學(xué)生畢業(yè)感言

時(shí)間：2022-11-16 16:25:03 畢業(yè)感言我要投稿

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【熱】學(xué)生畢業(yè)感言

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，我們常常會(huì)對(duì)人或者事物有新的思考，這時(shí)可用寫感言的方式將其記錄下來。那么到底應(yīng)如何寫感言呢？以下是小編收集整理的學(xué)生畢業(yè)感言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】學(xué)生畢業(yè)感言

學(xué)生畢業(yè)感言1

　　人都說醉是傷離別，在十三班的生活真的像這首歌唱的一樣。大家已經(jīng)習(xí)慣一起坐車出征在路上的歡聲笑語。習(xí)慣一起回宿舍時(shí)候的溫馨。大家天天以前都認(rèn)為奧運(yùn)還有好幾天才能結(jié)束呢。但是日子一天天的過，很快就結(jié)束了，現(xiàn)在在家突然覺得很失落很孤獨(dú)。習(xí)慣了這些天大家陪在我身旁的感覺。大家一起說說笑笑是那么的幸�！，F(xiàn)在我腦子中一幕幕都是大家的笑臉。真的。難說再見。你的微笑依然在我眼前。大家真的是風(fēng)里雨里一起走了過來，共同經(jīng)歷了很多的苦，無論是踏勘時(shí)候的枯燥，還是觀眾的不解，還是難過的掉眼淚。我們都共同經(jīng)歷過一起并肩度過。我們也歡笑過。在ktv中大家開懷歌唱，在回程的路上我們?cè)谲嚿祥_著玩笑。這些仿佛都?xì)v歷在目。

　　這個(gè)班融入了所有人太多的愛太多的感情。大家都有太多的不舍我們真的難說再見。我現(xiàn)在也不知道該怎么寫下去了呵呵，太多的感情難以用言語去表達(dá)。其實(shí)有種想哭的感覺，是那種非常不舍的感覺。

學(xué)生畢業(yè)感言2

　　最近總是看到很多穿著學(xué)士服的學(xué)長學(xué)姐在校園中拍照留念，英姿颯爽地將帽子拋向空中，畫面在這一刻被定格，顯影。面對(duì)這樣的場(chǎng)景，我總是很羨慕。想著幾年之后，我們穿著這樣的學(xué)士服照相時(shí)，必然也很開心。也還會(huì)有學(xué)弟學(xué)妹向我們投來羨慕的目光。等到我們白發(fā)蒼蒼，耄耋之年時(shí)，翻開這些泛黃的照片，定會(huì)勾起無數(shù)的回憶……

　　夏天來了呢，這就意味著裙子、人字拖、電風(fēng)扇等東西要大顯身手了。夏天，一個(gè)浪漫與繁冗并存的季節(jié)，或涼爽，或悶熱，或愉快，或煩燥…每個(gè)人都有對(duì)于夏天的獨(dú)特感受。那些關(guān)于夏天的回憶與憧憬，也終究會(huì)不斷地被定格、被翻新。而畢業(yè)，就像一臺(tái)快樂與痛苦并存的晚會(huì)一樣，也在夏天悄然拉開了序幕。

　　時(shí)間就像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃——不斷地走進(jìn)我們，卻又在我們伸出手時(shí)，靈巧的溜走。不知不覺中，五月竟快要結(jié)束。早晨走在路上，看著到處飄飛的裙子，如一朵朵形態(tài)各異的花兒競(jìng)相開放在校園，才猛然間意識(shí)到：夏天，真的來了。

　　不經(jīng)意中，想起了去年的此時(shí)，我們也正忙著拍畢業(yè)照。當(dāng)時(shí)的心情卻并沒有多么愉悅，因?yàn)檎跒楦呖甲鲎詈蟮臎_刺，一拍完照就又趕緊進(jìn)教室埋頭苦讀。頭頂上吱呀轉(zhuǎn)動(dòng)的電風(fēng)扇，窗外一陣陣惹人煩的蟬鳴；一次又一次被汗水浸濕的白色t恤，永遠(yuǎn)都做不完各種試卷；掛在黑板邊上的倒計(jì)時(shí)牌，操場(chǎng)邊被太陽烤得滾燙的自行車座……這些構(gòu)成了我對(duì)夏天的高三時(shí)期最深刻的回憶。

　　那段時(shí)期，似乎并不怎么如意�！翱偸窍裉焐系脑贫湟粯语h忽不定”——這是對(duì)我當(dāng)時(shí)聯(lián)考成績的最佳描述；老師辛辛苦苦講過好幾遍的物理題，卻還是遺憾地沒有在我腦海中留下印記；更要命的是，明知道時(shí)間不多了，卻總是靜不下心來看書，一次次在老師聲情并茂的“伴奏”聲中走神。常常在別人奮筆疾書時(shí)，抬頭對(duì)著窗外香樟樹翠綠的葉子發(fā)呆。有時(shí)候是在思索我菲薄的未來，有時(shí)候卻是真的大腦中一片空白。慶幸的是，最終因了老師孜孜不倦的教誨，父母關(guān)切的眼神，同桌不斷的鼓勵(lì)，以及自己還算明智的“掙扎”，我取得了一個(gè)不是特別優(yōu)異，但卻絕沒讓所有人失望的成績。

　　現(xiàn)在的我，坐在大學(xué)寬敞涼爽教室里，再也沒有汗流浹背卻絲毫不敢停頓一下的考前測(cè)驗(yàn)，也沒有因?yàn)榻淌覔頂D而異味實(shí)足的場(chǎng)面。還是會(huì)經(jīng)常在老師的講課聲中亦或是自習(xí)時(shí)抬頭看行窗外，但——窗外再也不是家鄉(xiāng)熟悉的香樟樹，而是南方不知名的茂盛植物，心中也缺少了當(dāng)時(shí)那份緊張中的安逸感。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，看著教室門上貼著的一張張畢業(yè)生論文答辯名單，竟然感到一點(diǎn)點(diǎn)的恐慌。要是我也在這名單中，我該怎么做？該怎樣讓老師滿意？突然又覺得自己這樣的想法很好笑，是有點(diǎn)杞人憂天了。路，終究是要走的，要靠自己一步一個(gè)腳印地走，誰也不能預(yù)見下一秒會(huì)怎么樣。我們要做的，就是走好腳下的路、做好眼前的事，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，充實(shí)自己。而真正到了被檢測(cè)的那一天，自然會(huì)得到令自己滿意的結(jié)果。

　　再次看到穿著學(xué)士服拍照的畢業(yè)生，不再僅僅只有羨慕，心中多了一份篤實(shí)。我們終歸要長大，畢業(yè)也終歸會(huì)到來。畢業(yè)，既有喜悅，也有傷感。不管是已經(jīng)定格在記憶中的畢業(yè)，還是未來的畢業(yè)，我們都要以一種平和的心境來對(duì)待。不要沉湎于過去的記憶而無法自拔，也不要過于擔(dān)憂未知的未來而掛腸懸膽，只要走好腳下的路就好。

　　從今天起，做一棵向日葵，每天向著太陽，努力汲取養(yǎng)分，等到果實(shí)成熟的季節(jié)，展現(xiàn)出最好的自己！

學(xué)生畢業(yè)感言3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好。

　　竹林幽靜，翠柳煙濃，書聲朗朗，歌聲蕩漾，xx小學(xué)我們?yōu)槟阕院�，為你歌唱�?/p>

　　轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝，我們深知這一年是我們?cè)谀感W(xué)習(xí)的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)xx小學(xué)的那一刻，映入眼簾的是干凈整潔的小樹林，風(fēng)兒一吹，樹葉特有的香氣撲面而來。xx小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有xx學(xué)校的教學(xué)樓那么宏偉，但這里的老師好、同學(xué)好，使人感到無比親切與溫暖�，F(xiàn)在我們即將畢業(yè)，六年級(jí)的我們，正在盡可能的珍惜時(shí)間，珍惜這一點(diǎn)一滴，一分一秒，珍惜這漫長而短暫的三個(gè)月。因?yàn)槲覀冎榔咴碌娘L(fēng)遲早要吹來，七月的朵朵鮮花終究會(huì)盛開，希望時(shí)間可以停止，讓我們?cè)谀感ふ易詈蟮幕貞洝?/p>

　　我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學(xué)分別，告別敬愛的老師和親愛的母校，但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導(dǎo)，忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵(lì)的眼神。

　　母校見證了我們成長，飽含了我們金色童年的快樂，母校我們?cè)谀氵@里茁壯成長，在這里學(xué)到知識(shí)，懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂無比，這里是我們夢(mèng)想開始的地方。

　　輕輕的，我走了，帶走了六年的知識(shí)，正如我輕輕邁進(jìn)校門。我們心中萬千不舍，化作前進(jìn)的動(dòng)力，希望以后的將來，有時(shí)間我將帶著收獲的喜悅，來看望養(yǎng)育了我們六年的母校！

　　最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深！祝愿我們的母校更加輝煌！

　　謝謝大家！

學(xué)生畢業(yè)感言4

　　臨近轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有很多期待，也有些許畏懼。自己能不能盡快融入這個(gè)社會(huì)啊？要走的這條路會(huì)不會(huì)與最初的夢(mèng)想偏離？收獲了開心了會(huì)不會(huì)都沒有人與之分享？痛了累了會(huì)不會(huì)也沒有朋友與之傾訴？……但是，還是想將大部分的心思留給自我激勵(lì)，我要掙錢養(yǎng)活自己了，能給家人一些孝敬了，能精打細(xì)算安排自己的生活了，能將20年所學(xué)用到實(shí)處了……其實(shí)，都不難。

　　有時(shí)候會(huì)自我調(diào)侃，還沒有離開校園就開始留戀課堂，可能更多地是不敢或不愿放下長久以來形成的一種生活習(xí)慣，一種待人接物的方式。無聊時(shí)會(huì)算來算去，五歲上學(xué)到二十四歲上完學(xué)，近20年的時(shí)間留給了學(xué)校；24歲開始工作到55歲退休，也只是30年的時(shí)間來“回報(bào)”。

　　我想讓自己記得，這時(shí)候的自己心存感恩、懷抱夢(mèng)想，這時(shí)候的我們簡單純粹、熱血真誠！我想讓自己知道，有擔(dān)心是因?yàn)樵诤�，短暫的苦逼生活只不過在為將來的美好鋪路而已，沒有誰能隨隨便便成功，勇敢而坦然地去接受、去承擔(dān)生活賦予的一切！

學(xué)生畢業(yè)感言5

　　沒有哪一種生活是純粹自由的，在很多程度上，流浪也不是個(gè)空間概念，而是心理概念。流動(dòng)的思想是怎樣的?在我看來，是不受書本羈絆的，不受周遭左右的，不必波瀾壯闊，卻也寵辱不驚細(xì)水長流，不必聲張喧鬧，卻也不失靈氣，是大氣的，是輕盈的，是向上的。而擁有如此的思想，我也必然要學(xué)的心平氣和，學(xué)的寬容大度。

　　我總覺得畢業(yè)就這么突然來了，來的倉促，或者說是我的毫無準(zhǔn)備讓畢業(yè)顯得措手不及了。沒有準(zhǔn)備好告別，沒有醞釀好心情畢業(yè)，而有些事，還沒能放下。原先看金庸的小說，我總是覺得這老先生是靠著誤會(huì)賺稿費(fèi)的，好多情節(jié)明明是皆大歡喜的結(jié)局卻因一句話一件事的誤會(huì)變成了另外的模樣。沒想現(xiàn)實(shí)里，真的有這樣的時(shí)候，說也說不清，道也道不明，甚至連說道的機(jī)遇都沒有，而整個(gè)事情之于我就似卡在嘴里的一根魚刺，咽也咽不下，吐也吐不出，吃魚的樂趣早就沒有了，剩下的只是隱隱作痛的喉嚨。但是話又說來，如余秋雨所說，流浪大多是迫于言表的。沉默或是苦笑，任選其一，然后，輕輕，揮揮手。

　　以往的畢業(yè)只是換一座更高大的港岸停泊，而這次的告別卻意味流浪的開始。流浪的本義，不是依靠是自立，不是蝸居是遠(yuǎn)航。這是我寫下的畢業(yè)感言。我相信流浪能揭示許多真相，比如自己的能耐，比如什么該珍惜什么要舍棄。畢業(yè)本身不是個(gè)傷心的事情，只是離別讓我們看到了事實(shí)，曾經(jīng)拼命捍衛(wèi)的那些真的就重要嗎?曾經(jīng)學(xué)到的真的管用嗎?曾經(jīng)錯(cuò)過的還會(huì)再來嗎?曾經(jīng)不過是曾經(jīng)，流浪還有一層要義，就是輕盈，可進(jìn)可退，隨處可安放，隨時(shí)可以起航。

學(xué)生畢業(yè)感言6

　　時(shí)間荏苒，光陰似箭。20xx年入學(xué)的一幕仿佛就在昨天，兩年眨眼間過去了。一想到這里，我真的是思緒無限，感慨萬千。

　　回首我們?cè)谝黄鸬娜兆�，共同生活，共同學(xué)習(xí)，共同成長。有歡笑，也有煩惱;有沮喪，也有驕傲。然而，我們沒有后悔，選擇奧鵬遠(yuǎn)程教育中心、選擇東北財(cái)經(jīng)大學(xué)網(wǎng)院，在一個(gè)學(xué)術(shù)氛圍濃厚與現(xiàn)代化信息技術(shù)相結(jié)合的學(xué)習(xí)環(huán)境里完成了自己的本科學(xué)業(yè)。

　　學(xué)習(xí)中心的老師象我們的父母，象我們的兄長，更象我們的朋友。

　　你們?nèi)缤改福簩?duì)每個(gè)同學(xué)都精心撫育，加倍呵護(hù)。即使發(fā)現(xiàn)我們點(diǎn)滴的進(jìn)步，你們都比自己獲獎(jiǎng)還要高興;看到我們跌倒了，你們就激勵(lì)我們爬起來，然后“扶上馬，送一程�！睂W(xué)生永遠(yuǎn)是老師一生的寄托。

　　你們?nèi)缤珠L：在我們遇到困難和挫折的時(shí)候，是你們給予我們勇氣和力量;當(dāng)我們?nèi)〉眯⌒〉某晒r(shí)，你們?yōu)槲覀兗佑秃凸恼啤?/p>

　　你們?nèi)缤笥眩簾o論我們成功，還是失敗，你們都與我們一同分享，一同度過那美好和難忘的時(shí)光。

　　敬愛的老師們，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向你們致以最崇高的敬意和最真誠的謝意。

　　親愛的同學(xué)們，兩年風(fēng)雨，兩度同窗，不管是喜怒哀樂，不管是悲歡離合，都將化成美好的記憶埋藏在我們每一個(gè)人的心里，而且還將伴隨我們邁向人生下一個(gè)重要里程。

學(xué)生畢業(yè)感言7

　　——XX年懷化學(xué)院中文系畢業(yè)歡送晚會(huì)

　　生命的長河，靜靜的流淌著。當(dāng)我們悄然回首的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)光陰已像傾瀉的流水一樣，一去不復(fù)返了。

　　從小學(xué)到高中，我們經(jīng)歷了多次人生的短暫別離。如今，轉(zhuǎn)眼間，我們就要大學(xué)畢業(yè)了。我們中的許多同學(xué)，馬上就要離開美好幸福的校園生活，真正走向社會(huì)了。曾經(jīng)為青山綠水的美景贊嘆過，為相濡以沫的友情感動(dòng)過。然而此刻，這一切就像漏斗中的沙石靜靜流向了昨日。

　　細(xì)細(xì)回想過去的那些開心的或不開心的事情，我們現(xiàn)在都能露出會(huì)心一笑�；蛟S你我在不久的明日仍能相遇，相約，相知。然而，過往的一切，都永遠(yuǎn)無法再回到從前，我們永遠(yuǎn)也回不了那個(gè)純真的學(xué)生年代了。

　　還清晰地記得四年前，我們作為新生，剛剛踏入校園的第一天，我們是懷著怎樣的憧憬、期待共同走進(jìn)了懷化學(xué)院的校園。今天，我們卻要在這里依依惜別了。此刻蕩漾在我們彼此心間的是解脫和輕松，是不舍和依戀，有遺憾和失落，還有更多的是激勵(lì)和希望。

　　還記得那一天，學(xué)長學(xué)姐們熱情接迎我們，為我們打點(diǎn)行李床鋪的情景。在我們學(xué)習(xí)生活遇到困難時(shí)，他們耐心細(xì)致的指導(dǎo)與幫助。那些溫暖親切的關(guān)懷，仿佛都還歷歷在目。然而，在他們即將畢業(yè)的那一天，我們卻無法緊緊擁抱他們，目送他們走向離別的車站。千言萬語的祝福，也訴不完那無盡的感激之情。如今，我們自己即將踏上這最后的一班列車，竟只剩下無限的感慨和懷念！愿|我們的老師們身體健康，萬事如意；愿|我們朝夕相處的同學(xué)們都有一個(gè)美好的前程，心想事成！愿|這片圣潔的土地，還保留著我們的純真笑臉和美好回憶！

　　似乎真的'到了該說再見的時(shí)候了——向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。想要用更多的語言把它一一描述出來，可是當(dāng)提筆之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么也寫不出了······

　　回首看看，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，都還清晰可尋。大一的時(shí)候，覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里，有第一次見到知名教授的激動(dòng)，第一次牽起伊人纖纖玉手時(shí)的絲絲甜蜜，第一次陪著兄弟失戀喝酒喝到“嘔心瀝血”，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張，第一次獲獎(jiǎng)。大二的時(shí)候，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長，旺盛得像正在生長的樹，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。跟老師討論問題時(shí)，看見他臉上滿意的微笑；跟老外對(duì)話時(shí)，給自己打出滿意的分?jǐn)?shù)；開始熟悉校園里任何一處美食，開始學(xué)會(huì)惡搞同學(xué)，也常常在qq上聊到很晚。大三的時(shí)候，生活變成了藍(lán)色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇：出國，考研，還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化，包括我們的愛情，那還年輕沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的愛情。圖書館，已經(jīng)占據(jù)我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活的大部分。大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里，卻有美好難忘的記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。

　　而今，我們考研的課桌空了。我們的宿舍空了，床鋪空了。我們收獲了成長，然而，心情卻空了——

　　忘記不了軍訓(xùn)時(shí)，一遍又一遍的在操場(chǎng)上踢正步時(shí)的汗流浹背；忘記不了我們一起參加集體比賽獲獎(jiǎng)后的相擁在一起激動(dòng)的情景；忘不了畢業(yè)酒宴上，老師同學(xué)們相擁在一起，熱淚盈眶的感人場(chǎng)面。

　　是��！畢業(yè)了——畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時(shí)無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無奈。

　　離開了懷化這座城市，也不知何時(shí)能夠再次踏足這里；離開了我們親愛的老師和同學(xué)，也不知何時(shí)能夠再相聚。畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。

　　在即將離校的這些日子里，每一天，我們都會(huì)有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多！星光下的夜晚，每一個(gè)都溫柔如風(fēng)——

　　再看一看吧，看看這熟悉的一切——那赫然相對(duì)的男生樓，就在去年的這個(gè)時(shí)候，還曾經(jīng)硝煙四起；窗外的晾衣繩，飄蕩著不知哪個(gè)宿舍落下來的白襯衫；插著愛護(hù)花草牌子的草坪，也記不清什么時(shí)候已經(jīng)被抄近路打水踩出了一條小路；路旁的女生樓，對(duì)男生來說，幾乎成為永遠(yuǎn)的禁區(qū)；還有那個(gè)我們?cè)?jīng)一起暗戀過的人，此刻又從哪棟宿舍樓前走過？綜合樓自習(xí)室的門還開著么，考研時(shí)鏖戰(zhàn)過幾個(gè)月的那幾個(gè)小教室，如今也應(yīng)該沒有什么熟悉的臉孔了吧……

　　一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和愛情！

　　似乎真的到了該說再見的時(shí)候了——在這個(gè)離別的季節(jié)里，我們心中充滿的更多的是對(duì)于過去美好回憶的戀戀不舍。然而，生活又將開始張開新的航帆。我們懷著同學(xué)老師們的衷心祝福，懷著親人們的溫暖關(guān)懷，懷著對(duì)美好前程的神圣向往，滿載著希望與信心即將起航！

學(xué)生畢業(yè)感言8

　　時(shí)光荏苒，初中三年的時(shí)光就這樣匆匆逝去，毫無痕跡了�；仡^看看，三年中，我們長大了,懂事了，成熟了，不再是那么的天真了。

　　三年，我們經(jīng)歷了太多太多，所以在離別時(shí)，才有那么多的不舍與遺憾。我們一起面對(duì)困難，一起展望未來，我們看見的是彼此誠摯的臉，感受到的是彼此真摯的心。對(duì)于我曾經(jīng)無意傷害過的人，希望在最后能夠?qū)δ銈冋f一聲抱歉;對(duì)于那些給過我溫暖的人，希望能夠致以我最真誠的感謝，感謝你們困難時(shí)給我支持，受挫時(shí)給我安慰，快樂時(shí)同我分享，難過時(shí)陪我落淚，真的謝謝你們。真的，只有到了離別時(shí)明白原來我們?cè)黄鸾?jīng)歷了這樣多的故事。

　　未來的路希望每個(gè)人都能一帆風(fēng)順，好好地，昂首走下去。向前看去，未來的路還等著我們?nèi)プ�、去闖，我們要重拾自信，重整心情，向未來進(jìn)發(fā)!

學(xué)生畢業(yè)感言9

　　"大體則有，具體則無"，把目光放得遠(yuǎn)一些，讓生命恬淡成一泓波瀾不驚的湖水，告訴自己：水窮之處待云起，危崖旁側(cè)覓坦途。

　　想想自己的大學(xué)生活覺得自己明白一些東西太晚了，不過我并不覺得后悔不經(jīng)歷總會(huì)有遺憾，何況我明白的更多是生活態(tài)度，這在以后也是很有用的。

　　想起大學(xué)第一天晚上，室友的母親問我們讀完大學(xué)干什么，她們?nèi)齻€(gè)都說讀研，只有我很堅(jiān)定的說要工作。因?yàn)槲覍?duì)大學(xué)真的就像高中老師乃至于初中小學(xué)老師說的一樣：天堂啊。雖說我考學(xué)并不辛苦，甚至是沒想過來武漢讀。我以前太驕傲啦。從前的豪言壯語頗有俠者之風(fēng)，要十八歲獨(dú)立，哪知道獨(dú)立到大學(xué)。也只是人格獨(dú)立，經(jīng)濟(jì)不獨(dú)立。對(duì)大學(xué)的樂觀態(tài)度，讓我想著真的是天之驕子，出去了不愁工作。

　　沒有人給我真實(shí)的描繪過大學(xué)生活，所以我大一很迷茫，每天在原來的老同學(xué)中混，我小學(xué)初中高中的同學(xué)在這邊快上百人啦。所以準(zhǔn)確說沒融入到大學(xué)，每個(gè)周末就是同學(xué)聚會(huì)。當(dāng)然我也想養(yǎng)活自己，所以做兼職。

　　就這樣良好的開始成功的一半，而我沒開好頭，大一成績很差，不過很幸運(yùn)我大一下進(jìn)了電工基地。在電工基地的經(jīng)歷恐怕是我大學(xué)期間最難忘的經(jīng)歷，不管結(jié)果如何，我覺得經(jīng)歷更重要，他讓我有種精英意識(shí)了。他給我的不光是培訓(xùn)做東西，而更重要的是一種人生理念。

　　人生豈能無目的?然而，目的本是引領(lǐng)著你前行的，如果將目的做成沙袋捆縛在身上，每前進(jìn)一步，巨大的壓力與莫名的恐懼就趕來羈絆你的手腳，那么，你將如何去約見那個(gè)成功的自我?

　　"目的顫抖"是因?yàn)樾脑陬澏�。心臺(tái)太低，遠(yuǎn)處的勝景便不幸為荒草雜樹所遮蔽，平庸的眼，注定無福飽覽那絕世的秀色;太在乎了，太看重了，結(jié)果，恐懼蛀蝕了勇敢，失敗吞噬了成功。

　　我把家里的經(jīng)濟(jì)壓力太看重了，而后來以為成績用處不大所以總?cè)プ黾媛�。而一個(gè)朋友的話點(diǎn)醒了我，成績是不重要，人家可能真的寧要武大郎，不要穆桂英，但是如果你連穆桂英都談不上，那不是更別談。所以我又決定花些時(shí)間搞學(xué)習(xí)，成績好像是一下子好起來的。雖說是不是特別好。但是竟然不經(jīng)意搭上了保研的末班車。掙扎了下還是決定讀研，畢竟我的家族壓力比我家庭壓力更大，他們更愿意出個(gè)研究生，雖然我很想減輕家里負(fù)擔(dān)。很像早點(diǎn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，早點(diǎn)孝敬父母。我知道這在某些人眼里覺得我過于夸大，但是有些東西就像小時(shí)候的信念一樣。我渴望經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，而不是有時(shí)間老在學(xué)校折騰。經(jīng)濟(jì)獨(dú)立就像我的目的，而我把它做成沙袋捆縛在身上，每前進(jìn)一步，巨大的壓力與莫名的恐懼就趕來羈絆我的手腳。但是保研的這段日子我思考了很多，人也成熟了很多，倒不是我做出什么，而是我想清楚了很多事情，就像我的題目一樣愿生命恬淡如湖水

　　把目光放得遠(yuǎn)一些，讓生命恬淡成一泓波瀾不驚的湖水，告訴自己：水窮之處待云起，危崖旁側(cè)覓坦途。

　　我重新定位了自己，目光要長遠(yuǎn)，我又重新熱愛運(yùn)動(dòng)了，每周定期一次的乒乓球，羽毛球，還學(xué)習(xí)網(wǎng)球，跳舞。又重新加入了研究生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)重新來過一次，既然過了四年本科，我的三年研究生我已經(jīng)能很平靜過下去，因?yàn)槲乙呀?jīng)能處事不驚，看淡很多東西，把握自己應(yīng)該把握的東西，那樣活的輕松有意義。

　　大學(xué)是個(gè)轉(zhuǎn)型期，大學(xué)會(huì)是一筆寶貴的財(cái)富，他的寶貴在于你有時(shí)間慢慢摸索，有時(shí)間去感悟生活，不斷調(diào)整自己。

學(xué)生畢業(yè)感言10

　　1、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

　　2、不是眼淚懦弱，只是感情深刻;不是話語不多，只是時(shí)間緊迫;不是歲月蹉跎，只是依依不舍;不是幼稚爆破，只是畢業(yè)降落，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)了，愿同窗的你一切安好，莫忘聯(lián)系。

　　3、感謝在大學(xué)里所有關(guān)心過我的人，讓我的大學(xué)生活能夠如此充實(shí)，回首大學(xué)四年，我不遺憾也不后悔，因?yàn)槲乙恢痹趫?jiān)定的走我自己的路!順祝親愛的老師們快樂幸福，可愛的同學(xué)們前程似錦!

　　4、畢業(yè)了，我們就不再是學(xué)生，凡事都要學(xué)會(huì)承擔(dān);畢業(yè)了，我們不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開始;畢業(yè)了，我們踏上各自的征途，為了自己的夢(mèng)想向前沖!

　　5、畢業(yè)了，你是不是還有很多的話要說，是不是還有很多的心愿沒有實(shí)現(xiàn)，是不是還想對(duì)一起經(jīng)歷過這幾年的同學(xué)，老師說一聲什么?

　　6、離別，淚水成了留言，你說：這淚可以凝結(jié)成珍珠，變成永久的紀(jì)念。

　　7、人在旅途，難免會(huì)遇到荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過后，一定會(huì)有美麗的彩虹，我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐!

　　8、老師，謝謝你們對(duì)我的培育，我終生難忘。謝謝你們?cè)谥锌记皩?duì)我的教育我無意回報(bào)，我在此真的謝謝你們!

　　9、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

　　10、曾經(jīng)你我共沐一片陽光，譜寫下友誼的篇章，多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了，愿我千萬個(gè)祝福，時(shí)刻陪伴你左右。

　　11、做任何事都要心平氣靜，做任何事都要沉著冷靜，做任何事都要想起上帝，走到哪里你都別告訴別人你是神經(jīng)病!

　　12、吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。

　　13、明天你就要遠(yuǎn)行，我思緒萬千，送上真摯的祝福，愿你早日賺到很多錢，早日成為大款，早日開上寶馬，早日住上洋房，早日結(jié)婚，早日生子，早日如愿!

　　14、學(xué)校，你就像是我的第二個(gè)家，希望學(xué)校能越辦越好，培養(yǎng)更多的人才!

　　15、當(dāng)你再重溫我們?cè)谝黄鸬呐f夢(mèng)時(shí)，那時(shí)只有寄托于千里之明月。多年離別后，抑或再相逢，相逢何所語?淚流默無聲。分別在即，縱有千言萬語一時(shí)凝噎，只好摯手相看淚眼……也許你神往于雪山的顏色開一朵雪白的花象心一樣純潔也許你酷愛太陽的火力開一朵火紅的花象夢(mèng)一樣美麗。

　　16、終于你要走了，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

　　17、讓祝福融入空氣，任你將它呼吸，令快樂將期盼變的美麗;讓愿望醞釀甜蜜，任你將它吮吸，勇敢地尋求生命的意義，祝畢業(yè)后勇往直前，擁抱勝利!

　　18、一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月，那么多爭(zhēng)執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去?

　　19、比起生活在一個(gè)依靠現(xiàn)在的智力就能理解一切的地方來，我寧愿生活在充滿新奇的神秘世界。那么，你呢?像雄鷹搏擊長空，像大江洶涌奔流。

　　20、聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……

學(xué)生畢業(yè)感言11

　　在41中高中學(xué)習(xí)的三年，是我感到最豐富也是最充實(shí)的三年。二三年我不禁學(xué)到了豐富的學(xué)科知識(shí)，更感受到了家庭班溫暖的班級(jí)氛圍。

　　在三年里，包括我的班主任孫老師在內(nèi)的各學(xué)科老師以極高的工作熱情教授我們知識(shí)，幫助我們進(jìn)步，當(dāng)我們?yōu)槿〉煤贸煽兌鴼g欣鼓舞時(shí)，他們分享我們的快樂，當(dāng)我們因成績下滑而感到彷徨沮喪時(shí)，他們安慰和激勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)。

　　班主任孫老師不僅人性化管理班級(jí)，讓我們班的每一個(gè)同學(xué)感受到尊重和滿足，在歷史教學(xué)中，她對(duì)我們嚴(yán)格要求，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不輕易放過，同時(shí)她用有趣的歷史故事幫我們加深對(duì)課本的理解。

　　數(shù)學(xué)老師是我們班的開心果，非常可愛。她用幽默的話語驅(qū)趕我們對(duì)數(shù)學(xué)懼怕的烏云，調(diào)劑高三緊張的學(xué)習(xí)生活。她一針見血的點(diǎn)評(píng)，讓我們?cè)诮忸}時(shí)少走彎路，靳老師更是一位敬業(yè)的老師，為了不影響我們的學(xué)習(xí)，她帶病堅(jiān)持工作，堅(jiān)持帶我們這些她眼中最優(yōu)秀的學(xué)生走完高三。

　　英語老師張老師是堅(jiān)持人性化教育的典型。她從來不刻板地要求我們完成硬性作業(yè)，而是通過各種測(cè)驗(yàn)來檢查我們的知識(shí)掌握情況，從而有針對(duì)性地指導(dǎo)我們補(bǔ)足薄弱專項(xiàng)。

　　地理老師崔老師認(rèn)真?zhèn)湔n，每一次地理課都像一場(chǎng)盛宴，里面有豐富多彩的知識(shí)等待我們學(xué)習(xí)，她在課堂上能夠引導(dǎo)我們較快地掌握新知識(shí)，詳實(shí)的筆記也能夠幫助我們進(jìn)行高效地課下復(fù)習(xí)，崔老師特別注意培養(yǎng)我們舉一反三的思考與解決問題的能力。

　　政治老師魏老師是非常仔細(xì)認(rèn)真的老師，她的提點(diǎn)總能讓我們發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)中遺漏的知識(shí)點(diǎn)，面對(duì)我們?cè)趶?fù)習(xí)末期出現(xiàn)的浮躁，她總是曉之以理動(dòng)之以情，鞭策我們繼續(xù)前進(jìn)，同時(shí)魏老師更以其負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度告訴我們什么才是真正的愛國，進(jìn)行學(xué)習(xí)上精神上的思想政治教育。

　　我慶幸在亮麗的三年中有這些優(yōu)秀的老師陪我走過！

　　老師，謝謝您！

學(xué)生畢業(yè)感言12

　　1、幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。

　　2、后來長大了，有那么大的夢(mèng)想在世界一個(gè)個(gè)陌生而美好的角落呼喚，喜歡背包流浪，卻永遠(yuǎn)會(huì)在某個(gè)安靜的晚上想起曾經(jīng)在家里簡單的小生活，整個(gè)院子就是整個(gè)世界的小生活。

　　3、畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)!

　　4、十五歲，萌生希望的年齡。希望將帶著你，一起飛翔，飛翔在那無邊無際的藍(lán)天。

　　5、難忘那盞午夜伴我的明燈,那忘那灑滿了汗水的一疊稿紙,難忘那被無數(shù)蚊蟻般筆記填滿的課本,高考,我們會(huì)成功!

　　6、人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。

　　7、珍惜這份美好的回憶，在夢(mèng)里，在敘我們的情誼。

　　8、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上，卻留下了永恒。我時(shí)時(shí)將它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰!

　　9、人往往因甜蜜的回憶，幸福的憧憬或企求解脫而去做夢(mèng)。當(dāng)人不再做夢(mèng)時(shí)，那就意味著他直面人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　10、命運(yùn)讓我們相識(shí)相知，生活又使我們相分相離，就像月亮和星星，遙遠(yuǎn)而又永在一起。

　　11、今日同窗分手，說一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!

　　12、我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹，我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。

　　13、別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著那真!

　　14、曾幾何時(shí)，品嘗青春的瓊漿，你我共飲;曾幾何時(shí)，采擷智慧的花瓣，你我同樂;曾幾何時(shí)，暢游知識(shí)的海洋，你我悅讀;曾幾何時(shí)，草場(chǎng)并肩拼搏，你我攜手。親在的朋友，太多的回憶讓一起走過的日子格外的明亮，只希望未來的路，你我都好。

　　15、我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾

　　16、畢業(yè)在即，為了更好地服務(wù)社會(huì)，以下就對(duì)我的大學(xué)生涯作一個(gè)簡單的自我。

　　17、最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最愛的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。

　　18、再見學(xué)校，再見教室，再見老師，再見同學(xué)，再見我暗戀的女孩。

　　19、三年光陰，匆匆而過，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

　　20、吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。

學(xué)生畢業(yè)感言13

　　光陰似箭，日月如梭轉(zhuǎn)眼間，高中已經(jīng)畢業(yè)了，今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié)，更是對(duì)明天的呼喚。有人說沒有開始，就沒有結(jié)束。我們?nèi)昵霸谶@里開始，三年后又在這里結(jié)束。

　　三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影!我們經(jīng)過彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些，又放棄了一些呢?攤開手掌，我們還能剩下些什么?

　　三年前的我們也許沒有遇到今天的離別。但如今離別就在眼前，你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今天過得慢一點(diǎn)呢?

　　我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封心底最美好的記憶。高三的同胞們，在這即將分別之際，真的很舍不得大家，想起我們一起唱過婉轉(zhuǎn)、好聽的歌曲，想起我們一起聽過優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，想起我們爭(zhēng)著彈鋼琴，爭(zhēng)的面紅耳赤，甚至翻臉，想起我們一起唱視唱，聽聽寫，甚至在一起上聲樂課的情形，真的有一千個(gè)、一萬個(gè)舍不得。真的好想在和大家早上站在操場(chǎng)上練聲，和大家坐在一起高歌一曲，更想上一節(jié)老班的聲樂課，可惜在也沒有機(jī)會(huì)了

　　高三的同胞們，在過三天就要上戰(zhàn)場(chǎng)了，我在這里衷心的祝大家高考金榜題名，順利的跨進(jìn)大學(xué)的校門。同胞們，加油加油加油

　　那一天，在慢慢的向我們靠近，今年夏天，輪到我們啦!

　　初三畢業(yè)后，是離別、還是永別?

　　去年的今天，我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生，有種羨慕的眼神，等到我們即將離開時(shí)，卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?

　　畢業(yè)前這些日子，時(shí)間過的好像流沙，看起來漫長，卻不時(shí)無刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。

　　有些回憶，我們不曾忘記，卻因?yàn)闅q月淡忘了!有些故事，我們不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過的那些日子，那段生活，過了就不在重來。

　　總有一天，我們會(huì)離去，或許以后，因?yàn)闀r(shí)間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天，我想起你們，腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們?cè)诮稚舷嘤觯鞘巧咸熨n給我們驚喜，所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇。

　　朋友們，為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個(gè)同學(xué)。

學(xué)生畢業(yè)感言14

　　我也深深記得，剛開始那三個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練，那三個(gè)月我們是被汗水和烈日給包裹了的，出身多為獨(dú)生子女的我們，就在那90天的訓(xùn)練中，明白了什么是共和國的軍人……

　　我更深深地記得，第一年的中秋節(jié)那天，隊(duì)里組織我們唱歌，當(dāng)時(shí)把會(huì)議室的燈都關(guān)閉，只有電視的亮光，區(qū)隊(duì)長讓我們不要掉淚，我們滿不在乎，以為我們何等地堅(jiān)強(qiáng)，怎會(huì)聽歌落淚，可當(dāng)他唱到“寒風(fēng)飄飄落葉，軍隊(duì)是一朵綠花，親愛的戰(zhàn)友你不要想家，你也不要想媽媽。聲聲我日夜呼喚，不要離別時(shí)兩眼淚花，軍營是咱溫暖的家……”一想到家，一想到媽媽，再想到夢(mèng)中的她，淚水再也不聽使喚……

　　當(dāng)回想起這些事情的時(shí)候，每一個(gè)細(xì)節(jié)都記憶猶新，每一個(gè)場(chǎng)景都似昨日發(fā)生。當(dāng)了三年兵，上了三年學(xué)，在這里我懂得了什么叫軍人，在這里我更懂得了什么叫真情，三年的軍隊(duì)生涯，我無怨無悔……

　　我們馬上就要走了，或許我們已經(jīng)上完了人生中的最后一節(jié)大學(xué)課程，或許再也回不到這個(gè)地方，可我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的好兄弟，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)讓我學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)友愛，學(xué)會(huì)好多好多東西的地方……

　　人的一生，總會(huì)有一些值得懷念的人或物或事或地方�？v使記憶是一片沙漠，也是會(huì)有幾匹駱駝的。對(duì)于我們?cè)?jīng)咒罵過的軍校，我想現(xiàn)在是我們懷念的時(shí)候了--在我們開始了另一種行程之后。錢鐘書先生管這叫圍城。這座城的城里，就是那座城的城外。

　　只是，一切都過去了，在我還來不及回味的時(shí)候。

　　太陽落下了

　　太陽還會(huì)再升起。