小學(xué)六年級的畢業(yè)感言15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們時常會在一些事情上受到啟發(fā)，這時應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇感言。那么你知道感言如何寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級的畢業(yè)感言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年級的畢業(yè)感言1
同學(xué)們、老師們、其實，從一開學(xué)起我就盼望著快快畢業(yè)。因為畢業(yè)后，長長的假期沒有一個字的作業(yè)，這是一個原因，最大的原因是，我終于可以擺脫在學(xué)校的種植恍搖⒉揮妹刻轂煌跏鞣貝蚰源⒉揮妹刻轂徽運Ш雍攪掀鵠雌鄹�、矒]檬芡賴鈉⒉揮錳椒乘廊稅愕娜禾逅緩�、矒]檬艿降體育老師李胖子嚴(yán)肅的懲罰、不用看到郭老師的臭嘴臉、聽他的罵、不用上那些“催眠課”，不用……
就在一個星期前，我聽說再過不久便要考試、畢業(yè)了、心中便涌起陣陣歡樂、開心的心情無以言表。畢業(yè)了、人們都說離別是苦的、痛的、可我卻認(rèn)為是甜的、幸福的、擺脫掉這么多不好。什么悲傷、難過，純屬胡扯。
可是，僅僅幾天的光景，我的心情變起來翻天覆地的變化。是從什么時候開始呢?對，是那個作業(yè)巨多的夜晚。
一個不幸的晚上，我一個人最在書桌旁，面對眼前如山作業(yè)，心中感覺居然與往常不同。
平時，我會在心中抱怨著這么多的作業(yè)，埋怨著老師：“怎么這么多‘罪業(yè)’?真是的，哪寫的完啊?”
可是，今天卻沒有，相反，卻很開心。我不知道為什么。
又是一個不幸的晚上，我依然面對成堆作業(yè)，心中又有絲絲愜意。瞬間，想到同學(xué)們、老師們。我明白了，這種感覺是對同學(xué)們以及老師的懷念以及留戀。
我喜歡寫作業(yè)，那是因為，我已把寫作業(yè)當(dāng)做一種享受。享受著在小學(xué)期間，與同學(xué)們一起寫著老師留的作業(yè)。是啊，畢了業(yè)，還會再與同學(xué)們寫一樣的作業(yè)嗎?還會再寫小學(xué)老師留的作業(yè)嗎?我希望，我能在有限的時間里，再多創(chuàng)造些小學(xué)生活的美好回憶。是啊，其實，小學(xué)并不是僅僅充滿不幸的。我還有我的好朋友啊。我的二組合，我與朋友們的一點一滴。與王小靜騎車在東大橋，與肖玉宣拼搏在植物大戰(zhàn)僵尸的游戲中，與王嘉琪在小區(qū)小亭下的嬉戲，二組合集體的活動、我們的“最好的學(xué)�！薄@些都是我小學(xué)的美好回憶。
我喜歡寫作業(yè)，喜歡享受這小學(xué)的一分一秒。甚至，喜歡上了打架，吵架，其實，打架吵架的背后，誰都不是真正的打鬧，而是另一種方法的游戲。喜歡與同學(xué)們一起“鬼嚎”，大僧說臟話，把教室弄得很吵很吵。其實，投身其中，發(fā)現(xiàn)以前不喜歡的、不能接受的現(xiàn)在漸漸也喜歡上了。
真的要畢業(yè)了嗎?這是真的嗎?我自己都不敢相信。
眼前浮現(xiàn)出六年級前一年級的我剛進(jìn)校園的情景，浮現(xiàn)出六年來的點點滴滴。往事如畫，歷歷在目，在這一瞬間頃刻流入腦海，像決堤的洪水一般沖進(jìn)大腦;往事如夢，夢醒皆空，六年來的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，任憑千萬阻攔也不能挽回逝去的時光。
回憶一切的往事，仿佛離我很近，就像是昨天才發(fā)生的事一般，好似一場睡了很久的覺，一覺醒來，才發(fā)現(xiàn)自己又回到六年前的我，那個只是一年級的我，與朋友們從頭再一起生活一次……
小學(xué)六年級的畢業(yè)感言2
時光如箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼六年已過，我已是個六年級的學(xué)生了。
回想起五年前，只有六歲的我懷著對學(xué)校的憧憬，和對知識的好奇心，走進(jìn)了小學(xué)的校門。在學(xué)校里我學(xué)會了團(tuán)結(jié)、自信，六年級的我又有了很大的進(jìn)步：在同學(xué)的幫助下、在老師的指導(dǎo)下，我成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
到了現(xiàn)在，還有一個月就要畢業(yè)了。在這個月中我要以最好的成績來回報老師辛勤的培養(yǎng)和父母無微不至的照顧。在這段時間內(nèi)，我要認(rèn)真的開始復(fù)習(xí)語、數(shù)、英三門學(xué)過的知識。媽媽說過：“在最重要的時刻，一定不要浮躁，要把心安下來，才能把事情做好。你現(xiàn)在處于一個很關(guān)鍵的時期，只有心平氣和，才能把畢業(yè)考試考好。”
是呀！想要在某方面有成績、有突破，就要在這方面努力！
在這小學(xué)的最后時光內(nèi)，我要以百倍的信心和孜孜不倦的努力，贏得畢業(yè)考試的成功！
小學(xué)六年級的畢業(yè)感言3
一轉(zhuǎn)眼間，六年的時光就要結(jié)束了，我將要與我尊敬的老師，親愛的同學(xué)分離了，我是多么舍不得啊!
朋友是琴，演奏一生的美妙;朋友是茶，品味一生的清香;朋友是筆，寫出一生一世的快樂;朋友是歌，唱出一輩子的溫馨;只有朋友最珍貴!
劉晨東同學(xué)是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)也不會忘記他。一次，我和他正在打籃球，他搶球時不小心抓了我的臉一下，血便流了出來，劉晨東他像脫韁的野馬向?qū)W校的小賣部奔去，買了兩片創(chuàng)可貼，然后拿出一片創(chuàng)可貼小心翼翼的給我貼在傷口上，又把另一片創(chuàng)可貼放在我的手上。霎時，我的心頭涌上了一股暖流，我知道劉晨東是我永遠(yuǎn)的好朋友，我與他無法分離。
以前上課，我的腦子一直惦記著外面美麗、寬闊的操場、同學(xué)們玩得歡悅的笑聲，根本沒有在聽老師講課。我沒呆一件課，就感覺好像在“牢房”里呆上了一年，我好想下課后向操場奔去，去跟同學(xué)們嬉戲打鬧，而每次老師教導(dǎo)我，我卻根本不在意。現(xiàn)在回想起來，當(dāng)初我浪費了許多黃金寶貴的時間。如果時光能倒流，我多想認(rèn)真地聽老師講著津津有味的課�，F(xiàn)在我即將于老師分離，我是多么不舍啊!老師們用愛心澆灌著我，傳授給我豐富的知識，想我的親人一樣的愛護(hù)我。老師，您是春雨，染綠了世界，而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。讓我與您的師情如春天的細(xì)雨永駐您的心間!
同學(xué)們給了我很多的快樂，就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學(xué)，我們童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田!
小學(xué)六年級的畢業(yè)感言4
小學(xué)六年的時間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
畢業(yè)了，送你一個粽子：配料：友誼。幫助。開心。儲藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認(rèn)識開始保制期：永遠(yuǎn)歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友!
小學(xué)六年級的畢業(yè)感言5
親愛的同學(xué)我們一起走過了6個春秋其中我們傷心的哭過。我們開心的笑過。我們之間有發(fā)生矛盾的時候。我們又不開心的時候。但現(xiàn)在。它們即將成為我記憶中最珍貴的一頁。多么想再次享受童年，多么想永遠(yuǎn)不要與我們的老師分開，所以，每當(dāng)想起畢業(yè)，我的眼角都會悄悄的濕潤了。我有時候還傻傻的想著：我們?yōu)槭裁匆厴I(yè)？我們在一起相處了六年的同學(xué)為什么要分開？就像現(xiàn)在，我們開開心心永遠(yuǎn)都這么團(tuán)結(jié)難道不行嗎？--------可是我們總要走向另一個陌生的世界，不管有多么的舍不得，我們必須分開！！
同學(xué)們，我們不應(yīng)該哭泣，我們更不應(yīng)該難過。我們雖然不想分開，但我們必須分開，那我們就好好的珍惜小學(xué)里最后一點時光，在最后。能夠微笑著為小學(xué)六年來畫上一個完整的句號��！
小學(xué)六年級的畢業(yè)感言6
我嘴里哼著歌曲，可能是《青春紀(jì)念冊》，也許是《朋友》，我不在乎，我在乎的是今天如果不寫下一篇日志來，我將會后悔一輩子。
6年，我也不過僅僅經(jīng)歷了3個6年的日照、雨水。第一個匆匆，因為一切一切也不過是霧里看花，什么都不真切，什么也都不明白，也就不可能在我的記憶里留下什么痕跡;第三個也匆匆，因為我要明白的太多，要背誦的太多，而留給記憶的雖然真切，卻失去了它的純真;第二個6年它卻不匆匆，很漫長，就像這條路，走著走著，一不小心就走到了頭，如釋負(fù)重的同時卻很是空虛，很是沮喪，就像在這樣的黑夜中靜靜地走的機(jī)會著實不多，而我卻不小心飄過，就像這6年的小學(xué)時光，可能乏味，卻是那樣的簡單、單純。藍(lán)藍(lán)的大海與藍(lán)藍(lán)的天相接在地平線上，沒有見過的人是不會明白那無瑕的美的。
因為XX的課程，我也只能下午2點多才匆匆出門。(當(dāng)中出現(xiàn)了幾個小插曲，先是發(fā)愁穿什么，開始打算穿西服的~汗~出了門后，我改了主意。來到糧食學(xué)院發(fā)傳單，竟被那里的保安轟了出來，老路竟然不來幫忙，OK我走，算你狠!!)到了大學(xué)路上已經(jīng)是3點多了，打電話給YC，而下來接我的小伙子竟讓我認(rèn)了至少5秒鐘。來到包房，我真的是嚇了一大跳，說真的我擔(dān)心過，我擔(dān)心到時候不過來了四五個人，大家吃一吃就算是聚會過了，而此時在我眼前的是18個既熟悉又陌生的臉，我一度懷疑——我走錯了房間。大家讓我一個一個認(rèn)，說真的有幾個同學(xué)真的很不好認(rèn)，因為我真的很抱歉地把他們忘記了，再次對你們說聲“sorry!”現(xiàn)在請允許我將他們的名字(綽號)寫出來，這些是我不可忘卻的記憶：(以當(dāng)時座位的順序)金猴子、李楷、馬貞、張旭、袁超、古羽、賈君君(真的很抱歉，我到現(xiàn)在也沒有回憶出來)、張安毅、尚飛、董唐俊、無雙、李元清、付濱、岳晨、王洋、任哲、董瑞(不夠再續(xù))后來又有陳童、鸕鶿的加盟使的包間一直充斥著快樂的空氣。金猴子、董瑞、王洋都有一副好嗓子，唱歌很是不錯，也很能調(diào)動氣氛。我也在昨天晚上擔(dān)心過會不會這分別的6年讓我們純真的友情(或親情)蒙上了一絲絲薄薄的陰影，會不會讓長大的我們失去了當(dāng)時對同學(xué)的熱情，會不會我們不得不笑得刺耳和尷尬，結(jié)果一切的一切全是多余的，無論什么樣的經(jīng)歷，無論什么樣的學(xué)歷，也無論什么樣的年齡，我們還是我們，永遠(yuǎn)都是。我們就是像小學(xué)那樣，一幕幕的場景猶如電影回放一樣重現(xiàn)在我的眼前。鸕鶿說得好——自己做了6年的淑女，而在我們面前，一切都又回到了從前一樣。在KTV的包房中，我會經(jīng)�？幢怼�3個多小時，還有好長的快樂時光;還有2個半小時，我可以盡情的享受;還有1個多小時，怎么過得這么快還有50分鐘……還剩30分鐘……20分鐘……15分鐘……10分鐘，這時已經(jīng)有人說要結(jié)束下午的活動了，5分鐘，音響中很不可思議地響起了《青春紀(jì)念冊》——噢!我的青春!我們的青春!真的一切只能在相片和紀(jì)念冊中才能找回嗎
騎車飛馳在回家的路上，路因為施工顯得更加漫長，我在車上慢慢地品味著今天的一切，心情就像面對著一頓豐盛的晚餐，怕狼吞虎咽后什么也留不下�，F(xiàn)在已經(jīng)很晚了，我卻真的舍不得這份難以名狀的激動。路漫長，而我卻不覺得有什么，因為我的心早已停留在了到了6年之前……
小學(xué)六年級的畢業(yè)感言7
我懷念小學(xué)時的伙伴！初中時的時光只有三年，但我覺得有許多年？“友誼”對普通人來說只是情誼，而對我來說，這是“友誼”的見證！我想念我的同學(xué)，我想念我的老師，我更想念我們在一起的小學(xué)時光！
小學(xué)是人生中重要的一站！在小學(xué)只有把基礎(chǔ)打好！才能把以后的知識學(xué)會并良好地應(yīng)用！學(xué)習(xí)不是件很死板的事！我跟同學(xué)們經(jīng)常說。
小學(xué)是人生的.一個“轉(zhuǎn)折點”，必須要認(rèn)真對待，只有這樣才能把握住這個“轉(zhuǎn)折點”！小學(xué)給我留下了深刻的留戀，我要珍惜這份屬于我和同學(xué)、老師們的留戀！
這六年里我一直在努力，就是不想讓爸爸媽媽和老師們失望；就是不想讓自己對自己失去信心；就是不想讓爸爸媽媽們丟臉。
六年了，我結(jié)束了小學(xué)的生涯！而迎接我的是初中的輝煌！
小學(xué)六年級的畢業(yè)感言8
小學(xué)是那樣的普通，又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的月季花是否依舊開放;蒼翠的白楊是否依舊挺拔;美麗的人工湖是否依舊清澈……不想離開，我舍不得珍貴的小學(xué)時光。但是時光不會倒流，只有大膽地向前走。告別童年，并不是結(jié)束，而是走向另一個開始，我要昂首挺胸邁開腳步，大膽地向前走!
六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會了做人的道理，這些道理，不是三言兩語能說清楚的，也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理，只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學(xué)會。
教室里的黑板啊，可曾記下我們尋求知識的筆跡?那整齊的桌椅啊，可曾記下我們書聲瑯瑯?操場上的秋千，堆積了我們無數(shù)的歡笑。圖書館的書架，可曾懷念我與你對視深情的目光?
別了，我親愛的母校，我親愛的老師們，朋友們，讓我們相約明天吧。
小學(xué)六年級的畢業(yè)感言9
還有七十幾天，我即將畢業(yè)，還記得我剛剛?cè)雽W(xué)，對一切是多么陌生，陌生的大門，陌生的課室，陌生的人。我不記得，或許當(dāng)做我不想說，剛剛進(jìn)入班級，哇哇大哭的樣子。想在想起來，還感覺好好笑�？扇缃裎乙咽且幻昙壍膶W(xué)生了，不再對一切陌生，不再哇哇大哭。
以前青澀的我們，現(xiàn)在懂事了，我們在成長，校園在變化。唯一不變的是師生情，我們的老師姓邵，是一位，四十幾歲的女教師，十分和藹。記得她教我寫字，教我做題。我很尊重她，也很喜歡她。而如今我們將離開她了，我的心不好受，每每上課時，老師一提到，你們是六年級的學(xué)生，還有半個學(xué)期，你們就步入初中了，還不快爭取給老師們留個好印像。我的心都為之一顫，我怕，怕離開你，怕離開母校，怕到陌生的環(huán)境�，F(xiàn)在的我們已然13歲，在我們看來我們已經(jīng)長大了，可在你看來，我們也許還是小孩子。不想離開你。
歲月流逝，我們在校園里度過了，六年·二千一百九十二天·五萬二千六百八十小時·三百一十五萬六千四百八十分鐘·一億八千九百三十八萬八千八百秒。聽起來是那么漫長，當(dāng)初我們一心盼望畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。六年的時光我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。也正因如此，記憶中留下了那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。而今天，我們將告別母校，告別六年的小學(xué)生活。再見吧母校，再見吧老師，再見吧學(xué)校的一切。雖然我們離開了，卻帶走了無數(shù)美好的回憶，我會記得與老師和同學(xué)在一起的精彩瞬間。再見！
小學(xué)六年級的畢業(yè)感言10
“光陰似箭，歲月如梭”。翻開日歷，我們即將離開母校了。舍不得啊!舍不得母校，舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得……
我很懷念我們一起學(xué)習(xí)、一起勞動、一起課間活動、一起嬉戲、一起......小學(xué)畢業(yè)后，我們大家會奔赴不同的初中、不同的班級去完成我們下一階段的學(xué)習(xí)，我們有緣還會在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開了，但我們的心還會在一起。
感謝母校，是您養(yǎng)育了我，是您使我長大，讓我了明辨是非的能力;
感謝母校，您這里面每朵花，每棵樹，每位同學(xué)、老師都使我難忘;
感謝母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……
感謝母校，您是智慧的啟蒙者，是幸福的引路人，您用潔白的粉筆犁開知識的處女地，用鮮紅的墨汁點播了我們的智慧，當(dāng)倦意籠罩您的時候，一批批學(xué)子正朝著您指示的方向前進(jìn)。
感謝母校，您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們順利完成學(xué)業(yè);是您使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。
感恩老師，因為有了您，就有了一個特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。
感恩老師，是您，塑造了我們的靈魂，把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;感恩老師，是您用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵，用知識的甘露孕育出鮮美的果實。
小學(xué)六年級的畢業(yè)感言11
時光如飛箭般流逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時光已經(jīng)過去，只剩下一個多月的時間，我們就要告別小學(xué)，迎接初中生活。
在這六年的時光里，有與朋友一起游戲時的歡樂;有考試成績不佳時淚水;有獲得獎項時自豪;有競選時成功;有比賽時失敗這六年，讓我懂得了很多很多，無私奉獻(xiàn)的老師，讓我懂得了感謝師恩，知恩圖報;無話不說的好朋友，讓我懂得了友誼珍貴，不可替代;為我排憂解難的父母，讓我懂得關(guān)愛他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)
照片一張張的翻過，記錄著我們美好的成長歷程，從牙牙學(xué)語的一年級，到懵懵懂懂的二年級，到古靈精怪的三年級，再到無憂無慮的四年級，還有充滿歡笑的五年級，最后，是友誼珍貴、師恩永恒，但是即將分離的六年級這六年的'腳印，將伴著我走過一生，將成為我最美好的回憶!
眼眸濕潤，依依不舍，是因為在這最后一個夏天，我們就要說再見!
小學(xué)六年級的畢業(yè)感言12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是一個令人難忘的日子,我們在這里隆重舉行二道鎮(zhèn)中心小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮。作為六年級畢業(yè)班的班主任，我心情非常激動，非常欣喜，非常快樂。在這里,請允許我代表全體教師向同學(xué)們表示衷心的祝賀!祝賀你們圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們將從這里起航,跨入新的征程!此時此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前又浮現(xiàn)出六年前剛見到你們時的情景：你們當(dāng)中有的天真活潑，有的略顯羞澀，更多的是穩(wěn)重專注。所有這些，我都記憶猶新。六年的時間，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下，在家長的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。
這六年的時光我們攜手走過。親愛的同學(xué)們，你們可曾記得，明亮寬敞的教室里，留下了我們開心快樂的歡笑，印記了我們刻苦拼搏的身影，也銘刻著我們激情豪邁的誓言;兩千多個日子，記憶著我們跋涉的足跡;雪后的操場上，留下了我們盡情的歡笑;學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;教室里的一張張獎狀，述說著你們努力的結(jié)果 我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了勝似親人的師生情。我們不會忘記：你們在學(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步;你們在班隊會時展示的藝術(shù)才華;你們在運會上拼搏的身影;在舉行的各類比賽中，你們多次取得的優(yōu)秀成績 所有這些，都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶。一切的一切，多么令人難忘;此情此景，多么令人回味。記住這美好的小學(xué)時光吧!因為你們在這里播種了希望，放飛了理想。記住每一位老師吧!因為他們都給予你們在學(xué)習(xí)上的辛勤指導(dǎo)，他們也將一直關(guān)注著你們的成長。在你們即將離開母校之際，老師相信你們，能做一個珍惜時間，珍愛生命，關(guān)心他人，品德高尚，有品味，有修養(yǎng)，德才兼?zhèn)涞暮蒙倌�。老師期待著為你們喝彩，母校期待著以你們�(yōu)闃s耀。祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天。最后，祝你們學(xué)有所成，健康快樂!六年級畢業(yè)教師感言
小學(xué)六年級的畢業(yè)感言13
還記得六年前媽媽牽著我的小手，把我?guī)нM(jìn)了這個美麗的校園。如今，6個春夏秋冬已經(jīng)漸漸過去，還有短暫的三個月就要和這些曾經(jīng)一起快樂過一起痛苦過的同學(xué)們分開了，心中有著淡淡的不舍。
清楚地記得，和同學(xué)們一起的春天，上課無精打采，下課卻熱烈地討論“春哥”;清楚地記得，和同學(xué)們一起的夏天，被驕陽曬到汗流浹背的同學(xué)們在冷飲小店前爭搶冰淇淋，卻又一次次遇到漲價的尷尬情況;清楚地記得，和同學(xué)們一起的秋天，腳底踩著枯葉，心中一遍又一遍的重復(fù)“老師好壞，又是那么多作業(yè)”;清楚地記得，和同學(xué)們一起的冬天盡管手和臉凍到?jīng)]感覺，但依然在雪白的操場上打雪仗。
臨近畢業(yè)，我的內(nèi)心久久不能平靜，那些溫暖的臉龐是否將永遠(yuǎn)分別廣闊無垠、遇事淡定、成績優(yōu)異的大班長，優(yōu)柔寡斷、喜歡哭的紀(jì)律委員，被稱為“大頭”的學(xué)習(xí)委員，身手不凡、熱愛繪畫的宣傳委員;十分叛逆、緋聞不斷的體育委員，胖乎乎、可愛的文藝委員，這些熟悉的身影一直出現(xiàn)在我腦海里，讓我的不舍更強(qiáng)烈了�；盍λ纳涞男W(xué)生活，那段歲月是美妙的，課上，我們踴躍舉手，和老師分享知識的快樂。也有人說悄悄話，開小差，弄得老師愁眉不展。閱讀時，同學(xué)們用心靈去感受文學(xué)，去點燃自己的文學(xué)夢想。體育課上，男生揮汗如雨，女生則三兩成群說話談。雖然有時會摔倒，但我們知道：哪兒跌倒，哪兒爬起來。課后，女生，風(fēng)趣調(diào)侃，交流一天的趣聞。男生們追逐打鬧，不放過一寸光陰。雖然心中有千萬不舍，但我知道：畢業(yè)不是一種結(jié)束，而是一種新的開始。讓我們帶著微笑出發(fā)，相聚在祖國美好的未來。
小學(xué)六年級的畢業(yè)感言14
我不曾注意到自己已經(jīng)六年級了；我不曾注意到再過幾個月就要與同學(xué)分離；我不曾注意到自己以后很難再見到同學(xué)……
在這過去的6年里，我和同學(xué)們的感情越來越深，仿佛已經(jīng)勝似親人。感覺在孤單和寂寞或者難過的時候，我最想見到的是同學(xué)。因為在同學(xué)面前，我變得開心，不愿同學(xué)看見我傷心的一面。
6年的生活，結(jié)束了。難道我和同學(xué)的感情也因此而結(jié)束了嗎?我也許還會有初中同學(xué)、高中同學(xué)，他們也許會更加關(guān)照我，會更加尊重我。但，我還是，我還是不愿忘記6年的生活，不愿忘記同學(xué)們的音容笑貌……
我渴望，我渴望能和同學(xué)們做一輩子的同學(xué)，和他們在一起，我感到開心，雖然有時候會鬧矛盾，但這只是幾分鐘的小事情，很快，怒氣又會消逝在嘻嘻哈哈的歡笑聲中去……
為什么，小學(xué)的6年溜得這么快?為什么，同學(xué)們都住在不同的地方?為什么，小學(xué)一到盡頭，同學(xué)就要分離?
雖說“天下沒有不散的宴席”，但美好的宴席，大家又怎么會舍得離散?古人的說法真是“沒科學(xué)根據(jù)”!
好吧，一切都快結(jié)束了，還是遵照生活的節(jié)奏和規(guī)定來生活吧!只希望畢業(yè)后，同學(xué)們?nèi)穗m然散了，但友誼不散，永遠(yuǎn)凝聚，直到生命的最后一刻!
小學(xué)六年級的畢業(yè)感言15
我很懷念小學(xué)生活，我們一起學(xué)習(xí)，一起勞動，一起課間活動，一起嬉戲，一起。
小學(xué)生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼。在那熟悉的校園里，我們健康的成長、快樂的學(xué)習(xí)。
我非常慶幸我有一個好老師，您教會了我們做人，教會了我們學(xué)習(xí)，還教會了我們生活。
我感謝我的老師，是您把我從一個無知的兒童領(lǐng)入知識的海洋，使我成為懂事的少年。
是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功，嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說一聲：”謝謝您，老師！您辛苦了！”
總而言之，舍不得老師和同學(xué)以及養(yǎng)育我們的母校，就象一位名人說過”不要等到失去了，才懂得珍惜。”所以我們從小就應(yīng)學(xué)會珍惜，珍惜與同學(xué)相處的日子！
再過一個半月，我們就要分開了，也要和教我們的老師分別了。
我舍不得和這些相處6年的朋友分開。在升入初中以后，要面對新的環(huán)境，一群新伙伴。
初中里沒有小學(xué)里的歡聲笑語更多，沒有小學(xué)時那么天真。
我們一定要珍惜我們這個大家庭的溫暖，珍惜我們之間的友誼！
六年的時間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。
時間依舊那么不緊不慢的在走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時，它已經(jīng)消隱無蹤。
分別的日子里，惟獨母校的一草一木依然婀娜多姿。
“光陰似箭，歲月如梭”。翻開日歷，離升學(xué)考試也就十幾天了，也就是即將離開母校了。
舍不得��！舍不得老師！舍不得同學(xué)！舍不得母校！舍不得。有無數(shù)個舍不得！
小學(xué)畢業(yè)后，我們大家會奔赴不同的初中不同的班級，去完成我們下一階段的學(xué)習(xí)，我們有緣還會在一起學(xué)習(xí)的。
即使我們分開了，但我們的心還會在一起，記住我們要常聯(lián)系喔！
可愛的母校，再見了，雖然會分別，但我會常常來看你！
再見了，給我友誼的好朋友！
再見了，給我教誨的老師們！
六年了，陪我走過20xx多個日子的可愛的同學(xué)，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說再見，是多么的不舍！
畢業(yè)典禮上一定會有很多人流下幾滴舍不得的眼淚，也許會有我？
現(xiàn)在還未春暖花開，因為當(dāng)我離開得時候是盛夏，所以我幻想著一幅美好的畫面：青青的草地，高大的柳樹，潔白的教學(xué)樓，好美！就這樣離開了，也許將來的學(xué)校更美，但我還是認(rèn)為我的第一所學(xué)校最美，因為那是我的第一步，第一個臺階。
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