本科同學(xué)畢業(yè)感言

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們時常會因某些事或人產(chǎn)生新的想法，這時可以將其記錄在感言里，好好珍藏起來。那要怎樣寫好感言呢？下面是小編精心整理的本科同學(xué)畢業(yè)感言，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　人生大多時候被比喻為一場長跑，講毅力，講堅忍，誰笑到最后笑得最美。而大學(xué)四年，大一剛開始的時候很容易以為這四年也是一場長跑，而事實上，這成了經(jīng)歷高三后想要在大學(xué)里過快活日子的孩子們的借口，人的惰性或許是天然的，所以只有能自覺克服惰性的人才會成功。既然惰性是天然的，既然克服惰性要靠強烈的主觀能動性，就注定不是所有人都能獲得最后的成功�，F(xiàn)在，到了大學(xué)的最后階段了，我們已經(jīng)可以從四年的高度審視大學(xué)生活的得失了：現(xiàn)在實現(xiàn)了四年前就有的夢想，甚至得到比四年前想要的更多的同學(xué)，都是從一開始就開足馬力，不懈追求的同學(xué)，一來我羨慕他們，二來我敬佩他們，他們把四年的長跑當(dāng)成一場短跑，沖刺，沖刺，再沖刺，甚至到現(xiàn)在，此時此刻，他們已經(jīng)收獲了大學(xué)里應(yīng)得的一切，卻并未停下腳步，開始了新的人生階段的沖刺。

　　大學(xué)遇到的第一個老師是教授微積分的`老師，他也是我遇到的老師中個性最鮮明，留下最多經(jīng)典語錄的一個。在第一個學(xué)期的微積分中期考試前，老師對我們說，大學(xué)生活中，一年是四分之一，一個學(xué)期是八分之一，到現(xiàn)在，你們的大學(xué)生活已經(jīng)過去了十六分之一了，你們的大學(xué)生活，也就十六個這么長的時間之和。我們那時可能無論在學(xué)習(xí)上還是生活上都并未進入應(yīng)有的狀態(tài)，懵懵懂懂，但被老師這么一說，大家，至少是我，有這樣的感覺，大學(xué)其實真的不長，緊迫感驟至。這位頗有哲學(xué)感的數(shù)學(xué)老師另一句深留我腦海的話是：想學(xué)好微積分真的不難，只要你是真的想學(xué)好。這句話還有別的版本，但其精髓，毫無疑問，是兩個字：“真的”。這里邊的內(nèi)涵可能一輩子都參透不完。

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