關于畢業(yè)的感言(精選15篇)
在學習、工作乃至生活中,我們常常會因為所接觸的人和事而備受啟迪,這時往往可以寫一篇感言將其表達出來。那么感言該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的關于畢業(yè)的感言,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于畢業(yè)的感言1
原來要畢業(yè)了。轉(zhuǎn)眼就只剩下半年都不到的時間。就如班長所說:畢業(yè)了,我肯定會想你,但不會想學校。
十六歲伊始,就要準備面臨離別了么?
兩年,我們都不曾改變。安然,執(zhí)著,偶爾和老師對著干。原來很幸福,卻從未曾感知。
會不會哭呢?任性地在心里說:別長大就好。只是建立了一個不可能成立的假設,毫無意義。
時間是齒輪里的沙子,一點一點,一粒一粒,總會流光。當注重于某件事時,總覺光陰似風,飛過,只留下淡淡風香,然后消散,不留痕跡。我們在沙礫中躲藏,渴望倒轉(zhuǎn),卻隨著沙子的掉落漸行漸遠。
喜歡盯著時針,看著它每動一點點的樣子。時間走得很慢。
自己毫無目的的在時間里游蕩。一年又一年。
動漫有續(xù)集,我們沒有。
我們只有眼前。然后是未來。最后回憶過去。
擺在眼前的題要我們自己去解。
也許某一天早晨醒來時會突然想起我們一起微笑時的模樣。
這樣就很好了。
關于畢業(yè)的感言2
畢業(yè)贈言,社會上要多感謝一個人,不要恨任何一個人。
可以想見,因為是剛剛踏足社會,你會遇到很多意想不到的困難,仿佛很多人都在有意跟自己為難,事情做不好被斥責,同事之間排擠,領導的不重視,仿佛事情一下子變得很糟糕,前景似乎遠沒有剛畢業(yè)時想象的那么好。
所以我的畢業(yè)贈言是,確定自己的確有很多不足,需要學習。這是一個很重要的態(tài)度,剛剛畢業(yè),哪怕你滿腹經(jīng)綸,也遠遠比不上在公司里打拼多年的業(yè)務老手,你需要做的是俯下身子,謙虛得向老手們請教,只要你的態(tài)度端正,就會發(fā)現(xiàn)不知不覺間身邊的同事對你的態(tài)度也變的友善了,所以你的心情也就會變得好了,工作開展也就變的更加容易了。在工作中給予自己幫助的人,一定不要吝于感謝。一句感謝,可能就會使你多一個朋友。
不管主觀還是客觀,那些對你一直心懷敵意的人是幫了你,沒有足夠的壓力,很難讓人產(chǎn)生足夠的動力,他們?nèi)藦浹a了這一點,為了讓那些人無話可說,指摘不出你的任何錯處,你只能以更大的努力,以期取得有足夠分量的籌碼。無形中,你的進步變快了。
最了解你的人永遠不是你的朋友,而是你的“敵人”,他們總會提出你各種各樣的問題,正如一頭犀牛身上總會有很多的犀鳥,幫助它們挑出各種小蟲子,改正這些問題,你會越來越完美。我的畢業(yè)贈言是,感激所有的人,喜歡你的不喜歡你的,可他們都幫了你。
關于畢業(yè)的感言3
大班的小朋友們:
你們好!三年時光,彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月,在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰,今天為你們召開畢業(yè)典禮,此時此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;因為你們將要成為一名光榮的小學生了。
三年了,你們與這美麗的幼兒園已經(jīng)融為了一體,習慣了在幼兒園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮和率真,三年的師生情誼,似一杯淳香的酒,而今離別在即,也不禁有些傷感。往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。
望著今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。
每個早晨,我會想起你們的聲聲問候;每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉。你們即將離開這熟悉而美麗的幼兒園,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。今天,你們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛,今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。
再見了,我最親愛的孩子們!我會從心底里永遠關愛著你們,孩子們,準備好了嗎?夢想的舞臺就在前面,我們期待著欣賞你們夢想的展示!永遠祝福你們,愿你們永遠健康、快樂,早日成為棟梁之材!
關于畢業(yè)的感言4
這是幸福的時刻!母校最大的幸福,莫過于看著同學們學業(yè)有成,成為有益于國家和社會的人才。在校的幾年時光,你們都基本掌握了一門專業(yè)知識,有很多同學拿到了雙學位,考取了有關職業(yè)資格證;你們的外語水平、計算機水平、實踐能力、社會活動能力都大大提高;你們在科技、文化、體育競賽中取得了好成績。更重要的是,你們學會了做人,懂得了珍惜和付出,擁有了對他人、對社會的關愛之心,你們不再是懵懂的少年,而是成長為有理想、有激情、有理智、有責任感的熱血青年,母校為你們的成長、成熟、成才由衷地感到高興和欣慰!
同學們,此時此刻,我要說:謝謝你們!你們是學院發(fā)展的見證者,更是學院發(fā)展的參與者與推動者。是你們的出色表現(xiàn)展示了學院的辦學水平,是你們的參與和支持保證了學院各項工作的順利進行。正是因為有一代一代像你們一樣優(yōu)秀的學子,拋灑汗水,付出心血,經(jīng)貿(mào)學院這棵大樹才會枝繁葉茂、永葆青春!
同學們,明天你們就要開始人生新的征程。新征程充滿了希望,但也充滿了困難和挑戰(zhàn)。在今天的典禮上,我要送給同學們一句話,那就是:“人生當自強!蔽ㄓ凶詮姴幌,才能在競爭中勝出。國家如此,學院如此,個人也是如此。作為母校,總希望你們的人生道路多一些平坦,少一些坎坷,但是不管在什么地方、什么崗位,總會遇到困難、挫折,如果我們不想一蹶不振,就只有選擇自強不息。
自強的人總能把握正確的人生方向;自強的人總是腳踏實地;自強的人總是不畏艱難、頑強拼搏;自強的人熱愛學習,善于學習,任何時候都不會放棄學習。
今天同學們終于完成了學業(yè),我由衷地為你們感到高興。今后,你們要在社會這所更大的學校學習,在實踐中學習。工作后你們會發(fā)現(xiàn)在學校學的知識,或者不能直接用在工作上,或者感到遠遠不夠,需要你們再學習,實現(xiàn)理論與實踐的結合,實現(xiàn)知識結構的提升!盁o一事而不學,無一時而不學,無一處而不學”,自強的人總是善于學習,尤其善于向失敗和錯誤學習,百折不撓,目標不移。
同學們,今后你們要走的路各不相同,母校不能為你們每個人規(guī)劃具體的發(fā)展道路,但是母?梢运徒o你們一把成功的鑰匙,那就是“自強不息、奮斗不止!”
同學們,明天你們就要走出校門,但是你們并沒有離開母校,分布在祖國各地的校友會,是母校擴展到社會空間的寬闊臂膀。當你們孤獨煩惱的時候,不要忘記母校就在你們身邊;當你們遇到困難和挫折的時候,不要忘記母校給予你們的“人生當自強”的囑托與勉勵。當然,你們在工作中做出了成績,也不要忘記告訴母校一聲,讓我們一起分享你們的成就!
再見了,同學們,母校永遠祝福你們!祝你們都有一個輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
關于畢業(yè)的感言5
校園有響起熟稔的鐘聲,忽然我的思緒被拉的好遠好,回想小學這六年來的點點滴滴。走過游樂場,想起稚氣的歡笑;走過圖書館,想起找書籍寫心得的認真;走過電腦教室,想起第一次使用電腦好奇的樣子。
我撫摸著溜滑梯,聽見學弟學妹們的笑聲。剛上一年級時,被人潮和笑聲吸引過來,和同學快樂的一起玩老鷹抓小雞,想起來覺得幼稚,但有覺得這是一件珍貴的回憶。
走過圖書館,回想起從前,我彷彿見自己和朋友埋首在書堆中尋找書籍的身影,那是五年級的事,當時聽老師說寫心得報告能加分,雖然頭昏眼花的,但我們從中的到了快樂,想起那一份執(zhí)著和熱情,我還真有點佩服我自己呢!
走過電腦教室,回想第一次啟動電腦,好奇的盯著電腦視窗,期待著會出現(xiàn)什么,聽著老師的解說,心中的問題馬上就能迎刃而解,第一次完成作品,心中充滿喜悅和成就感,雖然做的不是很成功,但我相信以后一定能做的比現(xiàn)在更好!
鐘聲又再次響起,思緒被拉回眼前,走回教室,我忽然有一種失落感,短短十五分鐘的校園游蕩,感受學校這六年來給我了人生最重要的童年回憶。即將畢業(yè),當我不斷向前走的時候,我像我還是會時;仡^,想起同學、老師、朋友,和母校給我的一切,祝福大家,珍重再見!珍重再見!作文
關于畢業(yè)的感言6
每年鳳凰花開時,就是一個小學生飛向另一段旅程,開始青少年生活的時候。六年的小學生活,回想起來真是甜蜜,而這些也將隨著我們的畢業(yè)寫下一個句號,留下一個個永遠令人懷念而且獨一無二的美好回憶!
小學六年的時光,我們在母校共同度過。那一點一滴的幸福,將伴隨著我們飛向未來;那一點一滴的甜蜜,將圍繞著我們迎接明天!同學們在一起,是緣分,是緣分將我們緊緊相依。中學的大門在向我們招手,同學們將各奔東西。以前的矛盾在這離別的時刻將化為烏有,以前的不快將灰飛煙滅。
同學們,在離別前,大家要好好珍惜僅有的美好時光,把那些雞毛蒜皮的小事拋到腦后,一起手拉手,回憶同學間的趣事,一起肩并肩,想想恩師的教誨!美好的童年,將在大家的心田里化為永恒。母校的培養(yǎng)、離別的留戀、恩師的教誨將在離別后成為回憶!珍惜吧·珍惜吧!
關于畢業(yè)的感言7
一個剛剛失去生命、步入天堂的人面對著上帝,覺得上帝在一次偶然遇見他時所許的愿望并沒有達成,他認為,上帝,在這個好聽的名字背后,只是個愛說謊,愛騙人的神而已。當他終于向上帝開口,說:‘‘我的愿望為什么沒有達成呢?難道您違背當初許下的承諾嗎?’’上帝卻回答:‘‘我可沒有違背當初許下的諾言,但在這達成的過程中要看你怎么把握了!
這個人開始不服氣了:‘‘別再裝了,你這個偽君子!那次我遇見你,你說要給我數(shù)不盡的金錢、至高無上的榮譽和一個深深地愛著我、能與我白頭偕老的漂亮女子嗎?當初許下的諾言你一個都沒有達成,就你這樣,說一套做一套的偽君子能稱得上是神嗎?’’上帝深深地嘆了口氣,語重心長地說:‘‘唉!我當初說的這些話我并沒有違背,我當初也給了你這些機會,可你回頭想想,你珍惜了嗎?你把握了嗎?你真正地抓住了嗎?你想想,我說要給你數(shù)不盡的金錢。那時,你在一個公司當經(jīng)理已經(jīng)掙了不少錢了,當你的那位副經(jīng)理朋友準備和你合辦一個公司,為自己的未來而努力奮斗,創(chuàng)造輝煌的明天時。你連想都沒想,宛然拒絕了。如果當初你有這份信心,和他合作,也許你活著的后半輩子都是富有的吧!可是,你珍惜了嗎?我曾經(jīng)說過,要給你至高無上的榮譽。那時,你在生活上已經(jīng)算是富有了,可是當5.12大地震時,你如果不那么自私,能幫助大家一起逃離;能拯救幾個張皇失措的生命;能在募捐時多捐點愛心和同情。那么,你的后半生就會以一個英雄的名義度過,你的后半輩子就可以獲得至高無上的榮譽和永不言敗的英雄故事。可是,你珍惜了嗎?還有,我說過要給你一個能與你廝守終生的漂亮妻子,這是不假。你再想想那次,當你在轉(zhuǎn)角不小心撞到了一個窈窕女子時。那次你說抱歉的樣子,你那禮貌的態(tài)度。深深地感動了她。她與你便成了一對青梅竹馬。當時,她是多么地愛著你啊,可你呢,卻一直害怕她不喜歡你,一直不敢表白。直到那一天,她傷心地和你分手,離開了你。下定決心從別處尋找幸福時,你想過她的感受了嗎?’’上帝說到這里,又深深地嘆了口氣。說:‘‘當初我給你了那么多機會,你都珍惜了嗎?’’那個人聽到這里,留下了眼淚,開始懺悔。但是,他的懺悔早已來不及了。因為,他以經(jīng)失去生命了,永遠也回不到從前了。
啊,我們曾經(jīng)擁有太多太多,但是你珍惜了嗎?不要再像那個人一樣做沒用的懺悔了!把握機會吧!因為,我們起碼活著,我們還有奮斗的時間和精力!
關于畢業(yè)的感言8
1. 在最好時刻分離不要流眼淚。
2. 學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
3. 今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
4. 帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
5. 在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕松一睛,永遠保持一顆年輕快樂的心。
6. 我們是幸運的,逢上這好時光;我們有靈氣,去把握時機,將來在我們身上。
7. 柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
8. 衷心祝愿你可以在將來的日子里保持一個好的心態(tài),來面對人生旅途中的荊棘,能夠做到。
9. 別離,是有點難舍,但不悵然;是有點遺憾,但不悲觀。因為我們有相逢的期望在安慰。
10. 我們即將迎來一個“離”字!心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。但是,我們的友誼會天長地久。
11. 還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
12. 靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
13. 像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,小學時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
14. 你能對自己多一分嚴格,少一分松懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把握好自己的航向,不要隨波逐流,這樣必然會迎來成功的時刻!
15. 正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
16. 六個希冀的春天,我們播種了六次;六個金黃的秋天,我們收獲了六遍;我們曾經(jīng)受了六個火夏的磨礪和六個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。
17. 你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的期望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
18. 我們曾走在童年的路上,看著我們成長的路,腳步向我們遠去了,我們的心中,都珍藏著朋友的友情,他會成為成長路上的里程碑。
19. “光陰似箭,歲月如梭”。翻開日歷,離升學考試也就十幾天了,也就是即將離開母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學!舍不得母校!舍不得......有無數(shù)個舍不得!
20. 小學畢業(yè)后,我們大家會奔赴不同的初中不同的班級,去完成我們下一階段的學習,我們有緣還會在一起學習的。即使我們分開了,但我們的心還會在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!
21. 兩千多個日日夜夜就這樣結束了,六年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?
22. 愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
23. 山?梢宰韪舯舜,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。
24. 我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝愿。
25. 我很懷念小學生活,我們一起學習,一起勞動,一起課間活動,一起嬉戲,一起......小學生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼......在那熟悉的校園里,我們健康的成長快樂的學習.
26. 我非常慶幸我有一個好老師,您教會了我們做人,教會了我們學習,還教會了我們生活......我感謝我的老師,是您把我從一個無知的兒童領入知識的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領我一步步走向成功,嘗到成功的喜悅.在這里我衷心地向老師說一聲:”謝謝您,老師!您辛苦了!”
27. 總而言之,舍不得老師和同學以及養(yǎng)育我們的母校,就象一位名人說過”不要等到失去了,才懂得珍惜.”所以我們從小就應學會珍惜,珍惜與同學相處的日子!
28. 時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。
29. 六年之中,我學會了許多知識與本領,會做,會看,會唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細致地教育我們,把知識傳授給我們。老師,您辛苦了!
30. 六年如一日,轉(zhuǎn)眼間,我們要小學畢業(yè)了。我們就像一只只小鳥,馬上就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方,我們永遠不會忘記我們的第二個家——母校育英!
31. 一頁又一頁,翻過彼此曾經(jīng)的過往;一葉又一葉,數(shù)下流星劃過的夜空。抬頭,看清每一張熟悉的臉龐,我把夢想拾掇,只記得青春曾來過,屬于我們一起的時代。也許今后的路要一個人走,也許多少美好都成了回憶,只是我的心啊,都永遠留在這,留在只屬于我們XXX班級的記憶里。
32. 美好的小學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時面對著我可愛的同學,面對著漂亮的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。
33. 唉!苦了六年,終於讓我熬到現(xiàn)在,屬於我們『離開』的日子了!哇哈哈—沒辦法,畢業(yè)實在太令人高興了嘛!忍不住讓我想笑,不過,為了大家,我還是勉強的收起笑容,以免破壞這麼感傷的氣氛;雖然,不管在什麼地方,什麼階段,總是有結束的時候,即使還想繼續(xù),卻沒有機會,除非你留著,當個『偉大』的"留級生″否則,幾乎是不可能的,所以,就算回想得很難過,還是『別想留下來』的啦!另外,也要告訴大家,讀書要認真唷!
關于畢業(yè)的感言9
大四,是一個激動的狀態(tài),這意味著我們即將擺脫束縛,不必為逃課而處心積慮地尋找各種理由,不必擔心宿管阿姨的突擊檢查,不必再在學期末緊張而忐忑地臨陣磨槍。
大四,是一段為夢想而奮斗的旅途,我們埋首苦讀,穿梭在宿舍與圖書館之間,那清晨草坪上的露水、深夜昏黃的路燈印證著我們的付出與努力。
大四,是一季收獲果實的時節(jié),在姹紫嫣紅與映日荷花交替的縫隙間,相伴四年的同學,或為考取理想的大學繼續(xù)深造而欣慰,或因找到滿意的工作而躊躇滿志。
大四,也是一篇寫滿悲傷離愁的故事,我們即將告別情誼深厚的同窗,告別給予我們諄諄教誨的恩師,告別如母親般呵護我們的淮師。
大四這一年,我們要畢業(yè)了。我們想對同學說,我們想對老師說,我們想對母校說......
關于畢業(yè)的感言10
XX年9月5日,踏著初秋的印記,走進了大學的殿堂。大學,哥們來了!兄弟們,我來了……
XX年9月6日,結識了大學三年里唯一一起同住共吃的五位兄弟。有了他們,大學才更有意義……
XX年9月28日,軍訓宣告結束。兄弟們第一次那么痛快的喝到凌晨兩點!當時,我哭了……
XX年9月29日,大學的第一節(jié)課,我逃了,為了去趕回家的班車,為了,讓老媽能早一個小時看到我……
XX年10月11日,人生的第一次20歲生日!在大學度過,我們說好的,以后要做一輩子的兄弟。我的眼淚還是這么的好騙……
XX年11月11日,大學的第一次光棍節(jié),第一次,有五個兄弟陪我一起度過……
關于畢業(yè)的感言11
平常的點滴是不經(jīng)意的改變,讓你會覺得自己不知不覺就陷進去了,就像認識我們這一群“狐朋狗友”,一直在思考一個問題,我們這些人現(xiàn)在分開了,很牽掛,但是我們是什么時候開始變的這么好了,記得開始的時候一個個的,都很不屑。自己過自己的,其實這就是時間的魅力吧,會讓我們在不知道什么情況的時候,就對彼此產(chǎn)生了依戀,以至于我們要分開的時候那該死的不舍,看到有人這樣說,如果自己不是一個有感情的人多好,可能是因為依戀的太強烈了吧。在我個人看來這其實就是一種幸福,我也是隱隱的體會到的,幸福應該是件高興的事情,但是我還是體會不到這其中的快樂,估計是我的道行還是不夠吧,但是我還是很明確的堅信這個確實是件幸福的事情,即使現(xiàn)在體會不到其中的快樂,以后會的,以后會的。
有時候我在寫東西的時候就不知道自己在說什么,只是順著自己的思維流,記得不知道哪個老師說的,順著自己的思維流就不會錯,即使不知所云,說道這里我想到了籃球場,不管是西區(qū)的還是東區(qū)的,在西區(qū)的時候認識他們,哪個時候不知道的還以為我就是他們那一批的,在這里只有他們能看懂,平在這里就是告訴你們,雖然咱們不是一個寢室的,但是知道你們心里已經(jīng)把我作為是了,我在心里也是,認識你們很好,說實話,你們知道的。
分開的時候我們出去過幾次,拍了些照片,現(xiàn)在這個時候真的很感謝,建議不錯,我們可以很好的記得,那些真實的不能在真實的照片,你們明白的。相信以后不管遇到什么不開心的事情,翻出來看看,會有發(fā)自內(nèi)心的快樂涌出來,男士一般都這樣,不遠流露自己的情感。男士,我用這個詞,而不是男孩,這是給現(xiàn)在的我們。不愿意流露,并不是沒有,每次在喝高的時候,呵呵,說出來了,要的就是這種感覺。刀子嘴豆腐心,不是很恰當吧,就將就用吧。
說了這么多,都是在過去,我自己的感悟,治療過去的痛苦最好的良藥就是以后的不斷積累過去,說白了就是一直往前走,當你再回頭的時候我們就可以理解那時候的幸福,時間會幫助我們理解,也會告訴我們一切,寫到這里,應該開始祝福兄弟們,一路走好,好好混,相信我們有實力可以在以后想見的.時候隨時可以見到,這個可不是件容易的事情,只有我們可以左右自己的時候,有那個物質(zhì)實力。再多的就不說了,都明白。
關于畢業(yè)的感言12
同學們、老師們、其實,從一開學起我就盼望著快快畢業(yè)。因為畢業(yè)后,長長的假期沒有一個字的作業(yè),這是一個原因,最大的原因是,我終于可以擺脫在學校的種植恍搖⒉揮妹刻轂煌跏鞣貝蚰源⒉揮妹刻轂徽運Ш雍攪掀鵠雌鄹、矒]檬芡賴鈉⒉揮錳椒乘廊稅愕娜禾逅緩、矒]檬艿降體育老師李胖子嚴肅的懲罰、不用看到郭老師的臭嘴臉、聽他的罵、不用上那些“催眠課”,不用……
就在一個星期前,我聽說再過不久便要考試、畢業(yè)了、心中便涌起陣陣歡樂、開心的心情無以言表。畢業(yè)了、人們都說離別是苦的、痛的、可我卻認為是甜的、幸福的、擺脫掉這么多不好。什么悲傷、難過,純屬胡扯。
可是,僅僅幾天的光景,我的心情變起來翻天覆地的變化。是從什么時候開始呢?對,是那個作業(yè)巨多的夜晚。
一個不幸的晚上,我一個人最在書桌旁,面對眼前如山作業(yè),心中感覺居然與往常不同。
平時,我會在心中抱怨著這么多的作業(yè),埋怨著老師:“怎么這么多‘罪業(yè)’?真是的,哪寫的完啊?”
可是,今天卻沒有,相反,卻很開心。我不知道為什么。
又是一個不幸的晚上,我依然面對成堆作業(yè),心中又有絲絲愜意。瞬間,想到同學們、老師們。我明白了,這種感覺是對同學們以及老師的懷念以及留戀。
我喜歡寫作業(yè),那是因為,我已把寫作業(yè)當做一種享受。享受著在小學期間,與同學們一起寫著老師留的作業(yè)。是啊,畢了業(yè),還會再與同學們寫一樣的作業(yè)嗎?還會再寫小學老師留的作業(yè)嗎?我希望,我能在有限的時間里,再多創(chuàng)造些小學生活的美好回憶。是啊,其實,小學并不是僅僅充滿不幸的。我還有我的好朋友啊。我的二組合,我與朋友們的一點一滴。與王小靜騎車在東大橋,與肖玉宣拼搏在植物大戰(zhàn)僵尸的游戲中,與王嘉琪在小區(qū)小亭下的嬉戲,二組合集體的活動、我們的“最好的學!薄@些都是我小學的美好回憶。
我喜歡寫作業(yè),喜歡享受這小學的一分一秒。甚至,喜歡上了打架,吵架,其實,打架吵架的背后,誰都不是真正的打鬧,而是另一種方法的游戲。喜歡與同學們一起“鬼嚎”,大僧說臟話,把教室弄得很吵很吵。其實,投身其中,發(fā)現(xiàn)以前不喜歡的、不能接受的現(xiàn)在漸漸也喜歡上了。
真的要畢業(yè)了嗎?這是真的嗎?我自己都不敢相信。
眼前浮現(xiàn)出六年級前一年級的我剛進校園的情景,浮現(xiàn)出六年來的點點滴滴。往事如畫,歷歷在目,在這一瞬間頃刻流入腦海,像決堤的洪水一般沖進大腦;往事如夢,夢醒皆空,六年來的小學生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,任憑千萬阻攔也不能挽回逝去的時光。
回憶一切的往事,仿佛離我很近,就像是昨天才發(fā)生的事一般,好似一場睡了很久的覺,一覺醒來,才發(fā)現(xiàn)自己又回到六年前的我,那個只是一年級的我,與朋友們從頭再一起生活一次……
關于畢業(yè)的感言13
時間飛逝,初中三年即將過結束;叵脒^去,我剛進入學校時,一切是那樣陌生。如今,一切都變了,變得那樣熟悉,那樣親切,歡歌笑語成了最美好的回憶。現(xiàn)在,我們應該為自己的理想奮斗。明天的彩虹由我們描繪,明天的世界由我們主宰。相信自己,只要我們努力,明天的彩虹會更加絢麗,明天的生活會更加美好。
三年的初中生活即將結束,回憶起剛進校園時那么幼稚天真,無憂無慮。現(xiàn)在的我卻變得那么多愁善感,擔心自己考不上理想的學校。在這三年里一直和我們相伴的老師,他們是那么的無私,為我們獻出了心血,為我們操碎了心,想到即將分別,還真有點舍不得?墒沁@有什么辦法呢?俗話說:“天下沒有不散的宴席”。不論何時總是要分別的。三年的酸甜苦辣都已經(jīng)成為過去,而那過去了的,將會成為親切的懷念,我們的心永遠在一起!
如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個起點,不論走到哪里,我們都不會忘記同學的珍貴情誼,不會忘記老師的諄諄教導,更不會忘記這三年里的成功與挫折。這三年里,我們不僅僅是在學習,更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上老師那認真的神情與同學們求知的眼神;曾記否,運動會上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時領獎臺上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時老師一句句鼓勵的話語,溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因為老師的教導和鼓勵,我們才能走到今天,我們才能為自己的班級而驕傲。
關于畢業(yè)的感言14
大學四年的時光,回首望去,是知識的沉淀,更是心靈的收獲,那一排排成長的足跡,也像許許多多的故事一樣深深地刻在我的腦海,牢牢地印在我的心中。走進象牙塔,我叩開知識的大門,用刻苦努力、銳意進取的意志不斷充實與完善自我,并學會獨立地思考與解決問題,各方面能力不斷提高,在成長的過程中,更是結下了深厚的師生情、濃濃的同學情,課堂上學習專業(yè)知識與理論,圖書館里溫故知新、思考理解,運動場上吶喊助威,舞臺上青春飛揚……我深深懂得只有實際行動才是豪言壯語的真正表白,所以我選擇腳踏實地去做好每一件事,選擇在每一個小細節(jié)刻下“認真”二字。“理想在左,奮斗在右,人生的路在腳下延伸。”一句自勉的話,為了理想,我會一直努力!
經(jīng)過四年大學文化的熏陶,我更加覺得讓生活豐富和有意義才是我人生追求的目標。剛剛走進大學生活時,我還是個的懵懂少年,對任何事都是摸索著前進,然后把這些經(jīng)驗積累起來。在通過人生一次次的瓶頸后,我們更加懂得了團結就是力量。每一次的成功都是團隊努力的結晶,是朋友鼓勵的結果,是自我挑戰(zhàn)的成功。轉(zhuǎn)眼間,我們走過了大學,也看到了其中的風景。在大學里,有人很成功,也有人過得很平淡。但不論經(jīng)歷了一個怎樣的大學四年,她給予一個人的財富也許永遠也無法衡量。也許歲歲年年花相似,也許歲歲年年人不同,但我相信當我們要離開時,彼此的心境是相同的。
關于畢業(yè)的感言15
時光如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼六年已過,我已是個六年級的學生了。
回想起五年前,只有六歲的我懷著對學校的憧憬,和對知識的好奇心,走進了小學的校門。在學校里我學會了團結、自信,六年級的我又有了很大的進步:在同學的幫助下、在老師的指導下,我成為了一名品學兼優(yōu)的好學生。
到了現(xiàn)在,還有一個月就要畢業(yè)了。在這個月中我要以最好的成績來回報老師辛勤的培養(yǎng)和父母無微不至的照顧。在這段時間內(nèi),我要認真的開始復習語、數(shù)、英三門學過的知識。媽媽說過:“在最重要的時刻,一定不要浮躁,要把心安下來,才能把事情做好。你現(xiàn)在處于一個很關鍵的時期,只有心平氣和,才能把畢業(yè)考試考好!
是呀!想要在某方面有成績、有突破,就要在這方面努力!
在這小學的最后時光內(nèi),我要以百倍的信心和孜孜不倦的努力,贏得畢業(yè)考試的成功!
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