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六年級(jí)畢業(yè)感言

時(shí)間:2022-06-14 19:05:53 畢業(yè)感言 我要投稿

六年級(jí)畢業(yè)感言

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們有時(shí)會(huì)因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法,這時(shí)就可以通過寫感言的方式將其記錄下來(lái)。那么感言怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)畢業(yè)感言,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)畢業(yè)感言

六年級(jí)畢業(yè)感言1

  今天是我一生中一個(gè)無(wú)法忘懷的日子,這是我們畢業(yè)生的畢業(yè)典禮。

  我,在江寧實(shí)小有六個(gè)年頭了,一年級(jí)的我到六年級(jí)的我,中間經(jīng)歷了多少日子!有哭有笑,每一份友情都記在心里,但終究是要面對(duì)離別的時(shí)刻。時(shí)間,你能再多停留一會(huì),讓我再一次把每一個(gè)同學(xué)記在心里嗎?

  那一張張畢業(yè)證書,讓每一個(gè)人的心里都涌起一股心酸的感情,還是,要畢業(yè)了。呵呵,對(duì)啊,畢業(yè)有什么不好的呢,畢業(yè)了就已經(jīng)是中學(xué)生了啊,可是,為什么終究是笑不出來(lái)的呢?真的好想哭。

  還記得同學(xué)和我一起的日子,還記得朋友對(duì)我的幫助,還記得老師那辛勤的教誨……老師,同學(xué),我真舍不得你們!如果,還能在一起,就好了。

  當(dāng)我穿上博士服時(shí),我的眼眶紅了。一想到大家,我都忍不住要哭。當(dāng)大家一起寫畢業(yè)留言時(shí),都那么難過。多么讓人懷念的時(shí)光!

  是的,總有說不完的話,但是,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句:“同學(xué)老師們,再見!”一定還會(huì)見到的……那么,同學(xué)們。向未來(lái)前進(jìn)吧!

六年級(jí)畢業(yè)感言2

  轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝,六年難忘的小學(xué)生活邊臨末端,回想起來(lái),那一場(chǎng)場(chǎng)演出,一個(gè)個(gè)比賽;一次次歡呼,一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分,與同學(xué)在一起的那種純真的快樂,是值得讓人一輩子去體會(huì)、感受與回味的。

  曾經(jīng),我們一起哭過一起笑過,甚至斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。6年了,我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰(shuí)會(huì)忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng),都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。

  記得在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子,而現(xiàn)在我已是一名六年級(jí)的、即將畢業(yè)的小學(xué)生了,從我叫別人大哥哥,變成別人叫我大哥哥。在我上二年級(jí)時(shí),我們班的方勁松同學(xué)一聽到雷聲就會(huì)哭著喊著叫媽媽,而現(xiàn)在的他已經(jīng)不再畏懼那小小的雷聲了,因?yàn)樗呀?jīng)是一名勇敢的小學(xué)生了。

  還有一次,我在跑步的時(shí)候不小心摔倒了,當(dāng)時(shí)的我只會(huì)躺在地上哭,等老師來(lái)把我扶起來(lái),而現(xiàn)在的我就算摔倒了也不會(huì)哭,只是一咬牙,忍忍就過去了。而且在低年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)待什么事都是亂來(lái),可現(xiàn)在的我經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一個(gè)各方面都有些三腳貓功夫的小孩了。

  現(xiàn)在是一名六年級(jí)小學(xué)生的我剛剛拍完畢業(yè)照,在拍畢業(yè)照時(shí),我明白到:我能在小學(xué)里所呆的時(shí)間已經(jīng)不長(zhǎng)了,漫長(zhǎng)的六年在轉(zhuǎn)眼間就過去了,可一定要好好珍惜時(shí)間了,讓在小學(xué)里呆的最后一個(gè)月更充實(shí)、更有意義。

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠(yuǎn)的母校....

  風(fēng),還在輕輕地吹著。雨,還在密密地下著。這便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。我們對(duì)母校中的一切是那么留戀,不舍得。不舍得校園,不舍得師友,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍,只得化為一句:“珍重,再見!

六年級(jí)畢業(yè)感言3

  畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節(jié),成熟不成熟的都將一同收割。

  六年前,我們懷著對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬,來(lái)到了同一所學(xué)校。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)了六年。六年后,我們懷著對(duì)畢業(yè)的傷感,各奔東西。六年,我們成長(zhǎng)了許多。從天真爛漫的兒童,到漸漸成熟的青少年。我們真的經(jīng)歷了許多許多......這六年里,有汗水、有淚水,但最多的還是歡笑。我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上奔跑、游戲,那時(shí)的我們是快樂的,是無(wú)憂的。那時(shí)的我們還沒有在意即將畢業(yè)這個(gè)問題。失去了,才會(huì)想到珍惜......我們也是如此......

  那最后一次的數(shù)學(xué)課,天氣很熱,教室很靜。數(shù)學(xué)老師拿著粉筆,和往常一樣,在黑板上“嗒嗒嗒”地寫著,為我們最后一次講解題目。下課鈴輕松的旋律在我們耳里聽著,確是如此沉重?粗蠋熓帐敖滩,走出教室的背影,我多想走上去說一句:“謝謝!笨墒俏覜]有那么做,我沒有勇氣那么做。因?yàn)槲业莫q豫,給我留下了遺憾,我只好用另一種方法來(lái)彌補(bǔ)我的遺憾:當(dāng)我按下手機(jī)“發(fā)送”鍵的時(shí)候,我終于放心了。那小小的“謝謝”二字,傳達(dá)了我對(duì)老師的感謝,彌補(bǔ)了我因猶豫而留下的遺憾。

  考試過后,我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)?lái)多大的喜悅,在那些日子里,我發(fā)現(xiàn)那過得太無(wú)聊了,每天對(duì)著電腦發(fā)呆,感覺好像少了什么......一想到開學(xué)后,不能再見到平日里的死黨,不能再和朋友們打打鬧鬧,看不到教了我們整整五年的班主任,我的心里就苦苦的,酸酸的。過去的日子里,我們真的經(jīng)歷了太多,導(dǎo)致我們對(duì)這一切都萬(wàn)分不舍。和閨蜜打電話,因?yàn)橛刑嗍虑橄牒退ハ鄡A訴,竟然不知不覺通了一小時(shí)的電話。

  畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節(jié),成熟不成熟的都將一同收割。唯有那一泓清澈明亮的記憶清泉,永遠(yuǎn)在我心底嘩嘩流淌。

六年級(jí)畢業(yè)感言4

  光陰如箭,如今我立刻要畢業(yè)了,也代表我立刻要與同學(xué)們分開了。所以在我們?cè)谝积R的最后的兩個(gè)月里,我必須會(huì)珍惜這段時(shí)間。我此刻還有些話要說。首先,我要謝謝以前幫忙過我的同學(xué),對(duì)他們說聲謝謝。我還要感謝老師,辛勤地傳授給我們知識(shí)。以后,我必須更加努力,不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。

六年級(jí)畢業(yè)感言5

  在這六年的小學(xué)里,讓我最印象深刻的是──跳蚤市場(chǎng)!那天我真的是玩瘋了!我牽著妹妹到處跑、到處玩,各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前。有喜愛的東西毫不手軟,直到感覺過癮了,才心滿意足,所以讓我留下深刻印象。

  如今要離開母校真不舍,這是我蘊(yùn)藏許多完美回憶的好地方,有高興也有悲傷,統(tǒng)統(tǒng)圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了,前面還有很多完美的事在等我發(fā)現(xiàn),所以不好回頭,只能往前,就算有挫折也會(huì)勇往直前的!再見了,各位!

  不久之后,我們將結(jié)束六年的小學(xué)生活,時(shí)間過的好快,快到不經(jīng)意的一眨眼,時(shí)間就溜走了。

  六年的時(shí)光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開,到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說,六年時(shí)間太久了。但對(duì)于我來(lái)說,六年,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短。

  就如同海浪中的一只小舟,我們?cè)诤@酥衅床;就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥,我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去……可是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的教師。教師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的母親,無(wú)時(shí)無(wú)刻的給予我們最溫暖的呵護(hù),無(wú)時(shí)無(wú)刻的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游……教師教會(huì)我們太多。

  這六年,我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長(zhǎng)太多太多的幫忙。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué),舍不得我敬愛的教師,舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的太多,僅有把它們化作甘甜的露水,緩緩地滋潤(rùn)心田。我必須不會(huì)忘記你們,因?yàn)槟銈,我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。

六年級(jí)畢業(yè)感言6

  “往者不可諫,來(lái)者猶可追。”眼間,我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩兒長(zhǎng)成了一個(gè)即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六年的小學(xué)生涯中,我學(xué)會(huì)了很多,知道了學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,我們應(yīng)該在有生之年學(xué)習(xí)更多的知識(shí),掌握更多的學(xué)習(xí)方法。

  在這幾年的小學(xué)生涯中,我交到過許多的知心朋友。雖然因?yàn)橐恍┣闆r,有點(diǎn)不再有了聯(lián)系,但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級(jí)時(shí),我也交到過一些知心朋友,她們?cè)阄乙黄鹦^,一起哭過,曾陪我一起煩惱過,曾陪我一起“瞞天過海”。我想她們?cè)V說我心中的“千斤大石”,她們向我訴說她們無(wú)法向父母訴說的心事。我們一起聆聽,一起感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。

  在小學(xué)生涯中,我也得到過許多人都幫助。比如老師,在我有一道題不會(huì)的時(shí)候,去問老師,老師并沒有吵我而是在耐心的為我講題;比如同學(xué),當(dāng)我在學(xué)校遇到困難時(shí),她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我;比如父母,的成績(jī)沒有考好時(shí)他們并沒有打我罵我,而是在教育我鼓勵(lì)我。當(dāng)我在學(xué)校身心受到傷害時(shí),父母總會(huì)在旁邊安撫我,使我的“傷口”慢慢愈合;當(dāng)我生病時(shí),父母總會(huì)在我身邊細(xì)心的照顧我,呵護(hù)我。

  在這小學(xué)的最后幾個(gè)月里,我要好好珍惜這些時(shí)間,和我的朋友一起度過這最后的時(shí)間。

六年級(jí)畢業(yè)感言7

  時(shí)間過得太快了,轉(zhuǎn)眼從懵懵懂懂的一年級(jí)小學(xué)生變成了六年級(jí)大學(xué)生了。在這六年里,有酸甜苦辣。

  我覺得我最應(yīng)該感謝我的老師,老師整天起早貪黑給我們上課,讓我們這個(gè)班級(jí)的成績(jī)上升了許多。

  馬上就要上初中了,在這個(gè)暑假了應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí),在分班考試中能取得好成績(jī),為初中的學(xué)習(xí)生活里打下好基礎(chǔ),這樣在中學(xué)里就有競(jìng)爭(zhēng)力。

六年級(jí)畢業(yè)感言8

  光陰似箭,日月如梭。驀然回首,我們已經(jīng)要揮手告別承載者我們太多回憶的母校了,

  即使不舍,我們也要滿懷信心地為自己的人生翻開新一頁(yè),去面對(duì)全新的初中生活。

  在這即將離別的時(shí)刻,

  我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園,

  走過我們生活了六年的

  地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,多少次書

  寫我們知識(shí)秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次留下我們笑聲飄蕩;

  那清脆悅耳的鈴聲,

  多少

  次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切,我們都?xì)v歷在目,從來(lái)不曾忘記。

  老師的關(guān)懷,

  同學(xué)的友誼,

  六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,

  我們的小學(xué)生

  活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  同學(xué)們,

  讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切

  期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來(lái),畢業(yè)是各奔東西甚至天各

  一方的分別,

  畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,

  畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,

  畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。

  再見了,親愛的母校!

六年級(jí)畢業(yè)感言9

  漫長(zhǎng)而又快樂的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對(duì)您――母校說的是:“多謝!”

  多謝你可敬的老師,是你們的哺育,才有了這天的我們。也不知那一年級(jí),我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時(shí)我什么也不懂,您花費(fèi)了不少心血,可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我是那樣的不如人意,可您仍舊堅(jiān)信著我也是美麗的。多謝你母校,有著那樣的好了老師教導(dǎo)我,多謝……

  老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的朋友了。

  多謝你們――朋友,是你們給了我快樂,給了我完美的歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我悲哀。是你們給了我快樂,為我的小學(xué)歲月,彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校,有著這樣一群快樂的“小花”,伴著我。多謝……

  感謝你母校,那里面每朵花,每棵樹,每位朋友、老師都使我難忘。六年了,我一向沒有機(jī)會(huì)向您傾吐多謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長(zhǎng)著,直到有了這天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,多謝……

  舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“多謝!”

  多謝你母校,在您的懷抱里我無(wú)比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,多謝了!”

六年級(jí)畢業(yè)感言10

  在這六年的小學(xué)里,讓我最印象深刻的是──跳蚤市場(chǎng)!那天我真的是玩瘋了!我牽著妹妹到處跑、到處玩,各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前。有喜愛的東西毫不手軟,直到感覺過癮了,才心滿意足,因此讓我留下深刻印象。

  如今要離開母校真不舍,這是我蘊(yùn)藏許多完美回憶的好地方,有高興也有悲傷,統(tǒng)統(tǒng)圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了,前面還有很多美好的事在等我發(fā)現(xiàn),因此不好回頭,只能往前,就算有挫折也會(huì)勇往直前的!再見了,各位!

  不久之后,我們將結(jié)束六年的小學(xué)生活,時(shí)間過的好快,快到不經(jīng)意的一眨眼,時(shí)間就溜走了。

  六年的時(shí)光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級(jí)時(shí)的`春暖花開,到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說,六年時(shí)間太久了。但對(duì)于我來(lái)說,六年,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短。

  就如同海浪中的一只小舟,我們?cè)诤@酥衅床;就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥,我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的母親,無(wú)時(shí)無(wú)刻的給予我們最溫暖的呵護(hù),無(wú)時(shí)無(wú)刻的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游……老師教會(huì)我們太多。

  這六年,我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長(zhǎng)太多太多的幫助。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué),舍不得我敬愛的老師,舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的太多,只有把它們化作甘甜的露水,緩緩地滋潤(rùn)心田。我一定不會(huì)忘記你們,因?yàn)槟銈儯覐囊粋(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。

六年級(jí)畢業(yè)感言11

  不知道什么時(shí)候,我開始渴望,渴望有一天能涌入你的懷抱。終于,六歲那天我認(rèn)識(shí)了你,于是你微笑著,張開那輕盈的的雙臂把我攬入懷抱,于是我的童年便在你的懷抱中度過,你便留下了我童年的回憶。時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)畢業(yè)季,回顧這六年生活,我有許多感慨:高興,傷心,得意,失落等,就像一個(gè)酸、甜、苦、辣、麻的五味瓶;叵肫鸶蠋熀屯瑢W(xué)走過的日子,真想再做一回小學(xué)生。雖然我很不舍,但我前進(jìn)的腳步是不會(huì)停下的,當(dāng)然我更不會(huì)忘記我的老師和同學(xué),更不會(huì)忘記母校對(duì)我的關(guān)懷。

  時(shí)間過得真快,六年的學(xué)習(xí)生活即將要結(jié)束,我和親愛的同學(xué)們已經(jīng)同窗六年,彼此間建立了純真而又深厚的友誼。六年的相識(shí)、相伴、相知,共同度過的美時(shí)美刻,都將成為過去,留下的卻是無(wú)限的還念和永久的回憶。六年來(lái)。老師們精心的教導(dǎo)、細(xì)心的呵護(hù),無(wú)微不至地關(guān)懷,就像海邊的貝殼一樣點(diǎn)綴著我腦海里的記憶,謝謝老師和同學(xué)們!

  當(dāng)我剛升入六年級(jí)時(shí),我是既興奮又緊張,我決定努力攀登書山,奮力游過學(xué)海,演譯出一個(gè)精彩的我,為我五彩的童年,畫上絢麗的一筆,為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào),為我的初中階段鋪上平坦的道路……眨眼間,我就畢業(yè)了。這六年來(lái),有很多值得回憶的東西,當(dāng)我驀然回首,發(fā)現(xiàn)六年級(jí)對(duì)一年級(jí)的我來(lái)說是那么遙不可及;六年級(jí)對(duì)二年級(jí)的我來(lái)說是那么新奇;六年級(jí)對(duì)三年級(jí)的我來(lái)說是那么的吸引人;六年級(jí)對(duì)于四年級(jí)的我來(lái)說是那么的充滿期待;六年級(jí)對(duì)五年級(jí)的我來(lái)說是多么的可愛。雖然我對(duì)六年的美好時(shí)光依依不舍,但我相信明天會(huì)更好!

  六年的學(xué)習(xí)生活就像一幅流光溢彩的畫卷,而老師,正是這幅畫中最絢麗的風(fēng)景。六年來(lái),是老師陪我們度過了這漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯,當(dāng)我們失去信心時(shí),是老師讓我們重拾信心;當(dāng)我們跌倒時(shí),是老師鼓勵(lì)我們重新站起來(lái);當(dāng)我們驕傲?xí)r,是老師把我們的驕傲變成自豪;當(dāng)我們需要幫助時(shí),是老師不求回報(bào)幫助我們。老師們精心地培養(yǎng)著我們,細(xì)心地呵護(hù)著我們,無(wú)微不至地關(guān)心著我們,老師對(duì)我們的付出是無(wú)私的,而我們的回報(bào)卻是渺小的。這六年的記憶將會(huì)被我緊緊的鎖在腦海里,成為我永遠(yuǎn)寶貴的財(cái)富!在此我也想對(duì)恩師們說聲:“老師,您們辛苦了,謝謝您們!”

  轉(zhuǎn)眼間,六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,不舍又興奮,因?yàn)轳R上就要進(jìn)入中學(xué)的大門,學(xué)習(xí)更豐富,更有趣,但也更具有挑戰(zhàn)性,所以我會(huì)更加努力,加油吧!你一定能做到!

  六年來(lái),驀然回首才發(fā)現(xiàn)我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是老師眼中的鼻涕蟲了。風(fēng)雨同舟,我們攜手與共。昨昔的歡笑淚水依然如故,老師那帶著慈祥的目光依然徜徉在每一個(gè)人的心中,那溫暖似初陽(yáng)照亮在每個(gè)人的心中。時(shí)光總是太短暫,轉(zhuǎn)眼間就到了與你們分離的時(shí)刻,我會(huì)努力地學(xué)習(xí),來(lái)迎接我們重逢時(shí)的狂歡

  六年前,我們?cè)谶@里相遇;六年后,我們?cè)谶@里離別。六年的時(shí)光為何這樣短暫呢?我真想重新與你們相遇,重新與你們一起玩耍,重新與你們一起學(xué)習(xí)。六年中我們組成了一個(gè)大家庭,六年里我們朝夕相處,彼此間建立了深厚而又純真的感情。每個(gè)人都是這個(gè)家庭中的重要一員,彼此熟悉和了解,彼此關(guān)心和照應(yīng),在每個(gè)人的心中彼此都占有重要的地位。此時(shí)此刻,我們將離開這給‘家’,離開親愛的伙伴和老師,怎能沒有留念之情呢?

  齊力同心,我們一同攜手走過六年,有多少溫馨的歲月,記載著我們的故事,伴隨著溫暖,依然徜徉在每個(gè)人的心里。讓我們共同回首這六年的相識(shí),相知,相伴,彼此留下最美好的回憶吧!

  凝望著這六年的歲月,想著已經(jīng)過去的六年的生活,狂然發(fā)現(xiàn)這些美好,天真的時(shí)光,都已隨著時(shí)間的小船,漸漸漂走,漸漸離我遠(yuǎn)去。在臨別之際,早已泣不成聲,這六年來(lái),我也曾怨過,我也曾歡笑過,這些都是我最美好的回憶,“擁有時(shí)不懂得珍惜,失去時(shí)才知道珍貴”。世界上沒有后悔藥買,不管我有多么的不舍,我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待以后人生的每一步,把那些美好的回憶都珍藏在腦海的最深處!

  又是一年畢業(yè)季,回顧這六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,我有很多話想說:六年來(lái)我有快樂和傷心,就在我面臨要離開母校的那一剎那,還是有些不舍,舍不得同學(xué)、是他們讓我的生活變得豐富多彩;舍不得老師,是他們讓我“迷途知返”。最后我希望母校的明天會(huì)越來(lái)越好!今天我以母校為驕傲,明天母校以我為榮!

六年級(jí)畢業(yè)感言12

  網(wǎng)上有句話說得很好:學(xué)校這個(gè)地方就是讓我們熟了之后又把我們拆散的地方.

  6月23號(hào)下午之后,這個(gè)班就再也聚不齊了,或許開學(xué)它還會(huì)坐滿同學(xué),還會(huì)有我們大(6)班的傳奇故事,但它已經(jīng)不再屬于我們20xx屆了。我們知道以后的路很長(zhǎng)很累,可如今卻還是難舍難分,六年了,畢業(yè)了,夢(mèng)醒了,人散了,以后再也聽不到曾俊橋與王偉旭音樂課高吼的聲音,再也看不到厲君健略略娘炮的打罵聲和讓人笑的前仰后伏的動(dòng)作了。也看不見厲純萁這個(gè)“賤女人”天天嘴賤然后被別人打打死的情景。戴培爾與汪瑜涵在位子上“噗噗”的噴口水然后笑到肚子痛了,胡嘉豪一口一個(gè)“阿爸”的叫結(jié)果被我們扭耳朵叫了。畢業(yè)后也沒辦法再和大家聽金楓葉和孫秉義唱的《小酒窩》了,也沒辦法和同學(xué)們一起打籃球然后鬧出笑話笑得倒地不起了。聽不到我們一起講的“厲君健和楊慶慶的愛情故事”了,不能和王偉旭戴元俊一起討論知音漫客了。也不能和周佳佳一起討論《元?dú)馍倥壗Y(jié)神》《神探夏洛克》了。不能跟大伙一起當(dāng)湊熱鬧看別人打架然后再爆笑了。無(wú)法對(duì)周怡雯講猥瑣笑話了,然后看她那齷齪的笑容了。那么十年后,柯智杰還會(huì)那么矮嗎?厲君健還會(huì)像他吹的說像傳說中的CEO嗎?賴福彬會(huì)實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想嗎?徐凱珩還會(huì)跟現(xiàn)在一樣逗?jiǎn)?張志翔會(huì)無(wú)敵減肥嗎?一切都是未知的,還有很多人,我們一起從努力中走過這六年。賴福彬,一個(gè)幼稚的籃球男孩,戰(zhàn)斗值高也希望你能有一口流利的英語(yǔ)。周怡雯,開開朗朗的你應(yīng)該多吃點(diǎn)木瓜。王凱,猥瑣帝,好吶你十年不軟。金依怡,大大咧咧一點(diǎn)也不拘束的女瘋子,以后要是真的見面的話我相信你絕對(duì)會(huì)很斯文吧,如果以后,還會(huì)跟我一起討論帥哥嗎。施佩,漂漂亮亮的女孩子,你以后一定會(huì)更美,也謝謝你多年借我抄作業(yè)。戴瑪利,形單影只的女孩,跟你比我簡(jiǎn)直就是女瘋子,你以后一定要成為陳偉霆的女人啊。林埔旭,要變得man一點(diǎn),還有戴培爾你也要變成漂亮女孩,嘻嘻。還有我的老師們,雖然平日上課我有點(diǎn)開小差,被批評(píng)了,但我還是喜歡你們,你們一定覺得我很個(gè)性吧,單老師,我喜歡你笑起來(lái)的樣子,你一定要多笑笑哦,董老師也是呢,嘿嘿。6月23日,我們也不得不離開母校,離開這個(gè)存著我們故事的教室,快樂,痛苦,辛苦,鬧變扭,春游、秋游,運(yùn)動(dòng)會(huì),校園吉尼斯,美食節(jié),聯(lián)歡會(huì),生日…這個(gè)記載的我們六年事情的母校,怎會(huì)說忘就忘?

  今天我們已經(jīng)分別,唱起悲曲兒,挑著月兒刀。各奔東西,天各一方;厥祝且坏懒聋惖娘L(fēng)景線,草坪上的嬉戲,操場(chǎng)上的聲影。再回首,是考場(chǎng)上的奮斗,陽(yáng)光下的交友。還回首,是一曲打動(dòng)人心的樂章,訴說我們滿是淚水的眼眶。

  加減乘除,算不清太多故事;詩(shī)歌朗誦,說不盡友誼的美好。就讓我們手拉手,心連心,沐浴在陽(yáng)光底下,踏著青春,攜手走向遠(yuǎn)方。

  “走好,同學(xué),17年6.30號(hào),我們畢業(yè)了!”

六年級(jí)畢業(yè)感言13

  時(shí)光如飛箭般流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過去,只剩下一個(gè)多月的時(shí)間,我們就要告別小學(xué),迎接初中生活。

  在這六年的時(shí)光里,有與朋友一起游戲時(shí)的歡樂;有考試成績(jī)不佳時(shí)淚水;有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)自豪;有競(jìng)選時(shí)成功;有比賽時(shí)失敗這六年,讓我懂得了很多很多,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,讓我懂得了感謝師恩,知恩圖報(bào);無(wú)話不說的好朋友,讓我懂得了友誼珍貴,不可替代;為我排憂解難的父母,讓我懂得關(guān)愛他人,團(tuán)結(jié)同學(xué)

  照片一張張的翻過,記錄著我們美好的成長(zhǎng)歷程,從牙牙學(xué)語(yǔ)的一年級(jí),到懵懵懂懂的二年級(jí),到古靈精怪的三年級(jí),再到無(wú)憂無(wú)慮的四年級(jí),還有充滿歡笑的五年級(jí),最后,是友誼珍貴、師恩永恒,但是即將分離的六年級(jí)這六年的腳印,將伴著我走過一生,將成為我最美好的回憶!

  眼眸濕潤(rùn),依依不舍,是因?yàn)樵谶@最后一個(gè)夏天,我們就要說再見!

六年級(jí)畢業(yè)感言14

  6月的風(fēng)中飄散著麥子熟透的氣息———又一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)來(lái)臨了。

  去年的此時(shí),看著忙碌的學(xué)長(zhǎng)們,還覺得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí),站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn),白駒過隙的感覺油然而生。

  所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”,沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。

  感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

  空中傳來(lái)布谷鳥的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!

  離開不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。多年以后,當(dāng)我們?cè)倩厥,一定還會(huì)記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽(yáng)光下,也曾映照著你我如水的年華!

  群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能,知行合一”的校訓(xùn)作為航標(biāo),勇敢地啟航!

  六年級(jí)畢業(yè)感言8

  歲月如梭,眼看著我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,所剩的時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學(xué)們,以及母校在一起的日子。

  我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺的同窗了六年,這六年來(lái)我們一起度過了酸甜苦辣,我想誰(shuí)也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學(xué),老師,還有那美麗的母校吧!這六年來(lái),當(dāng)我們得到榮譽(yù)時(shí),會(huì)一起歡笑;但當(dāng)失去“第一名”這個(gè)稱號(hào)時(shí),我們更是傷心,都在暗暗自責(zé):自己為什么沒有為集體爭(zhēng)奪一點(diǎn)榮譽(yù),為什么沒有幫助集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。但這六年來(lái),我們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,我們也遠(yuǎn)在歡笑中度過。

  我永遠(yuǎn)忘不了老是對(duì)我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績(jī),是您們把我們從一年級(jí)的年幼無(wú)知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個(gè)媽媽!

  我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹一木。仿佛,操場(chǎng)上還留著我們的身影;仿佛,操場(chǎng)上還留著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)努力拼搏,奮勇爭(zhēng)先的表現(xiàn);仿佛,教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點(diǎn)一滴,忘不了可愛的大興三!

  當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫上完美的句號(hào)時(shí),面對(duì)離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué),不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書,會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。

  在這里,我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會(huì)用可喜的成績(jī)回報(bào)母校!

六年級(jí)畢業(yè)感言15

  六年了,我在這里度過了快樂的時(shí)光。小學(xué)的生活,酸酸甜甜,我們像無(wú)憂無(wú)慮的小鳥,在校園里穿梭。其實(shí),那些我們認(rèn)為是煩惱的事,長(zhǎng)大后,才知道,那不是煩惱,是快樂,現(xiàn)在想起那時(shí)我們皺著眉大聲抱怨的樣子,大聲敘述著那些所謂的煩惱的時(shí)候,我便笑起來(lái)。是的,那些微不足道的“煩惱”,現(xiàn)在,恐怕不會(huì)再有了,因?yàn),兒時(shí)的純真,兒時(shí)那種快樂,現(xiàn)在再也不會(huì)有了。即將告別一個(gè)個(gè)稚氣未脫的同學(xué)們和那充滿生機(jī)的小學(xué)校園,還真是不舍得。

  小小的教室,裝滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  A同學(xué),你還記得你和我是班上最八卦的同學(xué)嗎?我們倆從這兒八卦到那兒,從那兒扯到這兒,嘻嘻哈哈的我們,看著被我們八卦到的同學(xué)一臉憤怒的樣子,捂著嘴,趁那位同學(xué)還沒發(fā)火,急忙溜走了。你還記得,我們被其他同學(xué)八卦的時(shí)候嗎?你一臉的無(wú)辜,裝作什么都不知道的樣子,一臉迷茫,別人也就作罷;我卻瞪大了眼睛,臉漲得通紅,大聲解釋著,然后,拼命追著那位同學(xué),打打鬧鬧,最終喘著氣,嘻嘻哈哈地再走進(jìn)教室……你還記得,我們?cè)谌藡D女節(jié)時(shí),一起惡作劇班上的那位男老師,給他送上了賀卡及康乃馨,老師莫名其妙 ,還不知道是誰(shuí)……我們之間,就是這樣的嘻嘻哈哈,歡樂溫馨。

  B同學(xué),你還記得你因?yàn)楦议_了幾個(gè)玩笑,被我追到樓梯口,你的囧樣嗎?我一臉憤怒,你卻大笑著,為能惹火我而高興,當(dāng)時(shí)我很憤怒,但幾分鐘后,想起前面發(fā)生的,又忍不住笑起來(lái),也許你也想到了剛剛發(fā)生的那一幕,我像一個(gè)母老虎,你則像一只可憐的小貓……你也笑了起來(lái)。你還記得,在科學(xué)課上,你拿著科學(xué)書,故意把我最怕的蛇的圖片硬塞到我眼前要我看,我怎么躲都躲不了,看著我難受又害怕的樣子,你得意極了,和另外幾個(gè)搞惡作劇的同學(xué)相視而笑,結(jié)果,被老師臭罵一頓……如今,我們畢業(yè)了,我再也不怕被你惹火,再也不用聽你的胡言亂語(yǔ)了,你也再也不用怕被我打,被我欺負(fù)了,我們應(yīng)該高興才對(duì),但……為什么都還是希望能一直這樣鬧下去?

  C同學(xué),你還記得我和你提出絕交時(shí),你哭著難過的推著我,打著我,抓我,大聲問我“為什么你要背叛我”的樣子嗎?我和你一共絕交過三次,對(duì),三次,我記得清清楚楚,但又和好了,也許,這就是孩子之間純真的友誼吧!你還記得,下課時(shí),我們兩個(gè)小腦袋湊在一起,討論著奧數(shù)題目嗎?我數(shù)學(xué)不好,你就幫助我,謝謝你,讓我在無(wú)助的時(shí)候感到了溫暖。你還記得,我們上課悄悄傳著紙條,老師多次罵我們,但我們依然起勁地傳著。長(zhǎng)大以后,還會(huì)有人冒著被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和我在紙條上交流著小秘密嗎……我向你保證,我不會(huì)再和你絕交了,你是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的朋友……

  小學(xué)的時(shí)光真的很快樂,我總以為畢業(yè)離我還很遙遠(yuǎn)。但,畢業(yè),已經(jīng)到了。我無(wú)論如何也不想相信,真的畢業(yè)了嗎?可愛的同學(xué)們,就要各奔東西了嗎?那些快樂的回憶呢,會(huì)不會(huì)被時(shí)光沖淡?不,我不想畢業(yè),盡管我期待著中學(xué)的新生活,盡管我盼望著新的同學(xué),但我真的很怕,以后我們還會(huì)不會(huì)見面?相信一定會(huì)的,我們的心,將永遠(yuǎn)在一起!那些曾經(jīng)的不快,現(xiàn)在想起,是不是不僅不討厭,還十分懷念?是的,只有當(dāng)我們畢業(yè)了,才會(huì)后悔以前為什么不珍惜這一切……

  畢業(yè)了……

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