班主任畢業(yè)感言15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們心中難免會(huì)有一些新的想法,此時(shí)就很有必要寫(xiě)一篇感言。那么到底應(yīng)該如何寫(xiě)感言呢?以下是小編精心整理的班主任畢業(yè)感言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任畢業(yè)感言1
1、你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
2、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
3、焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。所有天才都是最強(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。
4、把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
5、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
6、人的一生也像四季:春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
7、積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
8、正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識(shí)的大海。
9、熱愛(ài)書(shū)籍吧!請(qǐng)相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
10、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí)。
11、知識(shí)是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
12、立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來(lái),就能譜寫(xiě)出一支青春之歌。
13、看,那希望的山崗,多么美麗,多么蒼翠1讓我們舒展生命的羽翼,抖動(dòng)青春的翅膀,向那高高的山峰奮飛!
14、青春的陽(yáng)光,照亮了我們追求的方向,讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),展翅奮飛,為給未來(lái)增添一片美麗的華光而努力……
15、路上有礫石泥塊,我們?nèi)デ謇恚宦飞嫌须s草叢棘,我們?nèi)デ宄宦飞嫌锌涌油萃,我們(nèi)ヌ钇建D―人生之路,要用我們雙手去開(kāi)拓!
16、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步路。
17、今后哪怕你離開(kāi)老師很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),老師對(duì)你的祝福也會(huì)綿延不絕……愿老師的情和愛(ài)伴隨你一生,你也永遠(yuǎn)是老師牽掛的親人!
18、老師希望你永遠(yuǎn)保持那份善良質(zhì)樸,那份誠(chéng)實(shí)正直,像你父親那樣,即使不能成為偉大的名人而流傳千古,起碼要做一個(gè)受人尊敬的頂天立地的男人!那樣才是老師永遠(yuǎn)的驕傲,老師會(huì)以你為榮!
19、你沉默穩(wěn)重,善良樸實(shí),頗有兄長(zhǎng)的風(fēng)范、你和同桌的情誼就像那萬(wàn)古長(zhǎng)青的松柏,挺拔堅(jiān)強(qiáng);再加上一個(gè)君子中的杰出人才,一只飛揚(yáng)在宇宙中的雄鷹——這就構(gòu)成了你們親密無(wú)間的“四兄弟”,你們既是同學(xué)眼中出色的“四大球星”、“四大天王”,又是老師最關(guān)心、最喜愛(ài)的學(xué)生,愿你們的友誼地久天長(zhǎng)!祝你們的前途輝煌燦爛!老師不會(huì)忘記你們,永遠(yuǎn)祝福你們!
20、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
班主任畢業(yè)感言2
轉(zhuǎn)眼我教的xx班就小學(xué)畢業(yè)了,在這畢業(yè)之際,回想自己帶著這個(gè)班走過(guò)了六年時(shí)間,不得不心生感慨,原來(lái)他們都已經(jīng)從少年變成了青少年,作為他們的班主任,看著他們一路成長(zhǎng)過(guò)來(lái),其實(shí)心里還是比較欣慰的。
我這次帶xx班是直接從一年級(jí)到六年級(jí),看著他們從一個(gè)兒童成長(zhǎng)成少年,在成長(zhǎng)到青少年,馬上他們畢業(yè)后就要進(jìn)入初中生活,就要走向另一個(gè)高學(xué)府,也會(huì)是其他的老師帶領(lǐng)他們往下一個(gè)道路行走,而我就要和他們告別了,我的心里真的是特別大的不舍,可是我也知道他們終有一天要翱翔天際,我不過(guò)是他們?cè)诎肯杼祀H的路上的一個(gè)暫停點(diǎn),一旦打開(kāi)開(kāi)關(guān),他們又要開(kāi)始翱翔了。六年的小學(xué)生活,是他們的成長(zhǎng),也是我的成長(zhǎng)。即使我已經(jīng)經(jīng)歷這樣的過(guò)程不知道有多少次,可是只要到了這個(gè)時(shí)刻,我還是會(huì)覺(jué)得難過(guò),因?yàn)樵?jīng)還需要我護(hù)著的少年,已經(jīng)要從我的守護(hù)中去歷練了,未來(lái)他們還會(huì)遇到不一樣的旅途,會(huì)認(rèn)識(shí)更多的人。但我這個(gè)班主任確實(shí)年復(fù)一年和日復(fù)一日的又重啟新到的一屆小學(xué),每過(guò)一個(gè)六年,我又要開(kāi)啟差不多的生活,不同的只是換了些新的面孔,可我的工作依舊是如此。
雖然已經(jīng)要結(jié)束這群相互陪伴了六年的師生關(guān)系,但我知道學(xué)生心中有我這個(gè)老師,會(huì)記得我跟你們相處的六年,一起度過(guò)這段美好的童年,我還是覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,能夠遇見(jiàn)你們這么一群可愛(ài)又努力的學(xué)生,是班主任我的幸運(yùn)。在這里,看著你們要跟母校告別,跟我告別,跟各位任課老師告別,以及跟同班的同學(xué)們告別,大家或獨(dú)自或結(jié)對(duì)一起走向初中,我想你們的心中是有著期待的,我知道大家的心中對(duì)我對(duì)這里的一切也是不舍的,但是前方的路已經(jīng)打開(kāi),就必須要勇往直前。我是你們的班主任,對(duì)你們除了關(guān)心,更多的是期待你們能夠在這條學(xué)習(xí)的路上走得更長(zhǎng)遠(yuǎn),能夠有更多的毅力一直往前走。漫漫人生路,已經(jīng)有駛向終點(diǎn)的火車(chē)在等著你們,我相信你們可以坐上這輛車(chē)開(kāi)往你們想要去的地方。班主任老師會(huì)在這里看著你們走遠(yuǎn),往夢(mèng)想的終點(diǎn)前進(jìn)。
小學(xué)畢業(yè)了,其實(shí)也意味著班主任老師我又一次畢業(yè),然后又開(kāi)始下一段的小學(xué)之旅,希望你們能夠堅(jiān)持自己心中的夢(mèng)想,一直都要向著前方行進(jìn),不忘初心,不丟失自己的赤子之心,勇敢及努力。
班主任畢業(yè)感言3
班主任寄語(yǔ)畢業(yè)感言
你們就要走上人生的一個(gè)新的征程了,想告訴你們:
在工作崗位上一定要有禮貌,對(duì)待任何人都要尊重,哪怕是清潔工;為人一定要韜光養(yǎng)晦,不可太過(guò)張揚(yáng),否則招來(lái)妒忌;一定要踏實(shí)肯干,能夠吃苦;凡事忍字當(dāng)頭,吃點(diǎn)虧不怕;對(duì)于來(lái)到你們身邊的貴人或者“壞人”,都是來(lái)成就你們的,“壞人”是磨練你的心性,是從另外的一面來(lái)幫助你們成長(zhǎng)的。所以我們要時(shí)時(shí)懷有感恩的心。
因?yàn)槟銈,我感到無(wú)比的幸福和驕傲!我的內(nèi)心充滿了對(duì)你們的愛(ài)和感激班主任寄語(yǔ),是你們讓我更明白做個(gè)好人、做個(gè)好老師、做個(gè)好朋友是多么幸福和快樂(lè)的事,我為自己慶幸,遇到你們真好!因?yàn)槟銈,我的世界變得從?/p>
不同,因?yàn)槲业男闹袝r(shí)時(shí)裝著你們,你們永遠(yuǎn)是我的牽掛和不舍!我知道,你們永遠(yuǎn)都是我的驕傲!
祝大家健康!快樂(lè)!事業(yè)成功!家庭幸福!
班主任畢業(yè)感言4
同學(xué)們:
我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖,并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
你有理想,有上進(jìn)心,你一定是一個(gè)有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動(dòng),一定會(huì)換來(lái)豐碩的成果。
和筆墨紙硯做伴,與琴棋書(shū)畫(huà)為友。因?yàn)槟隳軌蛉姘l(fā)展,所以我堅(jiān)信,你一定會(huì)擁有光輝燦爛的明天!
你誠(chéng)實(shí)謙虛純樸活潑,渴望取得更大進(jìn)步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!
同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福,為你喝彩!
你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過(guò)不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會(huì)的美好明天。
雖然老師有時(shí)也批評(píng)你,但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明,喜歡你的誠(chéng)實(shí),喜歡你的勤奮。
一學(xué)期的努力沒(méi)有白費(fèi),你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進(jìn)步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩!
你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。
你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,你就會(huì)將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!
和筆墨紙硯做伴,與琴棋書(shū)畫(huà)為友。因?yàn)槟隳軌蛉姘l(fā)展,所以我堅(jiān)信,你一定會(huì)擁有光輝燦爛的明天!
鐘聲、哨聲、腳步聲,聲聲催人;你緊、我緊、大家緊,緊緊相追。
新高中,新思想,新形象,新的開(kāi)始;抓常規(guī),主動(dòng)學(xué),刻苦學(xué),學(xué)而不厭。
迎著朝陽(yáng)自我激勵(lì),一天努力。沐著晚霞自我反饋,一天無(wú)悔。
振作起來(lái),努力為我們既定的目標(biāo)而奮斗。
成功需要拼搏,拼搏就是努力,。就是付出,就是與一切消極因素進(jìn)行斗爭(zhēng)。
為理想而戰(zhàn),其樂(lè)無(wú)窮;為擊敗對(duì)手而戰(zhàn),其樂(lè)無(wú)窮;為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而戰(zhàn),其樂(lè)無(wú)窮。
勤奮是通向成功的必要條件。
堅(jiān)韌是打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙,勤奮是到達(dá)幸福彼岸的槳葉。
班主任畢業(yè)感言5
轉(zhuǎn)眼之間,三年又過(guò)去了。學(xué)校的梔子花又再次盛開(kāi),我們班的學(xué)生也即將畢業(yè)。這是我?guī)У牡趚個(gè)班級(jí),每次接手一個(gè)新的班級(jí),都會(huì)帶給我不一樣的感受。因?yàn)槊恳粋(gè)班的孩子性格都是不同的,給我的感受也大不相同。雖然我的年紀(jì)在不斷的增大,但和同學(xué)們?cè)谝黄,感覺(jué)自己的心態(tài)一直都很年輕。
我所帶的班是一個(gè)平行班,所以學(xué)習(xí)壓力沒(méi)有尖子班那么的大,同樣的,學(xué)生的資質(zhì)也沒(méi)有那么的好。學(xué)校很多的老師都想去教尖子班,但我不想,我更喜歡活躍的班級(jí)。帶一個(gè)平行班的學(xué)生已經(jīng)夠累的了,我不想在去尖子班里受罪。我們班有很多讓人頭疼的學(xué)生,但又讓你討厭不起來(lái),可以說(shuō)是又愛(ài)又恨。這些同學(xué),一向是班里的積極分子,做什么都非常的活躍,特別的有精力。
我認(rèn)為,高中階段最難的就是高一上學(xué)期和高三一整年。高一上學(xué)期,同學(xué)們才剛剛進(jìn)入高中,有許多的不適應(yīng),狀態(tài)也沒(méi)有調(diào)整過(guò)來(lái)。這個(gè)時(shí)候,就需要班主任去幫助他們,快速的找到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。有很多同學(xué),初中沒(méi)有多認(rèn)真,但成績(jī)就是好。所以到了高中,他們還是這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度。但高中跟初中情況不一樣,高中不認(rèn)真是不行的。所以開(kāi)學(xué)一個(gè)月之后的月考,進(jìn)步的同學(xué)只有幾個(gè),退步的同學(xué)的一大把,一些同學(xué)甚至退步了七八百名,可以說(shuō)成績(jī)落后了很多。所以我就需要在這個(gè)時(shí)候,幫助他們找到自信,找到學(xué)習(xí)狀態(tài),把成績(jī)趕上來(lái)。
高三的這一年,不止同學(xué)們累,老師們也累,尤其是班主任,最累。我不僅要操心學(xué)科教學(xué)方面的事情,還要關(guān)注著我們班所有同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)、心理狀態(tài)等很多方面的東西。雖然這并不是我第一次帶畢業(yè)班了,但還是脫離不了這個(gè)累字。這三年,進(jìn)步的同學(xué)有非常多。比如xx、xx、xx等幾位同學(xué),他們高考的成績(jī)和他們剛剛進(jìn)學(xué)校的成績(jī)相比,進(jìn)步了非常之多,可以稱(chēng)得上是逆襲了。但退步的同學(xué)也有不少,比如xx、xx、xx這幾位同學(xué),本來(lái)都是上本科的好苗子,但這三年沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上面,所以最后高考的成績(jī)也非常的不理想。高考中,也有很多的“考霸”,這些同學(xué)在考試中都超常發(fā)揮,取得了很好的成績(jī),作為老師,我感到非常的驕傲和自豪。
希望我們班的同學(xué)們,以后都能夠發(fā)展得好,過(guò)得快樂(lè)、幸福,人生的道路也可以一步一步走得穩(wěn)當(dāng)。Xx班的同學(xué)們,希望以后你們能;貋(lái)看看我這個(gè)班主任。
班主任畢業(yè)感言6
親愛(ài)的同學(xué)們:
在20xx年x月x日,你們經(jīng)歷了人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè),宣布你們的小學(xué)學(xué)習(xí)生活正式結(jié)束了。我們?cè)谛W(xué)生活中學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了維護(hù)我們的尊嚴(yán),學(xué)到了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,為自己的小學(xué)生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返了,你們即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)。難忘的小學(xué)生活使每個(gè)同學(xué)都成熟了很多,重新認(rèn)識(shí)了自我,在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我們師生間也得到了相互了解。老師眼中的你是獨(dú)一無(wú)二的,只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會(huì)。所以,畢業(yè)后的你,要勇敢面對(duì)腳下未走完的路,在同一“起跑線”上,不要停下來(lái)。在這分別的時(shí)刻,作為以前的班主任老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當(dāng)畢業(yè)留言和對(duì)今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。
一、關(guān)于學(xué)習(xí)。初中階段的學(xué)習(xí)和生活不同于小學(xué),知識(shí)更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,你們完全不用懼怕,只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好每周一次歸納,最后一定會(huì)取得成功。
二.關(guān)于時(shí)間。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,今后,不要因浮躁而浪費(fèi)了許多的學(xué)習(xí)時(shí)間,在知識(shí)的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂(lè)”。
三.關(guān)于健康。任何時(shí)候身體健康總是第一位的,這里要多說(shuō)幾句的是心理健康,初中的壓力更大了,面臨的考試更多了,老師和父母的期望也對(duì)你是一種壓力,學(xué)會(huì)寬容和站在別人的角度看問(wèn)題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。
“成功的路上沒(méi)有掌聲”,希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭,相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。慎記:順境時(shí)要學(xué)會(huì)居安思危,逆境時(shí)相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
最后,祝你們學(xué)業(yè)有成,身心健康!
班主任畢業(yè)感言7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家,親愛(ài)的老師們:
大家上午好!
能代表受訓(xùn)學(xué)員發(fā)表感言,我心情無(wú)比激動(dòng),也無(wú)比榮幸。有人說(shuō)沒(méi)有溫暖回憶的冬天是寒冷的。20xx年的這個(gè)冬天,因?yàn)橛辛耸∨,我們將不再寒冷,我們將永遠(yuǎn)銘記!時(shí)間如白駒過(guò)隙,彈指間我們又迎來(lái)了省培小學(xué)骨干班主任班的畢業(yè)典禮。回憶我們一起走過(guò)的二十天,我感觸滿懷,而我首先要說(shuō)的就是:“感謝”。感謝“省培計(jì)劃”,感謝齊魯師范學(xué)院,感謝所有為這次培訓(xùn)工程而全力以赴的老師們。正是因?yàn)槟銈,我們才聆?tīng)到了專(zhuān)家們高屋建瓴的講座,接受到了精深前沿的教育教學(xué)理念;我們才有機(jī)會(huì)走進(jìn)了齊魯名校,看到了什么是優(yōu)質(zhì)和創(chuàng)新;教師們熱情洋溢的交流、研討,讓我們每個(gè)人都從對(duì)方身上汲取到了求知求真的教學(xué)責(zé)任與敢說(shuō)敢拼的陽(yáng)光心態(tài)。
正是抱著如此感恩的心,二十天來(lái),每位學(xué)員在活動(dòng)中都能積極地參與,認(rèn)真聽(tīng)講、做筆記,發(fā)揮集體智慧,討論并解決了平時(shí)在班級(jí)管理和教育教學(xué)工作中遇到的各種難題,真正體會(huì)到了學(xué)有所獲的樂(lè)趣。這二十天的學(xué)習(xí),是桃李渴求開(kāi)花的雨露,是竹蘭拔節(jié)向上的春雷,也必將是我們?nèi)≈槐M,用之不竭的智慧源泉!
二十天前,帶著困惑和期盼,我們從全省的四面八方聚集到這里;今天,帶著收獲和夢(mèng)想,我們將從這里出發(fā),踐行承諾、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們,我們將以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為起點(diǎn),在專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思中不斷提升自身素質(zhì),用心實(shí)踐,完善自我,努力做一名讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生喜歡的好老師。同時(shí),我們也將如傳承的薪火,將我們這二十天來(lái)的所思所得,最大程度地輻射到像我們一樣有著教育夢(mèng)想的教師群中,使更多的教師和學(xué)生享受到“省培”的陽(yáng)光沐裕
最后,我想借用冰心先生的一句話和大家共勉:“走在生命路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫!
再一次代表全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師致以衷心的感謝!謝謝大家!
班主任畢業(yè)感言8
親愛(ài)的同學(xué)們:
在公元20xx年6月,這個(gè)具有“非!奔o(jì)念意義的春天里,你們經(jīng)歷了人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)。六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返了,你們即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)。在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們眼看就要分別了。難忘的小學(xué)生活使每個(gè)同學(xué)都變得成熟了很多,重新認(rèn)識(shí)了自我,在學(xué)習(xí)上總結(jié)了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時(shí)刻,作為以前的班主任老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當(dāng)畢業(yè)留言和對(duì)今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。
不管是優(yōu)秀生,還是后進(jìn)生,人都沒(méi)有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨(dú)一無(wú)二的,只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會(huì)。所以,畢業(yè)后的你要勇敢面對(duì)腳下的未走完的路,你們又處在同一“零起跑線”了,不要停下來(lái)。在以后日子你仍要面臨以下諸多問(wèn)題:
一、關(guān)于學(xué)習(xí)。
初中階段的學(xué)習(xí)和生活不同于小學(xué),知識(shí)更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好每周一次歸納,最后一定會(huì)取得成功。另外對(duì)各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度,不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對(duì)某一科有不喜愛(ài)的感覺(jué)也要在最短時(shí)間里調(diào)整過(guò)來(lái),漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。
關(guān)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí),幾乎所有在學(xué)習(xí)中“過(guò)來(lái)的人”都知道學(xué)好英語(yǔ)的重要性,無(wú)論是目前的考學(xué)還是以后的應(yīng)用,求職,英語(yǔ)水平一直是一個(gè)人成功的重要砝碼。在小學(xué),我們學(xué)到的英語(yǔ)知識(shí)并不多,對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在開(kāi)始補(bǔ)起完全來(lái)得及,初中三年是可以把外語(yǔ)趕上來(lái)的,對(duì)于以前基礎(chǔ)比較好的同學(xué),精益求精,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語(yǔ)是很有必要的,每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時(shí)間聽(tīng)和說(shuō)的習(xí)慣。只要堅(jiān)持下來(lái),那么這將是一種“長(zhǎng)期投資”,將來(lái)一定會(huì)有收獲的。
二、關(guān)于時(shí)間。
最近,有些同學(xué)因浮躁而浪費(fèi)了許多的學(xué)習(xí)時(shí)間,那現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢?當(dāng)然,你必須這樣做,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),在知識(shí)的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂(lè)”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂(lè)之外,用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事是得不償失的。在初中時(shí)期,電視最好還是少看為妙,網(wǎng)吧不能去的。現(xiàn)在,你們?cè)跁r(shí)間上仍舊是沒(méi)有多少“自由”的,而這種沒(méi)“自由”正是為了將來(lái)“更自由”。
三、關(guān)于上網(wǎng)。
我知道咱班的大部分同學(xué)非常愛(ài)好網(wǎng)絡(luò),他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天,去BBS論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無(wú)垠的,網(wǎng)頁(yè)信息的限制水平很有限,有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂(lè)去的,但是不經(jīng)意的一個(gè)連接,一個(gè)網(wǎng)友,一個(gè)圖片,一段文字就會(huì)改變你的思想,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的上網(wǎng)計(jì)劃和內(nèi)容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了,你上癮了。
上網(wǎng)影響不到學(xué)習(xí)嗎?不可能!有的同學(xué)能說(shuō)他(她)學(xué)習(xí)很好,上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí),實(shí)際上,這只是他(她)的借口。這些負(fù)面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以,不上網(wǎng),集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯(cuò)的選擇。但是,現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢(shì)卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。
那么,我們一定要有良好的自控能力,上網(wǎng)無(wú)罪,但不要聊天,認(rèn)識(shí)不相識(shí)的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,干擾學(xué)習(xí)和記憶;不要去BBS論壇灌水,即使在那里樹(shù)立了一個(gè)有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實(shí)際的收獲很少,學(xué)習(xí)耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這個(gè)象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內(nèi)容,這個(gè)是犯罪的導(dǎo)火索。學(xué)習(xí)方面的在學(xué)校教師指導(dǎo)下,家長(zhǎng)監(jiān)督下還是可以“開(kāi)闊眼界”的。
四、關(guān)于健康。
任何時(shí)候身體健康總是排在第一位的,平時(shí)一定要注意飲食和衛(wèi)生,積極參加校隊(duì)和各項(xiàng)活動(dòng)是保持身體強(qiáng)健的方法。這里要多說(shuō)幾句的是心理健康,初中的壓力更大了,面臨的考試更多了,老師和父母的期望也對(duì)你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等,都會(huì)在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么辦?
建議你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師或父母,好朋友溝通,不愛(ài)講話的同學(xué),多給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),該夸夸其談的時(shí)候就談,有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外,學(xué)會(huì)寬容和站在別人的角度看問(wèn)題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。
五、關(guān)于交往。
初中是人生中最關(guān)鍵的一段時(shí)期,要注意男女交往得當(dāng),注意不要追求所謂的時(shí)髦,不要過(guò)分“關(guān)注”別人,處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠了,關(guān)心朋友過(guò)火就不好了,尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過(guò),另一種情況是,有的同學(xué)真正“早戀”了,不好,這個(gè)時(shí)期的你們?nèi)松^、愛(ài)情觀、價(jià)值觀都沒(méi)有完全確立,所以根本沒(méi)有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系,即不酷也不時(shí)髦,將來(lái)考學(xué)的地點(diǎn)、生活經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都是不確定的,人的觀念也在變化中,所以幾乎所有這樣“早戀”的結(jié)果都是以既耽誤學(xué)習(xí)又傷害了雙方而告終。
“青蘋(píng)果”是不能過(guò)早采摘的。所以,他(她)“追”你,你應(yīng)該果斷拒絕,拖拖拉拉,必然引來(lái)更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時(shí)“忍”了吧,學(xué)習(xí)上弄好,三年后可能有機(jī)會(huì),當(dāng)然,三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變了呢。
六、關(guān)于父母。
珍惜和父母相處的時(shí)光吧!否則你會(huì)后悔的。我們來(lái)算一筆帳:你一生活80(年),80*365=29200(天),不到3萬(wàn)天。小時(shí)候父母照顧你,你不懂得愛(ài)自己父母。上學(xué)在7歲---23歲,大學(xué)畢業(yè),即使不上大學(xué)也近20了,大約10幾年(僅3千多天)一直在學(xué)習(xí)中,還是父母照顧你,供你讀書(shū)。
但是這段時(shí)期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時(shí)期。之后就是和父母分開(kāi)了,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨(dú)的,偉大的。同學(xué)們,年輕朋友們,有時(shí)父母嘮叨和管的嚴(yán)格都是為了你好,千萬(wàn)不要對(duì)他們不禮貌,更不應(yīng)該不珍惜父母的血汗錢(qián)不好好學(xué)習(xí),不應(yīng)該不珍惜和父母在一起的時(shí)光,不應(yīng)該不注意父母的身體。
不應(yīng)該……以后和父母在一起的日子你應(yīng)該怎么做呢?!“成功的路上沒(méi)有掌聲”,有始有終,還是以這句話結(jié)束這篇羅嗦的留言吧!希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。最后,祝你們學(xué)業(yè)有成,早日金榜題名!
班主任畢業(yè)感言9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛(ài)的同事們、同學(xué)們
衷心感謝你們,是你們的支持和信任,讓我有機(jī)會(huì)站在這里,表達(dá)一個(gè)二十九中人的心聲!
作為教師,我心存敬畏,敬畏生命,每一朵生命之花都是那樣的絢爛。
作為母親,我心懷感恩,感恩孩子,每一個(gè)孩子都是那樣的與眾不同。
心懷感恩,感動(dòng)常在。心有陽(yáng)光,世界美好。
親愛(ài)的同事們,愛(ài)一朵花就陪它綻放,愛(ài)一個(gè)孩子就和他共同成長(zhǎng),每一個(gè)陪伴的時(shí)刻,都是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,都是精彩紛呈的時(shí)刻。我們發(fā)自?xún)?nèi)心地愛(ài)這所學(xué)校,因?yàn)槭撬休d著我們每一位教師的教育夢(mèng)想,是她托起每一個(gè)孩子心中的太陽(yáng),是她讓我們看到了明天努力的方向。
親愛(ài)的孩子們,“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍!痹诙胖羞@個(gè)大家庭里,我們互幫互助,攜手共進(jìn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每一天都做最優(yōu)秀的自己。今天她讓你為之驕傲,明天你讓她因你而自豪!與她相伴的.日子里,因?yàn)闊釔?ài),所以美好。
親愛(ài)的校友們,青春飛揚(yáng)的三年高中生活中,你們獲取的不僅是知識(shí),還有做人的品質(zhì)與追求卓越的力量,在我們的菁菁校園,你們度過(guò)了青春時(shí)代最有意義的高中時(shí)光。歡迎你們;丶铱纯矗感S肋h(yuǎn)與你們同在。
最后,再次感謝大家的聆聽(tīng)與陪伴。愛(ài)在,力量就無(wú)窮。讓我們彼此的微笑和鼓勵(lì)讓我們的校園溫暖如春,讓我們用自己的執(zhí)著與堅(jiān)定讓我們的事業(yè)和學(xué)習(xí)更上一層樓,讓我們用自己的愛(ài)讓這個(gè)世界變成美好的明天!
班主任畢業(yè)感言10
四年的大學(xué)時(shí)光過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間就到了大四下學(xué)期了,回顧以前在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè),也很充實(shí)。在這三年多里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面比起剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候有了更好的認(rèn)識(shí)和進(jìn)步。
學(xué)習(xí)方面,我找到了自己的興趣,選讀了工商企業(yè)管理—財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),以此來(lái)真正的開(kāi)始我感興趣的學(xué)科學(xué)習(xí)。在工作方面,我積極參加各種社會(huì)實(shí)踐,我擔(dān)任過(guò)校學(xué)生會(huì)生活部委員,我積極去參與組織活動(dòng),這些經(jīng)歷,在高中是不曾有過(guò)的,我從中學(xué)到了很多方面的知識(shí),比如,如何團(tuán)結(jié)同學(xué),如何拒絕別人,如何與人交往,如何維護(hù)班級(jí)正當(dāng)利益。生活方面,有同學(xué)們的幫助和支持,寬容和諒解,我和同學(xué)們建立了很融洽的關(guān)系。
只剩幾個(gè)月的大學(xué)生活了,心里很多不舍。過(guò)去的時(shí)光,,歡樂(lè)與痛苦,哭并著笑一路走來(lái),現(xiàn)在回憶起來(lái)歷歷在目。感謝大學(xué)與我一同走過(guò)的老師,同學(xué)們。雖然我這幾年大學(xué)成長(zhǎng)不少,但是,我還有很多不足之處,那就是做事有時(shí)候會(huì)優(yōu)柔寡斷,很容易受外部因素的干擾,不能果斷、大膽的放開(kāi)手去做事。在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,加倍努力,不斷進(jìn)取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。從而使我的大學(xué)劃上圓滿的句號(hào)。
班主任畢業(yè)感言11
★總是微笑著面對(duì)一切學(xué)習(xí)上的困難的你卻對(duì)娛樂(lè)缺乏信心,不用擔(dān)心,又得娛樂(lè)活動(dòng)正是我們鍛煉身體的好機(jī)會(huì),好好把握吧!
★有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的老師都很關(guān)注你,主要是你有時(shí)思維跑得太快而又不太關(guān)心自己,做自己的主人吧,你慢慢就會(huì)自信起來(lái)的。
★其實(shí),你與別人沒(méi)有太多的距離,只是有時(shí)快到終點(diǎn)時(shí),你選擇站立,看著別人跑遠(yuǎn)后你再開(kāi)始嘆息,給自己定一個(gè)目標(biāo)吧,你會(huì)感到大家一道奔跑的快樂(lè)。
★作為班級(jí)班委中唯一的男生,你的體育委和放學(xué)路隊(duì)都做得不錯(cuò),每次老師交給的任務(wù)都完成得很好,學(xué)習(xí)上也一絲不茍,尤其是這學(xué)期的書(shū)寫(xiě)有了明顯的進(jìn)步,皇天不負(fù)有心人,努力吧!
★文靜嫻雅的你每一節(jié)課都那么專(zhuān)注,每一次作業(yè)都那么整潔正確,每一次回答都那么精確利落,老師和同學(xué)們都很佩服你的執(zhí)著精神,無(wú)論哪門(mén)學(xué)科你的卓越表現(xiàn)都讓同學(xué)們羨慕。
★隨著個(gè)頭的猛躥你變得越來(lái)越懂事了,書(shū)寫(xiě)比以前進(jìn)步了,語(yǔ)言表達(dá)也越來(lái)越強(qiáng)了,你的大隊(duì)部分派的工作也完成得較好,得到大隊(duì)輔導(dǎo)員的肯定,老師為你高興。
★你開(kāi)闊的視野和靈活的思維讓同學(xué)們都很欽佩你,記得在廣播比賽前,你第一個(gè)想出我班的口號(hào),為我班贏得一等獎(jiǎng)做出了貢獻(xiàn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大吧!老師相信在新的天地你
★作為大隊(duì)委的你,大隊(duì)部交給的每一項(xiàng)任務(wù)都完成的很出色,對(duì)班級(jí)老師布置得的工作,你也總是一絲不茍,老師為有你這樣的得力小助手而感到欣慰。
★從你忽閃著的清亮的雙眸里,老師看到了你的聰慧,每當(dāng)有較難的問(wèn)題時(shí),你總會(huì)勇于挑戰(zhàn),老師佩服你的勇氣,不過(guò),在與同學(xué)相處中要注意策略哦!
★默默無(wú)聞,契而不舍是老師近來(lái)對(duì)你的評(píng)價(jià),最讓老師感動(dòng)的是你那種拼搏的精神;書(shū)寫(xiě)在進(jìn)步,默寫(xiě)在進(jìn)步;老師相信在這種精神的引導(dǎo)下,你會(huì)永往直前的。
★你從不主動(dòng)向別人展示什么,但老師從你那明亮的雙眸中能看出聰穎和堅(jiān)毅,同學(xué)們都希望與你交朋友,敞開(kāi)你的心扉吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)交流的快樂(lè)。
★從來(lái)都是輕言慢語(yǔ)的你,在朗讀時(shí)卻從不含糊,每一次展示都能顯示你的實(shí)力,挺起自信的胸膛對(duì)自己說(shuō):“我不比別人差”吧!老師相信你能行。
★勤奮踏實(shí)表現(xiàn)在你的學(xué)業(yè)上,穩(wěn)重可靠展示在你的工作中,老師為有你這樣能干勤勉的班長(zhǎng)而感到慶幸,相信你的工作經(jīng)歷會(huì)給未來(lái)的你帶來(lái)幫助。
班主任畢業(yè)感言12
老師愛(ài)你們。雖然有時(shí)你們讓我徹夜難眠,雖然有時(shí)我說(shuō):“別叫我老師,我沒(méi)有這樣的學(xué)生”。但是,捫心自問(wèn),我沒(méi)有看輕你們,只不過(guò)是恨鐵不成鋼罷了。
同學(xué)們,請(qǐng)不要抱怨或者太在意老師的嚴(yán)格要求和嚴(yán)肅批評(píng),因?yàn)閷W(xué)生時(shí)代的遺憾和過(guò)錯(cuò),老師全都經(jīng)歷過(guò),老師不想讓你們多走彎路,不想你們的將來(lái)因后悔而痛苦。當(dāng)你們讀到這些時(shí),老師在為你們祝福。
臨別了,有幾句話老師要對(duì)你們說(shuō):
第一、做人比讀書(shū)重要。雖然讀書(shū)與做人是不可分割的,讀書(shū)有助于做人,但不會(huì)做人,讀書(shū)何用?天下有一種是無(wú)字之書(shū),無(wú)字書(shū)是一個(gè)人,要知人,愛(ài)人,和人,善待人。當(dāng)然這個(gè)人也包括你自己。
第二、永遠(yuǎn)要自信,但不能太狂妄。人生路多風(fēng)雨,我們不能輕視,但也不能自卑。自信是“天生我材必有用”的豪情,但過(guò)度自信,就是自負(fù),往往會(huì)輸給對(duì)手。
第三、我們應(yīng)該具有許多優(yōu)秀品質(zhì),但最重要的應(yīng)該是正直和善良。人生有些東西可以沒(méi)有,但不能沒(méi)有良心。什么事情都要學(xué)會(huì)換位思考,多考慮他人的感受,而不要總以自我為中心。
老師真的很愛(ài)你們。
依依不舍,豪情滿懷。
班主任畢業(yè)感言13
畢業(yè)之際,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):感謝你們對(duì)我、對(duì)其它老師、對(duì)全校事情的支持!你們是老師飛翔的天空,騰飛的翅膀,成長(zhǎng)的快樂(lè)!時(shí)光如梭,白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)間,你們渡過(guò)了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來(lái),你們?cè)谛@里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,收成了但愿,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來(lái),在我的腦際里,時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早飯的苦象;合唱比賽上的嘹亮歌聲;體育場(chǎng)上拼博的身影;更有個(gè)別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽;有互相幫助的友愛(ài);更有為了點(diǎn)小事大打出手的魯莽??
我覺(jué)得這是你生活中的偶爾,也是成長(zhǎng)中我必然。時(shí)間是單程路,你買(mǎi)不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!“青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào),在這里,我但愿你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者!
今天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠(chéng)的朝圣者,接受選擇,圓夢(mèng)理想。請(qǐng)你們記。翰徽撃闵碓诤翁,人在何方,在重陽(yáng)一中的校園里,一定會(huì)有你們的老師,你們的學(xué)弟學(xué)妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們常回家看看。同學(xué)們,青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),似水流年,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,有些成績(jī)會(huì)隨時(shí)間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出,你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。
今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際,我送同學(xué)們?nèi)湓,作為畢業(yè)禮物,送給在座的的同學(xué)們,與同學(xué)們共勉。
第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí),不論在何方,都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,注重每一個(gè)細(xì)節(jié),你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!
第二句,把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。同學(xué)們能健康成長(zhǎng),順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代,我們所成長(zhǎng)的國(guó)家,我們所學(xué)習(xí)的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛(ài)、牽掛著我們的怙恃,對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師一定要心存感激,知恩圖報(bào)!第三句,把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,作為21世紀(jì)的主人,你們一定要志存高遠(yuǎn),不留連于過(guò)去,不糾纏于今天,一定要有大抱負(fù)、大志向,要放眼世界,放眼未來(lái)。同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后另有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,另有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?/p>
盼著盼著,中考真的結(jié)束啦,也就這么結(jié)束,沒(méi)有我想象當(dāng)中的歡呼雀躍,甚至有點(diǎn)點(diǎn)的失落。昨天考完后回來(lái),和同事們一起喝酒,興致都很高,我竟有些微醉,一回來(lái)就躺在床上。滿以為喝了酒一下子就會(huì)睡著,可我清醒的很,腦海里不斷浮現(xiàn)這半年來(lái)我當(dāng)班主任期間我們xx的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
當(dāng)初接受這個(gè)班也算是趕鴨子上架,因?yàn)閷W(xué)校臨時(shí)人員變動(dòng)!雖說(shuō)參加工作以來(lái)就一直在畢業(yè)班,但對(duì)于從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任的我來(lái)說(shuō)還是很有壓力,更何況一接手就是一畢業(yè)班,一個(gè)相當(dāng)有“個(gè)性”的班級(jí)!提意見(jiàn),沒(méi)用!耍賴(lài),也沒(méi)用!總不能哭吧?想想可能也沒(méi)用。最終硬著頭皮上啦,權(quán)當(dāng)是挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)自我吧。接下來(lái)的日子我開(kāi)始天天忐忑,我估計(jì)忐忑就是講這個(gè)心啊,上下飄,實(shí)踐證明一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。除了我自己的日常教學(xué),班級(jí)大大小小的事情我得應(yīng)付,交代著。這些都還好,班里大部分學(xué)生都很聽(tīng)話,想讀書(shū)的很刻苦,很認(rèn)真;想玩的也很刻苦,很認(rèn)真。(他們自己玩自己的,不太打擾其他人)感謝他們的支持,謝謝!不過(guò)“留學(xué)生”和“八大金剛”可真沒(méi)讓我少受氣,少跑腿,還有我的電話費(fèi)!光聽(tīng)這響亮名號(hào)就應(yīng)該知道他們的“厲害”吧。(呵呵,小子們,我會(huì)記住你們的。)雖然他們很“厲害”,曾經(jīng)給我造成的困擾也不少,不過(guò)我清楚的知道,他們啊其實(shí)就是一群調(diào)皮,幼稚,不過(guò)可愛(ài),講義氣的小孩。一并感謝!
在這一年中,我們每個(gè)人都經(jīng)歷了許多,也成長(zhǎng)了許多,我相信我們會(huì)更加明白我們的責(zé)任。感謝這一年來(lái)我們一起走過(guò)的歲月,一路的荊棘和歡歌笑語(yǔ)。希望我的學(xué)生們一路走好。還有感謝我同事們對(duì)我,對(duì)我xx的關(guān)心和照顧!媽呀,太給力啦,謝啦!
班主任畢業(yè)感言14
20xx年6月24日,一個(gè)值得我永遠(yuǎn)記住的日子,因?yàn)檫@是我的教育生涯中送走第一批畢業(yè)生的日子。這一天,我們?nèi)w六年級(jí)畢業(yè)生和教師全都齊聚在夢(mèng)想劇場(chǎng),舉行了隆重的畢業(yè)典禮。
典禮上,孩子們莊重地從校長(zhǎng)手中接過(guò)畢業(yè)證書(shū),還有各個(gè)班級(jí)精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目,以及對(duì)恩師的獻(xiàn)花,老師們對(duì)孩子們的寄語(yǔ)等環(huán)節(jié)都使得會(huì)場(chǎng)掀起了一個(gè)個(gè)小高潮。離愁別緒的氛圍也感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
和xx班的孩子結(jié)緣于20xx年9月1日,到現(xiàn)在已經(jīng)有四年了。一路走過(guò)來(lái),回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓人感慨不已!也許正如朱自清先生的《匆匆》一文中所說(shuō)的,過(guò)去的日子一去不復(fù)返,要想再沉浸在昔日的歡樂(lè)中,也只能在回憶中尋找了:
多少次,午飯后我們?cè)谛@的桂花樹(shù)下嬉戲玩耍;
多少天,我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳?zhuān)心聽(tīng)課學(xué)習(xí);
多少次,我們?cè)诰G草如茵的田徑場(chǎng)有條不紊地開(kāi)展著陽(yáng)光體育大課間活動(dòng);
多少回,我們?cè)谝魳?lè)教室,唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲;
還有植物園里,素質(zhì)營(yíng)地,韶山……都留下了我們快樂(lè)的足跡;
……
一幕幕,一場(chǎng)場(chǎng)小學(xué)畢業(yè)感言班主任畢業(yè)感言
我又看見(jiàn)了那些熾熱活潑的笑臉和雙眸在閃動(dòng),然而這些情景在今天的畢業(yè)典禮結(jié)束后,恐怕再也不會(huì)有了。迎來(lái)送往,緣聚緣散,原本是再正常不過(guò)的場(chǎng)景,然而當(dāng)他們賦予了人的情感因素在里面后,一切都變得生動(dòng)起來(lái)。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),小學(xué)畢業(yè)只不過(guò)是他們?nèi)松袆倓傞_(kāi)始起步的一個(gè)端點(diǎn),然而我還是希望他們能記住這段美好的童年時(shí)光。詩(shī)人北島曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“所有的相逢都是初始!辈艅倓傉f(shuō)別離,我就開(kāi)始幻想著,多年以后,如果在一個(gè)秋后陽(yáng)光的午后,當(dāng)你匆匆行走在熙熙攘攘的城市街頭,突然有一個(gè)聲音喊住你的名字,你會(huì)不會(huì)回頭四處尋找這個(gè)喊你名字的人,然后驚喜交加地相擁在一起,開(kāi)始聊起曾一起過(guò)往的這段時(shí)光……這時(shí)的你們交談起來(lái)心頭是暖暖的,美好的,如果偶爾還有談?wù)摰侥銈兊陌嘀魅瓮趵蠋煹臅r(shí)候,嘴角也是上揚(yáng)的,那么這段小學(xué)
生活
對(duì)于你們,對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是值得的,彌足珍貴的了!
親愛(ài)的xx班孩子們,今天你們要畢業(yè)了,我想對(duì)你們說(shuō)我要記住這一段美好的回憶,每一張青春的笑臉!因?yàn)檫@一切在我們的生命中都是不可重復(fù)的。也許要和你們揮手說(shuō)再見(jiàn)有些難,但是祝愿多年以后,我們?cè)黄鸲冗^(guò)的這一段美好時(shí)光能化作一只美好的小舟,載著你我重回到這段美好的青蔥歲月!然后告訴你的家人,朋友:“嘿,你知道嗎?我有一個(gè)多么精彩的童年!”
班主任畢業(yè)感言15
親愛(ài)的寶貝:
請(qǐng)不要嘲笑老師的淚水。
今天是六年級(jí)畢業(yè)典禮,因?yàn)槿ツ戤厴I(yè)典禮時(shí),我哭得不能自已,心里已經(jīng)很怵這種離別的場(chǎng)景。
古語(yǔ)云:黯然銷(xiāo)魂者,唯別而已。真的是這樣,在人生道路上,我經(jīng)歷了很多的別離,愿意為自己早已經(jīng)麻木,愿意為自己感情早已經(jīng)淡漠,可是,當(dāng)我在一次面臨離別時(shí)刻,我是那么不能自已的傷心流淚。
執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎
看著六年級(jí)的孩子們站在舞臺(tái)上,最后一朗誦表演,我在陽(yáng)光下,有些眩暈了,我仿佛回到一年前,我的那些離我遠(yuǎn)去的孩子們,我的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了。再看看眼前現(xiàn)在這六年級(jí)的孩子們,他們還不知離愁,不知?jiǎng)e離,他們?cè)谟^眾席上喧鬧,不遠(yuǎn)處身后的家長(zhǎng)也只在關(guān)注自己的孩子們是否曬著,是否渴著,亂糟糟的觀眾席讓這個(gè)原本充滿離愁的場(chǎng)景有些滑稽了。
其實(shí),這也許是好事,畢竟,我也不想讓自己的孩子看到淚水。
可是分別總是傷感。
流淚的時(shí)候還是來(lái)臨了,到六年級(jí)的任課老師到舞臺(tái)上去演講時(shí),我也開(kāi)始陪著他們開(kāi)始流淚,加上煽情的音樂(lè),我已經(jīng)先流淚滿面了,我從來(lái)不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,平日的偽堅(jiān)強(qiáng)在這種場(chǎng)景都被一一剝?nèi),我的情感是那么不堪一擊?/p>
想起一年前,我寫(xiě)給我的畢業(yè)學(xué)生的話,摘錄如下:
可是,我將永遠(yuǎn)失去你們
我會(huì)留戀你們,我會(huì)想念你們,現(xiàn)在,已經(jīng)開(kāi)始思念,已經(jīng)開(kāi)始思念。
也許,作為一名老師,說(shuō)這樣的話,是煽情是矯情,可是,我是真的留戀你們。
我知道,我再也能不能和你們?cè)诓賵?chǎng)打鬧玩耍了,我們?cè)僖膊粫?huì)在課堂忽然間莫名其妙全班傻笑了,我們?cè)僖膊荒茉谀硞(gè)陽(yáng)光明媚的午后的教室里下五子棋、說(shuō)笑話了,我的孩子,你再也不會(huì)為笨拙的闞老師梳一個(gè)可愛(ài)的小辮子了,多年之后,我也會(huì)懷念曾經(jīng)那個(gè)為我梳起長(zhǎng)發(fā)的小女孩了,可是,人都散了,真的散了,我們?cè)僖膊荒芟瘳F(xiàn)在一樣整整齊齊坐在教室里了.......
在每個(gè)朝陽(yáng)初起的早晨的教室門(mén)口,我再也聽(tīng)不到你們的那一聲“老師好”,在每個(gè)夕陽(yáng)西下的時(shí)候,我再也聽(tīng)不到你們的那一聲“老師,再見(jiàn)了”。
我是一個(gè)自私的人,自私的以為你們就是我的,可是,當(dāng)你們真的離開(kāi)后,我知道,你們永遠(yuǎn)不屬于我,不論過(guò)去現(xiàn)在還是將來(lái),你們都不曾屬于我,可是,你們?cè)谖疑磉吜辏銈儸F(xiàn)在一下子就走了,你們也帶走了我心里的一部分,看著你們離去的背影,我的心也空了一半,生生地疼,生生的傷。人都走了,整個(gè)教室空蕩蕩的,曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的快樂(lè),都成為回憶。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的寶貝們!
我現(xiàn)在的孩子們,請(qǐng)?jiān)徫覍?duì)我原來(lái)學(xué)生的思念,請(qǐng)相信老師,我也會(huì)想愛(ài)他們一樣去愛(ài)你們的,你們都是我的愛(ài),加油,寶貝們!
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