關(guān)于畢業(yè)感言(集錦15篇)
在平日的學習、工作和生活里，我們時常會對某些事或人產(chǎn)生一些觸動，這時往往可以寫一篇感言將其表達出來。那么如何寫感言才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于畢業(yè)感言，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于畢業(yè)感言1
1.人往往因甜蜜的回憶，幸福的憧憬或企求解脫而去做夢。當人不再做夢時，那就意味著他直面人生的風風雨雨。
2.姐妹日里閨蜜來相聚，說說笑笑談自己，暴露隱私不介意，情真意切好給力，彼此祝愿互鼓勵，一祝姐姐身體好，二祝妹妹有朝氣，姐妹攜手奔生活，天天開心甜如蜜！
3.啊，老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵！
4.當你靜默的時候，你的心仍要傾聽他的心；因為在友誼里，不用語言，一切的思想，一切的愿望，一切的希冀，都在無聲的歡樂中發(fā)生而共享了。
5.不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
6.青春之所以幸福，是因為它有前途
7.你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
8.老師您的恩情有如泰山般重三言兩語道不盡我對您的感激之情，甚至千言萬語，我唯一能做的就是以優(yōu)異的成績來把您對我的良苦用心化為我前進的力量我在此祝您青春常在，永無憂愁，笑口常開！
9.在感情的銀行里，如果你已存下一筆叫做友情的財富，那么好好珍惜，這是值得用一生的時間去釀造的醇美，是一輩子的財富。
10.友誼如此珍貴，但有時友情的階梯也會銹跡斑斑，我們也不能輕易放棄，想著自己可以是朋友肆意宣泄的垃圾箱，卻不愿成為朋友的誤會源。朋友之間，也需要用理解去填充距離�？傆幸惶炷愕睦饨菚皇澜缒テ剑銜蔚羯砩系拇�，你會學著對討厭的人微笑，你會變成一個不動聲色的人。
11.別離是一朵孤傲的云，下雨，讓她愛上了母校的土地。
12.紅顏薄命，空有一世才情，一泓情淚，種成兩世相思，再相逢時，桃花還依舊，人面已全非。
13.“讀書破萬卷，下筆如有神�！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。小學畢業(yè)季語錄
14.因為我們都還年輕，才能編織一些可愛可笑的夢境，就算無法實現(xiàn)也不會太在乎，畢竟這段成長的歲月，你和我一起走過。
15.人生是一場苦旅，需要我們跋涉，貼心的朋友能分享你的喜悅與秘密，也能分擔你的哀愁與難題，在你痛楚的時候，陪你一起靜靜地流淚。這樣的朋友，誰都會有，他們來過、又去過，也曾替換過。隨著時光的流逝，他們會像石子一樣，慢慢地沉入記憶的長河。
16.路遙遙，心漫漫，傷離別，何感嘆；風瀟瀟，夜長長，盼君至，不覺眠。
17.你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
18.我們曾經(jīng)相逢如歌，任青春的律動激蕩成絢爛繽紛，任青澀的年華品嘗人生的滋味，無關(guān)甜蜜與苦澀，都可以笑談闊飲。而歲月無聲走過，別去經(jīng)年的相逢，亦是匆匆的來去，任時光采擷去最美好的年華。我們真的已走過如歌季節(jié)，而風聲中依舊吟唱的，是一首無字的詠嘆――是你，是我，是我們最純潔的友情之曲。
19.綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。
20.年輕人把受教育求進步的責任和對恩人及支持者所負的義務(wù)聯(lián)結(jié)起來，是最適宜不過的事，我對我的雙親做到了這一點。
21.希望之光在地平線上已經(jīng)冉冉升起，別再猶豫了，站起來，張開雙臂，快去迎接滿天的朝霞！
22.光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，一年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭，是我們永遠依戀的百草園。多少個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
23.你是瘋啊，我是傻，纏纏綿綿到?jīng)]牙！
24.哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素！否則，語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢？
25.畢業(yè)了，所有的學習生涯再見了。即將踏入社會，希望我的同學們都可以有自己順心的工作，少一點絆腳石，一定要開心！
26.孔子說：“三人行，必有我?guī)熝��！倍汩L這么大，不只與三個人同行，而是與N個人同行，當然這也包括我，所以我也算你一個老師，快祝我教師節(jié)快樂吧！
27.下一個夏天，教室里又會坐滿了，可惜再也不是我們了。
28.所謂好朋友就像我們一樣，可以暢談心中的感覺，彼此關(guān)心，彼此照顧，時而哈哈大笑，時而爭得面紅赤，卻不會放在心上。
29.相處近兩年，與同學一樣，面臨分別，可能下回再次見面，我們已經(jīng)成為了陌生人。不管以后咋樣，現(xiàn)在我們都要快樂，不在乎過去，是最好的選擇。
30.你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力，使得你在認識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合，獨自榮枯，無以為憾。盛開時不矜夸，衰謝時不悔恨。清雅留芳，歸入永恒的春天。
31.你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
32.的深海里，尋找希望的缺口，卻總在夢中驚醒�，F(xiàn)在的你是否會回首曾經(jīng)美好的過往，而我依舊在茫茫人海中尋找能夠讓我停留的港灣。
33.豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船！
34.綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。
35.你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
36.不要一到分手就說我配不上你，你是狗么？
關(guān)于畢業(yè)感言2
1、朋友，你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠方流浪時感到孤獨憂郁，請?zhí)ь^看看星空，那兒有我送給你的幸運星。
2、那些年，我們致命的曾經(jīng)對不起，我最親愛的，我的文筆太過稚嫩，無法用華麗的語言，寫出我們最美的曾經(jīng)，只好用簡單的話語描述這一天致我們未曾逝去的青春，這一年致我們最美的下雨天。
3、但是，面對3年的同學，許多熟悉而又陌生的面孔，這一輩子，可能也是最后一次見到了。
4、明晨行別，但愿云彩，艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花，綠草相隨你鋪展遠遠的前程。
5、流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再見!朋友，珍重!
6、聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中。
7、離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風能吹滅燭光，卻會把火扇得更旺。
8、大學3年里，感謝你們一直陪伴著我。照顧著我，讓我在這距離家20xx公里外的地方依然體會到家的溫暖。
9、不要說珍重，不要說再見，就這樣，默默地離開。但愿，在金色的秋季，友誼之樹上將垂下豐碩的果子。
10、當你再重溫我們在一起的舊夢時，那時只有寄托于千里之明月。
關(guān)于畢業(yè)感言3
原來要畢業(yè)了。轉(zhuǎn)眼就只剩下半年都不到的時間。就如班長所說：畢業(yè)了，我肯定會想你，但不會想學校。
十六歲伊始，就要準備面臨離別了么?
兩年，我們都不曾改變。安然，執(zhí)著，偶爾和老師對著干。原來很幸福，卻從未曾感知。
會不會哭呢?任性地在心里說：別長大就好。只是建立了一個不可能成立的假設(shè)，毫無意義。
時間是齒輪里的沙子，一點一點，一粒一粒，總會流光。當注重于某件事時，總覺光陰似風，飛過，只留下淡淡風香，然后消散，不留痕跡。我們在沙礫中躲藏，渴望倒轉(zhuǎn)，卻隨著沙子的掉落漸行漸遠。
喜歡盯著時針，看著它每動一點點的樣子。時間走得很慢。
自己毫無目的的在時間里游蕩。一年又一年。
動漫有續(xù)集，我們沒有。
我們只有眼前。然后是未來。最后回憶過去。
擺在眼前的題要我們自己去解。
也許某一天早晨醒來時會突然想起我們一起微笑時的模樣。
這樣就很好了。
關(guān)于畢業(yè)感言4
來體育系工作，我也是一名實習生。9個月里的林林總總、點點滴滴、風風雨雨，現(xiàn)在都歷歷在目，9個月，我收獲了一點點良知、收獲了一次次感動、收獲了一粒粒珍珠，也收獲了一場場欣喜。與大家闊別的半年，我們的系情發(fā)生了一些變化，我們系領(lǐng)導班子在磨合中探索前行，半年里，我們作的工作主要有：一、是完善制度，堅持學習，以理馭實，我系發(fā)展規(guī)劃和目標責任日漸清晰；二是聯(lián)系實際找載體，集中民意求突破，召開黨總支擴大會議討論創(chuàng)先爭優(yōu)活動內(nèi)容；三是圍繞教學中心工作，狠抓教學常規(guī)管理，教學質(zhì)量工程建設(shè)有新的突破；四是主動出擊，爭取支持，借船出海，積極營造我系建設(shè)發(fā)展的良好環(huán)境；五是突出專業(yè)特色，打造活動品牌，《體育系精品文化活動創(chuàng)建方案》出臺；六是規(guī)范工作程序，嚴肅工作紀律，我系探索試行系務(wù)工作流程化管理；七是樹立榜樣典型示范，服務(wù)學生成長成才，我系黨團學社工作打開新局面。
工作中，我認識到，體育是高智商的才會玩、才能玩的把戲，體育是聰明人理性的最佳選擇，體育是人類文明進步的集大成者，體育是人類終極價值追求——真善美的化身。我還認識到，體育人是世上最能吃苦耐勞的人，體育人是世上最懂得文明禮貌的人，體育人是世上最能夠助人為樂的人，體育人是世上最能夠勇于拼搏的人！
關(guān)于畢業(yè)感言5
1、我聽到過朋友的故事后，我覺得自己心里空空的，不知道怎么回事，為什么女人一味的付出，換來的卻是無限的等待，思念一個人時痛苦的，煎熬的，那是一種慢性自殺，會讓自己喘不過氣。
2、該生學習態(tài)度端正，能夠積極配合老師，善于調(diào)動課堂氣氛。能夠積極完成老師布置的任務(wù)。學習勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學們學習的榜樣。但是，成績只代表昨天，并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以，每個人都應(yīng)該把成績當作自己騰飛的起點。
3、曲終的時刻沒有淚水，只祈愿有朝一日當我們重新聚首校園時，將那些熟悉的一草一木吻遍。
4、因為我知道路的盡頭總有笑容燦爛的顧小北在等我，這讓我勇敢。
5、有些事情可以遺忘，有些事情可以紀念，有些事情能夠心甘情愿，有些事情一直無能為力，我們到達這里，就是一場劫難。
6、您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
7、我是個啞巴，平時說話都是偽裝的。
8、真正的朋友，或許不能給你物質(zhì)上的幫助，卻可以給你精神上的鼓勵；真正的朋友，不是日日相對，不是吃喝玩樂，而是默默關(guān)注你的成長，悄悄關(guān)心你的一切。朋友不在遠近，只要在心；遇見沒有早晚，只要有心。好朋友，永遠陪伴左右；真情誼，永遠風雨同行。
9、最后一節(jié)課老師坐在凳子上和我們說，你們再看看書吧我再看看你們，
10、人生道路上荊棘叢生，布滿坎坷，有時很難預料或防備，需要人們時刻頭腦冷靜，理性把握。
11、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
12、臨行前，我贈你一個美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖；我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。
13、我有一個閨蜜，推心置腹，無話不說。偶爾也心存芥蒂。
14、沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運。
15、也許世上最美好的愛情就是你喜歡他，他喜歡你，你們卻沒有在一起。
16、無論多么落寂和蒼茫那些身影總會過目不忘
17、讓我把無聲的語言，融進江南的風――為你送別。
18、命運不是機遇，而是選擇。命運不靠等待，而憑爭取。
19、談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真?zhèn)�要歲月流逝人分手，獨挽相思留。不傷心，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何？
20、你知我從未懼怕奔赴不過是怕你不在盡頭。
21、我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我；當我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。
22、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自己，給學業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨。不要忘了我，朋友！
23、當我們第一次相見，我并沒想到你對我如此重要。
24、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
25、但愿美好的記憶，不要從歲月里匆匆走過，讓它永駐我們的心中。
26、深諳世故卻不世故，才是最善良的成熟。
27、如一日，轉(zhuǎn)眼間，我們要小學畢業(yè)了。我們就像一只只小鳥，馬上就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方，我們永遠不會忘記我們的第二個家――母校育英！
28、思念是清淡的詩，不是因為孤獨才想你而是因為想你才孤獨，真誠的心靈勝過鉆石的光芒，你我的情誼天長地久。
29、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
30、我也并不是總舍不得你走，只是總想看見你的笑容，聽你的笑聲。
31、有的友情是因為愛情破裂，有的愛情是因為基情破裂。
32、不是正因有些事情難以做到而失去自信，而是正因失去自信，有些事情才難以做到。自信的價值無法估計。
33、謝謝那些沒有義務(wù)陪我，但卻一直陪我的人。
34、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
35、希望今后進一步培養(yǎng)學習地自覺性和主動性。增強學習的責任感，刻苦用功，認真細致，在學業(yè)上有更大的進步。
36、等到天放晴的時候，也許我會好好再愛你一遍。
37、既然我們不能以0.1秒的速度奔向?qū)Ψ�，那我們就分手吧�?/p>
38、最好是把真理比做燧石，———它受到的敲打越厲害，發(fā)射出的光輝就越燦爛。――馬克思
39、綠籬也沒再多說，只低著頭應(yīng)了一聲。她臨出去的時候，我又叫住了她，很是嚴肅地叮囑道：“為了你我兩人的小命慮，請務(wù)必繼續(xù)保持一貫的作風！”。
40、真正強大的人，不會把太多心思花在取悅和親附別人上面。所謂的圈子、資源，都只是衍生品。最重要的是提高自己的內(nèi)功。只有自己修煉好了，才會有別人來親附。自己是梧桐，鳳凰才會來棲；自己是大海，百川才會來歸。你只有到了那個層次，才會有相應(yīng)的圈子，而不是倒過來！
41、新想法常常瞬息即逝，必須集中精力，牢記在心，及時捕獲。
42、當愛情來臨，當然也是快樂的。但是，這種快樂是要付出的，也要學習去接受失望、傷痛和離別。從此，人生不再純粹。
43、我們分離了，但你的姿容依舊在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悅著我惆悵的心靈。
44、畢業(yè)之后，沒有太多的詞匯。只有一個深情的擁抱，還有心交心的談話來告訴你：和你在一起，“你就是一切！“沒有你在身邊，“一切都是你！“如果你哦，這是一個晴朗的日子！
45、你在我腦中沒日沒夜的跑讓我思念的滋味無處可逃，我如同吸食愛情毒藥，愛上你后欲罷不能，無路可逃，只能無可救藥，戒不了毒只能向上天禱告，可以與你一起攜手到老，就是要做你今生的依靠。
46、在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
47、人總要學著把情緒影藏起來，積累得越多，最后福利越大。
48、尋求真理的只能是獨自探索的人，和那些并不真心熱愛真理的人毫不相干。――帕斯捷爾納克
49、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無量！
50、輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。
51、記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。
52、玩笑啊，怎么可以這樣，連商量的余地都不給我了嗎？
53、金色的花朵，在我心靈的花園中采擷，最美的一朵給你，我的友人！
54、讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。
55、采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
56、我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對的，那些是錯的，而當我終于老死的時候我我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對的，那些是錯的，才知道這些。所以我現(xiàn)在所能做的就是盡力做好每一件事，然后等待著老死、才知道這些。所以我現(xiàn)在所能做的就是盡力做好每一件事，然后等待著老死。
57、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
關(guān)于畢業(yè)感言6
1、財富并非永遠的朋友，但朋友卻是永遠的財富。
2、面對，不一定最難過。孤獨，不一定不快樂。得到，不一定能長久。失去，不一定不再擁有。不要因為寂寞而錯愛，不要因為錯愛而寂寞一生。
3、離別雖然久長，而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點一直在我的心中閃爍。揮起走別說再見，只因心中那份永遠的期待和永遠的懷念。
4、以前，我覺得朋友就要一生一世，一旦有個朋友離開，便有種被背叛的感覺，可是慢慢才發(fā)現(xiàn)有人走就會有人再來的，而且以前的朋友就算斷了聯(lián)系，卻依然還有那份情誼埋在記憶里。情有終，義還在，江湖再見，各自珍重。
5、思念是一條細長的線，一端系著你，一端系著我，時刻連之后兩顆跳動不息的心。
6、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
7、在工作的路上，也許我們的工作很平凡，只要你認真做好，平凡的工作也就不平凡。
8、的生活�。�！我們一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠留住，卻無法實現(xiàn)。
9、同學兩年，花前月下，指點江山，藍天白云，也有烏云成群，月轉(zhuǎn)星移，沒有分離那有相聚，朋友揮手說聲“再會”，祝你鵬程萬里！
10、清風掠過長江黃河翻涌的波濤，激蕩在長城內(nèi)外；一抹笑意舒卷五岳的崔嵬和天山的雪蓮，濡染于大江南北；一曲緩歌穿越千年的塵封和歲月的滄桑。抒寫著歷史的沉重。
11、真理不存在于丑化了的現(xiàn)實里�！獑讨巍ど�
12、生活中真正的快樂是心靈的快樂，它有時不見得與外在的物質(zhì)生活有緊密的聯(lián)系。真正快樂的力量，來自心靈的富足，來自于一種教養(yǎng)，來自于對理想的憧憬，也來自于與良朋益友的切磋與交流。
13、再累再苦就當自己是二百五，再難再險就當自己是二皮臉。
14、要是給不了我愛的人幸福，我一輩子不結(jié)婚，我會給她一輩子幸福的，假如我給不了，我不會娶她，我會讓另外的，比我更好的人娶她，我會給她一輩子的幸福。
15、人生中朋友不單是談笑風生，還會分擔煩惱，朋友不一定與你經(jīng)常見面，但會常常惦念，朋友不全能為你兩肋插刀，但能給你送上深深的祝福。
16、關(guān)鍵在于要有一顆愛真理的心靈，隨時隨地碰見真理，就把它吸收進來�！璧�
17、拾起鵝卵石，才明白，這青春的含義，慢慢的含義，慢慢的放入記憶的口袋，重新上路，我會感嘆道：“青春，讓生活更美好�！�
18、永遠記住：上天只會安排的快樂的結(jié)局。如果不快樂，說明還不是最后結(jié)局。
19、很多年后，我們把這個夏天叫做“那年夏天”，但是那年夏天，我們曾笑得很美，很絢爛。
20、黑夜給了我黑色的眼睛，它卻讓我愛上黑夜給我的疼痛。
21、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
22、我愛你愛得死心塌地，你追她追的頭破血流。
23、盡最大可能做好自己的人生規(guī)劃。
24、好朋友就是那些無論原本是憂郁，沉默或是樂觀向上，在一起總是嬉鬧聲一片的那群人！
25、您施過魔法的畫筆，給我的添上了美麗的色彩！
26、友誼的主要效用之一就在于使人心中的憤懣抑郁得以宣泄、弛放�！瓕σ粋�真正的朋友，你可以傳達你的憂愁、歡悅、恐懼、希望、疑忌、諫諍，以及任何壓在你身上的事情。
27、青春的美麗與珍貴，就在于它的無邪與無瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。
28、年輕時我們放棄，以為那只是一段感情，后來才知道，那其實是一生。
29、撒一縷陽光，一天的溫暖，一季的溫情；揚一片雪花，一時的飄逸，一冬的浪漫；卷一地北風，敲開快樂的窗，推開幸福的門。冬日漫漫，愿你快樂每一天！
30、任何新生事物在開始時都不過是一株幼苗，一切新生事物之可貴，就因為在這新生的幼苗中，有無限的活力在成長，成長為巨人成長為力量�！芏鱽�
31、諾言的“諾”字和誓言的“誓”字都是有口無心的。
32、離別時，留下一串艱難的足跡；相逢時，歡愉一對欣喜的身影沒有離別的痛苦，也就沒有相逢的歡愉。
33、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海。
34、我的朋友，你的聲音飄蕩在我的心里，像那海水的低吟之聲，繚繞在靜聽著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵？今天，我們是親密的同學；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
35、友情是相知，當你需要的時候，你還沒有講，友人已來到你的身邊。他的眼睛和心都能讀懂你，更會用手挽起你單薄的'臂彎。因為有心情，在這個世界上你不會感到孤獨。不由覺得，其實友情一樣是浪漫的！
36、好女人是男人的學校。好女人卻希望這個好學生永遠不要畢業(yè)。
37、多么希望能夠把腳步放慢，多么希望能夠再望您一眼。老師，您曾經(jīng)在課堂上解釋過的一個詞：依戀，如今離別的時候，我才真正有了體味。
38、我說我愛他。他說他也愛我。那么。這樣可以繼續(xù)很久吧。
39、您用智慧筆端，寫下生命贊歌；您用滿腔熱血，締造青春無悔；您用諄諄教誨，點亮希望航標；您用知識磚瓦，蓋起人生大廈。教師節(jié)，向敬愛的老師們致敬！
40、我靜靜走出教室，帶上門，靠著熟悉的墻，望一望那熟悉的天空，不知道為什么，一股晶瑩的液體從我眼里流出，心有點酸酸的。我走了……再見！我的初三！我的同學！我的夢！
41、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
42、抱負，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！
43、素衣莫起風塵嘆，猶及清明可到家。
44、他們說，友情來自于共同的事業(yè)。長輩們喜歡用大詞，所說的事業(yè)其實也就是職業(yè)。置身于同一個職業(yè)難道是友情的基礎(chǔ)？當然不是。如果偶爾有之，也不能本末倒置。情感豈能依附于事功，友誼豈能從屬于謀生，朋友豈能局限于同僚。
45、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
46、人生最大的感嘆是：年輕的激情是從未實現(xiàn)；年老的追憶是從沒發(fā)生。勇氣是青年人漂亮的裝飾。假若人生下來就是中年，然后再漸漸年輕起來，那樣，他就會珍惜一切時光，決不會再無謂的事情上消耗自己。風華正茂夜晚給老年人帶來平靜，給青年人帶來希望�！挷{
47、世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。
48、秋天的雨水特別多，總是滴滴答答下不完，害得我哪也去不了。不過空氣變得清新了，不再干燥了，雨一停，秋高氣爽，很美麗。
49、不敢說出口，因為我膽小，因為如果你拒絕，我以后就不能夠再見到你了，寧愿默默的愛著你，不能讓你知道，直到，直到你投進別人的環(huán)抱！
50、其實我一直在你身邊守候，等你靠在我肩上訴說，會不會有那么一天，你的溫柔都屬于我，我不會再讓你難過，讓你的淚再流！
51、每個人內(nèi)心都有一根弦，在不經(jīng)意間就會觸動到靈魂深處，對我而言，那就是文字和音樂，它們本質(zhì)是相同的，以優(yōu)美的字符和旋律滌蕩人的心靈，陶冶著人的情操。這真是個神奇的東西，幾個簡單的字符和音符就能觸動到人的神經(jīng)，并深深的吸引著，甚至熱淚盈眶……
52、凡所有相皆是虛妄。虛妄者，言其是假非真，非謂絕對沒有。
53、我承認我是小氣鬼，我不愿看到任何你對別人的好，我真的好想知道，在你的世界里，我到底有多重要。
54、那樣奢侈的想把所有都丟掉，一個人去流浪。
關(guān)于畢業(yè)感言7
畢業(yè)感言
昨天畢業(yè)了！下午第二節(jié)老師播放畢業(yè)光碟，全班哭的好慘，真舍不得兩年的時間一轉(zhuǎn)眼就過了，想起剛從三年級轉(zhuǎn)入校時，我的內(nèi)心充滿著恐懼與緊張。但也對學 校充滿著憧憬與好奇。我記得在五年級時，我和同學一起在圖書館看書，也經(jīng)常在公園里嬉戲游玩。過了一年我們還樂意如此。
兩千多個日子，一轉(zhuǎn)眼就過了，想到要離開這充滿著美好回憶的校園，心中就有萬般的不舍。但如今勞燕紛飛遠隔大海重洋。校園內(nèi)每個角落，都有我們共同嬉戲、 共同上課的身影。在瑯瑯的讀書聲里，我們曾一起閱讀童年；在柔柔的春風里，我們曾一起追逐蝴蝶；在青青的草地上，我們也曾一起仰望藍天。曾幾何時，這些歡 笑與回憶，只能成為過往的云煙留在夢里追尋了。
想起剛生上五年級時，老師對我們百般呵護，常跟大家說些笑話，分享些趣事。在大家難過時，安慰我們；在大家開心時，跟我們一起開心；在我們有困難時，也會 位我們開啟一條光明的道路。這兩年來老師讓我從懵懂無知的小孩，蛻變成知書達禮的少年，老師的金玉良言令我永生難忘。
在要踏出校園前夕，我再也不感到害怕與陌生，反而有一種說不出的傷心與難過。在畢業(yè)前，我想跟大家說:“謝謝你們，我的同學，在六年的時光里，帶給我那么多美好的回憶，希望大家都可以帶著彼此的祝福，奔向更美好的未來。也愿大家都能像老鷹般在自己的夢想中翱翔。切記，別忘了這段最純真的友誼�！�
關(guān)于畢業(yè)感言8
也許，那隱藏心底許久的心愿，將會被暖人的春風帶走。也許，那曾經(jīng)擁有的夢幻將隨著花落的季節(jié)悄悄墜落。六年的學習生涯有淚水，也有歡樂，它給我們許多美好的回憶�；叵肫疬@六年生活中的種種開心，串串苦澀，我不徘徊，我不哀嘆，哪怕是哭泣，我流的也是幸福的淚水。
面臨著即將畢業(yè)的我們，不禁潸然淚下，來不及演繹，來不及回首，六年的時光就這樣匆匆流走。
琴鍵上留下我們辛勤的汗水，鏡子里反射出我們苦練后的微笑，舞臺上有我們歡快的節(jié)奏。
六年的學習生活，從陌生到認識了解，從吵鬧到謙讓，慢慢學會了做人的真諦，這才使我真正體會到同學之間的珍貴，體會到人間自有真情在。
當然，六年的生活中，也少不了老師的培養(yǎng)和支持，她那寬大的胸懷可以包容整個宇宙，而自己絢麗的花朵卻被歲月無情地埋沒了……。
別離的憂傷無法腐蝕我們的心情，真誠的淚水只會擦亮我們的眼睛。
整理好紛雜的思緒，抬起自信的腳步，向西邊的云彩揮一揮手，向昔日的母校揮一揮手，，拋棄心中的憂傷。
因為我們知道：
明天的我們依舊燦爛、陽光！
幸福使我們相聚！
友情使我們相知！
記住這一切無論走道哪里，我們將永遠想隨相伴。
關(guān)于畢業(yè)感言9
“光陰似箭，歲月如梭”。翻開日歷，離升學考試也就十幾天了，也就是即將離開母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學!舍不得母校!舍不得……有無數(shù)個舍不得!
小學畢業(yè)后，我們大家會奔赴不同的初中不同的班級，去完成我們下一階段的學習，我們有緣還會在一起學習的。即使我們分開了，但我們的心還會在一起，記住我們要常聯(lián)系喔!
我很懷念小學生活，我們一起學習，一起勞動，一起課間活動，一起嬉戲，一起……小學生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼……在那熟悉的校園里，我們健康的成長、快樂的學習。
我非常慶幸我有一個好老師，您教會了我們做人，教會了我們學習，還教會了我們生活……我感謝我的老師，是您把我從一個無知的兒童領(lǐng)入知識的海洋，使我成為懂事的少年，是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功，嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說一聲：“謝謝您，老師!您辛苦了!”
總而言之，舍不得老師和同學以及養(yǎng)育我們的母校，就象一位名人說過“不要等到失去了，才懂得珍惜�！彼晕覀儚男【蛻�(yīng)學會
珍惜，珍惜與同學相處的日子!
畢業(yè)典禮上一定會有很多人流下幾滴舍不得的眼淚，也許會有我?
關(guān)于畢業(yè)感言10
豈是離別在即
初夏的氣息還能隨著誰的身影聚來散去
韶光易逝作文
可曾憶起揮斥方遒
歲月荏苒作文
能否留下書生意氣
青春的獨特
在于它的可遇而不可求
歲月的獨特
在于它的相聚與別離
下一個路口
我們能否把盞言歡
下一片天空
我們能否展翅起飛
霽月重逢
千江有水千江月
彩云將散
萬里無云萬里天
畢業(yè)
只是一次分離
分離
只為下一次的相聚
相聚
只為我們共同的記
畢業(yè)，是一個沉重的動詞;
畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞;
畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞;
畢業(yè)，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;
畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶畢業(yè)了，說不出喜悅還是苦澀
雖然我們都非常珍惜這最后地時光
但我們卻無法讓時間停止
我們只能緊緊將手握住
互道一聲珍重
從此 畢業(yè)了，青春散場，我們等待下一場開幕
等待我們在前面的旅途里
迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想
等待我們在前面的故事里，就著星光
回憶這生命中最美好的六年，盛開過的花…~
我們各自天涯……
關(guān)于畢業(yè)感言11
輕輕的我走了，正如我輕輕地來。離開母校已有一個多月了，不知什么時候能再回到我度過了六年美好時光的這所小學。沒變，什么都沒變，同學們熟悉的面孔沒變，老師們親切的笑容沒變；但又變了，一切都變了。隨著時間的匆匆流逝，同學們都長大了，有的老師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學學習，六年的勤奮苦讀，六年的快樂時光……終于，我從小學畢業(yè)了。
六年，是一段較長的歲月，也是一段過得飛快的時光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學會了做人的道理，這些道理，不是三言兩語能說清楚的，也不是都能從教科書上就能學到的。這些人生的道理，只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學會。
人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會，甚至一道陽光，一片海水，都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學們的友誼之花比陽光更燦爛，友誼之情比海水更深、更深！六年來，我與同學們一起玩耍，一起學習，一同歡樂，一同努力；六年來，我們經(jīng)歷過失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過后，我們終于可以對自己大聲說：我長大了！別了，母校！讓我們在若干年后再相聚！帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的業(yè)績，再回到我的小學，回到我啟蒙的母校，來報答學校和老師吧！
關(guān)于畢業(yè)感言12
初三的生活是美好的，但又是艱難的，處處充滿著挑戰(zhàn)！奮斗100天，沖刺100天，這是一個蛻變的過程，這是一個從懵懂走向成熟的過程。隨著高考的結(jié)束，我已經(jīng)完結(jié)了這三年的學業(yè)，可當想起在學校里的生活，卻宛如昨日。
不過天下無不散之宴席，人也有悲歡離合。畢業(yè)了，我們即將各奔東西，在四中，留下了許多珍貴的回憶，也有許多快樂事無法忘懷，在這即將分離的時刻，我想對老師說：謝謝！我想對同學們說：謝謝！
畢業(yè)是傷感的，意味著別離，告別了同學，告別了老師，即將告別了家人，即將踏上新的旅程，去追尋自己的夢想世界。盡管充滿不舍，盡管前方充滿未知，但這是我奮斗的起點。未來的路上，沒有老師的、家長的呵護，沒有同學的幫助與支持，一切的一切要靠我自己努力�；蛟S有一天站在山頂看天下，會很幸福！
人生的道路艱難坎坷，我心里有好多的夢想，未來正要開始閃閃發(fā)亮，前途是光明的，踮起腳尖，就更靠近陽光，成功就在眼前，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前地飛翔，沒有到不了的地方。
關(guān)于畢業(yè)感言13
我畢業(yè)了。我考了一個好成績：語文94.5；數(shù)學100；英語99，這對我來說是天大的好事！在此，我要感謝我的老師們，是他們的諄諄教導，把我?guī)肓酥R的殿堂；是他們的句句教誨，帶我遨游在學習的海洋！今天，我能有如此成績，我的老師們，是功不可沒的。
首先我要感謝尹海燕老師，她是我的第一位班主任。她要求嚴格，近乎于苛刻，不容我們在學習上有一點兒馬虎，如果我們在學習上有疏忽遺漏，她就會不知疲倦的去催你改錯，學習。當時在我們看來，老師太無情了，直到現(xiàn)在，我才明白，尹老師這樣，是為了讓我們的基礎(chǔ)學好，讓我們擁有對學習一絲不茍的嚴謹態(tài)度.這種學習的精神與態(tài)度，對我們來說，是無比重要的。
其次，我要感謝的是劉好好老師，她是我的高年級時班主任。于尹老師相比，劉老師的要求是寬松的，是舒適的，她給了我們自由發(fā)揮的空間，使我們的知識得到更加靈活的運用。她還鼓勵我們多閱讀，使我們的見識豐富了，學問淵博了，頭腦靈活了。在她的管理下，我們無憂無慮地學習，自由自在地成長。
然后，我要感謝段海巖老師，她是我三年的數(shù)學老師。她的要求是規(guī)范的，是嚴謹?shù)�，即使我們哪一個數(shù)字沒有寫好，段老師都會指出:我的小數(shù)點總是點不清楚，有一次看課堂作業(yè)時，段老師直接讓我重寫了30遍，讓我徹底改掉了毛病。同時，段老師還開創(chuàng)了“培優(yōu)補差”的制度：學習好的同學被分配去幫助差的同學，這樣既鍛煉了好學生的口才，也給學習差的同學再講了一遍，可謂一舉兩得。我也光榮地被分配幫助了付岳霖，經(jīng)過我三年的幫助，在畢業(yè)考試中，付岳霖考出了85.5的理想成績。其他同學在這個制度的影響下，也奮力學習。這樣下來，我們班數(shù)學穩(wěn)坐全級第一把交椅。
我還要感謝我的英語老師韓穎，她教了我們兩年，對于我們來說，她是課堂上的好老師，下課后的好朋友，我們之間互相交流，十分愉快。在考試臨近的時候，她不辭辛苦地為我們打印了一張張復習試卷，對我們考試有極大的幫助，在畢業(yè)考試中，我們班的英語成績名列前茅。
最后，我要感謝那些所有教過我們的老師，他們?yōu)榱宋覀冇幸粋�好成績嘔心瀝血，我今天能有如此成績，這些老師也是功不可沒的。
在此，我要對所有教育過我的老師們說：“謝謝您！衷心感謝您的大力栽培！”最后我要用最真誠的祝福，獻給我的老師們：“祝您們身體健康，桃李滿天下！不論我將來走到哪里，我也會永遠銘記你們的師恩！”
關(guān)于畢業(yè)感言14
要理想不要幻想，要激情不要矯情。凡事知足常樂。
天空的飛鳥，是你的寂寞比我多，還是我的憂傷比你多，剩下的時光，你陪我，好不好，這樣你不寂寞，我也不會憂傷……
有誰能擋住時光的腳步，有誰能長留青春的容顏，這一天在不知不覺中到來了，我們就要面臨畢業(yè)。大學是人生一個里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前，我們努力了；畢業(yè)時，我們流淚了；畢業(yè)后呢？讓我們將感恩的心激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福，祝福每個人都能夠擁有美好的明天！
你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子，因為只有你不在我身邊的時候，我才最寂寞。
時間沒有等我，是你忘了帶我走，我左手過目不忘的的螢火，右手里是十年一個漫長的打坐。
一個人身邊的位置只有那麼多，你能給的也只有那麼多，在這個狹小的圈子里，有些人要進來，就有一些人不得不離開。
當你真正愛一樣東西的時候你就會發(fā)現(xiàn)語言多么的脆弱和無力。文字與感覺永遠有隔閡。
飛機場的騷亂一會兒就停止了，這里的人都是有著自己的方向的，匆匆地起飛，匆匆地下降，帶走別人的故事，留下自己的回憶。
傷口就像我一樣，是個倔強的孩子，不肯愈合，因為內(nèi)心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長。
記憶想是倒在掌心的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。
從蛹破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛苦，徹心徹肺，很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻被痛得死掉了。
不是每一次努力都會有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。
因為大學，我們從五湖四海會聚在一起！四年生活忙碌而閑適，學習緊張而刺激，友情誠摯而純潔！春去秋回，時光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶！大學四年，我們曾經(jīng)一起走過！
是我勇敢太久，決定為你一個人而活。
總有一天我會從你身邊默默地走開，不帶任何聲響。我錯過了很多，我總是一個人難過。
我站得太久說的太久了我自己都累了，你怎么還是聽不懂？我寫的太多了寫得太久了我自己都累了，你怎么還是看不懂？
因為我知道你是個容易擔心的小孩，所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠。
每個人都是一個國王，在自己的世界里縱橫跋扈，你不要聽我的，但你也不要讓我聽你的。
四個希冀的春天，我們播種了四次；四個金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。
如果我們都是孩子，就可以留在時光的原地，坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。
四年時間，不知不覺已到盡頭，記憶中留下了太多的片段，有太多的不舍太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個人心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來還有很長的路要走，現(xiàn)實社會要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會落后，所以，我們沒有時間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠追隨太陽的腳步，讓青春無悔。
離去，讓事情變得簡單，人們變得善良，像個孩子一樣，我們重新開始。
牽著我的手，閉著眼睛走你也不會迷路。
就在那一瞬間，我仿佛聽見了全世界崩潰的聲音。
什么叫快樂？就是掩飾自己的悲傷對每個人微笑。
那些刻在椅背后的愛情，會不會像水泥地上的花朵，開出地老天荒的，沒有風的森林。
遺忘是我們不可更改的宿命所有的一切都像是沒有對齊的圖紙從前的一切回不到過去就這樣慢慢延伸一點一點的錯開來也許錯開了的東西我們真的應(yīng)該遺忘了。
寂寞的人總是會用心的記住他生命中出現(xiàn)過的每一個人，于是我總是意猶未盡地想起你在每個星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。
一只野獸受了傷，它可以自己跑到一個山洞躲起來，然后自己舔舔傷口，自己堅持，可是一旦被噓寒問暖，它就受不了。
四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心，而成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍，都喚不回逝去的四年。但我們無須失落，我們依然可以一路高歌，讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春……
原來和文字沾上邊的孩子從來都是不快樂的，他們的快樂象貪玩的小孩，游蕩到天光，游蕩到天光卻還不肯回來。
躲在某一時間，想念一段時光的掌紋；躲在某一地點，想念一個站在來路也站在去路的，讓我牽掛的人。
有些人會一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當想起他時的那種感受，是永遠都不會改變的。
如果等待可以換來奇跡的話，我寧愿等下去，哪怕一年，抑或一生！
我們一直在尋覓，尋覓，那個我們都有的結(jié)局。
我們微笑著說我們停留在時光的原處其實早已被洪流無聲地卷走。
你給我一滴眼淚，我就看到了你心中全部的海洋。
假如有一天我們不在一起了，也要像在一起一樣。
那些以前說著永不分離的人，早已經(jīng)散落在天涯了。
這個城市沒有草長鶯飛的傳說，它永遠活在現(xiàn)實里面，快速的鼓點，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容，而我正在被同化。
你笑一次，我就可以高興好幾天；可看你哭一次，我就難過了好幾年。
我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墻上刻下一張臉一張微笑著憂傷著凝望我的臉。
再回首恍然如夢，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學四年已經(jīng)過去，回首我的大學生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會懷念那時，那天，那人，心懷感激。再回首恍然如夢，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學四年已經(jīng)過去，回首我的大學生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會懷念那時，那天，那人，心懷感激。
四年轉(zhuǎn)瞬流逝，回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓，承載你慈祥的注視；仍然眷戀灰瓦屋檐，似你裙擺輕揚�？傇冈俾犅牥俅吻Т稳攵拟�，是你歡樂的笑語；總想再走走千遍萬遍踏過的路，循著你在盡頭的眺望；總念那日復一日暗中綻放開的燈光，輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上，拾級而上，感謝有你，牽著我，越來越靠近理想。
我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥，惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。
時光沒有教會我任何東西，卻教會了我不要輕易去相信神話。
我的眼淚留了下來，灌溉了下面柔軟的小草，不知道來年，會不會開出一地的記憶和憂愁。
我就像現(xiàn)在一樣看著你微笑，沉默，得意，失落，于是我跟著你開心也跟著你難過，只是我一直站在現(xiàn)在而你卻永遠停留過去。
誰是誰生命中的過客，誰是誰生命的轉(zhuǎn)輪，前世的塵，今世的風，無窮無盡的哀傷的精魂。最終誰都不是誰的誰。
我不喜歡說話卻每天說最多的話，我不喜歡笑卻總笑個不停，身邊的每個人都說我的生活好快樂，于是我也就認為自己真的快樂。可是為什么我會在一大群朋友中突然地就沉默，為什么在人群中看到個相似的背影就難過，看見秋天樹木瘋狂地掉葉子我就忘記了說話，看見天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來的方向…
再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
全世界的人都離開你了我也會在你身邊，有地獄我們一起猖獗。
一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在某個不經(jīng)意的瞬間，你會發(fā)現(xiàn)，原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。
四年的大學時光轉(zhuǎn)瞬即逝，回想起四年走過的路程，有歡笑有淚水。曾經(jīng)年少輕狂，曾經(jīng)滿面風霜。曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學生活，即將落幕�；叵肫疬@四年的生活，有太多的人太多的事，時常浮現(xiàn)在眼前，揮之不去。忘不了大一時的軍訓，忘不了和室友的徹夜長眠。忘不了和同伴一起聽課去圖書館排隊。
關(guān)于畢業(yè)感言15
人都說醉是傷離別，在十三班的生活真的像這首歌唱的一樣。大家已經(jīng)習慣一起坐車出征在路上的歡聲笑語。習慣一起回宿舍時候的溫馨。大家天天以前都認為奧運還有好幾天才能結(jié)束呢。但是日子一天天的過，很快就結(jié)束了，現(xiàn)在在家突然覺得很失落很孤獨。習慣了這些天大家陪在我身旁的感覺。大家一起說說笑笑是那么的幸�！，F(xiàn)在我腦子中一幕幕都是大家的笑臉。真的。難說再見。你的微笑依然在我眼前。大家真的是風里雨里一起走了過來，共同經(jīng)歷了很多的苦，無論是踏勘時候的枯燥，還是觀眾的不解，還是難過的掉眼淚。我們都共同經(jīng)歷過一起并肩度過。我們也歡笑過。在ktv中大家開懷歌唱，在回程的路上我們在車上開著玩笑。這些仿佛都歷歷在目。
這個班融入了所有人太多的愛 太多的感情。大家都有太多的不舍 我們真的難說再見。我現(xiàn)在也不知道該怎么寫下去了呵呵，太多的感情難以用言語去表達。其實有種想哭的感覺，是那種非常不舍的感覺。
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