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畢業(yè)感言作文

時(shí)間:2021-10-19 19:42:16 畢業(yè)感言 我要投稿

畢業(yè)感言作文【精】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法,如此便可將其記錄在感言中。是不是寫起感言來(lái)就無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的畢業(yè)感言作文,歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)感言作文【精】

畢業(yè)感言作文1

  當(dāng)我們懷著自己的夢(mèng)想來(lái)到這個(gè)地方,在這里度過(guò)了一個(gè)最難忘的時(shí)刻,在這里我們學(xué)會(huì)了很多,也懂得了太多東西。

  時(shí)間像沙漏一樣,轉(zhuǎn)瞬即逝,來(lái)到這里有很多的感動(dòng),在這短暫的八十多天的日子里,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的陪伴,對(duì)這些培養(yǎng)我們,敢于奉獻(xiàn)的老師們,表示深深的感謝,高考,理想和信念的交融,夢(mèng)想與情感匯合后,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀,拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格,我們真心的體驗(yàn)過(guò)沒(méi)一點(diǎn)滴,無(wú)悔的付出過(guò)自己的努力,就已經(jīng)完整的走過(guò)這一段成長(zhǎng)的路,心靈都經(jīng)歷了歷練與洗禮,時(shí)光悄悄的已給我們最好的禮物,雖然心中仍然會(huì)有感傷,會(huì)有迷茫,這是我們走向成熟的第一步。

  新世紀(jì)學(xué)校的老師每一位都很優(yōu)秀,我們的老板是那么的和藹可親,就系那個(gè)我們的媽媽一樣,對(duì)我們問(wèn)寒問(wèn)暖,這讓我很感動(dòng),我會(huì)銘記您對(duì)我的關(guān)心和照顧,今后,無(wú)論走到哪里,將服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì),追求真知牢記在心,我會(huì)報(bào)答您,也愿我們的學(xué)校明天更美好。

畢業(yè)感言作文2

  時(shí)間多得真快,轉(zhuǎn)眼間,有是一年高考時(shí),從去年的7月1日到現(xiàn)在,在北流九中度過(guò)了將近一年的時(shí)間,這一年,我有太多的感觸。

  猶記得,剛?cè)雽W(xué)校時(shí),老師的熱情接待給那個(gè)炎熱的夏天帶來(lái)了一絲涼意,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,北流九中優(yōu)良的校風(fēng),嚴(yán)格的管理模式,讓我更堅(jiān)信自己的選擇是正確的。在老師授課中,高效率中兼顧著幽默,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中將知識(shí)吸收并利用。北流九中合理的課程安排和作息時(shí)間,讓我們?cè)诟咝蕦W(xué)習(xí)的同時(shí),也擁有了足夠的休息時(shí)間,更有利于我們發(fā)揮自己的潛能,超越自我!

  在北流九中,雖然我們離家較遠(yuǎn),但是,當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上,生活上的困難時(shí),班主任、生活老師的熱心幫助讓我們感到家一般的溫暖,我們真的不能再有意思的抱怨,唯有努力學(xué)習(xí),用成績(jī)?nèi)?bào)答他們,感謝他們!去年的高考落榜或許給了我們沉重的一擊,但新手機(jī)又讓我們看到了希望,讓我們有勇氣去展望未來(lái)

畢業(yè)感言作文3

  曾記否,我們肩并肩度過(guò)風(fēng)雨,是人生路上永遠(yuǎn)攜手的樹(shù)苗;曾記否,我們手拉手唱著歌謠,是音樂(lè)聲中最美的音符;曾記否,我們面對(duì)面訴說(shuō)著歡樂(lè),是記憶中最美的篇章。

  小心的將一次次珍藏,匯成記憶的樂(lè)章。千言萬(wàn)語(yǔ)壓在心頭,只剩下一句:我忘不掉,謝謝你。

  記憶的長(zhǎng)河中我們度過(guò)風(fēng)雨。嘗盡酸甜苦辣。我們的微笑是百花園中永遠(yuǎn)的奇葩!

  忘不掉,你的身影。

  下一個(gè)路口,我們?cè)傧嘁?jiàn)。

  我會(huì)用真摯的微笑訴說(shuō)著心中最真的感情。再見(jiàn)吧!

  希望你永遠(yuǎn)開(kāi)心,不被困難所打擾。

  莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君!

畢業(yè)感言作文4

  六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來(lái),想讓這美好的一切永遠(yuǎn)深藏在心底,卻總害怕哪天會(huì)失去它。于是,便把它付諸于紙上。

  昨日,老師領(lǐng)著我們走進(jìn)校園,走進(jìn)教室的情景還歷歷在目,一轉(zhuǎn)眼,展現(xiàn)在我們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹(shù),現(xiàn)在看來(lái)似乎特別可愛(ài),特別親切,好象在伸展著纖細(xì)的手臂,祝福著我們,希望我們?cè)谛聦W(xué)年里再次跨上新的階梯。

  昨日,大家在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。同學(xué)們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那么美好,難忘……昨日,老師拿著教棒指著黑板,教我們念:“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)……”老師把著我們的手,教我們寫“一”,“禾”,“木”,“田”……

  昨日,永遠(yuǎn)成為昨日,永遠(yuǎn)成為歷史……

  老師啊,同學(xué)啊,在臨別前,讓這一切成為我們之間永恒的樂(lè)章,伴著你我,直到永遠(yuǎn)……

畢業(yè)感言作文5

  一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)六年了,我就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了。在這個(gè)學(xué)校里,有和小伙伴嬉戲玩鬧的情景;有和小伙伴鬧矛盾的情景;也有和小伙伴共同討論難題的情景;也有……這一幕幕情景如字體一般在我腦海當(dāng)中揮之不去。

  在小學(xué)里與同學(xué)們朝夕相處了六年,這份感情一定會(huì)永遠(yuǎn)的埋藏在我的心底,永不忘記。我還要謝謝我的老師,是你教會(huì)了我知識(shí),是你教會(huì)了我做人的道理,也是你教會(huì)了我對(duì)人要有禮貌,你還教會(huì)了我……

  此時(shí)我的話語(yǔ)不是用三言兩語(yǔ)可以說(shuō)出來(lái)的。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的老師,我更愛(ài)我的同學(xué)!

畢業(yè)感言作文6

  歲月如梭,光陰似箭,童年轉(zhuǎn)瞬即逝,小學(xué)6年生活便是這童年中最精彩的一筆。這6年中有哭也有笑、有苦也有甜,不論是哪一種滋味,都會(huì)令人回味……

  回首,那6年的經(jīng)歷仿佛還歷歷在目。轉(zhuǎn)眼間,我們就要向我們的母校告別,向我們的老師告別,向朝夕相處的同學(xué)們告別,也向這段難忘的小學(xué)生涯告別。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,不知經(jīng)歷幾個(gè)春秋,老師才將我們從一個(gè)個(gè)貪玩無(wú)知的小孩,培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)成熟穩(wěn)重的少年!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋焸冇眯燎诘暮顾瑹o(wú)私的奉獻(xiàn),給了我們一個(gè)智慧的`頭腦。馬上我們就要畢業(yè)了,讓我們向曾經(jīng)教過(guò)我們的老師說(shuō)一句:老師,您辛苦了!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀兗磳厴I(yè),迎來(lái)我們的是一個(gè)嶄新的開(kāi)始……

畢業(yè)感言作文7

  在金秋時(shí)節(jié),激情飛揚(yáng)的我們?cè)僖淮翁みM(jìn)書香飄飛的立人。打開(kāi)記憶的天窗,回想過(guò)去三年,我們奮斗的身影,仍歷歷在目。

  初一、初二都是比較放松的,課余時(shí)間多,同學(xué)們也比較活躍,相對(duì)于初三,便不是如此。初三,是決定三年來(lái)努力的成果,對(duì)自己的一次考核。在這一年里,大多數(shù)同學(xué)為了取得好成績(jī)都十分刻苦、努力。

  想起臨近中考時(shí),同學(xué)們迎著朝陽(yáng),踏著晚霞,忙碌的身影隨處可見(jiàn)。教室里,同學(xué)們嘹亮的口號(hào)展現(xiàn)了我們十足的信心以及不破樓蘭終不還的決心。心里總想著一句,“為了中考,拼了!”

  而回到現(xiàn)在,我們已成為了高一新生,代表我們不再稚嫩,我們已逐漸走向成熟。相對(duì)于初三,高一的難度瞬間加大,我們不能像對(duì)待初三那樣,應(yīng)該有一個(gè)更完美的計(jì)劃,為高中的拼搏夯實(shí)基礎(chǔ)。

  接下來(lái),迎接我們的,是更豐富、更具有價(jià)值的高中生涯。人是有底色,高一便是底色,決定人生的畫卷是蒼涼還是華麗。

畢業(yè)感言作文8

  時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校時(shí),我心中就充滿了對(duì)母校的不舍和對(duì)老師們的感激之情。

  相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。每個(gè)人都有自己的奮斗目標(biāo)。我的周圍有各種各樣的朋友,何必回憶起過(guò)去,能有一聲問(wèn)候,這就最好,也就足夠。

  當(dāng)你拿著畢業(yè)證的那一瞬間眼淚會(huì)不會(huì)流下來(lái)。六年啊,就是為了這個(gè)本本,或許你的學(xué)校不怎么樣,但是心里就是對(duì)它有個(gè)依靠,因?yàn)槭撬屇阍趯W(xué)校里呆了人生中最美好的時(shí)間,學(xué)到了最好的知識(shí),認(rèn)識(shí)了最真誠(chéng)的朋友。想想和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!

  老師就像我的母親,學(xué)校就像我的家!正因?yàn)橛欣蠋煹恼佌伣陶d ,才使我從一個(gè)天真膽小的小孩變成了一個(gè) 漸漸走向成熟的少年!

畢業(yè)感言作文9

  一轉(zhuǎn)眼間,從一年級(jí)不懂事又矮小的我,現(xiàn)在變成高壯的六年級(jí)生,而且也快要畢業(yè)了。

  現(xiàn)在我要感謝的人有四個(gè),第一個(gè)就是校長(zhǎng),感謝她為我們學(xué)校改變了很多,例如:校長(zhǎng)把原本凹凸不平的操場(chǎng)改成平坦的跑道;在游戲區(qū)的設(shè)備,有了更多的游樂(lè)設(shè)備,讓我們可以有安全的地方玩。

  我要感謝的第二個(gè)人是志愿者爸爸、媽媽。他們每天準(zhǔn)時(shí)來(lái)學(xué)校幫我們指揮交通,讓我們可以安全的來(lái)到學(xué)校上課。我很感謝他們,不過(guò),我們看到他們的時(shí)候,要跟他們說(shuō)早,還要微微笑。

  我要感謝的第三個(gè)人是五、六年級(jí)教我的老師宋老師。這兩年來(lái)老師都用有趣的方法讓我們把深澳難解的數(shù)學(xué)題目都學(xué)起來(lái)。而我最后要感謝的是曾經(jīng)陪過(guò)我的同學(xué),我只要有不會(huì)的問(wèn)題,只要問(wèn)他們,這些人就會(huì)交我讓我的小學(xué)生活充滿快樂(lè)。

  我要感謝這些人,如果沒(méi)有他們我就不可能走到這里。都是因?yàn)檫@些師長(zhǎng)和同學(xué)們讓我的小學(xué)生活改變了,我要感謝他們交了我許多知識(shí)。

畢業(yè)感言作文10

  轉(zhuǎn)眼間,我已是一名即將畢業(yè)的五年級(jí)學(xué)生了,五年的小學(xué)生活也快要結(jié)束了。

  回首從前,我們一年級(jí)時(shí),帶著羞澀、膽怯步入校園,如今,早已和同學(xué)們打成一片。往事歷歷在目,當(dāng)初我是多么稚嫩呀!和同學(xué)們鬧別扭了,事后悄悄送封道歉信和一個(gè)小玩過(guò)家家的游戲……現(xiàn)在不會(huì)了,我長(zhǎng)大了,我想老師都會(huì)為我們的成長(zhǎng)而高興吧,可偏偏這成長(zhǎng)又意味著分離,表示著將要離開(kāi)我們的第二個(gè)家,離開(kāi)這個(gè)“家”中的“家人”。每當(dāng)想到這,淚水便會(huì)不爭(zhēng)氣地掉下來(lái)。

  過(guò)去的種種一去不復(fù)返,只有在美好的回憶中發(fā)生。真的好舍不得,不愿與相處了五年的同學(xué)分開(kāi),不愿再重復(fù)幼兒園時(shí)的感傷,那種一一不舍真是道不出。

  該面對(duì)的總要面對(duì),我想:無(wú)論走到天涯海角,這個(gè)校園里都曾擁有過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ),我們的心永遠(yuǎn)會(huì)記住這里!

畢業(yè)感言作文11

  三年了,真的不敢相信三年這么快就過(guò)去了。感覺(jué)好像昨天我們才相互認(rèn)識(shí),今天就要分別了。

  心里有著太多太多的不舍,舍不得同學(xué)也舍不得老師。還記得剛進(jìn)風(fēng)帆的時(shí)候,我們互相都不認(rèn)識(shí),臉上還有著未脫的稚氣,對(duì)小學(xué)的生活還有著太多的留戀,對(duì)初中的生活也有著太多的不適應(yīng)。轉(zhuǎn)眼間到了初二,我們彼此間已經(jīng)熟悉,臉上的稚氣慢慢退去,適應(yīng)了初中的生活并享受著,似乎沒(méi)有了壓力。到了初三,作業(yè)漸漸多了起來(lái),壓力漸漸大了起來(lái),我們面臨的挑戰(zhàn)也多了起來(lái),臉上的稚氣已經(jīng)退去,取而代之的是堅(jiān)定的表情。體育中考時(shí),我們?cè)诰G色的草坪上把手疊在一起,大聲地喊出:“加油!”中考時(shí),我們互相鼓勁、加油、祝福;中考結(jié)束后我們?cè)诤1I船上,大聲喊著:“中考結(jié)束了!”別人對(duì)我們投來(lái)的目光中有贊許、驚訝,也有不屑,可這又有什么關(guān)系,這就是我們,可愛(ài)而又瘋狂的我們。

  現(xiàn)在,我們就要分開(kāi)了,我只想說(shuō):“我愛(ài)你們,我愛(ài)我們的四班!”

畢業(yè)感言作文12

  那一天,我哭了,哭的撕心裂肺。不明白為什么,上帝讓我們?cè)谝黄鹆辏F(xiàn)在卻要分開(kāi)不知何時(shí)再相聚。畢業(yè)了,美好的時(shí)光化為零。曾經(jīng)厭惡的人,曾經(jīng)喜歡的人,曾經(jīng)閨蜜,F(xiàn)在看來(lái),沒(méi)有什么區(qū)別,都是那么的不舍。心里縱使有千萬(wàn)句話,卻什么也說(shuō)不出口,只是掩著面放聲大哭。遺憾遺憾遺憾。

  最后的時(shí)候,彼此珍惜?鞓(lè)的,可笑的,吵架的時(shí)候,打架的時(shí)候。第一次覺(jué)的我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光很好,很快樂(lè)。覺(jué)得上帝給我最大的恩賜就是有了這個(gè)班級(jí),讓我們?cè)诿CH撕V邢嗑,這樣的緣分,每個(gè)人都有吧?

  六二班的,一定要再相聚!

  巴森綠兔

畢業(yè)感言作文13

  小學(xué)的生活是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;小學(xué)的生活是一首歌,歌里跳動(dòng)著幸福和快樂(lè)的音符;小學(xué)的生活是一首詩(shī),詩(shī)里有我們的想象和憧憬。六年啊!兩千一百九十多個(gè)日子,這里留下了我們太多太多成長(zhǎng)的足跡,這里留下了我們太多太多的歡聲笑語(yǔ),這里留下了我們太多太多的回憶。

  如今,你我就要各奔一方了,以后我們不知可否再見(jiàn),但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!釗釗,你留給我的回憶我將永遠(yuǎn)銘記,真希望我們一直在一起,可是時(shí)光不允許。如果時(shí)光可以倒流,我真希望永遠(yuǎn)把時(shí)光定格在這一刻。別了親愛(ài)的釗釗,學(xué)校這條路十分漫長(zhǎng),但一路有你,我們不離不棄,我會(huì)帶著你的這份鼓勵(lì)和信念在這條路上奔跑。祝你學(xué)業(yè)更進(jìn)一步,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

畢業(yè)感言作文14

  六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來(lái),想讓這美好的一切永遠(yuǎn)深藏在心底,卻總害怕哪天會(huì)失去它。于是,便把它付諸于紙上。

  昨日,教師領(lǐng)著咱們走進(jìn)校園,走進(jìn)教室的情景還歷歷在目,一轉(zhuǎn)眼,展現(xiàn)在咱們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹(shù),現(xiàn)在看來(lái)似乎特別可愛(ài),特別親切,好象在伸展著纖細(xì)的手臂,祝福著咱們,希望咱們?cè)谛聦W(xué)年里再次跨上新的階梯。

  昨日,大家在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。同學(xué)們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那么美好,難忘……昨日,教師拿著教棒指著黑板,教咱們念:“咱們是中國(guó)人,咱們愛(ài)自己的祖國(guó)……”教師把著咱們的手,教咱們寫“一”,“禾”,“木”,“田”……

  昨日,永遠(yuǎn)成為昨日,永遠(yuǎn)成為歷史……

  教師啊,同學(xué)啊,在臨別前,讓這一切成為咱們之間永恒的樂(lè)章,伴著你我,直到永遠(yuǎn)……

畢業(yè)感言作文15

  馬上就要畢業(yè)了,美麗的校園,熟悉的身影,開(kāi)心的笑聲,都即將離我們遠(yuǎn)去,我們將要面臨的初中生活又是怎樣的呢?再回憶一下小學(xué)六年中經(jīng)歷的事,有苦的,有甜的,但在我心里,這些都是最美好的回憶。

  老師,六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,記得從一年級(jí)起你就教我們無(wú)論做任何事情,都要認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍。記得有一次你讓我送一份文件到德育處,而我因?yàn)轳R虎送到了教導(dǎo)處,差一點(diǎn)就釀成大錯(cuò),你又給我們講了許多道理。沒(méi)錯(cuò),老師這個(gè)道理會(huì)使我們終身都受用不盡。老師,馬上就要離開(kāi)你,心里還是有一些不舍,但想到自己的初中生活還是充滿了期待。

  我很珍惜和同學(xué)在一起的時(shí)光,雖然以前也發(fā)生過(guò)很多不愉快的事,但現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得是那么有趣,想想以后,我們?cè)傧牒屯瑢W(xué)鬧鬧別扭可能都沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

  我們一起度過(guò)了六年的時(shí)光,從素不相識(shí)到親如兄弟姐妹,這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的過(guò)程啊!如果時(shí)間能夠倒流,那就讓這滾滾的時(shí)間長(zhǎng)河永遠(yuǎn)停留在這段美好的回憶里。

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