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小學六年級畢業(yè)感言

時間:2022-06-30 15:54:11 畢業(yè)感言 我要投稿

小學六年級畢業(yè)感言(通用20篇)

  在日常的學習、工作、生活中,我們心中難免會有一些新的想法,這時可用寫感言的方式將其記錄下來。你想好怎么寫感言了嗎?下面是小編為大家整理的小學六年級畢業(yè)感言,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學六年級畢業(yè)感言(通用20篇)

  小學六年級畢業(yè)感言 篇1

  今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  老師曾經(jīng)說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

  老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉時刻。

  同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!同學們,請別忘記了,小學生活,我們共同走過!

  小學六年級畢業(yè)感言 篇2

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離別”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別,我們每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆——不想別離。

  即將畢業(yè)了,我有很多話想要說,心有萬語千言表達不盡我的感激和不舍;叵肫鹨郧,與同學的不愉快,與老師的不融洽,如今都不解自開,我也從一個無知的小孩變成了一個勇敢、自信、謙虛、堅強的女孩。在這六年里,我學會了許多,豐富的文化知識,做人的道理,感恩的心、守信的精神……在這六年里,我也得到了許多,得到了友誼、關心、贊許、奉獻的快樂……

  我很幸運,雖然經(jīng)過百轉周折,但我的啟蒙老師于老師還是把我從一年級送到了六年。在這六年里,我不僅僅學到了很多的文化知識、學習方法、我也學到了很多做人的道理,她的言傳身教是我這六年來最大的收獲。

  我很感謝,從我來到這個學校開始,老師們就給了我很多鍛煉的機會,認可我的努力,讓我得到了很多展示自我的機會,增長了我的才干,培養(yǎng)了我的技能;

  我很富有,在這六年里,我積攢了很多同學友情,緣分安排我們一起走過小學,一起歡笑,一起成長,六年里經(jīng)歷過很多絢爛而單純的時刻,也共同流過努力學習的汗水;

  我很幸福,因為我有一個和睦的家庭,是她們給了我無私的養(yǎng)育和愛護,讓我能夠安心的學習,讓我有一個無憂無慮而幸福的童年;

  六年,彈指一揮間,一切仿佛就在昨天。小學的大門馬上就要向我們關閉,初中的大門就要向我打開了。我們會勇敢的面對,微笑著迎接以后的學習生活。感謝你,敬愛的老師!感謝你,親愛的母校!再見了,我親愛的同學!再見了,校園里的一草一木!母校、老師,我不會辜負你的培養(yǎng),明天我要從這里出發(fā),未來我會更加努力!

  小學六年級畢業(yè)感言 篇3

  “當離別拉開窗簾,當回憶睡在胸前,要說再見真的很傷感,只有夢依舊香甜……”每當畢業(yè)的鐘聲敲響,我總會想起這首我年少時頗受感動的歌。

  20xx年我懷抱著對美好未來憧憬的心加盟合肥世界外國語學校,擔任小學語文教師兼班主任工作。時光荏苒,轉眼間,當初幾乎什么還不懂的孩子們卻即將小學畢業(yè),邁上新的征程。淡淡的憂傷和離愁不禁涌上我的心頭。我總是在想:在最后的十幾天里,我還能拿什么奉獻給你——我最親愛的孩子們?

  為了讓學生銘記住在合肥世界外國語學校度過的小學生活,為了讓這難忘的小學生活成為孩子們生命中最甜蜜的回憶,6月10日,一場別開生面、感人肺腑的20xx屆小學六年級畢業(yè)典禮隆重舉行。為這批即將走向初中生活的孩子們獻上了一份厚禮,也使我—— 一位與學生朝夕相處了五年的班主任在心靈深處感到慰藉。

  此次畢業(yè)典禮特色鮮明,學校領導高度重視,各部門精心準備,邵忠德校長在百忙之中還親筆在每一位畢業(yè)生的學業(yè)證書上簽名,讓每一位學生親自上臺領取,鮮明地體現(xiàn)了我!耙陨鸀楸尽钡慕逃砟。同時重視感恩教育,感恩思想滲透在整個典禮過程。

  6月10日上午8時30分,我校多媒體階梯教室彩球高掛,裝扮一新。兩扇由五顏六色的氣球編織的彩虹門伴隨著悠揚的英文樂曲《斯卡波羅集市》, 迎接著畢業(yè)班的每一位老師、同學及學生家長的到來。

  9時整,在莊嚴的國歌聲中,合肥世界外國語學校20xx屆小學六年級畢業(yè)典禮拉開了帷幕。

  首先畢業(yè)生代表張翔和袁天陽同學分別用中英文帶領同學們致感恩詞。我感謝,感謝偉大的祖國;我感謝,感謝我的父母;我感謝,感謝老師、同學、親人和朋友;我感謝,感謝每一次困難和挫折;我感謝,感謝清澈的溪流、茂盛的草木;我感謝,感謝到來的每一天; 我將用我所能做到的一切來感謝這個世界,讓這個世界因我的存在而更加美好。不論是中文還是英文都深深地流露出孩子們一顆顆感恩的心,一片片感恩的情!

  接下來是畢業(yè)生為辛勤培育自己的老師獻花儀式,隨著《老師,您好》音樂響起,學生代表將一束束美麗的鮮花送到了恩師的手中,典禮會場頓時響起了熱烈而有節(jié)奏的掌聲。是啊,師恩難忘,師恩如山。

  之后,全體畢業(yè)生起立,向辛勤培育自己的老師恭恭敬敬地鞠躬,行謝師禮,然后又轉身向辛苦養(yǎng)育自己的父母鞠躬敬禮,感謝父母的生育之恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,祝父母健康長壽平安!尤其是六年級全體同學齊唱《感恩的心》,那動情的音樂,真情的告白,感人肺腑!案卸鞯男母兄x有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。”這是心的交流,這是情的碰撞。面對孩子們?nèi)绱苏嬲\的感謝,在場的老師與家長們都不禁流下了晶瑩的淚花。

  此次畢業(yè)典禮最重要的一項就是頒發(fā)學業(yè)證書。三位校長和小學部主任親手將學業(yè)證書遞到每一位畢業(yè)生的手上。當孩子們接過證書的那一刻,喜悅之情溢于言表。因為那系著紅絲帶的學業(yè)證書見證了他們六年的小學生活!

  六(3)班的邢部郎同學代表所有畢業(yè)生發(fā)言。他的發(fā)言,讓大家重溫了過去六年的美好時光,更表達了所有畢業(yè)生對母校、對父母、對師長、對同學的深厚感情與感激!

  蔡常國先生代表學生家長致辭。他的話語樸實而發(fā)自肺腑,感謝老師,感謝世外,同時也向每一位即將升入初中的同學提出了新的希望和要求。

  邵忠德校長向全體畢業(yè)生致辭。校長的話語簡短而深刻,情真意切,鐵骨柔腸,表達了學校對六年級同學的祝賀與期望,也表達了學校對他們走向美好前程的堅定信心!

  在寄托著對未來美好祝福的《明天會更好》的歌聲中,五彩繽紛的禮花射向典禮會場上空……彩帶、歌聲、笑聲、掌聲、淚水匯集在了一起,構成了讓我最難忘的風景。20xx屆小學六年級畢業(yè)典禮圓滿地落下了帷幕。

  走出典禮會場,同學們在老師的帶領下來到了學校前導廣場集萃樓前,興高采烈地換上了博士服合影留念,孩子們一個個神采飛揚,那么陽光,那么自信。無數(shù)個鏡頭紛紛為他們留下了激動人心的一刻!我想這一定寄托著學校對他們美好前程的無限祝福!

  在此,我也衷心地祝愿每一位六年級畢業(yè)生前程似錦,學業(yè)有成!衷心祝愿我們合肥世界外國語學校蒸蒸日上,與時俱進,不斷創(chuàng)造新的輝煌!

  小學六年級畢業(yè)感言 篇4

  風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結,相信總有一天我們會再度重逢!

  與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡,

  不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

  默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。

  即將離開我的母校,我十分的舍不得與母校說:“再見”,也舍不得和老師說:“再見”,更舍不得是我和我們班69位朋友分開。

  短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

  在以后的日子里,愿你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識的最高峰。

  六年的時間,既不多,也不少。朋友們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。

  光陰似箭,六年匆匆而過,小學的生涯就快要結束了,六年生活的快樂將被時光帶走,可它卻永久地被珍藏在我的心中了。不論何時,無論何地,只要想到六年的時光,就會讓我想起對童年美好的回憶。

  時間飛逝,六年的小學生就要結束了,說慢,不慢;說快,也不快。仿佛就像一眨眼一樣。快得讓我們還來不及去好好體會這六年的一分一秒,我們都不知道該說些什么好,現(xiàn)在回憶一下以前的小學生活,還真有點難忘。

  小學六年級畢業(yè)感言 篇5

  畢業(yè)是個殘忍的季節(jié),成熟不成熟的都將一同收割。

  六年前,我們懷著對未來無限的憧憬,來到了同一所學校。我們在這里學習了六年。六年后,我們懷著對畢業(yè)的傷感,各奔東西。六年,我們成長了許多。從天真爛漫的兒童,到漸漸成熟的青少年。我們真的經(jīng)歷了許多許多......這六年里,有汗水、有淚水,但最多的還是歡笑。我們曾在學校的操場上奔跑、游戲,那時的我們是快樂的,是無憂的。那時的我們還沒有在意即將畢業(yè)這個問題。失去了,才會想到珍惜......我們也是如此......

  那最后一次的數(shù)學課,天氣很熱,教室很靜。數(shù)學老師拿著粉筆,和往常一樣,在黑板上“嗒嗒嗒”地寫著,為我們最后一次講解題目。下課鈴輕松的旋律在我們耳里聽著,確是如此沉重?粗蠋熓帐敖滩,走出教室的背影,我多想走上去說一句:“謝謝!笨墒俏覜]有那么做,我沒有勇氣那么做。因為我的猶豫,給我留下了遺憾,我只好用另一種方法來彌補我的遺憾:當我按下手機“發(fā)送”鍵的時候,我終于放心了。那小小的“謝謝”二字,傳達了我對老師的感謝,彌補了我因猶豫而留下的遺憾。

  考試過后,我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)矶啻蟮南矏,在那些日子里,我發(fā)現(xiàn)那過得太無聊了,每天對著電腦發(fā)呆,感覺好像少了什么......一想到開學后,不能再見到平日里的死黨,不能再和朋友們打打鬧鬧,看不到教了我們整整五年的班主任,我的心里就苦苦的,酸酸的。過去的日子里,我們真的經(jīng)歷了太多,導致我們對這一切都萬分不舍。和閨蜜打電話,因為有太多事情想和她互相傾訴,竟然不知不覺通了一小時的電話。

  畢業(yè)是個殘忍的季節(jié),成熟不成熟的都將一同收割。唯有那一泓清澈明亮的記憶清泉,永遠在我心底嘩嘩流淌。

  小學六年級畢業(yè)感言 篇6

  六年的完美時光,豈能是一句“再見”就結束的。

  六年的回憶,給了我們太多太多的歡樂與溫馨;六年的時光,給了我們太多太多的收獲與感動;六年的時光給了我們太多太多的歡樂與眼淚。六年的感情,深深地烙印在我的心底,我會永遠記住你們,我最好的教師、同學、朋友。

  翻開小時候的書和本,以往的一幕幕又浮此刻我的眼前。入學時,那一張張稚嫩的臉,還有那一個個可愛靈動的數(shù)字、拼音字母,那一行行博大精深的漢字,那一個個妙趣橫生的小故事,那一篇篇開啟我人生篇章的文章……都是那么的神奇。

  記得三年級的安全知識競賽,我們班力壓群雄,一舉奪冠;五年級的跳蚤市場,同學都踴躍參加,熱鬧非凡;六年級的辯論會,唇槍舌戰(zhàn),精彩絕倫;還有那“詩歌朗誦會”、“感恩”主題班會,都很成功。這些都源于同學們的努力。這么多的歡樂回憶,都歷歷在目,真舍不得分開。

  可是無論多么的不舍,我們總是要分開的,分開是為了再一次的相聚,我們應當做的就是不斷努力,塑造一個優(yōu)秀的自我,在以后的學習和工作才不會被淘汰。

  同學們的友誼不會就此完結,若干年后,

  我們?nèi)允峭瑢W、朋友、知己。

  為我們能再次相聚而努力吧!

  加油,努力!

  小學六年級畢業(yè)感言 篇7

  時間過得太快了,轉眼從懵懵懂懂的一年級小學生變成了六年級大學生了。在這六年里,有酸甜苦辣。

  我覺得我最應當感激我的教師,教師整天起早貪黑給我們上課,讓我們這個班級的成績上升了許多。

  立刻就要上初中了,在這個暑假了應當認真復習,在分班考試中能取得好成績,為初中的學習生活里打下好基礎,這樣在中學里就有競爭力。

  小學六年級畢業(yè)感言 篇8

  “光陰似箭,歲月如梭”。翻開日歷,我們即將離開母校了。舍不得啊!舍不得母校,舍不得老師,舍不得同學,舍不得……

  我很懷念我們一起學習、一起勞動、一起課間活動、一起嬉戲、一起......小學畢業(yè)后,我們大家會奔赴不同的初中、不同的班級去完成我們下一階段的學習,我們有緣還會在一起學習的。即使我們分開了,但我們的心還會在一起。

  感謝母校,是您養(yǎng)育了我,是您使我長大,讓我了明辨是非的能力;

  感謝母校,您這里面每朵花,每棵樹,每位同學、老師都使我難忘;

  感謝母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝……

  感謝母校,您是智慧的啟蒙者,是幸福的引路人,您用潔白的粉筆犁開知識的處女地,用鮮紅的墨汁點播了我們的智慧,當倦意籠罩您的時候,一批批學子正朝著您指示的方向前進。

  感謝母校,您為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境,使我們順利完成學業(yè);是您使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。

  感恩老師,因為有了您,就有了一個特別的節(jié)日——教師節(jié)。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。

  感恩老師,是您,塑造了我們的靈魂,把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;感恩老師,是您用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵,用知識的甘露孕育出鮮美的果實。

  小學六年級畢業(yè)感言 篇9

  在這六年的小學里,讓我最印象深刻的是──跳蚤市場!那天我真的是玩瘋了!我牽著妹妹到處跑、到處玩,各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前。有喜愛的東西毫不手軟,直到感覺過癮了,才心滿意足,所以讓我留下深刻印象。

  如今要離開母校真不舍,這是我蘊藏許多完美回憶的好地方,有高興也有悲傷,統(tǒng)統(tǒng)圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了,前面還有很多完美的事在等我發(fā)現(xiàn),所以不好回頭,只能往前,就算有挫折也會勇往直前的!再見了,各位!

  不久之后,我們將結束六年的小學生活,時間過的好快,快到不經(jīng)意的一眨眼,時間就溜走了。

  六年的時光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級時的春暖花開,到六年級時的秋實累累。也許有人會說,六年時間太久了。但對于我來說,六年,說長不長,說短也不短。

  就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風雨中的飛鳥,我們不畏懼風雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去……可是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的教師。教師如同我們在學校這個家的母親,無時無刻的給予我們最溫暖的呵護,無時無刻的引導我們在知識的海洋中遨游……教師教會我們太多。

  這六年,我體會到了同學之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫忙。我舍不得,舍不得同窗六年的同學,舍不得我敬愛的教師,舍不得我在小學生活中的點點滴滴,更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的太多,僅有把它們化作甘甜的露水,緩緩地滋潤心田。我必須不會忘記你們,因為你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。

  小學六年級畢業(yè)感言 篇10

  時間過得太快了,轉眼從懵懵懂懂的一年級小學生變成了六年級大學生了。在這六年里,有酸甜苦辣。

  我覺得我最應該感謝我的老師,老師整天起早貪黑給我們上課,讓我們這個班級的成績上升了許多。

  馬上就要上初中了,在這個暑假了應該認真復習,在分班考試中能取得好成績,為初中的學習生活里打下好基礎,這樣在中學里就有競爭力。

  小學六年級畢業(yè)感言 篇11

  不久后,我們將帶著依依不舍的深情離開敬愛的母校,告別敬愛的老師和親愛的同學,開始新的學習生活。雖然我是個六年級的插班生,但我永遠忘不了同學們揮灑的歌聲,老師們的教導聲,勝利時的歡呼聲……畢竟我在母校待了一年多。每當想起在母校度過的一些快樂的時光和曾經(jīng)有過的美好回憶,我的心里總會浮現(xiàn)出一絲笑意……

  當我跨進母校的大門時,我都會感覺到時光在流逝,我們待在母校的時間不多了。只有珍惜現(xiàn)在的時光,才能為人生打下一個基礎,慢慢走向成功。只有認真學習,才能給母校留下最美好的印象。

  小學六年級畢業(yè)感言 篇12

  不知道什么時候,我開始渴望,渴望有一天能涌入你的懷抱。終于,六歲那天我認識了你,于是你微笑著,張開那輕盈的的雙臂把我攬入懷抱,于是我的童年便在你的懷抱中度過,你便留下了我童年的回憶。時間過得好快,轉眼間又是一個畢業(yè)季,回顧這六年生活,我有許多感慨:高興,傷心,得意,失落等,就像一個酸、甜、苦、辣、麻的五味瓶;叵肫鸶蠋熀屯瑢W走過的日子,真想再做一回小學生。雖然我很不舍,但我前進的腳步是不會停下的,當然我更不會忘記我的老師和同學,更不會忘記母校對我的關懷。

  時間過得真快,六年的學習生活即將要結束,我和親愛的同學們已經(jīng)同窗六年,彼此間建立了純真而又深厚的友誼。六年的相識、相伴、相知,共同度過的美時美刻,都將成為過去,留下的卻是無限的還念和永久的回憶。六年來。老師們精心的教導、細心的呵護,無微不至地關懷,就像海邊的貝殼一樣點綴著我腦海里的記憶,謝謝老師和同學們!

  當我剛升入六年級時,我是既興奮又緊張,我決定努力攀登書山,奮力游過學海,演譯出一個精彩的我,為我五彩的童年,畫上絢麗的一筆,為我的小學生涯畫上一個完美的句號,為我的初中階段鋪上平坦的道路……眨眼間,我就畢業(yè)了。這六年來,有很多值得回憶的東西,當我驀然回首,發(fā)現(xiàn)六年級對一年級的我來說是那么遙不可及;六年級對二年級的我來說是那么新奇;六年級對三年級的我來說是那么的吸引人;六年級對于四年級的我來說是那么的充滿期待;六年級對五年級的我來說是多么的可愛。雖然我對六年的美好時光依依不舍,但我相信明天會更好!

  六年的學習生活就像一幅流光溢彩的畫卷,而老師,正是這幅畫中最絢麗的風景。六年來,是老師陪我們度過了這漫長的小學生涯,當我們失去信心時,是老師讓我們重拾信心;當我們跌倒時,是老師鼓勵我們重新站起來;當我們驕傲時,是老師把我們的驕傲變成自豪;當我們需要幫助時,是老師不求回報幫助我們。老師們精心地培養(yǎng)著我們,細心地呵護著我們,無微不至地關心著我們,老師對我們的付出是無私的,而我們的回報卻是渺小的。這六年的記憶將會被我緊緊的鎖在腦海里,成為我永遠寶貴的財富!在此我也想對恩師們說聲:“老師,您們辛苦了,謝謝您們!”

  轉眼間,六年的學習生活即將結束,不舍又興奮,因為馬上就要進入中學的大門,學習更豐富,更有趣,但也更具有挑戰(zhàn)性,所以我會更加努力,加油吧!你一定能做到!

  六年來,驀然回首才發(fā)現(xiàn)我們都已經(jīng)長大了,不再是老師眼中的鼻涕蟲了。風雨同舟,我們攜手與共。昨昔的歡笑淚水依然如故,老師那帶著慈祥的目光依然徜徉在每一個人的心中,那溫暖似初陽照亮在每個人的心中。時光總是太短暫,轉眼間就到了與你們分離的時刻,我會努力地學習,來迎接我們重逢時的狂歡

  六年前,我們在這里相遇;六年后,我們在這里離別。六年的時光為何這樣短暫呢?我真想重新與你們相遇,重新與你們一起玩耍,重新與你們一起學習。六年中我們組成了一個大家庭,六年里我們朝夕相處,彼此間建立了深厚而又純真的感情。每個人都是這個家庭中的重要一員,彼此熟悉和了解,彼此關心和照應,在每個人的心中彼此都占有重要的地位。此時此刻,我們將離開這給‘家’,離開親愛的伙伴和老師,怎能沒有留念之情呢?

  齊力同心,我們一同攜手走過六年,有多少溫馨的歲月,記載著我們的故事,伴隨著溫暖,依然徜徉在每個人的心里。讓我們共同回首這六年的相識,相知,相伴,彼此留下最美好的回憶吧!

  凝望著這六年的歲月,想著已經(jīng)過去的六年的生活,狂然發(fā)現(xiàn)這些美好,天真的時光,都已隨著時間的小船,漸漸漂走,漸漸離我遠去。在臨別之際,早已泣不成聲,這六年來,我也曾怨過,我也曾歡笑過,這些都是我最美好的回憶,“擁有時不懂得珍惜,失去時才知道珍貴”。世界上沒有后悔藥買,不管我有多么的不舍,我都會認真對待以后人生的每一步,把那些美好的回憶都珍藏在腦海的最深處!

  又是一年畢業(yè)季,回顧這六年來的學習生活,我有很多話想說:六年來我有快樂和傷心,就在我面臨要離開母校的那一剎那,還是有些不舍,舍不得同學、是他們讓我的生活變得豐富多彩;舍不得老師,是他們讓我“迷途知返”。最后我希望母校的明天會越來越好!今天我以母校為驕傲,明天母校以我為榮!

  小學六年級畢業(yè)感言 篇13

  當我捧著鮮紅的優(yōu)秀畢業(yè)生證書,戀戀不舍地踏出學校的大門,回頭望著濮陽市實驗小學這個美麗的校園時,不禁感慨萬千。

  五年前,我還是一個無知的小孩,當媽媽領著我來到這里,感到一切是那么的陌生,看到那么多大哥哥大姐姐,還有那么多的老師,嚇得直往媽媽的懷里鉆。老師笑吟吟地走過來,是老師和藹的面孔讓我不再膽怯,乖乖地牽著老師的手,走進了新的教室。五年來,我和老師、同學依依相處,今天,就要和老師與同學們道別,心中都有太多太多的不舍,太多太多的留戀。五年時光,就這樣悄悄地結束了。

  小學生活中,給我們留下印象最深的莫過于我們和藹可親的老師了。一千八百多個日日夜夜,老師心里始終裝著我們每一個人。操了多少心,留了多少汗啊!我們有不會的問題,老師總會不厭其煩地給我們講解。我們有了錯誤,老師耐心的幫助我們糾正,直至完全改正。陪伴我們五年的兩位老師,由當年的青春靚麗,現(xiàn)在鬢旁卻出現(xiàn)了幾根銀絲,眼角有了明顯的魚尾紋。老師是多么辛苦!我們是一株株小樹苗,老師就是滋潤我們的陽光雨露,就是辛勤的園。∥矣肋h不會忘記五年來無微不至關懷培養(yǎng)我們的老師。

  五年來,在這里我結識了許多朝夕相處的朋友,我們同在一片天空下,一起學習,一起歡樂,一起成長。有了困難,是同學們的鼓勵讓我發(fā)奮圖強,迎難而上。有了成績,是同學們投來贊揚而又羨慕的目光,激勵著我再接再厲,永不放棄。在學習上,同學們你不讓我,我不讓你,爭先恐后;在生活上,你幫助我,我關心你,互幫互助。我們一起成長,一起經(jīng)歷,一起乘坐學途的“公交車”來到第一個車站,將要成為永遠的回憶。

  還記得,體育文化節(jié)上同學們表演節(jié)目的壯觀情景;還記得,運動會上大家鉚足了勁拔河的景象;還記得,口語交際課上,同學們交流自己了解到的知識;還記得,辯論會上,同學們各抒己見,激烈辯論……一個個難以忘記的鏡頭,永遠藏到了我們心中。

  漫漫人生路,我們走到了人生的一個重要里程碑。我們將要整理行囊,回眸一下自己走過的小學歷程,準備搭乘新的“公交車”,去迎接新的學校的'擁抱了。過去的一切,都將成為了美好的回憶,鐫刻在我們心靈深處。

  五年小學取得的優(yōu)秀成績,是我人生旅途上,邁出的堅實的第一步。走向未來,我將揚帆起航,踏向新的征途。我要學會堅強,勇敢面對困難,為自己的理想努力拼搏。敬愛的老師,請您相信,我會用自己的實際行動來報答您的,我會不斷努力,刻苦學習,七年之后,我將捧著名牌大學的錄取通知書來看望您!

  小學六年級畢業(yè)感言 篇14

  還有七十幾天,我即將畢業(yè),還記得我剛剛入學,對一切是多么陌生,陌生的大門,陌生的教室,陌生的人。我不記得,或許當做我不想說,剛剛進入班級,哇哇大哭的樣子。想在想起來,還感覺好好笑?扇缃裎乙咽且幻昙壍膶W生了,不再對一切陌生,不再哇哇大哭。

  以前青澀的我們,現(xiàn)在懂事了,我們在成長,校園在變化。唯一不變的是師生情,我們的老師姓邵,是一位,四十幾歲的女教師,十分和藹。記得她教我寫字,教我做題。我很尊重她,也很喜歡她。而如今我們將離開她了,我的心不好受,每每上課時,老師一提到,你們是六年級的學生,還有半個學期,你們就步入初中了,還不快爭取給老師們留個好印像。我的心都為之一顫,我怕,怕離開您,怕離開母校,怕到陌生的環(huán)境。現(xiàn)在的我們已然13歲,在我們看來我們已經(jīng)長大了,可在您看來,我們也許還是小孩子。不想離開您。

  歲月流逝,我們在校園里度過了,六年·二千一百九十二天·五萬二千六百八十小時·三百一十五萬六千四百八十分鐘·一億八千九百三十八萬八千八百秒。聽起來是那么漫長,當初我們一心盼望畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。六年的時光我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。而今天,我們將告別母校,告別六年的小學生活。再見吧母校,再見吧老師,再見吧學校的一切。雖然我們離開了,卻帶走了無數(shù)美好的回憶,我會記得與老師和同學在一起的精彩瞬間。再見!

  小學六年級畢業(yè)感言 篇15

  “往者不可諫,來者猶可追”。眼間,我已經(jīng)從一個牙牙學語的小屁孩兒長成了一個即將步入中學的中學生了。在這六,七年的小學生涯中,我學會了很多:知道了學習是無止境的,我們應該在有生之年學習更多的知識,掌握更多的學習方法。

  在這幾年的小學生涯中,我交到過許多的知心朋友。雖然因為一些情況,有點不再有了聯(lián)系,但她們至少在我的小學生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級時,我也交到過一些知心朋友,她們曾陪我一起笑過,一起哭過;曾陪我一起煩惱過;曾陪我一起“瞞天過!。我想她們訴說我心中的“千斤大石”,她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽,一起感受小學生涯中風風雨雨的考驗。

  在小學生涯中,我也得到過許多人都幫助。比如老師,在我有一道題不會的時候,去問老師,老師并沒有吵我而是在耐心的為我講題;比如同學,當我在學校遇到困難時,她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我;比如父母,的成績沒有考好時他們并沒有打我罵我,而是在教育我鼓勵我;當我在學校身心受到傷害時,父母總會在旁邊安撫我,使我的“傷口”慢慢愈合;當我生病時,父母總會在我身邊細心的照顧我,呵護我。

  在這小學的最后幾個月里,我要好好珍惜這些時間,和我的朋友一起度過這最后的時間。

  小學六年級畢業(yè)感言 篇16

  轉眼時間飛逝,六年難忘的小學生活邊臨末端,回想起來,那一場場演出,一個個比賽;一次次歡呼,一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分,與同學在一起的那種純真的快樂,是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。

  曾經(jīng),我們一起哭過一起笑過,甚至斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。6年了,我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰會忘記?每個人的一舉一動,都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。

  記得在剛入學的時候我還是一個懵懂無知的小孩子,而現(xiàn)在我已是一名六年級的、即將畢業(yè)的小學生了,從我叫別人大哥哥,變成別人叫我大哥哥。在我上二年級時,我們班的方勁松同學一聽到雷聲就會哭著喊著叫媽媽,而現(xiàn)在的他已經(jīng)不再畏懼那小小的雷聲了,因為他已經(jīng)是一名勇敢的小學生了。

  還有一次,我在跑步的時候不小心摔倒了,當時的我只會躺在地上哭,等老師來把我扶起來,而現(xiàn)在的我就算摔倒了也不會哭,只是一咬牙,忍忍就過去了。而且在低年級的時候,我對待什么事都是亂來,可現(xiàn)在的我經(jīng)過六年的學習已經(jīng)成為一個各方面都有些三腳貓功夫的小孩了。

  現(xiàn)在是一名六年級小學生的我剛剛拍完畢業(yè)照,在拍畢業(yè)照時,我明白到:我能在小學里所呆的時間已經(jīng)不長了,漫長的六年在轉眼間就過去了,可一定要好好珍惜時間了,讓在小學里呆的最后一個月更充實、更有意義。

  一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠的母校....

  風,還在輕輕地吹著。雨,還在密密地下著。這便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀,不舍得。不舍得校園,不舍得師友,千千萬萬個不舍,只得化為一句:“珍重,再見!

  小學六年級畢業(yè)感言 篇17

  時間飛逝,很快,六年就這樣悄然過去了,這意味著我的小學時代結束了,也說明我畢業(yè)了。

  在畢業(yè)之際,我要和我的老師、同學說一些話。親愛的老師,這六年來,你教會了我許多知識,讓我懂得了許多做人道理。當初那個年幼無知的我,現(xiàn)我已長成亭亭玉立的小姑娘了,不再像剛來時滿臉的稚氣。雖然這些年在學習中遇到一些挫折,但我知道,你總是以“春風化雨潤無聲,一枝一葉總關情”加以引導,讓我及時調整自己的學習方向,那是你對我的關心和愛護。在課余時,你看著同學們開心地玩耍,自己臉上也露出了欣慰的笑容。表面上你有很充裕的時間,在同學們面前也很輕松,但背地里你一直都在忙碌,為我們操心勞作,F(xiàn)在我要畢業(yè)了,要和你分別了,不能再聆聽你的教導了。我在此祝福老師您工作順順利利,身體健健康康。

  在我考試結束的第3天,您發(fā)短信給我媽媽,說:“恭喜我考上了永興初中,謝謝我們這六年來對她的支持”。其實我們應該要感謝老師這六年來對我的諄諄教導,是你讓我走出了人生的第一步。時間匆匆過去,多么希望能回到以前快樂的時光,在您的帶領下,一起玩耍、一起奔跑、一起開心大笑。可是,時間不能停滯,它讓我明白,我們應該不斷努力的前行,去攀登更高地知識高峰。

  現(xiàn)在我要說的是我的同學,在整整一個小學生涯能在一起是一種緣份,我們有時是共生死的同伴,有時是并肩作戰(zhàn)的隊友,有時是團結向上的集體。在小學的這段時光里,我們經(jīng)歷過無數(shù)個故事,曾經(jīng)笑過、哭過、喜過、悲過。只有體會過酸甜苦辛咸五味俱全,才能讓我們倍感珍惜,我們的小學生活才會繽紛多彩。馬上要離別了,希望同學們能在初中學期學業(yè)有成,蒸蒸日上,今后能考上理想的高中、大學,能記住小學我們那美好的時光。

  曾幾時,有人說過:“人生不在初相逢,洗盡鉛華也從容,年少都有凌云志,平凡一生也英雄”。我們的人生已邁出了堅實的一步,不管今后有什么困難,只要我們努力過、奮斗過,做一個平凡的人也值得的。

  小學六年級畢業(yè)感言 篇18

  隨著夏天的腳步愈來愈近,我們也即將要畢業(yè),踏上新的旅程了。想起剛入學時的不安:第一次踏進小學、第一次遇見小學的老師;第一次看見寬敞的運動場、也是第一次穿上小學的制服。彷彿是才剛發(fā)生不久的事,至今仍記憶猶新。

  漸入佳境后,我們慢慢的適應了小學的生活。不再感到陌生,不再覺得不安,也開始有了朋友。還認識了許許多多的主任、老師以及學校的校長?鞓返倪^著每一天、每一個月和每一年。

  不知不覺的,我們在學校的時間竟然只剩不到一個月!皻q月如梭”時間永遠不等人,像是湍急的河流,快速的流動一去不回。當驀然回首時,才發(fā)現(xiàn)原來我們已經(jīng)走過了這么遠的路途、留下了這么多回憶的腳步。

  還記得第一次參加才藝表演征選,我和朋友們每天中午都不斷的練習跳舞,努力改進。雖然當時的舞步并不純熟,但已為我們未來的表演奠定了基礎。連續(xù)的失敗,并沒有打倒我們不服輸?shù)木,憑著一股毅力,一次又一次的參賽,每次都將動作再試著放大一些、融入更多的“心”來跳舞。終于,在五年級第一次成功入選了。直到不久前的五月飛揚,我們依然繼續(xù)上臺表演。沒錯,是在小學的最后一次表演了!皩⑺械男牧Ψ湃胛璧钢校尸F(xiàn)最完美的表演”是我們最后一次演出的核心,也讓我們成功的在小學的舞臺上留下最美好的回憶。

  小學六年來的點點滴滴,都是我們一路走來的心路歷程。其中,有歡笑、有悲傷;有淚水更有熱情。在這些日子里,朋友之間互相的幫助使彼此有了安慰和依靠。對彼此的關心與重視還有合作無間的默契,更使友誼根深蒂固、不可動搖。

  即將畢業(yè)的我們,將會記得這些美麗的回憶和情誼,甚至持續(xù)這樣一個難能可貴的友誼。而在未來的日子中,我們會盡自己所能努力的讀書,用燦爛的笑容迎接未來,闖出自己的一片天,不讓自己也不讓所有關心我的人失望。因為曾經(jīng)的回憶、曾經(jīng)的笑顏、曾經(jīng)的情誼都已成為我們邁向未來的動力。而彼此一直以來的照顧,將永遠存在于我們心中。

  朋友,在未來的路上還有很多考驗等著我們,我們必定無法經(jīng)常見面。但是在以后的日子里,也別忘了偶爾連絡,一起重溫友誼的溫暖和美麗。彼此加油!

  小學六年級畢業(yè)感言 篇19

  母校,一個神圣的名字。突然發(fā)現(xiàn),時間過得好快。眼間,我在這所學校和朋友們共同學習了六年。

  走在綠樹環(huán)抱、鳥語花香的校園里,心中無比依戀。再過幾個月就要離開母校了,舍不得老師,舍不得母校,更舍不得同學們。

  朋友,還記得嗎?在體育課上我們玩兒得汗流浹背;在考場中有我們的拼搏;在教室里一起學習、思索……學校里留下了我們一起嬉笑、打鬧的身影。謝謝你們,在我難過時逗我開心,在我考試失意時給我安慰;在我開心時一起分享快樂……

  感謝老師,是您教會了我們?yōu)槿颂幨碌牡览;是您在孜孜不倦地教我們做練習題;是您在課堂上傳授知識……引導我們走上健康、快樂成長的道路。您就像一位辛勤的園丁,為我們指引了正確的方向。

  再回首,一棟棟嶄新的教學樓、風景如畫的校園、辛勤的園丁、活潑可愛的同學們……心里不禁涌起了絲絲眷戀!

  祝福您,母校。祝福你,我的朋友們,祝你們考上理想的中學!天下沒有不散的宴席,不管經(jīng)歷多少個春夏秋冬,我們依舊是朋友。讓我們一起奮斗吧!等待我們的,將會是一個美好的明天!

  小學六年級畢業(yè)感言 篇20

  走進校園,看到學校里有著身軀旁大的樹枝和五顏六色的花朵,以及綠油油的草地,真是令我大開眼界!不只有這些有趣、精采的植物,還有校園二十景的美麗地方,自從陳校長來我們學校之后,校園簡直是煥然一新。

  我還記的剛進小學時,下課鐘一響,我們?nèi)康暮门笥,一起沖出去搶蕩秋千,到了之后,我們一起比賽,看誰蕩的比較高,上課鐘一響,我們又趕快跑回教室里,聽老師講數(shù)學課,這一些美好的回憶,永遠都留在我們彼此心中。

  準備畢業(yè)了!在畢業(yè)前,我最想要感謝的老師是:江老師,他不只在課業(yè)上教得好,也會在下課時,講幽默的冷笑話,讓同學真的覺得很好笑,上課時,雖然規(guī)定很嚴格的班規(guī),但全班也不會覺得很煩。我媽媽說:“遇到這個老師,真的很棒!”上課跟我們之間做了很多互動,下課跟我們聊天,在課業(yè)上,發(fā)了很多有關成績的通知單,在這方面都很費心呢!。在這些路途中,同學也是我們最大的幫助、最大的鼓勵,在畢業(yè)前,要好好把握這些好朋友。

  再過幾天,我們就要畢業(yè)啦!記得畢業(yè)典禮那天,絕對不許哭喔!要永遠記的這句話:“時間、距離,都無法改變我們的友誼!蔽覀冸x得再遠,我的記憶里還是有你這個知心的好朋友。祝福各位師長每天過的順順利利、開開心心,祝福各位同學一帆風順、鵬程萬里,畢業(yè)后,成績步步高升。

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