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六年級畢業(yè)感言

時間:2022-11-20 10:23:42 畢業(yè)感言 我要投稿

六年級畢業(yè)感言集合15篇

  無論在學(xué)習、工作或是生活中,我們常常會因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想,如此便可將其記錄在感言中。那么好的感言都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的六年級畢業(yè)感言,歡迎大家分享。

六年級畢業(yè)感言集合15篇

六年級畢業(yè)感言1

  轉(zhuǎn)眼時間飛逝,六年難忘的小學(xué)生活臨近結(jié)束,回想起來,那一場場演出,一個個比賽,一次次歡呼,一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分,與同學(xué)在一齊的那種純真的歡樂,是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。

  以往,我們一齊哭過一齊笑過,甚至斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。6年了,我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰會忘記?每個人的一舉一動,都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。

  記得在剛?cè)雽W(xué)的時候我還是一個懵懂無知的小孩子,而此刻我已是一名六年級的、即將畢業(yè)的小學(xué)生了,從我叫別人大哥哥,變成別人叫我大哥哥。在我上二年級時,我們班的方勁松同學(xué)一聽到雷聲就會哭著喊著叫媽媽,而此刻的他已經(jīng)不再畏懼那小小的雷聲了,因為他已經(jīng)是一名勇敢的小學(xué)生了。

  還有一次,我在跑步的時候不細心摔倒了,當時的我只會躺在地上哭,等教師來把我扶起來,而此刻的我就算摔倒了也不會哭,只是一咬牙,忍忍就過去了。并且在低年級的時候,我對待什么事都是亂來,可此刻的我經(jīng)過六年的學(xué)習已經(jīng)成為一個各方面都有些三腳貓功夫的小孩了。

  此刻是一名六年級小學(xué)生的我剛剛拍完畢業(yè)照,在拍畢業(yè)照時,我明白到:我能在小學(xué)里所呆的時間已經(jīng)不長了,漫長的六年在轉(zhuǎn)眼間就過去了,可必須要好好珍惜時間了,讓在小學(xué)里呆的最終一個月更充實、更有意義。

  一年又一年,風風雨雨,一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝的未來。青春的腳印留在學(xué)校的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠的母!

  風,還在輕輕地吹著。雨,還在密密地下著。這便代表了我的心境:酸酸的,苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀,不舍得。不舍得學(xué)校,不舍得師友,千千萬萬個不舍,只得化為一句:“珍重,再見!

六年級畢業(yè)感言2

  風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會再度重逢!

  與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡,

  不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

  默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。

  即將離開我的母校,我十分的舍不得與母校說:“再見”,也舍不得和老師說:“再見”,更舍不得是我和我們班69位朋友分開。

  短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

  在以后的日子里,愿你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識的最高峰。

  六年的時間,既不多,也不少。朋友們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。

  光陰似箭,六年匆匆而過,小學(xué)的生涯就快要結(jié)束了,六年生活的快樂將被時光帶走,可它卻永久地被珍藏在我的心中了。不論何時,無論何地,只要想到六年的時光,就會讓我想起對童年美好的回憶。

  時間飛逝,六年的小學(xué)生就要結(jié)束了,說慢,不慢;說快,也不快。仿佛就像一眨眼一樣?斓米屛覀冞來不及去好好體會這六年的一分一秒,我們都不知道該說些什么好,現(xiàn)在回憶一下以前的小學(xué)生活,還真有點難忘。

六年級畢業(yè)感言3

  一眨眼的時間,六年的時光匆匆流去,它不曾停留,不曾重返。

  曾幾何時,我們一同歡笑,一同悲傷,那飄著舞的楓葉,將我們悄悄地帶進一個無比美妙的境界。清風伴著陽光,在六年的記憶中留下斑駁的痕跡。那晨起的朗朗書聲、烈日下的汗水揮灑、學(xué)習中的酸甜苦辣??在我們的靈魂中刻下了痕跡。

  我們即將分離,心中充滿了不舍與傷感。離別總是憂傷,或許我們終將成為彼此生命中的過客,但這六年的美好時光,我都將小心珍藏。

  聚聚散散,離離別別,心酸,不舍。再見了,母校!

六年級畢業(yè)感言4

  小學(xué)的學(xué)習生活就要結(jié)束了,六年來,多少往事值得回憶:老師的教導(dǎo),家長的關(guān)心,同學(xué)的友愛……即將畢業(yè)了,我有許多話想對師長,對同學(xué),對朋友說!

  敬愛的老師,這六年來,您一直給予我無微不至的關(guān)懷,您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的勸告、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動,您是我們心目中的楷模呀!從我剛剛踏入校門,年幼無知,到我即將離去,成熟懂事。這里面,有許多您的汗水與心血!這六年的成長,我經(jīng)歷了風風雨雨,可哪一件事里沒有您的身影呀?您為了讓我們的作文水平有所提高,每天批改到凌晨兩點多,無論是多么難看的字,多么難改的作文,您都一筆一筆地寫下評語,而每一筆都是那樣的慎重,草稿紙上留下了點點心血。第二天早上,您依然精神抖擻地出現(xiàn)在我們的面前,您從來不因為自己的身體請假,我們做學(xué)生的看了,真是心疼!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  在這小學(xué)六年里,更少不了同學(xué)的友愛,當我摔傷了腿,同學(xué)扶我回教室;當我有不會做的題,同學(xué)為我講解;當我沒考好,又被家長、老師批評了一頓,悶悶不可時,同學(xué)來為我分擔痛苦;當我們快樂事,朋友與我一起分享。真是”有福同享,有難同當”。在校園的每一個角落里都有我們的歡聲笑語。如今,我們快要分開了,我們是多么的不舍呀!因為,無論是嬉戲還是打鬧,長駐心中的永遠是那份不變的友誼。

  我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,讓小學(xué)生活成為我們每個人心中美好的回憶。

六年級畢業(yè)感言5

  每年鳳凰花開時,這就是一個小學(xué)生飛向另一個世界的旅程,展開了青少年的生活。六年的小學(xué)生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個完整的句點。留下一個個永遠令人懷念而且獨一無二的美好回憶!

  即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊!真希望時光能倒退,讓我再回到從前那個什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開始一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個不可能實現(xiàn)的夢想罷了。天下沒有不散的宴席,有聚就有散,有離別才會有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書,為母校爭光,才不會辜負了這些年來老師的細心教導(dǎo)與期望。

  六年來,同學(xué)們的互助,老師的教導(dǎo)都讓人感到校園生活的溫馨,雖然期間也有不愉快的事情,但是就如湖水起短暫的波浪,很快又風平浪靜了。

  六年了,陪我走過20xx多個日子的可愛的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說再見,是多么的不舍!當我們再度重逢時,又是另一段快樂的開始......

  踏出校門,我不再是小學(xué)生。

  回頭望望,千絲萬縷牽扯著我的心。

  再見了,給我友誼的好朋友!

  再見了,給我教誨的老師們!

  再見了,給我留下永久回憶的xx學(xué)校!

六年級畢業(yè)感言6

  六年的時間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。

  命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

  畢業(yè)了,送你一個粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認識開始保制期:永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

六年級畢業(yè)感言7

  今天是我們最后一次走進班級,也是最后一次大家一起坐在教室里,心中真是百感交集。學(xué)校沒有統(tǒng)一舉行畢業(yè)典禮,但在班級中,姜老師精心制作了一個幻燈片,回顧了我們在一起的一年生活,好多同學(xué)流下了眼淚。畢業(yè)考試的成績到今天才知道,三門課都是A,以總分第二名為我的小學(xué)生活畫上了圓滿的句號!

  從今天起,同學(xué)們就要各奔東西了,大多數(shù)同學(xué)上實驗,還有的上東明和新華,而我卻選擇了文華,以后我們會在各自的學(xué)校中學(xué)習和生活了,但我們會把友誼珍藏在心中!

  今天,我們畢業(yè)了!再見了北海,再見了老師,再見了同學(xué)們!

六年級畢業(yè)感言8

  六年的小學(xué)生活已被時間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的一切永遠深藏在心底,卻總害怕哪天會失去它。于是,便把它付諸于紙上。

  昨日,老師領(lǐng)著我們走進校園,走進教室的情景還歷歷在目,一轉(zhuǎn)眼,展現(xiàn)在我們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹,現(xiàn)在看來似乎特別可愛,特別親切,好象在伸展著纖細的手臂,祝福著我們,希望我們在新學(xué)年里再次跨上新的階梯。

  昨日,大家在歡聲笑語中度過。同學(xué)們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那么美好,難忘……昨日,老師拿著教棒指著黑板,教我們念:“我們是中國人,我們愛自己的祖國……”老師把著我們的手,教我們寫“一”,“禾”,“木”,“田”……

  昨日,永遠成為昨日,永遠成為歷史……

  老師啊,同學(xué)啊,在臨別前,讓這一切成為我們之間永恒的樂章,伴著你我,直到永遠……

六年級畢業(yè)感言9

  六年的時間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。

  命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑,無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切。在熟悉的學(xué)校里,慢慢變成永遠的回憶。

  小學(xué)畢業(yè)了,送你一個粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認識開始保制期:永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念小學(xué)畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

六年級畢業(yè)感言10

  花開花落,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的學(xué)習生涯就到盡頭了。在這個天高氣爽的日子里,我們馬上就要與母校分別了,我們的心情都感到很激動;仡^望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。

  記得在軍訓(xùn)的時候,晚上10點鐘睡,要是睡的姿勢不對,直接罰站到天明,那時候,我們寢室的人因上午睡了,所以,我們都不想睡,我們就開始聊起天來,聊了10多分鐘,教官就猛地把門踢開了,讓我……此處隱藏6333個字……

  我們都承載了彼此的期望

  我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福

  請堅信

  總有一天

  我們還會笑著相逢

六年級畢業(yè)感言11

  那些年,我們一起笑過;那些年,我們一起瘋過;那些年,我們一起哭過;那些年……回憶過去,懵懂無知的我們總覺得六年的小學(xué)生涯很長很長,可事實呢,并非如此。六年的小學(xué)生涯匆匆流逝,我們又收獲了什么?只有知識罷了,只有友誼罷了。珍惜短短的六年友誼,收獲友誼在心間……

  六年的光陰從時鐘的“滴答”聲中過去。在這六年中,我們有哭也有笑;貞浭翘鹈赖,因為里面有著我彩色的童年。忘不了一年級開學(xué)時老師的慈祥,忘不了二年級的傻呼呼,忘不了三年級的馬馬虎虎,忘不了四年級的籃球比賽,忘不了五年級的那一次奧數(shù)比賽時的失手……現(xiàn)在,每當我回憶起以前的點點滴滴,我的心里,總會有一股傷感混著甜蜜,傷感的是就要離別,甜蜜的是擁有一段快樂的'回憶!畢業(yè)的腳步聲在慢慢地逼近,初中生活也在慢慢地逼近,而六年的小學(xué)生活卻在慢慢地離我而去。我與你們一起走過了甜酸苦辣,走過了喜怒哀樂,而現(xiàn)在我們就要離別了,讓我們向那些年快樂的日子Say goodbye。

  我知道,六年以來,我們不免有些磕磕碰碰,但是,我只想對這種青春里的波折說:每當我們認為友誼已經(jīng)復(fù)合的時候,回望天空,發(fā)現(xiàn)天空,是那么廣闊,那么藍。

  時光飛逝,六年時光轉(zhuǎn)眼間就過去了,在這六年時光中當然少不了喜怒哀樂,當然有人少不了朋友的陪伴與老師的鼓勵。在此,我對老師和同學(xué)們說聲:“感謝你們!弊詈笤賹δ感Uf聲感謝您,讓我快樂的度過了六年的時光,今天我要和你告別了,但這次絕對不是最后一次。

六年級畢業(yè)感言12

  謝謝!這是我最想說的一句話。我要感謝的東西太多了,母校的建設(shè),可愛的花草,敬愛的老師,親愛的同學(xué)……一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著柳西河畔的校。

  今后,不論何時何地,六年的時光都將是我記憶長河中無法沖刷的硬石,激起美好的回憶。母校的一切,謝謝!

  光陰如箭,如今我馬上要畢業(yè)了,也代表我馬上要與同學(xué)們分開了。所以在我們在一起的最后的兩個月里,我一定會珍惜這段時間.我現(xiàn)在還有些話要說。首先,我要謝謝曾經(jīng)幫助過我的同學(xué),對他們說聲謝謝.我還要感謝老師,辛勤地傳授給我們知識。以后,我一定更加努力,不辜負老師和同學(xué)對我的期望。

  歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的詩意篇篇。

  我親愛的同學(xué)老師

  我們都背過身去

  勇敢的往前走

  我們都承載了彼此的期望

  我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福

  請堅信

  總有一天

  我們還會笑著相逢

  那操場上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠珍藏在我們心底。感謝母校。是您給我們提供了一個良好的學(xué)習環(huán)境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現(xiàn)代化的白板,讓我們能更好的學(xué)習。興趣小組豐富了我們的學(xué)習生活,提高了同學(xué)們的各種能力。另外,讀書演講比賽,歌詠比賽等各種活動給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。感謝老師。

  默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會再度重逢!

  小學(xué)畢業(yè)

  帶著我的夢

  帶著朋友的祝福

  帶著對學(xué)校的留戀

  在以后的日子里,愿你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識的最高峰。

  不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我,不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。

  不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻,不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

  與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想,與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。

六年級畢業(yè)感言13

  光陰似箭,日月如梭。驀然回首,我們已經(jīng)要揮手告別承載著我們太多回憶的母校了,即使不舍,我們也要滿懷信心地為自我的人生翻開新一頁,去應(yīng)對全新的初中生活。

  在這即將離別的時刻,我們依舊不忘再一次走過這熟悉的學(xué)校,走過我們生活了六年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識秘方;那寬闊平坦的操場,多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時光。這一切的一切,我們從來不曾遺忘。

  感激母校。是您給我們供給了一個良好的學(xué)習環(huán)境,寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現(xiàn)代化的電教設(shè)備,讓我們能更好的學(xué)習。興趣小組豐富了我們的學(xué)習生活,提高了我們的各種本事,讀書演講比賽,歌詠比賽等各種活動給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。深深地感激教師,各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。教師啊,您的教導(dǎo),您的恩情,我們從來沒有忘記過。到今日,我們依舊清楚地記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評,您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!不會忘記,您在每一道溝坎邊扶我們前行,不會忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L景!那是我們登高的基石啊,是教師您的教導(dǎo),我們才得以有今日的成績!

  這六年的路,我們走得辛苦而歡樂,六年的生活,我們過得充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。而今日,我們就要離開親愛的母校,飛向自我另一個天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情!

  我相信,暫時的離別是新的開始,也是為了重逢的喜悅。再見了,親愛的母校!再見了,親愛的教師!我們會努力提高自我,讓母校,讓教師,因我們而自豪。

六年級畢業(yè)感言14

  小學(xué)畢業(yè)后,回顧過去的美好時光,我真的很不情愿。畢竟,學(xué)生們有六年的深厚友誼,一起哭,一起笑,一起經(jīng)歷了六年的起起落落……

  六年似乎在一瞬間就過去了。我們注定要分開,但為什么要認識呢?最后一次春游,最后一次運動會,最后一次考試,讓我記憶猶新。我們珍惜彼此和友誼。

  快畢業(yè)的時候,教室里的空氣里彌漫著一種悲傷的氣息,每個人都在沉默中表達著自己的告別感。畢業(yè)典禮上強行擠出的笑容籠罩著一層淡淡的云。

  想起和同學(xué)相處的日子,我不想和他們分開。六年來,我和他們一起上課,做作業(yè),和他們一起玩耍,和他們一起玩耍,和他們一起進步,經(jīng)歷挫折。笑聲在我耳邊回響,他們的笑臉不斷涌現(xiàn)。我怎么能忘記呢?

  在這六年里,我經(jīng)歷了六年的風風雨雨,以黑板為背景,以老師為榜樣,以同學(xué)為伙伴,F(xiàn)在我們要畢業(yè)了。讓我們揮揮手說再見。無論我們有多少想法,我們都無法改變與同學(xué)在一起的日子。無論我們有多少想法,我們都無法改變我們在一起的幸福。與其懷念我們過去的快樂時光,不如接受事實,把這種想法變成記憶,埋藏在心底。

  快樂是因為我們進入了中學(xué)。隨著我們的進入,我們的知識也向前邁出了一步,這意味著我們又長大了。享受那些已經(jīng)渴望和渴望的初中生活和經(jīng)歷。學(xué)習更深層次的知識,豐富你的知識寶庫;悲傷是因為我們會和六年的學(xué)生分開。

  老師們還說天外有天,人外有人,強中有強中手。我們不知道中學(xué)會發(fā)生什么。在這種奇怪的學(xué)習環(huán)境中,來自不同學(xué)校的學(xué)生自然會有比你成績好得多的大師。那時,你會有一種學(xué)習壓力,讓自己被作業(yè)和學(xué)習壓得喘不過氣來。因為初中作業(yè)量增加,休息時間越來越少。熊貓眼的概率也增加了,周公上課的學(xué)生也越來越多。

  在初中的時候,我的擔憂、悲傷和興奮也是現(xiàn)實的。我們抓住時間偷偷溜走,在這唯一的時間里努力工作。

  再見,親愛的同學(xué)們!再見,親愛的老師!再見,親愛的母校!雖然我們分開了。然而,我仍然想繼續(xù)我的生活,我仍然想努力工作,仍然想奮斗,為夢想,為現(xiàn)實,僅此而已!進入初中生活,相信自己,明天會更好!

六年級畢業(yè)感言15

  無法忘記曾經(jīng)善意的打鬧,更忘不了患難與共的目標。 ——題記

  陰郁的天氣,正如我們的心情,總有幾朵抹不去的烏云。不舍,難忘。又是一年畢業(yè)季。

  今天,我們的學(xué)校里正開著畢業(yè)典禮。我在臺下看著他們的舞蹈,聽著他們的歌聲,心里也有了一絲觸動。她們給老師獻花,這最后一束鮮花開得是那么鮮艷。有的老師哭了,淚水止不住拍打著衣襟。

  六年,彈指一揮間。

  轉(zhuǎn)眼間,你們就要畢業(yè)了。心中有太多的不舍,與你們朝夕相處的日子仿佛還在昨天。

  六年中,為我們一起笑過,一起哭過,一起鬧過,生氣過,煩惱過……所有的一切都化成一首歌,一段舞蹈,一滴淚……不舍,難忘。

  我和別人打鬧,無意間把你的筆弄丟了,你十分生氣,可是你那活潑開朗的好性格還是原諒了我;我扯著你的衣襟,親切地叫著“姐”;我們都是好朋友,都是幸福的。

  忘不了你們,忘不了你們的笑容,忘不了你們的話語,忘不了你們的樣子,忘不了與你們共同度過的20xx多個日子……無法忘記曾經(jīng)善意的打鬧,更忘不了患難與共的目標,我身邊的所有朋友。

  又是一年畢業(yè)季,雄鷹展翅飛翔,蒲公英載著夢想飄走了,382個種子一同去尋找屬于他們的另一片天空……

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