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畢業(yè)感言作文

時間:2021-08-06 10:43:14 畢業(yè)感言 我要投稿

畢業(yè)感言作文集合15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,我們總會收獲一些心得和感悟,如此便可將其記錄在感言中。那么到底應(yīng)該如何寫感言呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)感言作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)感言作文集合15篇

畢業(yè)感言作文1

  六年的小學(xué)生涯,即將邁入尾聲,六年來師長們對我的教導(dǎo)與照顧我在此表達至誠的感謝。

  從一年級的方老師以最嚴厲的態(tài)度來教導(dǎo)我們,并且也同時容忍我那野牛班沖動的脾氣,更用愛心及耐心來教育我們,想當時我常因為同學(xué)們不經(jīng)易地一兩句玩笑話而點燃心中的怒火,造成與同學(xué)之間植下不佳的印象。是方老師喚回我的理智,讓我的個性不在那么的沖動,也改善了我在班上的人際關(guān)系。

  進入了三年級后,班導(dǎo)師換成廖老師,同學(xué)們也都變動了,從此展開了全新的學(xué)習(xí)生活。廖老師更是以熱心的教學(xué)態(tài)度來教育我們,同學(xué)們之間的互動也十分融洽。這時期的我變得更加沉穩(wěn),讓我的成績也進步神速。后來廖老師因故離開學(xué)校,隨后,曾老師接下我們四年二班,雖然曾老師與廖老師的教學(xué)方式不同,但對教學(xué)的熱枕是一樣的,因此在曾老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)都表現(xiàn)優(yōu)異。

  最后進入了五、六年級的學(xué)習(xí)階段,班導(dǎo)師由張老師帶領(lǐng)我們。剛開始,張老師就以輕松活潑的教學(xué)方式來教育我們,使班上每位同學(xué)在學(xué)習(xí)上獲得更好的效率及成果,并且同學(xué)間的互動更良好,而我在這段學(xué)習(xí)的期間,若與同學(xué)們有發(fā)生爭執(zhí)的事,張老師也都公正處哩,讓大家都能誠心信服,而我在這階段的學(xué)習(xí)也感到十分愉悅。

  我將告別了這六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯,也即將進入嶄新的初中領(lǐng)域,心中充滿不舍及感恩。感謝學(xué)校陪我成長,使我更加茁壯。并且在往后的日子,會更加努力學(xué)習(xí),將來獲取更大的成就,貢獻于社會,服務(wù)人群。

畢業(yè)感言作文2

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,三年的時光就這樣過去了。昨天,我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”

  母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領(lǐng)進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

  在這三年的中學(xué)生涯中,我從老師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得,我們那朗朗的讀書聲;曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字;曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍;曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才!

  親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!再見了,我親愛的母校!

畢業(yè)感言作文3

  往者不可諫,來者猶可追。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個牙牙學(xué)語的小屁孩兒長成了一個即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六,七年的小學(xué)生涯中,我學(xué)會了很多:知道了學(xué)習(xí)是無止境的,我們應(yīng)該在有生之年學(xué)習(xí)更多的知識,掌握更多的學(xué)習(xí)方法。

  在這幾年的小學(xué)生涯中,我交到過許多的知心朋友。雖然因為一些情況,有點不再有了聯(lián)系,但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了到此一游的足跡。六年級時,我也交到過一些知心朋友,她們曾陪我一起笑過,一起哭過;曾陪我一起煩惱過;曾陪我一起瞞天過海。我想她們訴說我心中的千斤大石,她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽,一起感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗。

  在小學(xué)生涯中,我也得到過許多人都幫助。比如老師,在我有一道題不會的時候,去問老師,老師并沒有吵我而是在耐心的為我講題;比如同學(xué),當我在學(xué)校遇到困難時,她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我;比如父母,的成績沒有考好時他們并沒有打我罵我,而是在教育我鼓勵我;當我在學(xué)校身心受到傷害時,父母總會在旁邊安撫我,使我的傷口慢慢愈合;當我生病時,父母總會在我身邊細心的照顧我,呵護我。

  在這小學(xué)的最后幾個月里,我要好好珍惜這些時間,和我的朋友一起度過這最后的時間。

畢業(yè)感言作文4

  花了六秒,走進了教室;花了六時,認識了同桌;花了六天,熟悉了環(huán)境;花了六周,認識了全班同學(xué);花了六個月,了解全班同學(xué);花了六年,才知道什么是分離……

  五年級,總覺得六年級十分遙遠,到了六年級,才覺得五年級的時光一去不復(fù)返,已然漸漸消逝在歲月中。

  黑板上的“倒計時7天”,格外顯眼,就是用灰色渲染,不用墨線勾勒的那樣,朦朧在眼前。墻上的團體獎狀,那其中飽含著同學(xué)們多少的汗水?飽含著老師多少的心血?飽含著家長們多少的精力?我用當初力爭它的態(tài)度將這些榮譽一張張擺正。這些獎狀的名次不等,一等獎、三等獎、第二名……細心的許老師精心地為它們套上一層“外衣”,在夕陽的照耀下就像是被抹上一道金邊,爠爠生輝。它,證實著這六年來我們努力過、拼搏過、驕傲過!

  我茫茫然捏起粉筆頭,寫起來:“請假條……我們因畢業(yè)請假永遠……還是那間教室那些人,這次允許您拖堂……·批準!蓖蝗,一股莫名的傷感涌上心頭,“只剩七天了……”我喃喃道。遠觀寫上去的粉筆字,有大有小,有粗有細,透著一絲稚氣,字里行間流露出的卻是來自離別的不舍。黑板中“我們畢業(yè)了”幾個大字似乎牽連著許多同學(xué)的心,紙飛機,又似乎不再是兒時的玩具,而希望的釣魚鉤,飛向遠方……

  六年,才學(xué)會了什么是分離!原來,分離就是揚帆起航!六個月,才了解全班同學(xué),而再過六天,我們就將“分離”!

畢業(yè)感言作文5

  四年的大學(xué)生活顯得空泛又漫長,

  在于每一天起大早,在教室苦苦煎熬著,聽老師的專業(yè)理論,枯燥無味;

  在于回到寢室就經(jīng)常坐著,盤算該做什么又懶得去動,了無思緒;

  在于上樓頂對著夜空時那種飄渺不定的心態(tài),腦海中閃過很多熟悉的場景,又是那么地不再清晰。

  四年的大學(xué)生活又顯得那么地精彩又短暫,

  在于忙著寫論文的時候,一只腳已經(jīng)踏出了校門,回首一望,仿佛自己提著行李懵懵懂懂地走進大學(xué)校門的場景還停留在昨天;

  在于四年的時間讓我體驗到了愛情的美好和友情的溫暖,和室友們朝夕相處的日子,和女友攜手漫步在湖邊的浪漫,和朋友們一起游覽井岡山的畫面,一切的一切在時間流沙的沖刷下漸漸被埋在了記憶深處;

  在于我漸漸認識到了自己的很多缺陷,時間給了我很多改正的機會,讓我堅強面對一切,同時很幸運地結(jié)識了好多朋友,那一刻,可以說我是幸福的。

  回想5.29,拍畢業(yè)照的這一天注定成為最激動人心又催人淚下的時刻,是的,我們真的畢業(yè)了,當學(xué)士帽被高高地拋向空中時,大學(xué)生活也在此走向了終點,我們屏住了內(nèi)心不舍的心情,在學(xué)校的每一個角落留下我們的氣息,摻合在花香中,融在了露水中。

  這四年,開心、悲傷、歡笑、淚水相伴左右,發(fā)生了太多太多的事情,多么希望能夠把生活的點點滴滴記錄下來,用一輩子去珍藏。

畢業(yè)感言作文6

  夏天要到了,畢業(yè)的日子到了,聽到了離歌與今年夏天,我們的眼框不禁泛紅了起來,想到那曾經(jīng)相處過的畫面,從一到六年級所交的朋友、以及曾經(jīng)教過我的老師們,光是回想就讓我快哭了出來。時間飛逝了過去畢業(yè)的日子就要到了,彷彿火車要到下一站似的,有很多人跟我說:「要進下一個階段了,要好好的讀書」。

  當六月花也就是鳳凰花開時,我們就「各奔西東」了,想起三年級轉(zhuǎn)來惠文國小就認識了五號劉燦廉了,到現(xiàn)在還跟我同班,真有緣!我跟大家同班真的是一種緣份,如今已要離開大家了,我一定會好好珍惜大家對我的好。我相信大家以后一定會再相聚的,到了畢業(yè)典禮那天大家會感到非常的不舍,但我會用快樂的心情面對它,因為有離別就會有再度的相逢。

  六月十八號;離別之日,我要感謝黃惠鈴老師,因為您非常用心的在教我,要不然的話我搞不好還在家里「打混」了呢!我也要感謝所有教過我的老師們!我還要感謝林思賢同學(xué),謝謝他教我一些不會的數(shù)學(xué)題目,使我的成績更好;感謝你陪我玩耍、打鬧。感謝你們對我的好,讓我從谷底爬上來!

  當我上了國中一定會想念每一位同學(xué)、老師們,而且我一定會更加的努力我不會浪費大家對我的期望、盼望。畢業(yè)了,我懷著感恩唱著離歌,我發(fā)誓我絕不會忘記大家的。

畢業(yè)感言作文7

  在一個炎日的夏季,上天讓我們相遇了。六年來,有無數(shù)的風(fēng)雨來侵襲著我們;但我們彼此努力,團結(jié)起來,把他們擊得落花流水。如今,我們好不容易考完了升學(xué)試,放大假了。但我是怎么也高興不起來,心里好想被萬噸巨石壓著一樣,流水不停在眼里徘徊。

  這六年來雖然有不少的同學(xué)天天頂心頂肺,但我讓然會不舍和他們分別。畢竟六年了,或多或少也和他們積累下了純真的友誼。而老師呢?我更是舍不得。女老師們一直象慈母一樣地關(guān)心我們?yōu)槲覀冎;而男老師們有時兇兇的,但也是為我們好。

  而我那幾個姐妹淘們,我當然也好不舍的。雖然我們是上了六年級后才成為可以談心的朋友,但我一直都有和你們以心把心的。不知道你們是否也和我一樣呢?和我一樣以真心和我交往呢?和我一樣舍不得彼此呢?但不用怕我和你們可能還會成為同學(xué)的,但這誰也不敢保證喲!

  我最最舍不得的是哪個頂心頂肺,但一直以真誠對我的C~了。c~你還記得我們前幾天許下的承諾嗎?我希望這永遠不變嗎?我們永遠是好朋友。即便以后在不同的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們也要常聯(lián)絡(luò)好嗎?

  同學(xué)們,再見了!老師們,再見了!但我相信這只是一個短暫的離別,將會鑄造更加美好的重逢。但那時候我們一定要好銘記彼此哦!

畢業(yè)感言作文8

  光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。

  我也將進入初中,成為一個初中生。時光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會有點失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地面對眼前的一切,不要太過傷感。

  在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過了許多快樂的時光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠去,代替它的是鼎盛的少年時代。雖然并不是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨,煩惱離我們越來越近,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無一益,它也有好處。

  小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ),并沒有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點。小學(xué)的知識太少了,根本就沒太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點,如果沒學(xué)好一定會抱撼終生的。因為初中對你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說上初中的益處,那當然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。

  要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對畢業(yè)吧!

畢業(yè)感言作文9

  今天我很高興地站在這里,給同學(xué)們作畢業(yè)感言,這是一個令人激動而又特殊的日子,心中有許多話卻不知從何是說起.

  讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀,剛踏進校園時的興奮與喜悅?粗鴺渲ι巷枬M的綠葉,聞著空氣中浮動的花香,多么愜意呀。那時我們每個人都有一個目標,自己的夢想,自己的抱負。那就是展現(xiàn)自己的風(fēng)采。我們帶著這個目標,一起走過三年。三年來,我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。

  朝夕相處,我們在這里快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個起點,不論走到哪里,我們都不會忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會忘記教師的諄諄教導(dǎo),更不會忘記這三年里的成功與挫折。這三年里,我們不僅僅是在學(xué)習(xí),更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上教師那認真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運動會上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時教師一句句鼓勵的話語,溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因為教師的教導(dǎo)和鼓勵,我們才能走到今天,我們才能為自己的班級而驕傲。

  感謝您語文教師,英語教師,班主任,政治教師,歷史教師,物理教師,化學(xué)教師.三年來對我們的關(guān)心.諸位園丁們,我,九三班的王豪向各位致敬.

畢業(yè)感言作文10

  六年的美好時光,豈能是一句“再見”就結(jié)束的。

  六年的回憶,給了我們太多太多的快樂與溫馨;六年的時光,給了我們太多太多的收獲與感動;六年的時光給了我們太多太多的歡樂與眼淚。六年的感情,深深地烙印在我的心底,我會永遠記住你們,我最好的老師、同學(xué)、朋友。

  翻開小時候的書和本,曾經(jīng)的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。入學(xué)時,那一張張稚嫩的臉,還有那一個個可愛靈動的數(shù)字、拼音字母,那一行行博大精深的漢字,那一個個妙趣橫生的小故事,那一篇篇開啟我人生篇章的文章……都是那么的神奇。

  記得三年級的安全知識競賽,我們班力壓群雄,一舉奪冠;五年級的跳蚤市場,同學(xué)都踴躍參加,熱鬧非凡;六年級的辯論會,唇槍舌戰(zhàn),精彩絕倫;還有那“詩歌朗誦會”、“感恩”主題班會,都很成功。這些都源于同學(xué)們的.努力。這么多的快樂回憶,都歷歷在目,真舍不得分開。

  可是無論多么的不舍,我們總是要分開的,分開是為了再一次的相聚,我們應(yīng)該做的就是不斷努力,塑造一個優(yōu)秀的自己,在以后的學(xué)習(xí)和工作才不會被淘汰。

  同學(xué)們的友誼不會就此完結(jié),若干年后,

  我們?nèi)允峭瑢W(xué)、朋友、知己。

  為我們能再次相聚而努力吧!

  加油,努力!

畢業(yè)感言作文11

  光陰荏苒,歲月匆匆。一轉(zhuǎn)眼六月了,鳳凰花開了,又到驪歌高唱的季節(jié)。畢業(yè)的鐘聲響起,六年級的學(xué)長、學(xué)姐們就要離開母校了,你們的心中一定有無數(shù)的感觸吧?是”喜”?是”悲”?是”惆悵”?或是”徬徨”?不管是什么滋味,在此恭喜你們!你們畢業(yè)了,即將步入人生的另一個里程,開始新一個階段的人生。

  雖然畢業(yè)后你們將要揮別母校,但是你們曾留下的腳印和笑聲,卻將永遠深藏在這里,不會離去。今后假如你們遭遇波折或挫敗時,請不要氣餒,要拿出信心和勇氣來面對,請你們不要忘記,母校的大門,會為你們而開!永遠歡迎學(xué)長學(xué)姐們,更希望你們永遠記得母校的恩惠,長存心底,發(fā)奮圖強,為母校爭光,這樣才不枉師長們歷年來的教誨和指導(dǎo)。希望”今日你們以母校為榮,他日母校以你們?yōu)闃s!

  天下無不散的筵席,縱使心中有萬般的不舍,也只能化為輕輕的一聲祝福,但愿學(xué)長、學(xué)姐們展翅高飛,鵬程萬里!但愿人長久,千里共嬋娟。學(xué)長、學(xué)姐們,ade!

畢業(yè)感言作文12

  每當我抬頭仰望,總能望見校園西側(cè)那株見證我整個小學(xué)生涯的玉蘭樹,還有那棵在七月總能如期跳動著火焰的鳳凰樹,就連看那自由飛翔在校園上方的鴿子也是我的校園日常之一,它總能精準回巢?墒牵H愛的小學(xué),明天是小學(xué)里最后一場考試,也是你我惜別的日子。

  驀然回首,那擁擠的教室里,集滿了我所有的回憶:那年寒冬,二年級教室里,那個高舉小手的我主動報名班級“金話筒”活動周主持人。那時熱血沸騰,我都無法相信整個四年半的幼兒園學(xué)習(xí)都是充滿著害怕與寂寞的,竟然主動舉手報名語言類活動,連對我十萬個不放心的媽媽也意外至極,其實,這是黃老師一年多來的鼓勵與指導(dǎo),更多的給予我鍛煉成長的機會和平臺。我利用周末和隊員一起閱讀《一粒種子的旅行》繪本,寫活動主持稿,編問答活動環(huán)節(jié)內(nèi)容,以及購買有獎問答的獎品和媽媽一起制作課件。過程很艱辛,但是心理很知足,活動效果也可圈可點。

  接下來的校園各類活動,出現(xiàn)我的身影更加頻繁了,哪怕是主持稿還不那么嫻熟,主持總顯得青澀,黃老師也總是微笑點頭。這讓年幼的我心中默默壯實著膽子。國旗下班級展示,校園經(jīng)典誦讀活動,合唱比賽時的主持、旁白,校園主持人大賽,就連安海鎮(zhèn)舉辦的安平橋巡回演出我們學(xué)校專場,老師也大膽讓我擔任活動主持……

  畢業(yè)的腳步,沒因我的不舍而停止,我低頭不語,如剛?cè)胄@時默默坐在一角的我,不同的是,此時心里裝滿校園,裝滿黃老師,裝滿大家……

畢業(yè)感言作文13

  光陰似箭,歲月如梭,四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學(xué)道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時面對著我可愛的同學(xué),面對著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。漫漫求索,細細尋思,最后我想對自己的大學(xué)生活,也對身邊將遠踏異地的同學(xué)說三句話。

  第一,苦難是一筆財富。道路沒有永恒的平坦,人生沒有不變的常態(tài)。悄然回首四年的大學(xué)生活,晨曦與泛星可以為證,圖書館和自習(xí)室也曾見證,其實每一個人的大學(xué)之路并非輕松,并非坦途。我們每個人都會不可避免地遇到一些困難和挫折,當面對困難,面對挫折時,我們應(yīng)當敢于拼搏,勇于攀登,不應(yīng)該自暴自棄,怨天尤人,更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自己的青春年華!翱喔呵捌,笑采秋后粒粒珠”,只有耕耘,才會有收獲。其實成材就是追求的跋涉,成人就是求索的歷程,只有經(jīng)歷過了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟,走向完美,才能讓青春無悔,讓年華無愧!

  第二,好男兒應(yīng)少流淚多流汗,珍惜眼前擁有。不是因為時機我們才擁有才華,而是因為才華我們才能把握時機。而才能的積累,其實并非在朝夕間。人生短暫,韶華難留,青春是一件不耐久藏的東西。人們也常說在青年人的字典里沒有“失敗”兩字,然而卻存在“易逝”一詞。

畢業(yè)感言作文14

  “嚓……嚓……”聽,時鐘在悄悄地的走了,回首往事,我有點不舍,但我又不得不走了。忘不了,老師對我們的關(guān)心與關(guān)愛。忘不了,同學(xué)之間的友誼用金錢是無法買到的。6月28日的來臨讓我的心砰砰直跳,好像有一巨巨大的石頭在我心中的懸崖上吊著,久久不能落下,我在心里使勁地推動著這巨巨石,讓它落下去,讓我不在緊張,正確的去面對考試,“不要焦慮,否則會考差的……否則會考差的”這句話在我的心里不停的說著。但我一定要努力考好的。敬愛的老師,再見。我永遠不會忘記您對我的關(guān)心、關(guān)愛。是你們,讓我們逐步成為一個有知識有才能的人;是你們,讓我們學(xué)會怎樣邁向科學(xué)的現(xiàn)代化。社會發(fā)展到今天,老師的工作起了巨大的作用。我真想說:“老師,Iloveyou,我一定不會辜負你們對我的期望!庇H愛的同學(xué),再見。我永遠不會忘記我們之間的友誼。在我勝利的時候,有你們的祝賀,我感到更加幸福;在我遇到挫折的時候,有你們的支持,讓我增強戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我親愛的同學(xué):“謝謝你們了!”走吧,走吧!帶著熱情帶著愛。只是,等燈火熄滅,等世事變幻,等白發(fā)蒼蒼,青春也永不散場。就算一切不再重來。

畢業(yè)感言作文15

  看四月第一朵鳳凰花,聽五月第一聲蟬鳴,抹六月第一滴眼淚……,這一切的一切,似乎預(yù)告一場感傷的離別。

  人生如潺潺流水,歲月似光陰匆匆,六年所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨、喜怒哀樂,彷彿歷歷在眼前,回憶起與朋友們快樂的時光,你們給予我支持與鼓勵;回憶起與師長們幸 福的時光,您給予我色彩與教導(dǎo)。曾是最熟悉的地方,好像悄悄的離開了我,眼淚不由得掉了下來,我就要和朝夕相處的師長、摯友們分開了,心中有萬分的不舍。

  靜看母校的一草一木、一磚一瓦,雖然和以往一樣佇立在校園中,但印在我心中的感覺卻不一樣,聽那讀書聲、歡笑聲,看那碧綠的樹葉透露出蓬勃的氣息,和孩子們天真可愛的笑容,我無法遺忘這一切,它將永遠刻畫在我心中,零亂的腦海中不時回想起過去一幕幕情景,宛如昨日般清晰,此情可待追憶,只盼夢里尋。

  巍峨的校園依然矗立在此,一首首悠揚的驪歌傳頌到我身旁,再見了師長們、摯友們,別忘留下你們的微笑,我們的心將緊緊連在一起,讓我們一同尋找人生真諦,一同朝向康莊大道。

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