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六年級(jí)畢業(yè)感言

時(shí)間:2022-11-20 12:58:52 畢業(yè)感言 我要投稿

六年級(jí)畢業(yè)感言(合集15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,我們常常會(huì)由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花,這時(shí)可用寫感言的方式將其記錄下來。那么感言怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)畢業(yè)感言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)畢業(yè)感言(合集15篇)

六年級(jí)畢業(yè)感言1

  六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的一切永遠(yuǎn)深藏在心底,卻總害怕哪天會(huì)失去它。于是,便把它付諸于紙上。

  昨日,老師領(lǐng)著我們走進(jìn)校園,走進(jìn)教室的情景還歷歷在目,一轉(zhuǎn)眼,展現(xiàn)在我們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹,現(xiàn)在看來似乎特別可愛,特別親切,好象在伸展著纖細(xì)的手臂,祝福著我們,希望我們在新學(xué)年里再次跨上新的階梯。

  昨日,大家在歡聲笑語中度過。同學(xué)們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那么美好,難忘……昨日,老師拿著教棒指著黑板,教我們念:“我們是中國人,我們愛自己的祖國……”老師把著我們的手,教我們寫“一”,“禾”,“木”,“田”……

  昨日,永遠(yuǎn)成為昨日,永遠(yuǎn)成為歷史……

  老師啊,同學(xué)啊,在臨別前,讓這一切成為我們之間永恒的樂章,伴著你我,直到永遠(yuǎn)……

六年級(jí)畢業(yè)感言2

  六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無蹤。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

  命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

  畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲(chǔ)藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識(shí)開始保制期:永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

六年級(jí)畢業(yè)感言3

  轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝,六年難忘的小學(xué)生活臨近結(jié)束,回想起來,那一場場演出,一個(gè)個(gè)比賽,一次次歡呼,一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分,與同學(xué)在一齊的那種純真的歡樂,是值得讓人一輩子去體會(huì)、感受與回味的。

  以往,我們一齊哭過一齊笑過,甚至斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。6年了,我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰會(huì)忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng),都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。

  記得在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我還是一個(gè)懵懂無知的小孩子,而此刻我已是一名六年級(jí)的、即將畢業(yè)的小學(xué)生了,從我叫別人大哥哥,變成別人叫我大哥哥。在我上二年級(jí)時(shí),我們班的方勁松同學(xué)一聽到雷聲就會(huì)哭著喊著叫媽媽,而此刻的他已經(jīng)不再畏懼那小小的雷聲了,因?yàn)樗呀?jīng)是一名勇敢的小學(xué)生了。

  還有一次,我在跑步的時(shí)候不細(xì)心摔倒了,當(dāng)時(shí)的我只會(huì)躺在地上哭,等教師來把我扶起來,而此刻的我就算摔倒了也不會(huì)哭,只是一咬牙,忍忍就過去了。并且在低年級(jí)的時(shí)候,我對待什么事都是亂來,可此刻的我經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一個(gè)各方面都有些三腳貓功夫的小孩了。

  此刻是一名六年級(jí)小學(xué)生的我剛剛拍完畢業(yè)照,在拍畢業(yè)照時(shí),我明白到:我能在小學(xué)里所呆的時(shí)間已經(jīng)不長了,漫長的六年在轉(zhuǎn)眼間就過去了,可必須要好好珍惜時(shí)間了,讓在小學(xué)里呆的最終一個(gè)月更充實(shí)、更有意義。

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨,一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝的未來。青春的腳印留在學(xué)校的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠(yuǎn)的母!

  風(fēng),還在輕輕地吹著。雨,還在密密地下著。這便代表了我的心境:酸酸的,苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀,不舍得。不舍得學(xué)校,不舍得師友,千千萬萬個(gè)不舍,只得化為一句:“珍重,再見!

六年級(jí)畢業(yè)感言4

  1)老師,您就是雨,給了我們知識(shí),還滋潤我們的心田。我們永遠(yuǎn)記著您的教育,感謝您。

  2)老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  3)化學(xué)老師:您的英姿或許會(huì)象水一樣慢慢蒸發(fā),但是您的笑容卻依然印在我的心中,謝謝您!

  4)多少次,我們讓你生氣。讓你恨鐵不成鋼。辦公室里你對我們數(shù)學(xué)成績的憂心忡忡,讓我們印象深刻。上課你偶爾露出的開心笑容,讓我們印象深刻。我們現(xiàn)在后悔了,上課應(yīng)該好好配合你,你會(huì)答應(yīng)重新再來一次嗎?我們依舊是你的學(xué)生,而你是我們的老師。老師,我們愛你!

  5)老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  6)您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  7)老師您好想一顆雨露,滋潤了我們的心田;你好像一支蠟燭,照亮了我們前進(jìn)的道路。時(shí)光匆匆,六年時(shí)光即將消逝。回想起我與您之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將變沉我永不遺忘的回憶。

  8)一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念您在這里帶我們走過的分分秒秒。

  9)藍(lán)天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠(yuǎn)和天空一樣晴朗,因?yàn)槲視?huì)想到恩師那和藹的笑容。

  10)老師,謝謝你們對我的培育,我終生難忘。謝謝你們在中考前對我的教育我無意回報(bào),我在此真的謝謝你們!

  11)高潔、神圣的白蓮,是黑夜里璀璨的明珠,在我們心靈的那一片凈土上,總有塊為老師留的芳草地.

  12)六年轉(zhuǎn)眼間,便飛逝,我和您,也即將分別,感謝您六年的教誨,感恩與您在一起的每一時(shí)刻,和您在一起的日子,將會(huì)成為我金色的回憶,再見了,我親愛的老師。

  13)其實(shí)不必刻意去想,把心里話說出來,把和老師在一起的鏡頭,用文字?jǐn)⑹鼋o老師聽,和老師聊一聊天,想說的話會(huì)有很多,比其他人的建議要真誠的多。

  14)農(nóng)夫,種植了果園和樹木,而自己的青春卻在流逝著。老師,您就是我們小小心靈里的農(nóng)夫,我們將永遠(yuǎn)感激您。

  15)如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

  16)老師:我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  17)蠟燭犧牲自己,為別人帶來光明,老師,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學(xué)生帶來智慧。但是,在我心中,您是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的。

  18)多想再一次注視您園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  19)老師,您教了我們六年的學(xué)生了,我要永遠(yuǎn)記住您們的,老師,您是我心目中的一個(gè)天使,老師是我偶像。

  20)你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌。

六年級(jí)畢業(yè)感言5

  風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!

  與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡,

  不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

  即將離開我的母校,我十分的舍不得與母校說:“再見”,也舍不得和老師說:“再見”,更舍不得是我和我們班69位朋友分開。

  短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

  在以后的日子里,愿你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識(shí)的最高峰。

  六年的時(shí)間,既不多,也不少。朋友們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無蹤。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

  光陰似箭,六年匆匆而過,小學(xué)的生涯就快要結(jié)束了,六年生活的快樂將被時(shí)光帶走,可它卻永久地被珍藏在我的心中了。不論何時(shí),無論何地,只要想到六年的時(shí)光,就會(huì)讓我想起對童年美好的回憶。

  時(shí)間飛逝,六年的小學(xué)生就要結(jié)束了,說慢,不慢;說快,也不快。仿佛就像一眨眼一樣?斓米屛覀冞來不及去好好體會(huì)這六年的一分一秒,我們都不知道該說些什么好,現(xiàn)在回憶一下以前的小學(xué)生活,還真有點(diǎn)難忘。

六年級(jí)畢業(yè)感言6

  六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無蹤。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

  命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑,無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切。在熟悉的學(xué)校里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

  小學(xué)畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲(chǔ)藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識(shí)開始保制期:永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對你的思念小學(xué)畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

六年級(jí)畢業(yè)感言7

  謝謝!這是我最想說的一句話。我要感謝的東西太多了,母校的建設(shè),可愛的花草,敬愛的老師,親愛的同學(xué)……一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著柳西河畔的校。

  今后,不論何時(shí)何地,六年的時(shí)光都將是我記憶長河中無法沖刷的硬石,激起美好的回憶。母校的一切,謝謝!

  光陰如箭,如今我馬上要畢業(yè)了,也代表我馬上要與同學(xué)們分開了。所以在我們在一起的最后的兩個(gè)月里,我一定會(huì)珍惜這段時(shí)間.我現(xiàn)在還有些話要說。首先,我要謝謝曾經(jīng)幫助過我的同學(xué),對他們說聲謝謝.我還要感謝老師,辛勤地傳授給我們知識(shí)。以后,我一定更加努力,不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的期望。

  歲月的流逝,證明著我們在一天天的.長大。在成長中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩意篇篇。

  我親愛的同學(xué)老師

  我們都背過身去

  勇敢的往前走

  我們都承載了彼此的期望

  我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福

  請堅(jiān)信

  總有一天

  我們還會(huì)笑著相逢

  那操場上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。感謝母校。是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現(xiàn)代化的白板,讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,提高了同學(xué)們的各種能力。另外,讀書演講比賽,歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。感謝老師。

  默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!

  小學(xué)畢業(yè)

  帶著我的夢

  帶著朋友的祝福

  帶著對學(xué)校的留戀

  在以后的日子里,愿你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識(shí)的最高峰。

  不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我,不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻,不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想,與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

六年級(jí)畢業(yè)感言8

  那些年,我們一起笑過;那些年,我們一起瘋過;那些年,我們一起哭過;那些年……回憶過去,懵懂無知的我們總覺得六年的小學(xué)生涯很長很長,可事實(shí)呢,并非如此。六年的小學(xué)生涯匆匆流逝,我們又收獲了什么?只有知識(shí)罷了,只有友誼罷了。珍惜短短的六年友誼,收獲友誼在心間……

  六年的光陰從時(shí)鐘的“滴答”聲中過去。在這六年中,我們有哭也有笑;貞浭翘鹈赖模?yàn)槔锩嬗兄也噬耐。忘不了一年?jí)開學(xué)時(shí)老師的慈祥,忘不了二年級(jí)的傻呼呼,忘不了三年級(jí)的馬馬虎虎,忘不了四年級(jí)的籃球比賽,忘不了五年級(jí)的那一次奧數(shù)比賽時(shí)的失手……現(xiàn)在,每當(dāng)我回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心里,總會(huì)有一股傷感混著甜蜜,傷感的是就要離別,甜蜜的是擁有一段快樂的回憶!畢業(yè)的腳步聲在慢慢地逼近,初中生活也在慢慢地逼近,而六年的小學(xué)生活卻在慢慢地離我而去。我與你們一起走過了甜酸苦辣,走過了喜怒哀樂,而現(xiàn)在我們就要離別了,讓我們向那些年快樂的日子Say goodbye。

  我知道,六年以來,我們不免有些磕磕碰碰,但是,我只想對這種青春里的波折說:每當(dāng)我們認(rèn)為友誼已經(jīng)復(fù)合的時(shí)候,回望天空,發(fā)現(xiàn)天空,是那么廣闊,那么藍(lán)。

  時(shí)光飛逝,六年時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過去了,在這六年時(shí)光中當(dāng)然少不了喜怒哀樂,當(dāng)然有人少不了朋友的陪伴與老師的鼓勵(lì)。在此,我對老師和同學(xué)們說聲:“感謝你們!弊詈笤賹δ感Uf聲感謝您,讓我快樂的度過了六年的時(shí)光,今天我要和你告別了,但這次絕對不是最后一次。

六年級(jí)畢業(yè)感言9

  一眨眼的時(shí)間,六年的時(shí)光匆匆流去,它不曾停留,不曾重返。

  曾幾何時(shí),我們一同歡笑,一同悲傷,那飄著舞的楓葉,將我們悄悄地帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。清風(fēng)伴著陽光,在六年的記憶中留下斑駁的痕跡。那晨起的朗朗書聲、烈日下的汗水揮灑、學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣??在我們的靈魂中刻下了痕跡。

  我們即將分離,心中充滿了不舍與傷感。離別總是憂傷,或許我們終將成為彼此生命中的過客,但這六年的美好時(shí)光,我都將小心珍藏。

  聚聚散散,離離別別,心酸,不舍。再見了,母校!

六年級(jí)畢業(yè)感言10

  小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,六年來,多少往事值得回憶:老師的教導(dǎo),家長的關(guān)心,同學(xué)的友愛……即將畢業(yè)了,我有許多話想對師長,對同學(xué),對朋友說!

  敬愛的老師,這六年來,您一直給予我無微不至的關(guān)懷,您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的勸告、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動(dòng),您是我們心目中的楷模呀!從我剛剛踏入校門,年幼無知,到我即將離去,成熟懂事。這里面,有許多您的汗水與心血!這六年的成長,我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,可哪一件事里沒有您的身影呀?您為了讓我們的作文水平有所提高,每天批改到凌晨兩點(diǎn)多,無論是多么難看的字,多么難改的作文,您都一筆一筆地寫下評(píng)語,而每一筆都是那樣的慎重,草稿紙上留下了點(diǎn)點(diǎn)心血。第二天早上,您依然精神抖擻地出現(xiàn)在我們的面前,您從來不因?yàn)樽约旱纳眢w請假,我們做學(xué)生的看了,真是心疼!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  在這小學(xué)六年里,更少不了同學(xué)的友愛,當(dāng)我摔傷了腿,同學(xué)扶我回教室;當(dāng)我有不會(huì)做的題,同學(xué)為我講解;當(dāng)我沒考好,又被家長、老師批評(píng)了一頓,悶悶不可時(shí),同學(xué)來為我分擔(dān)痛苦;當(dāng)我們快樂事,朋友與我一起分享。真是”有福同享,有難同當(dāng)”。在校園的每一個(gè)角落里都有我們的歡聲笑語。如今,我們快要分開了,我們是多么的不舍呀!因?yàn)椋瑹o論是嬉戲還是打鬧,長駐心中的永遠(yuǎn)是那份不變的友誼。

  我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,讓小學(xué)生活成為我們每個(gè)人心中美好的回憶。

六年級(jí)畢業(yè)感言11

  我很懷念小學(xué)生活,我們一起學(xué)習(xí),一起勞動(dòng),一起課間活動(dòng),一起嬉戲,一起。

  小學(xué)生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼。在那熟悉的校園里,我們健康的成長、快樂的學(xué)習(xí)。

  我非常慶幸我有一個(gè)好老師,您教會(huì)了我們做人,教會(huì)了我們學(xué)習(xí),還教會(huì)了我們生活。

  我感謝我的老師,是您把我從一個(gè)無知的兒童領(lǐng)入知識(shí)的海洋,使我成為懂事的少年。

  是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功,嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說一聲:”謝謝您,老師!您辛苦了!”

  總而言之,舍不得老師和同學(xué)以及養(yǎng)育我們的母校,就象一位名人說過”不要等到失去了,才懂得珍惜!彼晕覀儚男【蛻(yīng)學(xué)會(huì)珍惜,珍惜與同學(xué)相處的日子!

  再過一個(gè)半月,我們就要分開了,也要和教我們的老師分別了。

  我舍不得和這些相處6年的朋友分開。在升入初中以后,要面對新的環(huán)境,一群新伙伴。

  初中里沒有小學(xué)里的歡聲笑語更多,沒有小學(xué)時(shí)那么天真。

  我們一定要珍惜我們這個(gè)大家庭的溫暖,珍惜我們之間的友誼!

  六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。

  時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時(shí),它已經(jīng)消隱無蹤。

  分別的日子里,惟獨(dú)母校的一草一木依然婀娜多姿。

  “光陰似箭,歲月如梭”。翻開日歷,離升學(xué)考試也就十幾天了,也就是即將離開母校了。

  舍不得。∩岵坏美蠋!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得。有無數(shù)個(gè)舍不得!

  小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的班級(jí),去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。

  即使我們分開了,但我們的心還會(huì)在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!

  可愛的母校,再見了,雖然會(huì)分別,但我會(huì)常常來看你!

  再見了,給我友誼的好朋友!

  再見了,給我教誨的老師們!

  六年了,陪我走過20xx多個(gè)日子的可愛的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說再見,是多么的不舍!

  畢業(yè)典禮上一定會(huì)有很多人流下幾滴舍不得的眼淚,也許會(huì)有我?

  現(xiàn)在還未春暖花開,因?yàn)楫?dāng)我離開得時(shí)候是盛夏,所以我幻想著一幅美好的畫面:青青的草地,高大的柳樹,潔白的教學(xué)樓,好美!就這樣離開了,也許將來的學(xué)校更美,但我還是認(rèn)為我的第一所學(xué)校最美,因?yàn)槟鞘俏业牡谝徊,第一個(gè)臺(tái)階。

六年級(jí)畢業(yè)感言12

  每年鳳凰花開時(shí),這就是一個(gè)小學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程,展開了青少年的生活。六年的小學(xué)生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無二的美好回憶!

  即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊!真希望時(shí)光能倒退,讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開始一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢想罷了。天下沒有不散的宴席,有聚就有散,有離別才會(huì)有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書,為母校爭光,才不會(huì)辜負(fù)了這些年來老師的細(xì)心教導(dǎo)與期望。

  六年來,同學(xué)們的互助,老師的教導(dǎo)都讓人感到校園生活的溫馨,雖然期間也有不愉快的事情,但是就如湖水起短暫的波浪,很快又風(fēng)平浪靜了。

  六年了,陪我走過20xx多個(gè)日子的可愛的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說再見,是多么的不舍!當(dāng)我們再度重逢時(shí),又是另一段快樂的開始......

  踏出校門,我不再是小學(xué)生。

  回頭望望,千絲萬縷牽扯著我的心。

  再見了,給我友誼的好朋友!

  再見了,給我教誨的老師們!

  再見了,給我留下永久回憶的xx學(xué)校!

六年級(jí)畢業(yè)感言13

  無法忘記曾經(jīng)善意的打鬧,更忘不了患難與共的目標(biāo)。 ——題記

  陰郁的天氣,正如我們的心情,總有幾朵抹不去的烏云。不舍,難忘。又是一年畢業(yè)季。

  今天,我們的學(xué)校里正開著畢業(yè)典禮。我在臺(tái)下看著他們的舞蹈,聽著他們的歌聲,心里也有了一絲觸動(dòng)。她們給老師獻(xiàn)花,這最后一束鮮花開得是那么鮮艷。有的老師哭了,淚水止不住拍打著衣襟。

  六年,彈指一揮間。

  轉(zhuǎn)眼間,你們就要畢業(yè)了。心中有太多的不舍,與你們朝夕相處的日子仿佛還在昨天。

  六年中,為我們一起笑過,一起哭過,一起鬧過,生氣過,煩惱過……所有的一切都化成一首歌,一段舞蹈,一滴淚……不舍,難忘。

  我和別人打鬧,無意間把你的筆弄丟了,你十分生氣,可是你那活潑開朗的好性格還是原諒了我;我扯著你的衣襟,親切地叫著“姐”;我們都是好朋友,都是幸福的。

  忘不了你們,忘不了你們的笑容,忘不了你們的話語,忘不了你們的樣子,忘不了與你們共同度過的20xx多個(gè)日子……無法忘記曾經(jīng)善意的打鬧,更忘不了患難與共的目標(biāo),我身邊的所有朋友。

  又是一年畢業(yè)季,雄鷹展翅飛翔,蒲公英載著夢想飄走了,382個(gè)種子一同去尋找屬于他們的另一片天空……

六年級(jí)畢業(yè)感言14

  今天是我們最后一次走進(jìn)班級(jí),也是最后一次大家一起坐在教室里,心中真是百感交集。學(xué)校沒有統(tǒng)一舉行畢業(yè)典禮,但在班級(jí)中,姜老師精心制作了一個(gè)幻燈片,回顧了我們在一起的一年生活,好多同學(xué)流下了眼淚。畢業(yè)考試的成績到今天才知道,三門課都是A,以總分第二名為我的小學(xué)生活畫上了圓滿的句號(hào)!

  從今天起,同學(xué)們就要各奔東西了,大多數(shù)同學(xué)上實(shí)驗(yàn),還有的上東明和新華,而我卻選擇了文華,以后我們會(huì)在各自的學(xué)校中學(xué)習(xí)和生活了,但我們會(huì)把友誼珍藏在心中!

  今天,我們畢業(yè)了!再見了北海,再見了老師,再見了同學(xué)們!

六年級(jí)畢業(yè)感言15

  快畢業(yè)了,我們即將進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí),開始新的生活。小學(xué)畢業(yè)是我們?nèi)松械牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  不久,我們就要告別美麗的母校,就要告別朝夕相處的老師和同學(xué)。我希望在以后的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們能百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  童年的時(shí)光,馬上就會(huì)成為永遠(yuǎn)的記憶,在這段美好的童年時(shí)光里,有你、我、他歡樂的笑聲和天真的夢。

  小學(xué)生活即將結(jié)束,我們馬上就要跨入中學(xué)的校門,臨走時(shí),請帶上我們美好的回憶和彼此親切的祝福吧?

  宛如奔騰不息的記憶長河,縱然能沖走一切,但始終沖不走我留在童年的記憶金沙。

  老師,在這漫長的六年歲月里,誰也不知道您為學(xué)生付出了多少心血,誰也數(shù)不清您為國家培育了多少人才,您的頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛苦的見證。

  老師,六年的小學(xué)生活中,有多少往事歷歷在目,有多少心里話還未向您傾吐。童年的腳步留在歷史悠久的馬小校園里。大柏樹以它高大蒼翠向大自然回報(bào),那我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝。

  此時(shí)此刻,我已對教室里的每一個(gè)人充滿了留戀。小學(xué)承載著我的童年,同學(xué)們見證著我的歡樂,這個(gè)集體我真不想割舍。我依賴她,我喜歡她,我愛著她。

  流星劃過天際,我錯(cuò)過了許愿;浪花拍擊巖石,我錯(cuò)過了祝福;故事講過一遍,我錯(cuò)過了聆聽。童年只有一次,我慶幸沒有錯(cuò)過班里的每一個(gè)朋友。

  要畢業(yè)了,同窗苦讀的同學(xué)們就要分別了,心里有點(diǎn)空落落的,真舍不得。

  同學(xué)們,我們一起生活了很久,大家在友誼的跑道上沒有失敗,只有盡情的歡樂。

  我們曾經(jīng)在一起歡笑、憂慮、悲傷,可是現(xiàn)在我們將去一個(gè)陌生的地方。希望你們在陌生的地方仍然是快樂的,沒有憂慮和悲傷。

  同學(xué)們,我們曾經(jīng)在老師的呵護(hù)下長大,如今,我們要分別了,但是我會(huì)帶著和同學(xué)們在一起的歡樂走進(jìn)中。

  花兒需要陽光和雨露才會(huì)生長,我們需要老師和同學(xué)才會(huì)向上。

  人的一生都掌握在自己的手中,你想讓自己的前途一片光明,你就要好好地努力。同學(xué)們,加油吧,未來屬于我們。

  時(shí)間停止了嗎?方向迷失了嗎?時(shí)間盒子依然在轉(zhuǎn)動(dòng),給我們指引著前方。

  天邊的一絲云彩,是我對你的尊敬;枝頭鳥兒的一聲鳴叫,是我對你的思念;夏天的一陣微風(fēng),是我對你——老師——永久的牽掛。

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)生活就要結(jié)束。但,教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們矯健的奔跑身影。這里的古柏、舞臺(tái)、操場,是我們永久的記憶。

  雖然就要離開這美麗的母校,但我的心還留在母校。希望的路就在前方,自己的命運(yùn)就掌握在自己手上。

  今天即將成為昨天,我會(huì)把童年深深懷念。

  童年的花園,多么絢爛,我們無限眷戀。

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