn)在的脾氣越來越好了,越來越有耐心了。

  當時賈老師聽了沒有說什么,但是我卻知道賈老師可以耐心給我講題講到這個份兒上我就不能辜負老師的付出,事實證明我做到了我的物理會考成績是A。賈老師在我心里一直都是好脾氣,我也一直記得賈老師對我說過的一句話:可芯兒我要不是看你這么努力我早急了,你怎么就記不住呢!我當時聽了真的心里也很不舒服,我知道我夠努力可是對于物理我就和不入門一樣,怎么也記不住原理,所以班里的每個人都知道項可芯對于萬物蒼生的了解真的是爛透了。

  有一次我去問賈老師題我就是越問自己越難理解,那一次賈老師差點生氣了,可是我是項可芯,我依然會堅持不懈,因為我喜歡物理我才學的理科,我雖然成績不好但是我相信興趣可以決定我的未來。直到現(xiàn)在當我收到天津師范大學這個一本院校的錄取通知書的時候我也很想分享給賈老師這個消息,因為我的高考歷程他一直給予我關(guān)心和幫助,在這里我要對賈老師說一句謝謝,謝謝您兩年來對我的幫助,可芯真的很感激您。

中學生畢業(yè)感言2

  時間就像一只滿弓的箭,轉(zhuǎn)眼間就流走了,伴隨著時間的流逝,我隨著友誼的加深,三年的時光就這樣過去了。我們即將面對的就是分別,將是一場殘酷的考試。

  在這三年的時間里,我學會了很多東西,也見證了很多事情的發(fā)生。例如:在短短的三年時間里我學會了如何做人,我還學會了寬容、理解、團結(jié)、知識、文化……

  我見證了學校新的面貌,學校取得的成績,還有很難見到的運動會……在這三年的時間里最令我難忘的就是初三的生活,初三的老師,初三的同學,友誼、生活等都會在我的心里深深的記牢。

  在九年級一班這個團結(jié)的班級體里,我看到了同學們的勤勞努力,同學們都好像是一只不知疲憊的小鳥,都在盡自己最大的努力,使自己飛得快高,看得更遠。老師就像一臺永不信息的馬達,永遠都有用不完的勁頭,永遠都是很興奮的給我們講課?傊跞纳羁偨Y(jié)起來就是"書本遍地堆,卷子滿天飛,老師后面催,時間自亂揮"。

  以前總說畢業(yè)遙遙無期,但過幾天后我們就要各奔東西,我相信時間不會沖淡我們之間的友誼,因為在這一年是我們次次的固結(jié)奮戰(zhàn),并一次又一次的取得了優(yōu)秀的成績,不過現(xiàn)在就要和彼此說再見,我的心里有一種說不出的滋味,這種滋味憋在心里難很受,但又是用語言的表達不出來的,我相信每個人的心想都會有這種滋味,因為我們之間的友誼是最偉大的最不可磨滅的。

  為什么只有在最后才懂得珍惜呢?難道時間不能倒流嗎?如果時間有的能夠倒流,我很想好好的再和同學們再新渡過一年美好而溫馨的時光。

  初一,倔強而單純,每天老老實實地做老師心目中的好孩子,在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開始悄悄喜歡一些明星,開始注意那些長得帥氣些的男生;初三,心事重重,多愁善感,開始寫日記,也開始真正努力學習,偷偷地謀劃將來上什么樣的大學,并淡定地說以后一定去這兒那兒。

  這么充實而精彩的三年,這么頑固而倔強的三年,這么溫暖而難忘的三年,就這么過來了。

  那些可貴的天真與單純,我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那些尋找陽光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子,再也回不來了。

  都是我怎么也保護不了的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠去了。

  如今,我已經(jīng)不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今,我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認過錯的小丫頭;我早已長成一個明是非、有理想的中學生。三年來,所有的愛,所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個繁盛而離散的日子,一起消失了。

  再見,我的初中生涯!

中學生畢業(yè)感言3

  七月是一個離別的季節(jié),也是一個流火的季節(jié),我是一個剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場里考試,看著周圍一張張陌生的臉,我感到了一中離別的酸澀滋味。

  我們在校的最后一天,處處彌漫著傷感,飄灑著不舍,我們都恍恍惚惚的問道,為什么這么快就到了離別之際當初第一次來到學校報到,第一次參加軍訓,站在火熱的烈日下,我們都在想著怎么裝暈倒。但是,那都已經(jīng)成為回憶,世上有些事物是不能重來的,比如回憶,比如生命。我們只能珍惜。

  初中的三年稍縱即逝,回想當初我們在課堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現(xiàn)歧異而爭吵,在遇人節(jié)的時候和老師們開玩笑,把粉筆藏了,在運動會上的吶喊與拼搏,在足球比賽上奇跡般的獲得第一名,字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到這里,我就感到懷念,那是我們共同一起走過的青春時光,有我們的汗水,眼淚,拼搏,奮斗,吶喊。

  也許時間真的是那么的不等人,我們眼睜睜的看著中考倒計時上的數(shù)字一天天變小,直到我們逐漸感受中考的來臨,感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念,為的是記下每一張我們曾經(jīng)共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍天,我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年,那分眷戀,那分難忘。

  在離別時我沒有哭,我認為我很堅強。當我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校,還有三年初中的感慨生活。

  三年的生活啊!!我們一起追逐過,一起打鬧過,一起幻想過,一起哭泣過,一起歡樂過,一起分享過。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠留住,卻無法實現(xiàn)。

中學生畢業(yè)感言4

  1、小時候總覺得您太嚴厲,現(xiàn)在才知道這是您愛的表現(xiàn)。老師,祝您節(jié)日快樂!小時侯,我知道你是世界上最美麗的景;長大了,我知道我會成為像你一樣的人!

  2、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園。∈悄囗懥宋疑凶钊A美的樂章!老師,您聽到了嗎?

  3、我多想回到校園再做您一回學生,再象當年挨您一次狠狠的批評;我多想走進教室再聽您一堂課程,再象當年被您點名和藹地提問。雖然這已不可能,但當年做您學生時的“不以為然”在成年后化作了一份感動。老師,您的辛勤工作我們永存感激之情,您的諄諄教導我們永遠銘記于心。如今,白發(fā)早已爬滿了您的雙鬢,可您在我們的心中,精神永遠高尚,身體永遠年輕,形象永遠高大,笑容永遠可親。老師,我們永遠愛您!

  4、猶記得,校園時光的燦爛美好,猶記得,老師講課時的意氣風發(fā),猶記得,您日夜忙碌時的身影,猶記得,在XX年的教師節(jié)給您送上祝福,或許不一樣的短信,但是確實一樣的真誠的祝愿!

  5、聽,您的嗓子逐漸的沙;看,您的額頭又深了皺紋;瞧,您的發(fā)間新添了白發(fā);想,您的心中充滿了希望。今天教師節(jié),祝你幸福安康,我的老師。

  6、您用陽光雨露,哺育我快樂成長;您用浩瀚知識,引領(lǐng)我幸福遠航;您用嘔心瀝血,托起我七彩夢想。祝您教師節(jié)快樂!

  7、如果沒有您,我無法知道自己的不足;如果沒有您,我無法領(lǐng)略知識的快樂;如果沒有您,我無法憧憬美好的明天。老師,謝謝您!節(jié)日快樂!

  8、是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠。

  9、雖然不常聯(lián)系,卻時刻把您惦記;雖然不常看望,卻悄悄把您祝福。時光流逝,您的恩情我永遠不會忘記。教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂!

  10、一粒種子怎能發(fā)芽,一棵小苗緣何挺拔,因為有您——老師的消耗做為代價!一刻關(guān)懷永在心,長成棟梁報答您。

中學生畢業(yè)感言5

  時光使我告別了充滿童趣的初中生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會有點失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地面對眼前的一切,不要太過傷感。在這三年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過了許多快樂的時光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠去,代替它的是鼎盛的少年時代。雖然并不是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨,煩惱離我們越來越近,高中的學習將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。

  失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無一益,它也有好處。初中的學習只是打下基礎(chǔ),并沒有學到家。而高中的學習才是要點。初中的知識太少了,根本就沒太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點,如果沒學好一定會抱撼終生的。因為高中對你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說上初中的益處,那當然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。

中學生畢業(yè)感言6

  初中,仿佛就在指縫間。宿舍里一盆精心栽種的玉樹,大樓旁刻下的一路歡歌,課桌上一塊雕琢的`橡皮……一如既往的天真爛漫,寫進了記憶,而我們,又有了心的起點,面對遠方的路,腳踏實地,碰撞夢想。

  三年時光驪歌飛揚,初識那一折的余音,還在沉吟。至今,稚氣的面孔愈發(fā)成熟,時間靜靜地走。

  離開這里,像一個突兀的決定,卻早已從最開始醞釀起。

  我們曾真心盼望長大,而現(xiàn)在才懂得離別,告別自己,告別伙伴。

  無論下一站在哪里靠岸,三年的回憶終會與我相隨直到天地。

  三年了,一路跌跌撞撞地長大,不經(jīng)意回頭,卻已走過了那樣遠的距離。墻上的日歷一頁頁地翻過,忽地就泛起一陣酸澀。畢業(yè)了,嗯,我們,畢業(yè)了。有不舍,有傷感,那是三年的日日夜夜淀下的濃濃的情愫?蓵r間依舊延伸著,就算不再在一起,我們,依舊是我們。恰同學少年,風華正茂。前途依然慢慢,讓我們以“你好”作別。

中學生畢業(yè)感言7

  四年的大學時光轉(zhuǎn)瞬即逝,回想起四年走過的路程,有歡笑、有淚水。曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)滿面風霜。曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學生活,即將落幕。回想起這四年的生活,有太多的人、太多的事,時常浮現(xiàn)在眼前,揮之不去。忘不了大一時的軍訓,忘不了和室友的徹夜長眠。忘不了和同伴一起聽課、去圖書館排隊。

  四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心,而成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。但我們無須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春……

  四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心,而成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。但我們無須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春……

中學生畢業(yè)感言8

  恍惚間,已走進這個校園三年了,我們40多人已共同走過了近三個春秋。是啊,我們還來不及回憶這三年的點點滴滴,中考就已經(jīng)結(jié)束了。即將分別的之時,我思緒萬千。首先我要感謝諸位老師對我的培養(yǎng)和指導,讓我能在這個校園里放飛自己的夢,邁開人生關(guān)鍵的一步。所以謝謝老師,也祝愿老師們能看到更多成功學子的笑臉。

  佛說:前生五百次的回眸,才換得今生一次的擦肩而過。等到大家都走出這個校園時,是否還記得臨岐中學,記得(9)班?我不得而知。但我一定將這種深刻的珍惜化為永恒。所以,我想祝(9)班這個集體一路順風!

  九年磨一劍,一朝把示君。中考的巨大壓力讓同學們已筋疲力盡。我常對自己說,要心如止水,嘗試著做深呼吸,看向遠方,然后再做題,做出的質(zhì)量明顯好些。和許多文科生一樣,數(shù)學是我的弱科,常常是付出了許多,結(jié)果仍不理想。我也想告訴你們,不必太著急,要慢慢地提高自己的正確率,該失的分自不必說,但一定要把握好自己本可以做對的題。反復摸索,做出自己最好的答卷。

  我想告訴那些所謂不是讀書的料的同學,生命不是一張永遠旋轉(zhuǎn)的唱片,青春也不是一張永遠不老的容顏。這世上,有很多事情,當我們年輕的時候無法懂得,而我們懂得時已不再年輕;有些事可以彌補,有些卻永遠無法彌補!此時不博,更待何時?所以你們只要想飛,是飛得起來的,至少可以跑得比以前更快更遠,不是嗎?

  很多東西在追求之前是個夢,在追求中是首詩,在追求到達后則成了論文,惟有過程是最浪漫的時節(jié)!

  我們也只是靠近大學那扇門,我們還需用自己的汗水努力去叩響它,而同窗們,你們亦如此,你們其實已經(jīng)站在勝利的大門前,只是需要再加把勁去叩響它,迎接你們的將是美好的明天!

  沒有人可以隨隨便便成功。

  但只要奔走,一路就不會荒蕪!

  繼續(xù)再奮進吧,永遠的初三(9)班!

中學生畢業(yè)感言9

  1、大學仍在,只是我在飛逝,畢業(yè)后站在校門口一看,才知道熟悉也可以變成一種模糊地映像

  2、以前吧~也曾以為大學吧就是用青春來追夢的過程,畢業(yè)了才知道我的青春沒了,夢早就沒了

  3、人生最可怕的就是理想迷失了方向,可是我卻連理想都沒有

  4、大學,本來就是一個學習的地方,倘若你覺得學習沒用而去干別的事,那么無論你取得多高的成就都會在記憶中成長著一種灼灼的痛

  5、所謂的社會經(jīng)驗就是在某種意義上增加對人的不可信度,匆匆忙忙中四年淺嘗輒止的東游西蕩所積累的那點社會經(jīng)驗,工作以后你在辦公室3個月絕對搞定,因此你若為了社團等活動無論忙碌了多少,命運的結(jié)果只你能對你的將來不公

  6、大學的墮落其實只有兩種,一種是忙于戀愛而苦費心思,另一種是只忙于睡覺和游戲

  7、關(guān)于就業(yè)我就一直想不通,與其匆忙20xx年去考了大學而去選擇家政,那么還不如從小去牛肉面館去打工,從小就洗碗還有不會的家政嗎?也許你說我說的是鐘點工,可是你仔細想想那兩種工作的本質(zhì)有區(qū)別嗎?只是領(lǐng)導者與員工的關(guān)系,其實就是一個系統(tǒng)的

  8、考研的學生也許不會是將來同班人中錢最多的,但卻一定是大學里同期開花所結(jié)的最充實的果實

  9、曾經(jīng)在心里為自己雕刻過一個城堡,也曾遐想過讓自己無數(shù)次的在自己的城堡里來回奔跑,只是最近才感覺到有些冷,原來孤單本來就是孤單,把孤單種在心里只能讓自己更孤單

  10、興趣愛好只能是興趣愛好,最好單純的只為了自己對自己詮釋得一種完善,不能因為喜歡天文學就指望太陽系的其它星球上給你送來金子

  11、父母還能給我們提供好多,因此就最好早些找個合適的結(jié)婚生個孩子讓父母幫著帶帶,趁著父母還在,也盡量多回家看看,也趁著父母都還在,別多年以后心欲孝而親早已不再

  12、對于尚未成熟的人來說,自由就是散漫

中學生畢業(yè)感言10

  四年的大學時光轉(zhuǎn)瞬即逝,回想起四年走過的路程,有歡笑、有淚水。曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)滿面風霜。曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學生活,即將落幕;叵肫疬@四年的生活,有太多的人、太多的事,時常浮現(xiàn)在眼前,揮之不去。忘不了大一時的軍訓,忘不了和室友的徹夜長眠。忘不了和同伴一起聽課、去圖書館排隊。

  四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心,而成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。但我們無須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春……

  四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心,而成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。但我們無須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春……

中學生畢業(yè)感言11

  高中三年我在九中,九中培育了我,對于九中我更多的是感謝,感謝九中引領(lǐng)我到一個正確的學習軌道上,感謝九中的老師沒有排擠我,九中無論哪個老師都曾經(jīng)包容我,原諒過我的錯誤,九中的老師從來不因為我是藝考生就放棄我,曾經(jīng)我在公交車上有人指著我說九中的校服九中很好嗎?

  還不如…個學校了吧,我聽后很氣憤因為他口中和九中相比較的那個是個私立校,可是我卻沒法反駁,因為我對九中了解的少之甚少,我在九中學習我是九中的學生,我難道就可以看著別人說九中不好嗎?事后我曾在學校一樓的展覽窗中了解到九中的歷史,這樣我更了解九中了,我就再也不怕沒有話反駁別人對九中的評論了,就是這樣,我是九中的學生一天我就不希望聽到有人貶低九中,F(xiàn)在我畢業(yè)了,我考上了天津師范大學,雖然是藝考但是我仍然會很自豪的說我畢業(yè)于天津市第九中學。

中學生畢業(yè)感言12

  疲憊的五月已經(jīng)過去,無奈的六月已經(jīng)到來。

  陽光剪碎了一樹的味道,我們就這樣漫不經(jīng)心的走過,難道六月還沒有離去而我們卻要離開.高考已是定局,離別也早已注定,我們都沒有選擇.收拾好行囊,懷揣著夢想,我們輕輕道別,熟悉的微笑不再,溫暖的話語不再,鼓勵的眼神不再,一切習以為常的東西都在這個夏至未至的季節(jié)變的陌生.一切司空見慣的表情都在這個驕陽灼傷的六月變的傷感!

  無奈的一路走,無奈的一路向北.我也想找一個讓自己留戀的理由,可還未找到心已經(jīng)碎了.心已麻木,人已離開,再怎么挽留也只是徒然.站在校門外,此時的我仿佛站在一個暮色四合、川流不息的十字路口,一臉的茫然。來來往往的人群,我們竟然找不到一個人可以結(jié)而行,我甚至找不到一個可以讓自己繼續(xù)前行的方向。

  窗外,操場有積水,不多,卻足以將我純粹的的年華淹沒。那些曾經(jīng)在操場上靈動的身影、沖天的吶喊和無數(shù)的喧囂此時都退到了地平線外,成為記憶。我不知道那些記憶會不會成為永恒?

  天空,有閃電劃過,那刺眼的光芒劃開了我們千年的等待。比天空更高處,幾聲悶雷滾過,仿佛那隔了幾個世紀的嘆息!這就是成長吧,成長是一個痛苦的過程,而高三更是一個兵荒馬亂的年代。

  哭過,笑過;順從過,抗拒過。三年來我們就這樣沒心沒肺的走過,很累但很快樂,因為我們有朋友、有奮斗,我們知道,奮斗過的都是美好的。三年來,我們都從一個無知的孩子成長起來,成長的那些笑顏,那些眼淚,那些幸福,那些憂傷我都清楚的記得,只是那些經(jīng)歷過的日子像被打亂的號碼,無法編排。

  曾天真的以為我們走過大學四年,可以一起肩并肩的看日落月升,可以手牽手看云卷云舒,可是我們還是彼此錯過,錯過的是不是永遠失去?失去的又如何來修復,靠時間還是靠眼淚?這些,我們都不知道!

  曲終人散,我們就這樣散落天涯,就像窗外那未老先落的綠葉,是承受不住風雨的侵犯,還是經(jīng)受不住大地的誘惑,我們都無從知曉。只是都像飄落的葉子一樣隨風飄搖!

  春華,夏花,秋實,冬藏,蹉跎了一季又一季,我們就這樣面無表情的穿過了一年又一年。年年花開花落,歲歲雁去雁來,靜候輪回中,我們是否依然可以在若干年后并肩看日落、攜手看日出!

  六月

  即將離開

  我不想將所有的一切淡忘

  去又不能帶走太多

  這段時間我總是會想起在學校的點點滴滴

  承載著辛酸的記憶讓我不禁拿起電話

  熟悉的號碼

  我真想一一的打過去

  可卻也不知道說什么

  也許彼此此刻都在為即將的離去忙碌著

  我沒理由去打擾誰

  但我會記得你笑臉

  畢業(yè)季意味著離開

  我們始終是要面對現(xiàn)實的

  我們必須離開

  必須為著自己的理想去努力

  我知道天下無不散之宴席

  但卻真的很想留住那些美好的時光

  教室的竊竊私語在耳畔回響

  郎朗的書聲傳遞著對母校的思念

  誰的眼淚在笑聲中流走

  誰在你傷心難過時給你撫慰

  誰的離開帶給你無奈

  一切的一切愈發(fā)的真切

  我?guī)е貞涬x開

  記憶的思緒讓我不舍的在過往徘徊

  好想幼稚的問一句

  為什么?但我知道這叫成長

  學會離開才會有新的開始

  在這一剎那我邁下了前行的腳步

  卻也多了一份沉重

  我明白我的離開只是剛剛的開始

  我明白一切都是必然的

  但心里卻也存在著一絲僥幸

  時間匆匆流過

  一切轉(zhuǎn)瞬即逝

  壓抑的感覺接踵而至

  我無奈

  卻也必須接受這一切

  友誼

  延續(xù)著我們彼此的紀念

  我接受你們的回憶

  并深深珍藏腦海深處

中學生畢業(yè)感言13

  現(xiàn)在距離中考已經(jīng)過去了十多天了,成績也已經(jīng)出來了,馬上就要填報志愿了。這次中考還是沒有考出我平時的成績,有些平時成績沒我好的同學中考成績都比我高,有的高出幾分,有的高出十幾分。

  老師說x號就可以查成績了,但是那天還不可以查。我是第二天查到的,其實雖然表面上沒什么,但心里還是很緊張的,一晚上都沒睡好。第二天很早就醒了,查了自己的成績。我其實對這個成績是很不滿意的,因為這并不是我的水平。但我想考試狀態(tài)也是成績的一部分吧,而且現(xiàn)在結(jié)果也已經(jīng)出來了,我也只能接受。好在我還是能夠考上自己想去的學校的,爸爸媽媽說只要我在高中好好學,高考考好就行了。

  三年時間已過,回顧這三年的學習生活,雖然中途出現(xiàn)過迷茫的時候,但我很快就調(diào)整好了自己的狀態(tài),重新投入學習。這三年我的成績一直都在班里的前幾名,是老師心中的好學生。雖然在中考的時候沒有發(fā)揮好,但也沒有太差,至少能夠進自己想去的高中。我已經(jīng)完成了自己的一個目標,接下來就是在高中階段好好的學習,考上自己理想的大學。在這個暑假,成績還沒有出來之前,我玩得很開心,因為很久沒有這么放松過了,還沒有作業(yè)要寫。但在成績出來之后,我要為之后的學習做打算了。我現(xiàn)階段偏科已經(jīng)很嚴重了,若是上了高中之后只怕情況會更加的嚴重,所以在這個假期需要花一點時間在學習上,不能只顧著玩。

  三年前第一次進入這個校園的時候,內(nèi)心是無比的激動的。自己從小學生變成了初中生,就長大了許多。小的時候就想著趕快長大,不想在大人眼里還是一個小孩子。但上了初中之后就覺得長大也沒有那么的好,至少學習壓力變大了。要同時學七八個課程,還不能偏科,分數(shù)要比較的平均。老師說高中的壓力更大,因為要同時學習九門課程,同樣的最好也不要偏科。所以雖然中考過去了,身上的擔子放下來。但不久之后,又有一個更重的擔子要來了。

  這三年,跟老師和同學也都建立了深厚的感情,到了要分別的時候,其實非常的舍不得。在大家一起聚餐的時候,我看到班上的很多人都哭了,大家應該都挺不舍的吧。這三年,感謝我的所有的任課老師,感謝我的同學們,謝謝你們對我的教導和陪伴。希望大家之后都變得更好,各自珍重。

中學生畢業(yè)感言14

  在將要畢業(yè)離開校園之際,我有許多不舍:

  我不舍得老師,是你們給了我開心、快樂的初中生活和學習;我不舍得同學,是你們給了我課外學習的快樂;我不舍得校園,是你給了我一個歡樂的初中生活。我不舍得……

  無論將來我在什么地方,我都會為母校爭光。

  再見老師!再見同學!再見學校!

中學生畢業(yè)感言15

  難忘母校生機勃勃的花草樹木,難忘母校綠草如茵的足球場,難忘母校寬闊的運動場,難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的教學樓,難忘母校充滿著文化氣息的長廊,難忘母校的文明氣息......難忘母校的一切又一切,每一個詩意的角落,已印滿了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中,永遠,永遠......偉大的母校,謝謝您!

  難忘老師循循善誘的教導,難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴的教育,難忘老師默默無聞的付出,難忘老師無微不至的關(guān)懷,難忘老師繪聲繪色的講課......難忘每一位敬愛的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽光。敬愛的老師,謝謝您們!

  一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我。

  難忘同學們純真的笑容,難忘同學們清脆的笑聲,難忘同學們慷慨的幫助,難忘同學之間美好的友誼,難忘同學之間的促膝長談,難忘同學之間的追逐嬉笑......難忘每一名可愛的同學,同學之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠,永遠......可愛的同學們,謝謝你們!

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