小學(xué)六年級畢業(yè)感言(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們常常會收獲不一樣的感想和體會,這時就可以寫一篇感言。那么要如何寫呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)六年級畢業(yè)感言,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言1
六年的小學(xué)時間既不多也不多。學(xué)生們都希望時間能停止,不再向前流動。然而,時間仍然很慢,像水一樣從我們的手指之間流動,滴答的聲音流動。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)我們想抓住它時,它就消失了。
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一個天空,一起追逐,一起成長,一起笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)絢時刻……我們一起創(chuàng)造,一起體驗,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢成為永恒的記憶。
畢業(yè)后,給你一個粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:生產(chǎn)日期放在你心中最溫暖的地方:從我們的理解開始保留期:永遠帶走時間,卻帶不走我對你的思念。畢業(yè)帶走思念,卻帶不走你我同學(xué)的友誼。時間飛得越遠,思念就越深,友誼就越深。喝一杯茶,喝一杯酒,輕輕說:朋友珍惜!今天的笑聲,今晚的清風(fēng)明月,美不是永恒的,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍惜,朋友!
小學(xué)六年級畢業(yè)感言2
今天是我們在小學(xué)階段過的第六個兒童節(jié),
也是我們在小學(xué)生活里的最后一個節(jié)日了。
我們既高興又帶有傷感,
因為離開老師的日子越來越近了。
師生分離是何等的痛苦,
師生分離怎能不哭泣?
老師,您讓我怎能忘記?
老師,您讓我怎能不想您?
xxx:
想我們六年的朝夕相處,是您把我們從無知中帶入知識的殿堂;
想我們早上一起跑步,讓我們有了健康的體魄。
想我們課間一起游戲,讓我們在快樂中成長;
想您引領(lǐng)我們求知、探索,創(chuàng)新出語文八項測試;
想您用幽默的話語,讓我們加深知識的記憶;
想您用激勵的評語,鼓勵我們永不放棄;
xxx:
難忘您用溫暖的手,撫摸我的頭,安慰我的心;
難忘您新穎的教育方法,讓我們心服口服;
難忘您用微薄的工資為我們買學(xué)習(xí)用具,
難忘您雙休日為了我們還不休息,
難忘您每天第一個到校用微笑迎接我們進教室,
難忘您每天最后一個離校用囑托和目光送我們回家。
三人合:
老師,是您不辭勞苦,
把我們六年的成長足跡一一記錄,
成長記錄袋里有我們經(jīng)歷的酸甜苦辣,
成長記錄袋里有我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。
在您的精心呵護下,我們快樂成長;
在您的熏陶下,優(yōu)秀也已經(jīng)是我們的習(xí)慣。
老師,是您的教誨讓我們明白了人生哲理。
老師,是您教會了我們學(xué)習(xí),教會了我們生活,教會了我們做人。
我們無論走到哪里,我們都會牢記您的諄諄教誨,
我們無論走到哪里,我們都不會把您忘記。
張xx老師:
可親可愛的孩子們,
今天是你們的節(jié)日,
讓老師最后一次和你們度過這兒童節(jié)。
盡管這次的節(jié)日過后帶給老師的是苦澀,
帶給老師的是孤獨和寂寞。
在這節(jié)日里,你們快樂老師就快樂。
怎能忘記,我們在一起歡聲笑語,
怎能忘記,課下你們游戲時的美麗身姿,
怎能忘記,課間操你們構(gòu)成的那一條有特色的亮麗風(fēng)景,
怎能忘記,你們看見紙屑主動彎腰撿起的身影。
怎能忘記,課上你們舉動高高的小手。
怎能忘記,我們的班級讓綠色鮮花裝點的如此美麗,
怎能忘記,光榮本上你們留下的密密麻麻的名字和事跡,
怎能忘記,你們?yōu)榘嗉壼A得的各種榮譽,
怎能忘記,你們創(chuàng)造的一個個奇跡:體育賽場上你們矯健的身影,驕人的成績;全國華杯賽比賽中,你們沉著冷靜,思維的火花迸發(fā)出特大的驚喜;全國計算機比賽中,你們連年捧大獎,無人監(jiān)考的期中考試,考出你們誠信的好品質(zhì);……
所有這些已不在是傳奇,
所有這些為學(xué)校留下了永久的記憶。
老師不能把你們75個孩子都摟在懷里,
老師已經(jīng)把你們75個孩子刻在老師的心里。
孩子們,你們永遠是老師的上帝,
是你們創(chuàng)造了一個個精彩和奇跡。
過完這個六一,
你們將要啟程了,
我真想讓時間能停下來,
我更想讓你們能留下來,
可是,那樣你們怎么能長大?
飛吧,希望你們飛得更高,飛得更遠。
飛吧,老師等待你們報效祖國的捷報頻傳。
學(xué)生合:
親愛的老師,不要傷感,我們會回來看您的;
親愛的老師,不要哭泣,讓我們說一萬句,謝謝您!
親愛的老師,想我們的時候,就看看我們的集體合影照吧。
親愛的老師,讓我們捧一束鮮花送給你。(帶上動作)
小學(xué)六年級畢業(yè)感言3
美好的小學(xué)生活就像漏斗里的沙子已經(jīng)悄然流逝,轉(zhuǎn)眼間,我們就要小學(xué)畢業(yè)了。在這個離別的時刻,讓我們再次走進這個熟悉的校園?,那明亮整潔的教室,多少次傳出我們朗朗的讀書聲;那沉默無語的黑板,多少次書寫了知識的秘方;那寬敞平坦的操場,多少次留下了我們的歡聲笑語;那清脆急促的課間鈴聲,多少次提醒我們要珍惜光陰……
不情愿,這個美麗的校園,我們一起學(xué)習(xí),一起工作,一起唱歌,一起玩游戲……小學(xué)生活是多么豐富多彩,它記錄了我們健康成長和快樂收獲的片段。即使我們長大了,母校也永遠是我們智慧的搖籃。
不情愿,這些不知疲倦、無私、敬業(yè)的好老師,是你教我們知識,是你帶領(lǐng)我們進入知識宮,是你教我們從無知到理智,從幼稚到成熟,是你支持我們一步一步地走向未來,你用不偉大的肩膀,讓我們看到生活的風(fēng)景,這里我真誠地對你說:謝謝,老師!
舍不得,曾經(jīng)日夜陪伴的同學(xué),我們流淚,卻帶著微笑,我們踏過荊棘,卻聞到花香,我們努力工作,卻成功了……我們肩并肩走過了難忘的六年,我們互相贈送了友誼的種子,播下了各自的心。匆匆的時光,如嘩啦的小溪,沖走那些陰郁的記憶,歡快地流向遠方。同學(xué)們,別難過,畢業(yè)不是終點,而是下一站的起點!
熟悉的臉,過去的過去,老師的關(guān)心,同學(xué)的友誼,六年來所有的起起落落都凝聚成今天的成就,我們的小學(xué)生涯即將圓滿結(jié)束。同學(xué)們,請記住,我們的童年在暨陽實驗小學(xué)綻放!
即使有太多的不情愿,也要向母校揮手告別,也要為自己的生活打開新的頁面,學(xué)生們,讓我們告別這難忘的歲月,告別可愛的同學(xué),告別親愛的老師,告別親愛的母校,讓我們一起迎接新的初中生活!
小學(xué)六年級畢業(yè)感言4
六月份梔子花就要開了我們就將畢業(yè)了同學(xué)們你還會想起我嗎?此刻,我的心境極其復(fù)雜,想回憶我們以前在一齊的歡樂時光,可是,越回憶你們,我就越想你們。想著你們的笑聲,那一張張臉龐。那時,我們一齊歡樂,一齊流淚。一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了。
我們由蹣跚學(xué)步的不懂事的小孩子,變成了一個個正在成長的少年。六年是這樣的快,多想,多想永遠與你們在一齊!可是,我們必須要離開親愛的母校,來到陌生的初中。認識更多的好朋友。不知那時,你們還會想起我嗎?我還記得你們嗎?那時,也許,我們彼此見了面,不再是那樣的熟悉,而是像見到到街上的陌生人一樣,是那樣的陌生。期望,我們不會這樣!多想,初中的同學(xué)還是你們,高中的同學(xué)還是你們,大學(xué)的同學(xué)還是你們,以后我們歡樂的在一間大樓房里住著,那是多么的歡樂?墒,這都是白日做夢!唉,老天為什么要這么無情,要把我們分開?不知不覺,又情不自禁的想起了你們!我多想努力地忘掉你們。】墒,我們的那么多的完美回憶,是能說忘掉就忘掉的嗎?
真的不想畢業(yè)!想一輩子跟你們在一齊。努力地回想我們以前在一齊的歡樂時光,是那樣的完美!可是,此刻不能跟你們歡樂的在一齊了!要畢業(yè)了,我們各奔東西。期望,我們以后還能再相見!
小學(xué)六年級畢業(yè)感言5
轉(zhuǎn)眼時間飛逝,六年難忘的小學(xué)生活臨近結(jié)束,回想起來,那一場場演出,一個個比賽,一次次歡呼,一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分,與同學(xué)在一齊的那種純真的歡樂,是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。
以往,我們一齊哭過一齊笑過,甚至斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。6年了,我和全班同學(xué)都有不可磨滅的'記憶。一切一切,誰會忘記?每個人的一舉一動,都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。
記得在剛?cè)雽W(xué)的時候我還是一個懵懂無知的小孩子,而此刻我已是一名六年級的、即將畢業(yè)的小學(xué)生了,從我叫別人大哥哥,變成別人叫我大哥哥。在我上二年級時,我們班的方勁松同學(xué)一聽到雷聲就會哭著喊著叫媽媽,而此刻的他已經(jīng)不再畏懼那小小的雷聲了,因為他已經(jīng)是一名勇敢的小學(xué)生了。
還有一次,我在跑步的時候不細心摔倒了,當(dāng)時的我只會躺在地上哭,等教師來把我扶起來,而此刻的我就算摔倒了也不會哭,只是一咬牙,忍忍就過去了。并且在低年級的時候,我對待什么事都是亂來,可此刻的我經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一個各方面都有些三腳貓功夫的小孩了。
此刻是一名六年級小學(xué)生的我剛剛拍完畢業(yè)照,在拍畢業(yè)照時,我明白到:我能在小學(xué)里所呆的時間已經(jīng)不長了,漫長的六年在轉(zhuǎn)眼間就過去了,可必須要好好珍惜時間了,讓在小學(xué)里呆的最終一個月更充實、更有意義。
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨,一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝的未來。青春的腳印留在學(xué)校的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠的母!
風(fēng),還在輕輕地吹著。雨,還在密密地下著。這便代表了我的心境:酸酸的,苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀,不舍得。不舍得學(xué)校,不舍得師友,千千萬萬個不舍,只得化為一句:“珍重,再見!
小學(xué)六年級畢業(yè)感言6
每年鳳凰花盛開的時候,這是一個小學(xué)生飛向另一個世界的旅程,開始了青少年的生活。六年的小學(xué)生活回想起來真的很甜蜜,但這些也會隨著我們的畢業(yè)而寫下一個完整的句子。留下永遠難忘而獨特的美好回憶!
即將畢業(yè),回想起這六年的小學(xué)生活是如此多彩!我真的希望時間能倒退,讓我回到以前什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新開始六年的小學(xué)生活,但這只是一個不可能實現(xiàn)的夢想。世界上沒有不散的宴席,有聚就有散,有離別就有相逢的一天,這是自然地義無法改變的。畢業(yè)后,我想更加努力地學(xué)習(xí),為母校爭光,這樣我就不會辜負老師多年來的細心教學(xué)和期望。
在過去的六年里,學(xué)生的互助和老師的教學(xué)讓人們感受到了校園生活的溫暖。雖然在這段時間里也有不愉快的事情,但就像湖上短暫的波浪一樣,很快就平靜下來了。
六年來,陪伴我走過20xx多天的可愛同學(xué),不知疲倦的老師,校園里的每一棵樹,告別你,多么不情愿!當(dāng)我們再次見面時,這是另一個快樂的開始...
走出校門,我不再是小學(xué)生了。
回頭望望,千絲萬縷牽扯著我的心。
再見,給我友誼的好朋友!
再見,教我的老師們!
再見,給我留下永久的回憶xx學(xué)校!
小學(xué)六年級畢業(yè)感言7
今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
在過去的六年里,我們努力工作,快樂,六年的生活,我們過著充實而美麗的生活,我們流淚,但伴隨著笑聲,我們踩在荊棘上,但聞到數(shù)千英里的花。六年,數(shù)千個日日夜夜,聽起來很長,當(dāng)我們今天面對離別時,我們覺得它很短。
老師曾經(jīng)說過:劍鋒磨練,梅花香來自苦寒。我們今天的成就是由老師培養(yǎng)出來的。成千上萬的日日夜夜,老師不斷地為我們工作,用辛勤的汗水,無私的奉獻,無數(shù)夜的工作,給了我們一個清晰的頭腦和一雙洞察力的眼睛。很快,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師說:老師,你很努力!
老師的關(guān)心,同學(xué)的友誼,六年來所有的起起落落都凝聚成今天的成就,我們的小學(xué)生活即將圓滿結(jié)束。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望,F(xiàn)在,我們站在時間的交匯點上,回顧過去,俯瞰未來。畢業(yè)是各奔東西甚至各方的區(qū)別。畢業(yè)是握手握心的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都不是結(jié)束的莊嚴開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深刻時刻。
同學(xué)們,請在我們揮手告別的時候給其他同學(xué)帶來最好的祝福。在這次臨別之際,讓我們發(fā)誓:今天,我們?yōu)槟感8械津湴;明天,母校將為我們祖國的支柱感到驕傲!同學(xué)們,請不要忘記,我們一起走過小學(xué)生活!
小學(xué)六年級畢業(yè)感言8
同學(xué)們、老師們、其實,從一開學(xué)起我就盼望著快快畢業(yè)。因為畢業(yè)后,長長的假期沒有一個字的作業(yè),這是一個原因,最大的原因是,我終于可以擺脫在學(xué)校的種植恍搖⒉揮妹刻轂煌跏鞣貝蚰源⒉揮妹刻轂徽運Ш雍攪掀鵠雌鄹、矒]檬芡賴鈉⒉揮錳椒乘廊稅愕娜禾逅緩俊⒉揮檬艿降體育老師李胖子嚴肅的懲罰、不用看到郭老師的臭嘴臉、聽他的罵、不用上那些“催眠課”,不用……
就在一個星期前,我聽說再過不久便要考試、畢業(yè)了、心中便涌起陣陣歡樂、開心的心情無以言表。畢業(yè)了、人們都說離別是苦的、痛的、可我卻認為是甜的、幸福的、擺脫掉這么多不好。什么悲傷、難過,純屬胡扯。
可是,僅僅幾天的光景,我的心情變起來翻天覆地的變化。是從什么時候開始呢?對,是那個作業(yè)巨多的夜晚。
一個不幸的晚上,我一個人最在書桌旁,面對眼前如山作業(yè),心中感覺居然與往常不同。
平時,我會在心中抱怨著這么多的作業(yè),埋怨著老師:“怎么這么多‘罪業(yè)’?真是的,哪寫的完啊?”
可是,今天卻沒有,相反,卻很開心。我不知道為什么。
又是一個不幸的晚上,我依然面對成堆作業(yè),心中又有絲絲愜意。瞬間,想到同學(xué)們、老師們。我明白了,這種感覺是對同學(xué)們以及老師的懷念以及留戀。
我喜歡寫作業(yè),那是因為,我已把寫作業(yè)當(dāng)做一種享受。享受著在小學(xué)期間,與同學(xué)們一起寫著老師留的作業(yè)。是啊,畢了業(yè),還會再與同學(xué)們寫一樣的作業(yè)嗎?還會再寫小學(xué)老師留的作業(yè)嗎?我希望,我能在有限的時間里,再多創(chuàng)造些小學(xué)生活的美好回憶。是啊,其實,小學(xué)并不是僅僅充滿不幸的。我還有我的好朋友啊。我的二組合,我與朋友們的一點一滴。與王小靜騎車在東大橋,與肖玉宣拼搏在植物大戰(zhàn)僵尸的游戲中,與王嘉琪在小區(qū)小亭下的嬉戲,二組合集體的活動、我們的“最好的學(xué)!薄@些都是我小學(xué)的美好回憶。
我喜歡寫作業(yè),喜歡享受這小學(xué)的一分一秒。甚至,喜歡上了打架,吵架,其實,打架吵架的背后,誰都不是真正的打鬧,而是另一種方法的游戲。喜歡與同學(xué)們一起“鬼嚎”,大僧說臟話,把教室弄得很吵很吵。其實,投身其中,發(fā)現(xiàn)以前不喜歡的、不能接受的現(xiàn)在漸漸也喜歡上了。
真的要畢業(yè)了嗎?這是真的嗎?我自己都不敢相信。
眼前浮現(xiàn)出六年級前一年級的我剛進校園的情景,浮現(xiàn)出六年來的點點滴滴。往事如畫,歷歷在目,在這一瞬間頃刻流入腦海,像決堤的洪水一般沖進大腦;往事如夢,夢醒皆空,六年來的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,任憑千萬阻攔也不能挽回逝去的時光。
回憶一切的往事,仿佛離我很近,就像是昨天才發(fā)生的事一般,好似一場睡了很久的覺,一覺醒來,才發(fā)現(xiàn)自己又回到六年前的我,那個只是一年級的我,與朋友們從頭再一起生活一次……
小學(xué)六年級畢業(yè)感言9
時光如飛箭般流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時光已經(jīng)過去,只剩下一個多月的時間,我們就要告別小學(xué),迎接初中生活。
在這六年的時光里,有與朋友一起游戲時的歡樂,有考試成績不佳時淚水,有獲得獎項時自豪,有競選時成功,有比賽時失敗。這六年,讓我懂得了很多很多。無私奉獻的老師,讓我懂得了感謝師恩,知恩圖報;無話不說的好朋友,讓我懂得了友誼珍貴,不可替代;為我排憂解難的父母,讓我懂得關(guān)愛他人,團結(jié)同學(xué)……
照片一張張的翻過,記錄著我們美好的成長歷程,從牙牙學(xué)語的一年級,到懵懵懂懂的二年級,到古靈精怪的三年級,再到無憂無慮的四年級,還有充滿歡笑的五年級,最后,是友誼珍貴、師恩永恒,但是即將分離的六年級。這六年的腳印,將伴著我走過一生,將成為我最美好的回憶!
眼眸濕潤,依依不舍,是因為在這最后一個夏天,我們就要說再見!
小學(xué)六年級畢業(yè)感言10
六年了,我在那里度過了歡樂的時光。小學(xué)的生活,酸酸甜甜,我們像無憂無慮的小鳥,在學(xué)校里穿梭。其實,那些我們認為是煩惱的事,長大后,才明白,那不是煩惱,是歡樂,此刻想起那時我們皺著眉大聲抱怨的樣貌,大聲敘述著那些所謂的煩惱的時候,我便笑起來。是的,那些微不足道的“煩惱”,此刻,恐怕不會再有了,因為,兒時的純真,兒時那種歡樂,此刻再也不會有了。即將告別一個個稚氣未脫的同學(xué)們和那充滿生機的小學(xué)學(xué)校,還真是不舍得。
小小的教室,裝滿了我們的歡聲笑語。
同學(xué),你還記得你和我是班上最八卦的同學(xué)嗎?我們倆從這兒八卦到那兒,從那兒扯到這兒,嘻嘻哈哈的我們,看著被我們八卦到的同學(xué)一臉憤怒的樣貌,捂著嘴,趁那位同學(xué)還沒發(fā)火,急忙溜走了。你還記得,我們被其他同學(xué)八卦的時候嗎?你一臉的無辜,裝作什么都不明白的樣貌,一臉迷茫,別人也就作罷;我卻瞪大了眼睛,臉漲得通紅,大聲解釋著,然后,拼命追著那位同學(xué),打打鬧鬧,最終喘著氣,嘻嘻哈哈地再走進教室……你還記得,我們在三八婦女節(jié)時,一齊惡作劇班上的那位男教師,給他送上了賀卡及康乃馨,教師莫名其妙,還不明白是誰……我們之間,就是這樣的嘻嘻哈哈,歡樂溫馨。
同學(xué),你還記得你因為跟我開了幾個玩笑,被我追到樓梯口,你的囧樣嗎?我一臉憤怒,你卻大笑著,為能惹火我而高興,當(dāng)時我很憤怒,但幾分鐘后,想起前面發(fā)生的,又忍不住笑起來,也許你也想到了剛剛發(fā)生的那一幕,我像一個母老虎,你則像一只可憐的小貓……你也笑了起來。你還記得,在科學(xué)課上,你拿著科學(xué)書,故意把我最怕的蛇的圖片硬塞到我眼前要我看,我怎樣躲都躲不了,看著我難受又害怕的樣貌,你得意極了,和另外幾個搞惡作劇的同學(xué)相視而笑,結(jié)果,被教師臭罵一頓……如今,我們畢業(yè)了,我再也不怕被你惹火,再也不用聽你的胡言亂語了,你也再也不用怕被我打,被我欺負了,我們應(yīng)當(dāng)高興才對,但……為什么都還是期望能一向這樣鬧下去?
同學(xué),你還記得我和你提出絕交時,你哭著難過的推著我,打著我,抓我,大聲問我“為什么你要背叛我”的樣貌嗎?我和你一共絕交過三次,對,三次,我記得清清楚楚,但又和好了,也許,這就是孩子之間純真的友誼吧!你還記得,下課時,我們兩個小腦袋湊在一齊,討論著奧數(shù)題目嗎?我數(shù)學(xué)不好,你就幫忙我,多謝你,讓我在無助的時候感到了溫暖。你還記得,我們上課悄悄傳著紙條,教師多次罵我們,但我們依然起勁地傳著。長大以后,還會有人冒著被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險和我在紙條上交流著小秘密嗎……我向你保證,我不會再和你絕交了,你是我永遠永遠的朋友……
小學(xué)的時光真的很歡樂,我總以為畢業(yè)離我還很遙遠。但,畢業(yè),已經(jīng)到了。我無論如何也不想相信,真的畢業(yè)了嗎?可愛的同學(xué)們,就要各奔東西了嗎?那些歡樂的回憶呢,會不會被時光沖淡?不,我不想畢業(yè),盡管我期待著中學(xué)的新生活,盡管我盼望著新的同學(xué),但我真的很怕,以后我們還會不會見面?相信必須會的,我們的心,將永遠在一齊!那些以往的不快,此刻想起,是不是不僅僅不厭惡,還十分懷念?是的,僅有當(dāng)我們畢業(yè)了,才會后悔以前為什么不珍惜這一切……
畢業(yè)了……
小學(xué)六年級畢業(yè)感言11
在這六年的小學(xué)里,讓我最印象深刻的是──跳蚤市場!那天我真的是玩瘋了!我牽著妹妹到處跑、到處玩,各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前。有喜愛的東西毫不手軟,直到感覺過癮了,才心滿意足,因此讓我留下深刻印象。
如今要離開母校真不舍,這是我蘊藏許多完美回憶的好地方,有高興也有悲傷,統(tǒng)統(tǒng)圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了,前面還有很多美好的事在等我發(fā)現(xiàn),因此不好回頭,只能往前,就算有挫折也會勇往直前的!再見了,各位!
不久之后,我們將結(jié)束六年的小學(xué)生活,時間過的好快,快到不經(jīng)意的一眨眼,時間就溜走了。
六年的時光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級時的春暖花開,到六年級時的秋實累累。也許有人會說,六年時間太久了。但對于我來說,六年,說長不長,說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥,我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學(xué)校這個家的母親,無時無刻的給予我們最溫暖的呵護,無時無刻的引導(dǎo)我們在知識的海洋中遨游……老師教會我們太多。
這六年,我體會到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫助。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué),舍不得我敬愛的老師,舍不得我在小學(xué)生活中的點點滴滴,更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的太多,只有把它們化作甘甜的露水,緩緩地滋潤心田。我一定不會忘記你們,因為你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言12
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我在勝利實驗小學(xué)已渡過了6個春秋。在這6年里,我和我敬愛的老師、親愛的同學(xué)一起漫步過鳥語花香的春天、烈日炎炎的夏天、碩果累累的秋天,還有粉裝玉砌的冬天。卻怎么也沒想到,曾經(jīng)發(fā)過山盟海誓的我們,在6年后的今天,同樣是在母校30歲的生日里,我們就要各奔東西了。有千言萬語還想對親愛的母校說,可也沒機會。
。赌,說長不長,僅有72個月,說短也不短,人生,有幾個6年?周6就是畢業(yè)考了,在緊張復(fù)習(xí)的同時,同學(xué)們之間出現(xiàn)了微妙的氣氛,總是一幅欲言又止的樣子,眼底也多了一份明媚的憂傷。6年,友情已經(jīng)成熟時,卻要分離了……
母校,再見了!老師、同學(xué)們,再見了!我別無選擇,只有留下深深的回憶。
“童年,是真中的夢,夢中的真,回憶時含淚的微笑。”
再見,我的童年!
小學(xué)六年級畢業(yè)感言13
六年,既不多也不多。學(xué)生們都期待著時間停止,不再向前流動。然而,時間仍然很慢,就像流水一樣從我們的手指之間流動,滴答的聲音流動。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)我們想抓住它時,它就消失了。
月亮陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們即將迎來我們生命中的第一個離別。我心里有太多的不情愿和告別。每天上學(xué),每個人還是笑得那么燦爛,仿佛有成千上萬的花同時綻放。但我們心里知道,每個人的心里其實都有一種淡淡的憂郁。
畢業(yè)后,給你一個粽子:配料:友誼。幫忙。開心。儲藏:生產(chǎn)日期放在你心中最溫暖的地方:從我們的理解開始保留期:永遠帶走時間,卻帶不走我對你的思念。畢業(yè)帶走思念,卻帶不走你我同學(xué)的友誼。時間飛得越遠,思念就越深,友誼就越深。喝一杯茶,喝一杯酒,輕輕說:朋友珍惜!今天的笑聲,今晚的清風(fēng)明月,完美卻不是永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍惜,朋友!
小學(xué)六年級畢業(yè)感言14
我真的畢業(yè)了,放心飛這首歌的旋律一次又一次地播放,終于到了這一天,去各自的世界,沒有人能取代你和青春的記憶。
我一直不想面對這一天。雖然我即將踏上另一個里程碑,但我仍然懷念日夜相處的歲月。沒有什么可以取代這美好的回憶。一路上,我們攜手并進,用汗水和眼淚寫下永恒,用歡笑和榮耀換取誓言,每天晚上在夢中相遇。在學(xué)習(xí)的路上,無論是作業(yè)考試,甚至作弊!有笑聲,有眼淚,我真的不知道,現(xiàn)在我,應(yīng)該快樂我畢業(yè),或者悲傷,我們可能永遠不同,同意這次不淚。雖然我們真的同意不要流淚,但眼淚仍然突然流下來,看著老師指導(dǎo)我們,眼淚更多,我知道哭沒用,但我真的忍不住,老師給我們的東西,總是無價的。第一次面對畢業(yè),心里總有一種憂郁的感覺。我還記得當(dāng)時我很想早點畢業(yè),但現(xiàn)在我迫不及待地想回到童年的美好時光。
各位老師,謝謝你們六年來的教誨和指導(dǎo)。畢業(yè)典禮結(jié)束的那一剎那,我從來沒有像這一刻,這么的尊敬過老師,美好的回憶是無價的,那些珍貴的回憶是用什么,都無法換來。以前我總是笑,畢業(yè)就畢業(yè),搞的和身死離別作什么?現(xiàn)在,終于輪到自己,感受那刻骨銘心的感動。
看著身上還有代表畢業(yè)生的花胸針,眼淚又滾了下來,眼淚代表著這六年的感動。對不起,我還是哭了。在眼淚的交織中,我寫了這些話:再次想到那個孩子,不能再來,想回顧過去,一切都是空的,當(dāng)我面對離別時,似乎仍然有以前的夢想,當(dāng)我離開時,只是想到不能回頭,在最后一刻,體驗永恒的感動,一個字,想到童年。感謝各位老師同學(xué)給我這個美好的夢想,我一定會珍惜和呵護這段時間。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言15
快畢業(yè)了,我們即將進入中學(xué)學(xué)習(xí),開始新的生活。小學(xué)畢業(yè)是我們?nèi)松械牡谝粋轉(zhuǎn)折點,我們永遠不會忘記。
不久,我們就要告別美麗的母校,就要告別朝夕相處的老師和同學(xué)。我希望在以后的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們能百尺竿頭,更進一步。
童年的時光,馬上就會成為永遠的記憶,在這段美好的童年時光里,有你、我、他歡樂的笑聲和天真的夢。
小學(xué)生活即將結(jié)束,我們馬上就要跨入中學(xué)的校門,臨走時,請帶上我們美好的回憶和彼此親切的祝福吧?
宛如奔騰不息的記憶長河,縱然能沖走一切,但始終沖不走我留在童年的記憶金沙。
老師,在這漫長的六年歲月里,誰也不知道您為學(xué)生付出了多少心血,誰也數(shù)不清您為國家培育了多少人才,您的頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛苦的見證。
老師,六年的小學(xué)生活中,有多少往事歷歷在目,有多少心里話還未向您傾吐。童年的腳步留在歷史悠久的馬小校園里。大柏樹以它高大蒼翠向大自然回報,那我就以我學(xué)習(xí)上的進步向您表示感謝。
此時此刻,我已對教室里的每一個人充滿了留戀。小學(xué)承載著我的童年,同學(xué)們見證著我的歡樂,這個集體我真不想割舍。我依賴她,我喜歡她,我愛著她。
流星劃過天際,我錯過了許愿;浪花拍擊巖石,我錯過了祝福;故事講過一遍,我錯過了聆聽。童年只有一次,我慶幸沒有錯過班里的每一個朋友。
要畢業(yè)了,同窗苦讀的同學(xué)們就要分別了,心里有點空落落的,真舍不得。
同學(xué)們,我們一起生活了很久,大家在友誼的跑道上沒有失敗,只有盡情的歡樂。
我們曾經(jīng)在一起歡笑、憂慮、悲傷,可是現(xiàn)在我們將去一個陌生的地方。希望你們在陌生的地方仍然是快樂的,沒有憂慮和悲傷。
同學(xué)們,我們曾經(jīng)在老師的呵護下長大,如今,我們要分別了,但是我會帶著和同學(xué)們在一起的歡樂走進中。
花兒需要陽光和雨露才會生長,我們需要老師和同學(xué)才會向上。
人的一生都掌握在自己的手中,你想讓自己的前途一片光明,你就要好好地努力。同學(xué)們,加油吧,未來屬于我們。
時間停止了嗎?方向迷失了嗎?時間盒子依然在轉(zhuǎn)動,給我們指引著前方。
天邊的一絲云彩,是我對你的尊敬;枝頭鳥兒的一聲鳴叫,是我對你的思念;夏天的一陣微風(fēng),是我對你——老師——永久的牽掛。
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)生活就要結(jié)束。但,教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們矯健的奔跑身影。這里的古柏、舞臺、操場,是我們永久的記憶。
雖然就要離開這美麗的母校,但我的心還留在母校。希望的路就在前方,自己的命運就掌握在自己手上。
今天即將成為昨天,我會把童年深深懷念。
童年的花園,多么絢爛,我們無限眷戀。
【小學(xué)六年級畢業(yè)感言】相關(guān)文章:
畢業(yè)感言:小學(xué)畢業(yè)感言大全12-21
畢業(yè)感言:小學(xué)畢業(yè)感言范文11-06
在小學(xué)的畢業(yè)感言09-08
小學(xué)的畢業(yè)感言09-03
在小學(xué)的畢業(yè)感言08-29
小學(xué)畢業(yè)感言11-01
小學(xué)畢業(yè)感言06-09
小學(xué)畢業(yè)感言的精選02-02